学游泳初中作文

有关学游泳初中作文锦集10篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的学游泳初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学游泳初中作文 篇1

　　万事都有第一次,而发生在我身上,令我难忘的第一次就是学游泳。

　　当爸爸妈妈说要带我去游泳馆游泳时,我的牙齿不禁开始“打架”了,我可是从没游过泳也不会游泳的呀,万一被水呛个好歹的那可怎么办呀?妈妈看出了我的心思就对我说:“你紧张什么呀,不会就学,不学永远也不会的,有你爸爸这位游泳大师的指导,你还怕学不会吗?”听了妈妈的话,我的心才不那么紧张了。

　　到了游泳馆,我看到了一个被分成两个区——浅水区和深水区的游泳池,两个池子里的人都很多,有的在学蛙泳、有的在练自由泳、还有的在玩水球。因为有爸爸在,我决定在深水区游。

　　换上泳衣后,我就学着爸爸的样子做跳水前的热身运动,之后我戴上游泳眼镜和游泳圈一跃跳入了泳池中,虽然水还有些凉,但是我的兴奋却占了上风,爸爸夸奖我说:“第一步跳水成功!”

　　第二步:学游泳。因为我是戴着游泳圈下水的,所以在水中我可以游刃有余地游来游去。可这样却起不到我学游泳的作用了,于是我决定取掉游泳圈让爸爸教我学游泳。

　　爸爸说,我可以先偷偷地游泳游得好的人学习,我见一个叔叔游的可好了,只见他一会仰泳,一会蛙泳,又一会潜到水底,那样子真像一条鱼,可羡慕死我了。可我刚划了一下,就沉到了水底,幸亏爸爸在我身边用手拖起了我,否则……

　　爸爸对我说先别着急向前游,学游泳的'关键是,首先要学会全身放松,然后憋一口气,把脸埋在水面下,这样你的身体就会漂在水面上。我照着爸爸的话去做,然后爸爸用手拉着向前走,我忽然感觉到了水的浮力,于是我就用双脚在水面上拍打,真是功夫不负有心人,在我坚持不懈的练习下,竟然真的学会了游泳!

　　我快速地游到岸边,激动对岸上有“泳池恐惧症”的妈妈说:“妈妈,妈妈,我学会游泳了,我真的学会游泳了,奥耶!”

　　通过我的第一次学游泳,我悟出了这样一个道理:万事开头难,但只要用心,你就能成功!

学游泳初中作文 篇2

　　一天下午，我放学回家，听见妈妈和爸爸正在房间里讨论：我们该让加勉学游泳了吧？他还小，等他二年级再学吧！

　　我听了爸爸妈妈的对话，禁不住瑟瑟发抖，不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里，那个滋味可不好受哩！

　　我一直忧心忡忡，但这件恐怖的'事还是发生了。有一天，妈妈拉着我的手说：走，我们去游泳。我抱着沙发大喊：不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！

　　可是我最终还是被妈妈拖到游泳池。

　　学员们全都到齐了，我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平，把头埋进水里。练习最基本的动作憋气。可是没想到才坚持了三秒钟，我就已经憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：要想憋气时间久，就得吸一大口气，懂了没！我按照教练的指示，吸了一大口气，再把头埋入水里。

　　果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放，冲着妈妈喊：我会憋气了！

　　接下来，教练让我们玩钻山洞的游戏。他把手放在水里，让同学们从他的手下钻过去。同学们都钻过去了，该我上场了。我吸足了气，把头往水里一钻，不小心碰到了教练的手

　　我一紧张，张开了嘴，呛了好几口水才从教练的手下钻了过去。好险啊！

　　经过教练的细心教导，我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着，可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去，还可以跟大哥哥们一起在深水池里游，多爽啊！

　　学会了游泳，我再也不怕水了。从此，妈妈一提起带我去游泳，我总会高兴地答应。

学游泳初中作文 篇3

　　在这个暑假里，因为我想减肥，所以妈妈把我带到省体委的体育中心去学游泳，学游泳。体育中心非常大，里面可以进行很多种体育训练，我是在其中的小游泳馆里学游泳。我的老师姓谢，他是健将级的游泳教练，他对我们很严格。有一次，谢老师让一名刚丢掉救生圈的同学仰着踩水，那名同学一边游，一边拼命地喊：“谢老师！谢老师！……”可是谢老师不准她停下来，硬是要她游到游泳池的尽头。但有时他很幽默，喜欢逗我们笑，甚至“捉弄”我们，一旦他幽默起来，就谁也躲不过。有一次，我因为没有蹬好腿，他就让我趴在周围的栏杆上，问到“你的脚是不是猪脚？为什么老是和小腿形成一条线。你说是不是？”“不是的！”我很坚定地回答。谢老师说：“那干嘛老是直着蹬。幸好我没带菜刀，不然你就‘死定了’”“不要杀我啊！……”

　　我激动的说。我从“蛙泳”开始学起。在老师耐心指导下，我依次学会了憋气、划手、蹬腿、踩水等很多的'知识。我也很喜欢跳水，深吸一口气憋住，双腿稍弯，两腿用力一蹬，“扑通”一声跳进水里，溅起了很多水话，那一刻我感觉自己就像是一个勇敢的水手。我再游两次，就可以丢掉背上背着的海绵了，那时侯我就可以像一条快活的小鱼自由自在地游来游去了。游泳真是一件令人开心的事情，既锻炼了身体，又交到了朋友，真令人难忘。

学游泳初中作文 篇4

　　今年暑假我参加了学游泳。

　　我来到游泳馆，我换上了游泳衣，走进游泳池。游泳池比篮球场还要大，碧蓝的水，清澈见底。我看着池中的水，心里有些紧张，教练叫我们放松。下水了，我慢慢地放松，心情变得自然一些。教练首先教我们学的是闷头。教练说：先深吸一口气，再憋住呼吸，然后，头下水。教练说完，就让我们练习起来，可我的头就怎么也不敢下水。教练鼓励我说：不用急，回家拿个脸盆，多练练。我听了教练的`话，就下决心，每天回家拿脸盆练习。经过我刻苦地练习，我终于能闷头了。教练还教我们甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬着浮起来，两个手臂一前一后，分别使劲地甩动，脚打水，人就往前游去了。每次练习回家，我总感到手臂又酸又疼，但是我一直坚持下来了。到了最后一天的比赛中，要求游10米，我一鼓足气游了17米。今年的暑假，我收获不小，学会了一项本领———游泳。

学游泳初中作文 篇5

　　晚上，背了会古诗，妈妈就让我看电视了，她帮我调了个好看的栏目《动物童话》。

　　讲的是一只小兔子和一只乌龟走到了河边，看见一条小鱼在河里快活的游着，小兔子就说：“乌龟，你教我游泳吧，我也要学，”乌龟就说：“你敢学吗？”小兔子说：“我怎么不敢！”就慢慢地朝河里走去了，走了一会儿小兔子就马上跳起来，说：“不行，不行，我的耳朵太长了，水要流进去的`，你和小鱼都没有耳朵的。”乌龟说：“那你就把耳朵扎起来，不就流不进了吗，”小兔子就立刻把两只耳朵扎了起来，又朝河里走去了，可是不一会儿，小兔子又逃到了岸上，小乌龟说：“你又怎么了？”小兔子说：“我把耳朵扎住了就听不到你说的话啦！”小乌龟就无奈的问小兔子：你为什么非要学会游泳呢？小兔子说：“因为我要游到对岸去，听说那里树上长了好多的苹果，地上也掉的满地都是。”小乌龟说：“那很简单啊，你只要在河中间，搭做桥就行了啊。”小兔子说：“不行不行，那样其它动物也会去拿苹果的，我就抢不到了，只能拿到一点点了。”小乌龟就摇了摇头说：“我不教你游泳了。”……

　　我觉得小兔子好自私啊，有好东西都不愿意和其它小动物们一起分享，我可不要学这只小兔子呢！

学游泳初中作文 篇6

　　兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的`全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”

　　小兔子听了野鸭教练的话，继续辛苦的练了起来，当小兔子正站在岸边，正犹豫下不下水时，小松鼠不小心把小兔子推下了水中，水面溅起了不小的水花。只见小兔子四只脚在水里乱蹬。小松鼠觉得背后一湿，往后一看，却看见小兔子一下跌入了水中，他慌了神，也忘了野鸭教练平时教的救人内容。恰好小龟路过。看见了小兔子落说，二话没说就一头扎进水中，把小兔子救上了岸。小松鼠这才想起来去找野鸭教练。野鸭教练不请自来，原本是想看看小兔子和松鼠在练习没有，可一来却看见了这样的情况，立刻活冒三丈，不问清事实就立刻骂了他们一顿，小松鼠站出来说是他不小心把小兔子推入了水中，而且还请野鸭教练不要再责怪他们了。野鸭教练听他们说清楚了事实也就不生气了并嘱咐他们好好练下去，还要他们保证不再出现这种状况了。

　　我们的故事未完待续……

学游泳初中作文 篇7

　　兔子学游泳的故事给了我一个启示。故事是这样的：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。

　　一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了动物的全面发展，将兔子送进游泳班，同班的还有小狗，小龟，小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，心里很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的'90%来自汗水。加油！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点而不是发挥特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”野鸭、青蛙、仙鹤的话各有一番道理。在知识爆炸的今天，人们都想着掌握各种知识和技能。而家长们更是望子成龙，望女成凤，不管孩子们乐不乐意，都把他们送到各种培训班。把孩子的特长一点点扼杀，一点点掩埋。到头来只会：“竹篮子打水——一场空。”何不按照孩子的兴趣来培养呢？让孩子充分的发挥自己的特长。就像青蛙说的那样：正视你的短处，然后淋漓的发挥长处和优势。

　　那么，你的短处就会越来越小，成功也会越来越近。对于我们来说，仙鹤的话，正适合我们。学习不能太死板，这种方法行不通，可以换种方式。因为“通往广场的路不止一条嘛！三句话，三个启示。不一样的启示在生活中会起到不同的作用。

学游泳初中作文 篇8

　　每一个人的本领不是与生俱来的，有的人会画画，有的人会唱歌，有的人会弹琵琶……都需要付出时间与精力去认真学才能学有所成。当学的过程中遇到困难，也许有的人会选择退缩放弃，有的人则选择勇往直前。今天我要写的是我学游泳的经历，也让我刻骨铭心。

　　记得升三年级的暑假，爸爸就给我报了心驰已久的游泳课。这是我等待了好久的课，此时的我心情是无比激动与期待的。

　　当我来到第一次来到游泳馆，见到了我的教练，他姓朱，黝黑的皮肤，健壮的肌肉，关键是他微微笑的时候，露出那洁白牙齿时还有那么一点可爱。第一节课，我既紧张又兴奋，主教练先教会了我做热身运动，然后开始训练憋气。他认真做着示范，并且说：“学游泳，最基本的就是要先学会憋气！”我鼓足了勇气，按照他的要求把头埋进了水里。可是没多久，我就觉得实在憋不住了，一不小心在水里换了口气，水池里的水瞬间呛得我咳嗽不止，渐渐地，我觉得游泳一点也不好玩，太无聊了！一节课一小时，几乎是苦苦煎熬过来的，一直在心里呐喊：“时间快点过吧！快点过吧……”就这样，一节课过去了，我的满心欢喜早就被这呛了一肚子的水淹没了。

　　回到家，我委屈地跟爸爸说：“爸爸，我再也不想学游泳了！”爸爸摸着我的头，拍拍我的肩膀，语重心长地说：“米仓，你不是一直想学游泳吗？现在如愿以偿了！憋气是基本功，是迈开游泳的第一步！就像你小时候学走路会摔倒是一样的，但是走的多了，自然而然就稳了！”听了爸爸的话，我若有所悟地点了点头。

　　第二天，我坚持去了游泳馆在复习了第一天的憋气后，我们训练漂浮。刚开始，我怎么也浮不起来，我的内心焦急万分，动作也越来越混乱。于是，朱教练让我休息了五分钟，并给我讲解了动作要领，然后，我按着教练的要求进行憋气、换气，没多久，我居然学会了一连套的动作，身体也听话了许多。此时的朱教练现在池边，拼命地为我的`进步鼓掌，嘴角扬起了赞赏的笑容。此时的我没那么害怕游泳了，心里觉得原来游泳也没那么可怕，只要我认真做好动作，胆子大一点就可以了。

　　接下来的时间，我一直刻苦地学习游泳：吐气、憋气、漂浮……没多久已经有模有样了，而且我可以开始脱离教练的帮助从浅水区游到深水区了。最后课程结束时，我参加了游泳馆的游泳考核，当我奋力游到终点，从朱教练手里接过红彤彤地游泳证书时，我的内心那一瞬间充满了自豪感，想起一路来经历的一切，真心觉得学东西真正需要的是持之以恒与自我参悟。

　　我终于学会游泳了！也让我明白了每一个成功在采摘前，都需要付出许多。当我们遇到强悍的对手时，我们更需要持之以恒及勇往直前的精神来鞭策自己！

学游泳初中作文 篇9

　　学游泳每当我看到那张我学游泳的照片时，就会情不自禁地笑出声来，自己仿佛又回到了以前学游泳的酸甜苦辣，你想知道吗？那就让我说说吧。那是我9岁的时候的事，记得刚放暑假，妈妈便给我报了一个游泳班，我心里想，游泳那轻而易举的事，还用得着学吗？第一天本来高高兴兴地到游泳馆，本想到那就下水，尽情地玩，但事实与愿望不附，上午教练先是让我们在游泳池旁做动作，过了一会儿到水里，四肢就不听使唤了——乱动。走了好几步才从那边，走到这边，连走都那么累，更别说游泳了。想着想着，脚下一滑，摔了大大的一跤，我赶紧用力地打水面，越打越急，一连喝了好几口水，连鼻子都被呛着啦！

　　幸亏旁边有教练，不然……啊！真是危险呀！学了两天，教练教我们跳水，我听到这儿，想到前两天喝水的事，心里不由地打颤，前面的.同学一下，两下，都跳下去了，轮到我时，我不敢跳，站在池边，后面的人说：“胆小鬼，不敢下吧。”还没等我反应过来，不知后面的那个人，踹了我一脚，扑通，摔下去，我赶忙乱划一通，最后终于上了岸，结果我想，学游泳也没什么难的嘛！几天过后，我对游泳有了兴趣，功夫不负有心人，我学了自由泳，蛙泳，仰泳，最后一天，教练让我们进行比赛，分成一组二组三组。办到我们组时，我奋力一跃，钻进水里，最后我得了第二名，我听到有人说：“那不是以前那个不敢跳水的小男孩吗？”怎么样，这就是我学游泳的经历，在学习中，我尝到了苦与乐，使我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

学游泳初中作文 篇10

　　晚上下了书法课，我和陈方睿一起回家。陈方睿对我说：“朱皓鹏，我明天去江滨新村游泳你去吗？”我说：“妈妈我想去呢！”妈妈说：“你又不会游泳去干什么。”我缠着妈妈说：“我要去，我要去吗！”妈妈见我这番恳求终于答应了。我们约好时间后各自回家。我太兴奋了在床上左扭右扭，翻来覆去难以入睡。

　　第二天，我早早地起了床和妈妈来到游泳池。哇！人好多啊！我迫不及待地做好了准备往水里跳，噗通一下，水花四溅，浑身凉飕飕的，我在水里直跺脚，过了一会儿终于好多了。陈方睿游的起劲像只鱼儿，而我什么也不会，只能趴在游泳圈上。我对陈方睿投去羡慕的眼光，妈妈看见了就问我：“皓鹏，你学吗？”（前年和去年妈妈叫我学，我因为害怕不肯学）我高兴地说：“嗯，我学呢！”于是妈妈帮我报了名。

　　就这样我成了一名游泳学员，认识了我的游泳启蒙老师——杨老师。为了表示欢迎我，杨老师用水花迎接我的.到来，然后对我说：“来，先练习憋气。”我把游泳圈递给妈妈，戴好水镜，深深地吸了一口气，把头往水下一闷，老师在帮我数着：“一、二、三，二十”我第一次就闷了20秒，老师说：“不错，”然后教我把头闷下水后，手臂和双腿要伸直，让自己漂浮在水面上，我试了几次终于达到老师的要求，接着老师教我打腿，双腿绷直脚底朝上打200下，完成后老师让我在水里试试能不能打到3条杠，一路顺风我做到了。老师夸我真棒，然后把我交给了一位毛老师练习划手。

　　经过四天的练习我可以游到对岸，毛老师给我颁发了“荣誉证书”以鼓励，接下来练习换气，这次可把我难住了，学了两三天都不行，在岸上动作正确，下了水就换不起来，妈妈一直鼓励我找感觉，别着急，经过一番努力，我终于练成了换气，游到了对岸，现在游到对岸对我来说是小菜一碟，根本不费事。我真是太开心了。

　　通过这件事我明白了，想干成事都要去努力，去奋斗，去拼搏，这样才会成功。

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