【热】等待初中作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的等待初中作文，希望对大家有所帮助。
等待初中作文1
彭成，一个著名的演说农亚我校外了，他的演讲感人肺腑，引人泪下。
夜幕悄悄地降临在这片土地上，天穿中一片矿蒙蒙的，夹杂痱雨丝轻轻飘落。
彭成正在五班为他们演讲呢。我悄悄地走到门口，静静地门口等待着，希望可以再一次得他的签名，他的亲传弟子告诉我们要等一会儿，我也知道要等好一会儿。时间嘀答嘀答地消失，要虽他仍然在教室里讲得慷慨激昂。我转过身去望着那细细的雨丝，凉爽的风不断吹拂着我的脸颊。
霎那间，雨中乍现的身影让我震惊。妈妈正站在门前那棵大犁树下，只是静静的站在那儿，一个小女孩冲进了妈妈怀中，这不是我小时候吗?然而转瞬间妈妈的两鬓的青丝已是花白，这时候来到她身边的人年龄超过了我，什么都忆如往昔，然而我却没有扑入妈妈那温暖的怀抱。
曾几何时我学会了离开妈妈的怀抱了呢?一切都那么自然。我长大了，再象儿时那样不顾一切的勇气却丧失了，我已经是一个大人了，不可以再眷恋着妈妈的怀抱了，一切都是那么的顺理成章。大人了，就要有大人的样子。可是我真的可以离开妈妈的怀抱吗?大人，多么有担子的两个字啊，让我远离了妈妈的怀抱。
为什么?为什么长大了就要离开呢?不，我还没有长大，在妈妈的眼中我永远都是那个小女孩，我永远都可以扑入她的怀抱。有多久了?多久没有抱过妈妈了?记不清了，只知道，好象很久很久了，似乎已是沧海桑田了呢。如今，一个星期回到家中的机会也只有一个，待到周六我一定要再一次的感受那温暖的怀抱。
彭成的演讲结束了，我顺利得到了我想要的签名。此时此刻，我只希望时间可以过得快一点儿，让我能早一些去到妈妈身边，让我能够再一次扑入妈妈的怀抱。
不，不是再一次，而是往后都会，是一次又一次，等待是不再离开妈妈的怀抱。
等待初中作文2
一、过河的小毛毛虫
有的时候，对那些急功近利的人来说，要成功不妨先静心等待。
春暖花开的时候，三只小毛毛虫在河边散步，它们都看到了对岸繁花似锦。大小毛毛虫说要绕过河去赏花，二小毛毛虫说我要在河上建一座桥梁后过去赏花，三小毛毛虫一言不发，静静呆在原处。几天之后，大小毛毛虫累死在路上，二小毛毛虫被河水冲向远方，三小毛毛虫却等待着，直到自己结成了一个茧，然后破茧成蝶，扑着翅膀，飞到了对岸花丛中。
二、仅仅是一遍鸡鸣
成功不是一蹴而就，它往往要经历许多的艰难困苦，特别是要经过成功之前的煎熬，才能酝酿出甘甜的美酒。
有两个人偶然与神仙邂逅，神仙授予他们酿酒之法，叫他们选端午节那天收割稻子，将碾出的米与冰雪初融时高山流泉的水珠调和好了，注入前年紫砂陶瓮中，再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆紧，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。他们照此做了，然后是漫长的等待。四十九天到了，两人整夜都不能寐，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一遍鸡叫，过了很久很久，想起了第二遍，第三遍到底什么时候叫？其中一个再也忍不住了，迫不及待地打开陶瓮，他被惊呆了——里面的一瓮水像醋一样酸，像中药一样苦，他失望地把它洒在地上。另一个，虽按捺不住想要伸手，但还是咬咬牙，坚持到了三遍鸡鸣响彻了天宇。开瓮一看——多么甘甜清醇的酒啊！
人们在即将成功，失意或者彷徨时所做出的决定常常带有片面性，常常被事物的表面现象所迷惑而看不清事物的本质。其实，在这个时候，无论是顺境还是逆境，都需要耐心地等待。就像耶稣在星期五被钉死在十字架上，那是全世界最绝望的一天，但三天后就是复活节——所以，人们在困境中应学会再等三天。
等待，是那朵七瓣丁香，需要一世栽培；
等待，是那种淡泊心境，需要真心体会：
等待，是那个命运转轮，需要行动表白。
等待初中作文3
等待我们等待，我们期盼，等待着长大成人，期盼着自由的生活；父母等待，等待儿女们懂事；老师等待，等待着学生取得好成绩……万事都需等待，要学会等待，也许等待的背后会有条通往成功的路……等待回家那辆末班车缓缓地向我驶过，隐约看见那车灯，是多么明亮啊！我那忐忑不安的心才随之平静下来。那天夜晚，我背负着沉重的书包，一步步艰难地向车站走去，现在已是深夜九点多，而我却刚下课，我坐在板凳上苦苦地等待，等待着那末班车来“接”我回家。夜晚安静极了，只听见时钟滴答滴答地，一分一秒地走着，我真是又饿又疲惫，渴望回家，回到那温暖的港湾，而这公车却迟迟不来，一个又一个奇怪的思绪从我脑海飞快闪过：会不会是车抛锚了？还是有什么意外交通事故？我多想给父母打个电话，可他们又都在外地，现在我“身无分文”只有乘公车回家唯一的捷径了。
等待时间飞速流过，这样就会提前坐上车，等待父母快点回家，这样就可以来接我，我等待回家，我渴望赶快躲进那避风港。车缓缓地向我驶来，我忽然站起来，等待没有白费，它终于来了。心中激动的情绪踊跃起来。等待毕业小学毕业了，而我才刚踏入中学的门槛就期盼着初中毕业。是啊，人人不都如此？毕业意味着我们长大了，又上了一阶楼梯，当你爬得越高就越有成就，大家都在等待着到达顶峰，因为到那时，你再回头向下看，你才会看到过以往从未领略过的景色，我等待毕业并不是想自我解脱，而是希望能爬得更高，走得更远。的确，学生压力大，但不曾经历风雨怎会有彩虹？雨后不一定会有彩虹，但彩虹一定是雨后出现，这是一个漫长的过程，甚至令人切齿，因为这一切都需等待。等待毕业的我就抱着这样的心态，，一步步将脚印，足迹，深深留在走过的地方，只待有一天，等待终成现实，才会有所感悟。人生就好像是一张画纸，上帝赐予我们每人一张，让我们尽情的在上面描绘精彩人生，任何一笔都要经过漫长的等待才能画下。而有时，等待却是截然相反的，应迈开步伐跨越它。无论如何，等待是对人的考验，学会等待，迈向成功。
等待初中作文4
今天是星期五，我有一堂作文课，是在老师家里上的。这个老师是科大的小学老师，因为他们5：00才放学，而我们放学又早，所以，我大概4：45就到老师家楼下了。
来到老师家楼下，胆怯的我不敢按门铃。不知为什么，我刚想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起来。就在此时，我又听见一阵从楼梯上传出的脚步声，我估计，大概是一个中年人下楼来了。我终于在面子的“威胁”下，按下了“603”，但是，门铃并没有接通。脚步声越来越近了，果然不出所料，是老师家的大伯伯带上了他们家的狗——大妞出来散步了。既然大伯伯替我开了门，我再次被面子“威胁”上了楼。
我胆战心惊的来到了老师家门口，好像又有一股力量把我的手抬起，摁响了顾老师家的门铃，这与刚才的力量根本不同。响了之后，久久不见人来开门，我靠着雪白的墙壁，抬头仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦涩的。
终于，我又摁响了老师家里的门铃，有一阵脚步声从屋子中传来，因为顾老师家的房子是复式的，所以一定是大姐姐下来开门了，看来，等待的结果是甘甜的。
尽量门，我来到了顾老师家的复式楼上，进了我们上作文课的那个房间。进了教室，我觉得世界上一切杂音消失了。教室空荡荡的，昔日的欢声笑语消失的不留踪迹。坐在位子上，只听见旁边的水管里的水在“滴答滴答”的流动。我拿出作文本，写出了这篇作文。除了流水声，其他声音不知道躲到哪里去了。此时，我好想在品味时光的流失，这是等待的滋味。我多么盼望在楼梯的另一头出现一个人啊！哪怕是那个经常与我斗嘴的马某某也行，至少，那也比现在静静等待要好的多啊！等待的滋味是寂寞的。
等待的滋味是苦的，因为它使我胆怯。等待的滋味是寂寞的，因为它只用流水声来陪伴我。等待的滋味是可以让人静静享受的，因为它赋予了我希望……
等待初中作文5
蚕蛹因为学会了等待，而破茧成蝶；小鹰因为学会了等待，而搏击长空；蚌中的沙石因为学会了等待，而凝聚成了夺目的珍珠。
因此，可以说等待是一个人成功的必要因素之一。俗话说；心急吃不了热豆腐。在生活中，往往你会发现，想要尽快做好一件事情，可是一急，就什么都乱了，在做这件事之前，我们必须学会等待，在等待的这段时间里，我们要整理好自己的思路，做好一切准备，到了去完成这件事的时候，自然会井井有条，得心应手。
我曾经养过几条蚕宝宝，它们长得白白嫩嫩的，煞是可爱。终于，在我的期盼下，它们一条一条的结茧了，把自己包在这个茧团里面。又过了几天，一个蚕茧已经破了，而里面的蚕宝宝也不见了，我欣喜地拍起了手，可是我又想起了还有几条蚕宝宝呢！我失望地把它们捧在手心，仔细端详，可是就算我看破了，它们也不会出来啊！“咦？要不……”此时，我冒出一个想法，“要我帮一下你们吗？”于是，我自顾自地拿起剪刀，朝他们的外壳上剪去。“呀！怎么会这样？”我愣愣的看见茧团内还未成形的蚕宝宝，淡黄色的身躯痛苦地蠕动着，连翅膀都还没有长出来，突然间，我意识到，我伤害了它们。
我有些愧疚地看了看手中不再有丝毫动弹的蚕宝宝，一股罪恶之感就涌上了心头。
或许，如果我不那么心急，等待几天之后它们也会平安出生，破茧成蝶，享受它们那成功的喜悦，而我却缺乏等待的耐心残忍地摧毁了它们的一生……
如今，好多家长都逼着豆丁大的孩子们学这学那的，他们完全没有考虑孩子的感受，一个一二年级的小孩竟是用行李箱装着书去上学的，从这点就可以看出学生们有多大得压力了。其实孩子没有到这个阶段，就不要去逼迫他们，很多事情只有长大了才会懂，长大后才能明白父母的良苦用心。不然那么小的孩子就剥夺了欢笑，他们会恨你的，我们要遵从自然规律。
所以，让我们一起学会等待，让我们一起在等待中磨练自己，从而练就成一个完美的自己，去面对世界！
学会等待吧！虽然其过程是漫长而又艰辛的，但是我坚信，你成功后喜悦的泪水一定比你努力时付出的汗水还要多！
等待初中作文6
熙熙攘攘的火车站里。
这是一位头发有些花白的父亲和他年近二十的女儿。“嘟——嘟——”火车到了，女孩拉起行李箱，一步一步地挪向火车，时不时回过头，向父亲招手，她的眼中闪着泪光。父亲微笑着，可瘦弱的双肩却在抖动。他目送着女儿走进车厢，目光像一根黏稠的细线，附着在那火车上，火车一点一点地开走，这线也一点一点地拉长，却未断过。我望着他，他的身板佝偻着，脸上的皱纹已弥漫开，可他的目光却是那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等待。
这样的目光我仿佛在哪儿见过。我穿梭到记忆的那片海滩，在五颜六色的贝壳中找寻，终于，我发现了，那一颗闪闪发光，五彩斑斓的贝壳......
夜深了，天空中的繁星，好似萤光千点闪闪烁烁地动着。将近期末考试，班级里充满着竞争的火药味，每次回到家都已是晚上了。
黑暗的小路，只有几盏路灯依稀亮着。光线很暗，我摸着黑走在回家的路上，疲惫极了。
时间一点一点流逝。家中的灯还亮着，我看见窗帘后隐隐约约有个人影动着，还有一双灼热的目光注视着我。这光亮似阳光一般，给处在黑暗中的我一份慰藉与温暖。我推开门，只见母亲已是坐在饭桌旁，昏暗的灯光衬着她的脸，显得有几分苍老。
母亲的眼中多了一份欣喜：“回来了，快吃饭吧！”说完便转过身深深打了一个哈欠。
“恩。”我点头，突然心中有一种莫名的情愫涌动着。
接下来的日子里，我总能在黑暗中望见家中那不灭的灯光，总能在窗帘后望见一个黑色的人影，总能一回家便看见母亲与热好的饭菜。
母亲的目光是那么柔和，那么温暖，她总是在我回到家后用那双粗糙的大手抚摸我的脸颊，她的眼神中总是拥有着一丝期待后的欣慰。
这同样微妙的神情，似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，绾在一起。这时心下光明澄静，仿佛感到有一块石头投进我的心湖，虽然石头沉入心底，可却在湖面上泛起微微波澜。
等待，亦是长时间的等候，而唯一不改变的，便是那至死不渝的爱。
当你在人生之路上奔波时，不妨回头看一看，你会发现，爱你的人永远等候在原点......
这等待是那样坚定。
这爱是那样纯净。
等待让爱变得永恒。
等待初中作文7
今天在家，看了一本黄蓓佳的书，书名是《我要做好孩子》。读了这本书，我深有感触。这本书的大概内容是这样的：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为保留心中的那份天真、纯洁，和老师、家长做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……
这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活。并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动，感情真切，语言流畅，富有浓郁的生活气息，能给我们这些同龄人以思考与启迪。
“众生平等”，不“歧视”和冷落别人，是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个？》，乍看到标题，许多人可能不假思索地说：“当然是猫。”我也是这样想的，可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤：“金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪道：‘因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀，“好孩子”就像是猫，被人喜欢；而“坏孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我们身边吧，“猫儿”们被老师、家长、同学追捧，而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”，虽然我经常被鲜花和掌声包围，但我更同情那些可怜的“老鼠”们。我特别希望他们也能得到他人的赞美，哪怕只是一个肯定的目光。
是呀，大人们往往都是拿成绩好的孩子，来和自己的孩子比较，家长们的出发点是好的，想让我们向榜样学习，提高自己。可他们的做法，却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子，上帝让我们降临世界，没有好坏之分，每个人都有自己的优点和长处，每个人都是完美的，我们永远都是独一无二、无可替代的。
世界是公平的，待人要平等。拥有一双慧眼，善于发现别人的优点，把鼓励和帮助送给他人，这样才有进步，才会更加完美。
这就是我的感想，你呢？
等待初中作文8
夕阳柔和地有些迷离。
英子站在阳台上，望着楼前的那条路默默出神。“小宇——小宇——小宇——”不知是谁在叫唤，英子只觉得这一幕很熟悉，一时却记不得了。每天，一到5：30，英子就会跑到阳台上静静等待父母归来。这已成了习惯。
英子说她很喜欢看夕阳，其实是喜欢那种颜色，温暖的橙红色，总会让她想起爸爸的肩膀，妈妈的怀抱，爷爷的呵护，奶奶的疼爱。
暖暖的。
忆起小时侯，英子还是在郊区的农村，那时侯英子喜欢坐在村口的古树底下慢慢地等待。从小。英子就认为等待是一个幸福的过程，虽然会寂寞，会焦急不安，但因为心里有着这一份牵挂，想起等待的最终结果换来的是团聚，英子就会觉得幸福。
小时侯傻傻的，和同村的小伙伴们在田埂里四处乱窜，乡村里总是有数不尽的事可以做，玩到天黑也不够，也许年少无知也是一种幸福吧。每到这时，奶奶的叫唤声就会不和事宜地喊传来：“英子——英子——英子诶”于是，英子的小手就会被奶奶的大手紧紧攥住，一边被奶奶怪，一边屁巅屁巅地跟着奶奶回家去。
四年级时，英子爸妈把英子带到了城里。车水马龙的喧嚣与比肩继踵的热闹起初让英子很不适应，可是很快，英子就习惯了城市生活。家里有了冰箱彩电微波炉，科技的提高给生活带来了便利，英子很是开心。场景逝换，门前的石阶成了英子等待的地方。每天上学放学，等待父母的回家，生活简单却充实。
进入初中，为了学习的需要，英子家又搬进一套公寓里去。这是一个有着优美的绿化环境和规范的小区治安的现代化城市花园。装潢好后，英子觉得家里看起来很舒适，很现代。而且英子有了自己的卧室，躺在软软的床上，英子感觉很惬意。一切都让英子觉得很幸福。
英子常常想，比起那些山里的孩子，吃了上愁下顿，没钱上学，更不用提漂亮的衣服穿，舒适的房子住。英子觉得自己拥有的真的是太多太多了。越是觉得只足，越是用心学习。
正在思索间。“嘀——嘀——”楼下传来摩托车的喇叭声。英子抬头。四目相对间，相视而笑。妈妈回来了。十分钟后，爸爸也到家，一家三口围做在桌边吃晚饭。英子心中被幸福感充溢地满满的。
等待，暖暖。
等待初中作文9
夜，静悄悄的。高高的天幕上挂着一轮皎洁的明月，一缕轻柔的月光透过窗子，洒向她和她趴的窗台上，窗台宛若镀了一层银。一切都是那么的静谧。屋内，静悄悄的，夜也是静悄悄的。
她趴在窗台上，向通往小区大门的那条小路上张望。路上几乎没有人，偶尔有几个人影闪过，使她眼前一亮，但她马上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望着那条路，那个熟悉的身影一直都没有出现，心里不免有一阵紧张与焦虑。一个小时前，家里就她一个人了。
“滴答，滴答”只有秒针还在一刻不停地，不知疲倦的转动。倘大个屋子，只听得见时钟的“滴答”声。这声音仿佛在告诉她不要担心，时间一分一秒的流逝，她朝窗外望了望，那个身影还是没有出现。
她进了书房，打开了灯，拿了本书，坐在书桌前，走马观花似的翻阅起来。可是她怎么也静不下心，要知道这可是她最喜欢的一本书了！在平时，她早已被书的内容深深打动。为主人公的悲惨遭遇而感到伤心、同情。可是今天，她没有。她的心一直悬着。她又回到了卧室，在刚才的那具位置以相同的动作趴在窗台上，向那条小路张望着……
时光，如同流水从指间滑过，一愰，就消失了，而且毫无痕迹。随着时间的推移，她的心越来越紧张。她不住地朝那条小路张望。
“怎么了？怎么还不回来？”她在心里默问着。“是不是路太遥远了？是不是路上堵车了？还是……不，不会的。她一定会平安回来的。”她一边安慰自己，一边拿起书，伴着皎洁的月光读了起来。
她又朝着那条洒满银色月光的小路望去，像前几次一样，依然没有人。“滴答、滴答”秒针不停地转动。她下意识地朝墙上的钟望去，“快十点了，该睡觉了。”她在心里想着。
她关了灯，准备上床睡觉。又是一缕轻柔月光透过窗子，洒在床前，银白色的月光把地板照得发亮。这不禁让她想起了李白的“床前明月光，疑是地上霜，”让她想到在外办事还没回家的妈妈……
楼道里响起的脚步声，打断了她的思绪，只听“嘎吱”一声，门打开了，随后，客厅里的灯也开了。她抑制不住激动的心情跑出卧室，喊到：“妈妈，您终于回来了……”一切都是那样平常，秒针依然按照它原先的速度不紧不慢地转动着，只是这一刻心情不一样了……
等待初中作文10
我是一颗小冬青树，我身住在一座古老森林深处。我努力地向上伸长。希望我能与小朋友一起玩耍，共度美好时光。——题记
我旁边是一颗高大的栗树。栗树的树枝上长满了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看着自己小小的绿色嫩芽，心想：“它的芽长得那么奇怪，为什么不跟我一样？”
忽然，森林里响起了各种响音，激动的欢呼声，咚咚的脚步声。我不知是什么声音，急切地四下看看。看到一群孩子穿过密林从远处跑来。他们跑到栗树面前，手拉着手围着栗树唱着，叫着，跳着。后来，他们停止跳舞，开始折摘着栗树的枝条。我听见他们说：“等它的叶子长出来的时候，将会多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等着孩子们过来围着我唱歌，跳舞。我起劲地摆了摆树叶，摇摇树枝。可是我不管怎么用力摇摆，孩子们甚至没有注意我的存在。孩子们走了，我很伤心，哭泣。
不远处的森林边上长着一棵山楂树。树上开满了雪般洁白的花儿，娇嫩的.淡绿色树叶有着美丽的叶边，漂亮极了！
“多么美丽的山楂树啊！”我看着自己长满尖刺的不起眼的绿叶子，由衷赞叹道，再看看自己的花儿，它们是那么小，小得几乎看不见，我又感到伤心起来。
风越吹越猛，太阳不如以前那样经常出来向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑进森林，他们捡起落下的枯枝，堆成一堆，用大石头围住，生起一堆篝火，来取暖。
没有一个人靠近我，跟没有人肯捡我带刺的树枝。我讨厌我的树枝，我把我的树枝压得低低的，不想再看见他。
天气越变越冷，天空还下起大雪。我没有注意到旁边的树都枯萎了，只有我独自在风雪中挺立着。等雪停了，孩子们的笑声又回到森林里时。我没有抬起头，我知道他们是从来都不会注意我。因为我是那么不起眼，平凡。但我错了，他们高声地欢叫：“哇，你们看，别的树都枯萎了，唯有那一棵树仍在风中挺立着。”
说完，他们就迎面向我跑来，围着我唱歌，跳舞。还给我围上一条围巾，怕我会受凉。我的心里烘烘的。
一年又过去了，春天又来了。孩子们又返回森林里，围着其他树玩耍。我看见了，并没有伤心。而是高兴地对我自己说：“等到冬天就会轮到我了。”
等待初中作文11
樱花，等待这春天的到来，等待着像往年一样落樱纷飞的春天；荷花，等待着夏天将它唤醒，等待着那“小荷才露尖尖角”的夏天；菊花，等待着金色的秋风把它吹开，等待金黄的的菊花满地的秋天；梅花等待着银装素裹的寒冬，等待只有鲜红的梅花傲雪绽放的严冬。
而那盆仙人球，又在等待些什么？
经过繁华的春、翠绿的夏，家里所有的花都已展现过自己美丽的笑脸，只剩下那永远保持着缄默、一言不发的仙人球了。它一直和别人保持距离，满身又尖又长的刺，让人望而却步；他总是呆呆地望着窗外，从不理会阳台上其他花儿正开得艳丽；它总待在自己的空间中，仿佛四季对它来说并没有什么区别。自从到我家来，它就一直披着一层墨绿，甚至有些发黑的外衣，从来没有换过。只有闲得发慌时才会去看看它，浇浇水，而它，却也不曾抱怨过什么，只是用它的一抹翠绿来回应我。
其实，一切都在酝酿着……
渐渐地，仙人球顶上鼓起一个小包，没有满是刺，只是有着细细的绒毛，独自竖立在亮黄色的刺之间，总是显得有些不和情调。然而，一切都在发生着变化……
又过了几天，小包裂了开来，从里面唐突地露出几片鲜红的花瓣！惊奇的我，天天都会花上几分钟去照顾这颗仙人球，而它却如往常一样保持着沉默，只是用那鲜艳的花瓣向我表示着谢意。
深秋，所有的花儿都枯尽了，只有那光秃秃的杆向我宣告着它们还奄奄一息地活着。就在这样的秋天，那鲜红的花开了，绽放着夺目的光彩，那鲜红欲滴的颜色，绝不亚于玫瑰。兀自立在一片枯黄中的鲜红怎么会不耀眼？像是所有的花儿都被那抹鲜红给震住了，都低下了头，连叶子也羞愧地落光了。
这几天，花开得愈发鲜艳，而那孕育它的仙人球却干瘪了下去，从墨绿到渐渐发紫到完全干枯变成黑黑的一小团，连原先用来保护自己的刺都掉光了，只剩下一朵硕大的花更映衬出它的丑陋。过不多久，花谢了，而仙人球最终也没能活过那个冬天。
仙人球等待的是它一生仅仅一次的绽放，用那如火般鲜艳热情的花向人们诉说自己的存在，用花燃烧自己的生命，绽放最绚丽的光彩。人，又为何不像这样，在有限的生命中，去努力绽放自己，开出那朵最美丽的花？
等待初中作文12
等待春风是冰河的等待；收获是秋天的等待；雨露是大地的等待；阳光是大海的等待；中考是我们初三学子们的等待。
初三了啊，我从那个稚气、懵懂的女生，变成了现在这样有一些成熟的女孩。这四年，磨练了我。而今，我等待的是关系到我今后的中考。
七点多了，我拖着沉重的步子，带着一身疲惫，一步一步挪到家门前。开门、关门、脱鞋、换鞋。一系列动作忙完后，进入了自己的房间。放下了书包，关上门房门，壁虎似的紧紧趴在床上，我真的的，累了。
我懂得，初三就是这么辛苦，我不应该抱怨；我懂得，想要上重点学校，就必须要有‘山猪精神’；我更懂得，想要给老师、家长满意的答复，你就应该落实到实际行动上去。
这让我不得不说：中考的等待，是辛苦的。
每天狼吞虎咽地吃完饭后，又蹦蹦跳跳地回到房间，活像只兔子，抱起书包，放置在椅背上。又拉开拉链，翻江倒海的找出各种作业。接下来，又开奋斗了！
房间里静的没有一丝声音，只能听到笔摩擦在纸上发出的“沙沙”声响。此时的我，像是被施了魔法般沉浸在作中......
这让我不得不说：中考的等待，需要奋斗。
一系列的奋斗完毕，洗刷完毕，整理完毕。钻进每天陪伴我八小时的被窝里。开始进入每个初三学子都盼望的睡眠时间。
不知是心理压力还是怎样，我无数次的梦到我正在中考，可场景是那么的逼真！以至于分不清现实与梦境。醒来后，却发现，那一切，只在梦中存在过。
老师，百般叮咛。家长，每时每刻都在关心。而我们初三学子们，忐忑的面对着即将迎来的中考。
但对于中考，我们，跃跃欲试。
这让我不得不说，中考的等待，是忐忑的。
但我依旧相信，辛苦、奋斗、忐忑过后，成功将属于我们。就如风、雨、雷、电过后，天空会出现彩虹一般，绚丽、多姿。
迎接中考的等待，自信、沉着、冷静。相信在明年灿烂的六月，收获我曾播下的种子。
等待初中作文13
风吹起砂砾，雨澜起泪珠。习惯奔跑的我和着风雨的节奏自由奔跑；而喜欢寂静的你手持一朵白色的伞花，任发丝飞舞而静静伫立。我从不去猜测你在想什么，而你却总凝望着远去的我。和着青春的波澜，我，在奔跑中长大。那一天长大了的我和你躺在草地上第一次问起你一直做的事，问起你静静的性格。你无声的笑了，坐起，在草下柔软的泥土上写下娟秀的字体。那一刻，我看到了沾满泥土芳香的字迹——等待。
我问你，你为什么而等待，为何习惯与等待；我不明白你沉静而稳重的性格从何而来。而那一刻，我并不知道这两个简单而微小的字已飘然临于我心上。面对我的一连串迷惑，你却重新躺在草地上，依旧笑而不语，望向深远的天空。
蝴蝶飞过，那样美，谁也不忍心放弃追逐，任其飘过。我起身追逐，阳光下尽情奔跑，但蝴蝶斑斓的翅膀扑朔的我眼花缭乱；天空的湛蓝，悠悠的云朵，泥土的芳香，野花的唯美。早已被抛开。蝴蝶落脚的那一刻，我不禁吃了一惊，她细足轻落于你鼻尖，低头轻吻。你静静的躺在树荫下，自然与清新的世界中，默默地享受着天空的湛蓝，悠悠的云朵，嗅着泥土的芳香，欣赏着野花的唯美。而蝴蝶的轻吻更是让我几近陶醉。
就这样坐在你身旁，任云卷云，舒日移影斜。直到朝霞的光辉换为晚霞的的艳红，余晖满厅堂。你起身离开，我第一次凝望远去的你。突然发现一个人的背影竟如此美丽，我第一次等待你的默默离去。那一瞬间，我读懂了你的等待：你等带我的默默离去，记下我那时最美的身影；你等待花开，看她慢慢生长；你等待晚霞，凝视湛蓝的天空上云卷云舒。那一刻，我突然发现你一直在享受现在，做好现在而等待未来，而我却一直用现在为未来而奔波。而现在，我猛然回首，你伞下浅黄的花朵飘入我眼帘，你在等待雨停，呵护娇嫩的花朵。雨中你一袭白色的身影告诉了我：学会等待。
等待初中作文14
keep give me hope for a better day，keep give me love to find a way。听着这首小清新的歌曲，便想到自己生活中的阴霾久未散去，只期待着那一缕阳光洒落，于是决定寻找，不再等待。
天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，却不知，已到清晨。拖着沉重的脚步，走进昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上学。一路感慨着生活太寂寥，一路期盼着不久迎来的是阳光。
迷迷茫茫地走到学校，今天要公布期中考试的成绩了，天哪，保佑我考考好吧。已经好几次没有考好了，老师几次找我谈话，父母一次又一次的板着面孔冷淡对待，很多天以来，阳光没有眷顾我。希望这一次能够看见那久违的温暖吧。
陆陆续续报了成绩，一次一次坠落深谷，怎么又考得这样差？不争气的眼泪快要决堤，没有勇气面对一切，低着头，闭着眼，拼了命忍住泪水。
忽然有人碰了碰我的肩膀，我努力平静情感，抬头看，原来是班主任。我抹了一把快掉下来的泪水。老师把我拉到外面，说要跟我谈谈。我知道，老师是顾及我的自尊。走到外面，老师轻轻把手搭在我的肩膀上，看着我的眼睛，真诚的说：没关系的，别哭，坚强点。老师温暖的话语，和手心的温度，还有那阵阵凉爽的秋风，平缓了内心的不安。这几次都没考好，有没有分析原因呢？老师轻轻问我。我有点惭愧：没有。所以啊，你总是沉浸在悲伤中，没有找到自己的不足，为下一次考试做准备，因此这一次又没考好，就是这个原因吧。我恍然大悟，原来自己一直等待的阳光，就在下一个路口，只是因为摔了一跤，懦弱不敢往前。
我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我开始陷入深深的思虑中，我哪里还有所欠缺。终于总结了出了原因。便列了一个提纲，回家后，找出相关的习题，每天给自己一个计划，做完老师布置的作业后，就做这些课外作业。
夜很黑，有一种孤单的错觉，明亮的台灯陪伴着我，沉沉的倦意总是袭来，几次想要走向温暖的床沿，唯留的一丝直觉告诉我不能睡。昏昏沉沉走向卫生间，洗了下脸，让自己更加清醒。再继续回房间奋斗着，我知道度过此时的黑暗，遇到的将是明日冉冉的太阳！
等待，是懦者的表现，我不愿坐等时机，我要通过自己的努力，为自己创造出阳光！
等待初中作文15
父母到现在还是经常提到我小时候的童心有多重，对于回忆我童年的往事总是乐此不疲。但笑过后心底总会浮起一丝悲哀，悲哀随着年龄的增长，那份本来与我形影不离的童心竟渐渐淡出了我的视野。不由得回忆起了童年的一件往事。
每当看见那张“拾金不昧”的表扬信贴上雪白的墙壁上时，我便做梦都想到自己能捡到钱，哪怕是一角钱也好，然后再等待急匆匆赶来的失主，最后从写着自己名字的那张表扬信前耀武扬威地走过——红色的表扬信在一片雪白中显得更加耀眼，催促着我去为它而奋斗。如果按现在我的思想来说，不就是一张破红纸吗，值得你为它“呕心沥血”吗，但是当时的我真的是对这种“名利”趋之若鹜。
终于“踏破铁靴无觅处”，夏日的柏油路上惊现一枚亮闪闪的硬币，我便如北约的战斗机一般直冲上去，迅速地拾起这枚一元硬币，心想着“得来全不费工夫”，心中洋溢着欢喜与自豪。
天渐渐的暗了下来，嘈杂的校园也在高年级学生的自行车铃声中渐渐趋于宁静。我一边茫然地望着近在咫尺的十字路口，一边抱怨着这失主也太粗心了吧，使我的梦想居然实现的这么困难，不禁心中有点急躁起来。
天彻底的暗了下来，街边的路灯都点了起来，卖零食的小摊贩向我发起了最后攻势：“小朋友，一块钱可以买两包呢。”我丝毫不为之所动，用铿锵有力的口气“回绝”了他：“不，我要等待失主。”
或许这场“拾金不昧”纯粹是我导演的一场闹剧，最后闹得连父亲都要过来找我了。对于我的本应受到老师表扬，同学赞美的行为，他一笑了之：“也就是一块钱，谁会这么惦记，你纯粹是白忙活了。”
那一个夜晚，我被父亲的话语和人们的行为同时困惑：“难道钢镚儿的分量就一定抵不过纸币吗？”当然现在的我早已知道，一元钱根本没必要捡，更不需要等待失主，失主为了找一块钱所花去的时间没准还能赚更多的钱呢！大人们的价值观就是这样，或许小时候的我还不与他们同流合污，但是随着阅历的增长，不知不觉间我也被同化了。
猛然惊起，当我们丢失一元钱时，是否也会有一个小孩，像当时的我一样，在痴痴的等待着失主？至今我还是不能忘记那个等待失主的夜晚。事实上，我也是失主，我也在等待我丢失的那份东西。
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