【热门】那一刻初中作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的那一刻初中作文3篇，欢迎大家分享。
那一刻初中作文 篇1
期中考试愈来愈近了，我的心也渐渐焦躁不安起来。考试，就如一场战争，虽无金戈铁马，又无战火纷飞，却使人心惊胆寒，仿佛连周围的空气都弥漫着一种紧张的气氛。为了备战考试，我将复习以外的一切全部抛之于脑后。
夜已深，我坐在书桌前，毫无倦意。考试的`压力使我只能挑灯夜战忘身书海，临阵磨枪。
门开了，虽然声音很轻，但我依然感觉得到。
“已经很晚了，早点休息吧，明天还要上课。”母亲的声音从身后传来。
“不用，别烦我了。”我头也不抬答道。
母亲只得退出房间，轻轻地关上门。
大约半个小时过去了，母亲又进来了。“十一点多了，早些睡吧，别太累了。”母亲关心地劝道。
“你别来烦我了，我连书都看不进去了！”我不耐烦地吼道。
霎时间，气氛变得如此尴尬。母亲什么也没有说，只是端来一杯热水，轻轻地放在我的桌角。过了一会儿，我终于感到了困倦，倒在床上。由于想要早起看书我起得特别早，此时天色微亮，我却听到从厨房传来的声音，走近看才发现是母亲在为我做早饭。
那一刻，我心如潮水，深深地受了感动。母亲这么早起来，只是为了给我做饭，我却用那种不耐烦的态度对待她，想来真是又后悔又自责。
汗珠顺着母亲的脸滴在手上。岁月在她的脸上镌刻着一道道风霜，平日为我过度的操劳使她早生华发，两鬓斑白。她原来那双年轻的手随着年华的逝去也变得饱经沧桑。看到母亲日益衰老，我不禁心疼起了母亲。
哀哀父母，生我劬劳。
那一刻，我心如潮水，我懂得了母亲对我的关爱，愈平凡而愈显伟大，纵使韶华匆匆，时光荏苒却愈显真切，发出耀目光辉。
那一刻初中作文 篇2
他躺在病床上。四周都呈白色，纯洁安宁的世界，无了门外的嘈杂。只是同房的病人来来往往的家属，穿梭在病房内。有轻快的，如同轻抚着的羽毛，那是孩子。有沉重的，一脚脚踩踩在人心上，那是长辈的。长辈每每走上一步，他都会抬起沉沉垂着的眼皮，不闭上了。从小父母双亡，他想听这声音。让他的心一次次被踏痛，让心灵更甚于肉体的`疼痛，让它重新主导身体。它本就是主导者，被主导者的反抗削弱它，却无法取代它。而那些的不自量力，却不断的进攻，攻击那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得胜利。
那两兄弟上次来看望他已经过去几日了。不过他们能挤出时间来探望，也让他深深感激了。三弟最近都在忙着学校进步青年的周刊，也着实没有时间。
他张了张有些裂开的嘴唇，当活动身子。闭着眼睛，感觉自己似乎陷入了沉睡。
听见脚步声逐渐近了。是他日夜祷告着要见面，要看望的人？越来越清晰，心跳地厉害。是她了。他睁开眼，她正拿着周刊，走过来坐在病床旁的椅子上，轻轻念着她发表的那篇关于女子剪发的文章。他细细听着她的声音，多么动听！
平日里，他是不敢向他人询问她的状况。他们之间隔着，不仅仅只千里。他害怕别人发现他的心思，只有听到别人谈论她，让心跳快一些他晓得人们如果知道，一定会责骂他，怨他，他是出生在如此糟糕的环境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他见过他几次，都是趁着与那哥俩交谈，才能遇见她，甚至谈上几句。刚与她说了再见，转身又算起何时能再见。或许两三天后有能见着，他宽慰自己，却仍是心烦意乱，无法专心地为那些学生们讲课。时间也是懒洋洋的走着，美妙的诗歌也如此令人烦躁，就像鲜花凋零只剩下带刺的枝条。
他想要告诉她，我的心灵和我的一切你只管拿去，只求你留下一双眼，让我能看看你。他努力开口，奋力想要吐出一个字也好。鼓足了劲，却只有面前的朗读者平缓的声音，如初。
初三:戴艺恬
点评：文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生既有的印象。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望，通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
文中个别语言并不是很通顺，这样容易让读者不能够完整的理解作者要表达的意思，虽说毛病是小，但造成的影响很大，希望小作者能够多多注意。
点评老师：孟祥琦
那一刻初中作文 篇3
记忆是一片汪洋大海，每一处有让人沉迷其中的珊瑚礁，每一处有让人害怕的鲨鱼，每一处有让人陶醉的鱼群，它们变化多端．在我的像大海似的记忆有社会中支离破碎的画面，我仿佛在大海遨游，遇到了一只鲨鱼吃一只小鱼，让我难忘。在生活中触动了我的心弦．
记忆的背景是我身处夏季．街上的声音不断响着，夏季衣服大展销，清装大处理等鲜明的字眼吸引着“购物一族”．人来人往和川流不息的车辆打扰着这座城市的一切，我享受着美味的冰棍，一阵真凉爽的风吹进了我的心中，我迈着大步走向我的目标—书店．
我向着自己的目标前进．在路上，我看见了几个“陌生的身影”．几个小朋友在街上跪了下来吸引着人们的眼光．我的心中产生了疑问：乞讨一般是乞丐的“专职”，小朋友为什么会和它搭理上了？好奇心推动着我，我走向人群的地方．地上摆着一张张奖状。它焕发着金光刺入我的眼睛。他们的荣誉碰着人们的心中，他们的眼睛充满了伤感，他们的眼睛传出来的是知识的渴望，读书的希望．在他们的纸上写着“介绍书”：我来自农村，读小学＊＊年级，家里贫穷上不了学，只能利用暑假，希望好心人帮助我重返校园．他的衣服褴褛，我的衣服产生了鲜明的对比，他望着我，眼睛盯着我手中快吃完的冰棍．他又看看自己用“汗水”赚来的钱，他只能“望梅止渴”．
我又开始了自己的`航程．一个熟悉而又陌生的身影又出现了．这次是一个小女孩。我的沉重的心情又来了．她的眼睛一刻也不移开，我手中的书在她的眼中是一个宝物．围观者陆续多了，地上有一张闪亮的奖状．这张奖状在她的眼中曾经多么的自豪，如今它却成了为学习奔波的“饭碗”．以它那美丽的样子打动路人的心表示她曾经学习是多么的优秀！遗憾，痛苦，悲伤全围在她的身边．她像一只迷失路的小鸟，她宁愿放下自己的尊严，在茫茫人海中跪下，一切只为求学！
在路上我又陆续看到了很多的小孩，他们似乎都在做一样的事将奖状放下．我的心久久不能平静，对他们的深切同情．他们就像我记忆中的小鱼，被凶恶的鲨鱼追赶，自己舍去学习．他们被这条命运的鲨鱼追赶。但愿他们能走向自己的目标，不再受人可怜
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