当前位置:书文网>作文>单元作文>上册第一单元作文

上册第一单元作文

时间:2022-02-16 11:16:08 单元作文 我要投稿

上册第一单元作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的上册第一单元作文,欢迎阅读与收藏。

上册第一单元作文

上册第一单元作文1

  “从小丘西行百、二十步,隔篁竹,闻水声……隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。”话音刚落,雷鸣般的掌声就在教室中回荡。这是我们班早读课的情形,背书的那个孩子就是我。你知道我为什么会背得这么熟练吗?那还得感谢我的新朋友呢!

  不过,对于这位新朋友,妈妈虽然对它呵护倍加,但它刚到我家时,我却很抗拒,别有一番滋味在心头,想说爱它不容易呢!

  事情还得从那天说起:“潘思源,到小区门口帮我取个快递!”嗯?要我去取快递?难道,妈妈大发慈悲悄悄地给我买了‘宠物小精灵’手办?亦或是一整套乐高积木?美梦还没做上呢,就被残酷的现实激醒了——快递员叔叔递给了我一整套古文书!是一整套呢!有十二本之多!!!妈妈咪呀,妈妈!你买什么书不好,非要买古文书!你不知道那些“之、乎、者、也”,它认识我,我不认识它吗?看来我的小命是不保啦!

  呜呼……哀哉!果不其然,我的痛苦生活开始啦!

  一大早,“妈妈牌”闹铃准时报时,她那超级大喇叭把我从睡梦中叫醒。我揉揉睡眼惺忪的眼睛,一看表,现在才六点半!“妈,你到底要干什么呀?没什么事的话,我可要再去找周公聊会天。” “当然有事,我昨天不是给你买了那一套古文书吗?你穿好衣服先读上一本。”“不是吧?这么早起来读古文,您还真是会折磨人啊!”妈妈又补了一句“每天要背上一篇,我可是要检查的噢!”

  “军令”如山倒,接到圣旨的我,开始读书了。先飞快地读完一本,然后一遍一遍地读第一课《关雎》,为背诵做准备。妈妈像将军检阅士兵一样,拿着古文书站在我的面前。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……参差荇菜……”“妈妈,你能不能让我看一下,后面这句,我忘了!”妈妈把古文书还给了我,但是她要求我看完以后得从头开始背。

  唉!——背古文可真累啊!

  我又重新开始背了!还好,这次没有出现“脑子短路”的情况,妈妈终于露出了灿烂的笑容。“这还差不多,以后背书的时候要认真一些啊!”我长吁了一口气,终于算是过关了。

  就这样,我每天背一篇古文。果然一个暑假下来,我背会了不少东西。这次语文老师让我们背《初中生必备古诗文》,我一看里面的内容,哈哈!乐了!——因为大部分古文我都会背啦!这一切都得归功于我的新朋友呢!

  这下,大家知道我的新朋友是谁了吧?——当然就是我的国学书《中华古诗文》啦!是它,让国学伴我左右;还是它,让我明白了,干什么事情都不会是白干!有辛苦,就会有收获!你也来和它做朋友吧!

上册第一单元作文2

  教学目标:

  1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。

  2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

  教学重点: 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

  教学难点: 想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。

  教学过程:

  一、联系生活,激趣导入。

  1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?

  2、学生谈谈自己知道的节日名称。

  3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流。

  4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?

  5、学生知道哪个就说哪个。

  二、展开想象,指导说。

  1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节。

  (1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它。

  (2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。

  2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日。

  (1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称。

  (2)集体交流。(重点指导学生为节日取一个恰当的名字。)

  (3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?

  A、为什么要设立这个节日?

  B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。(节日当天的特殊活动)

  C、节日设立的意义。

  3、学生练习口头表述。

  (1)自己根据以上几点组织语言。

  (2)四人小组内说一说,然后互相提建议。

  (3)指名说,集体评议。(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)

  (4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获。(*要把想象的过节时的情景说具体。)

  (5)自己再次完善表述。

  三、理清条理,练习写。

  1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来。回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?

  2、学生回答,补充。

  (1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义。

  (2)由条理地写,语句要通顺。

  (3)写完后要认真修改。

  3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导。

  四、师生评议,完善习作。

  1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足。

  2、学生修改习作,然后定稿、誊写。

上册第一单元作文3

  在别人眼中,也许最不能缺少的是父母,是老师,是朋友,是同学……但唯独我不是,也许多年之后在这样问,我也会毫不犹豫地说出你的名字,告诉别人,我不能没有你。

  因为你跑得快,所以你先出生了,先独占了爸爸妈妈的爱十年。而十年后,我来了,你即将和我分享爸爸妈妈的宠爱,心里是不是很不甘?

  小时候的我,总是嫌弃你,嫌弃你刚打完球回家时脏兮兮的脸,嫌弃你刚放学回来时黑乎乎的手,嫌弃你总是用来亲我的滑溜溜的唇。可你呢,总是用你大大的手紧紧握着我的小手,在同学面前先要说我有妹妹,总是抱起我在街上给我买各种各样的好吃的。那时的我,只不过幼稚的以为你是在爸爸妈妈面前做做样子而已。

  你要高考了,而我才上幼儿园,爸爸妈妈为了让你有一个安静的学习环境,甚至把我安置在别人家。你知道吗,那时的我很透你了,为什么我有家都不能回,你却安然自若的独自享受这原本属于我的一切。所以,每当你想来看望我时,我都会以各种借口搪塞你,却不知,那时的你有多么的伤心难过。

  再接着,你考上了大学,还要到国外去,我不知道你要离开我好久好久,只知道你要走了,我要回来了。在机场,你最后一次抱着我,不知道为什么,你身上那独有的清香让我竟有些舍不得,看着你缓缓走向安检口,我的心好像有一处空了一样,好难受。

  我终于知道什么是思念,噬骨般的思念如千万个小虫子啃食着我的心。在家里的每一个角落都曾有你的身影。不会有人在抱着我瞒着爸妈给我买零食,不会有人再带我玩幼稚的游戏,不会有人再半夜来帮我重新盖上掉落的被子……远在异国的你知道吗,我终于明白什么是失去之后才懂得珍惜。

  现在的你,已年轻帅气,不再年少轻狂,但你依然对我关爱有加,而我,也在这融融暖意中靠近你。当爸妈吵架那天,你从外地赶回来时,第一件事就是抱着我,为我拭去残留在眼角的泪痕,让我不要哭泣。你的话就像定心丸一样,让我平静下来。好像天塌下来,也有你帮我顶着。顷刻间,我读懂了什么是哥哥,什么是信任。

  原谅我那时的无知幼稚,原谅我那是对你的冷言冷语,原谅我迟到的感谢。哥哥,就算失去我所拥有的一切,我也不能没有你,因为有你,让我安心,因为有你,让我珍惜,因为有你,我才可以无忧无虑,哥哥,我爱你!

上册第一单元作文4

  早晨醒来,突然发现自己变成了一只螳螂。我非常惊恐,又有点兴奋、好奇。我仔细看了看四周,我的床变得像广场一般大,一眼望不到头。我展开翅膀飞了起来,在我的房间里巡游了一圈。书架变得像一大排房子,书桌变得像一座宫殿,书本变得像一艘艘大船,文具盒变得像大大的密室,窗台上的丝瓜藤像一座天梯伸向遥远的天空。我赶紧飞出去找爸爸妈妈,发现爸爸妈妈也变成了螳螂。我仔细的回想了一下,想起原来是昨天晚上我玩缩小枪和螳螂枪,发射了很多子弹,估计我和爸爸妈妈都中弹了。我很后悔这么调皮,爸爸妈妈安慰我并原谅了我。我们商量着怎么回到原来的样子,决定先出去旅行一趟找找线索。

  我们一起飞呀飞呀,飞到空中和太阳公公打招呼,和白云姐姐握手,和鸟儿叽叽喳喳地聊天。风儿在耳朵边呼呼的响,房子、车子、城市、森林都在我们翅膀底下,我们在空中看到了以前看不到的风景。

  我发现前方有一个美丽的花园,我和爸爸妈妈决定在花园里休息休息。我们寻找到花园里最大最漂亮的一朵兰花,准备在兰花的花瓣儿上享用美味的午餐。突然,四周响起嗡嗡嗡的翅膀拍击的声音,原来我们被一群爱吃同类的螳螂包围了。那群螳螂飞快的俯冲过来,想要攻击我们。我们赶紧躲到兰花的花蕊底下,心想这下完了,我们要被他们吃掉了。我害怕得身体直发抖,爸爸妈妈紧紧的抱住我。就在这危险的时候,几只凶猛的伯劳鸟飞过来把他们都全吃掉了。幸好了我们是缩小的螳螂,只有小蚂蚁一般大,所以伯劳鸟没有发现我们,我们幸运地脱险了。

  我们又继续往前飞,飞呀飞呀,我们遇见了一大片茂密的草地。我和爸爸妈妈在草地上打闹嬉戏。我正玩得开心的时候,一大滴水掉在了我头上,我以为是下雨了,抬头仔细一看,哇,一只穿着绿色隐形衣的大蜥蜴正虎视眈眈地看着我,垂涎三尺,似乎想饱餐一顿。我赶紧呼喊爸爸妈妈快逃呀。我们刚想逃跑的时候,大蜥蜴缓慢地张开嘴巴,舌头飞快的弹了出来,触碰到了我身上。我吓坏了,哇哇大叫:“爸爸妈妈救救我。”正在这时,神奇的事情发生了,大蜥蜴突然变小了,变得比我们还小。我和爸爸妈妈赶紧逃。“外面的世界实在是太危险了,我们赶紧回家吧!”妈妈说。于是,我们向家的方向快速的飞去。

  我们在家门口发现了一把迷你放大枪、迷你还原枪和越地枪。我们用越地枪回到了房间,然后用还原枪把我们还原成原来的样子,再用放大枪变回我们原来的大小。哈哈哈,一切都回到了原来的样子,我们又恢复了正常生活。从此以后,我变成了听话的好孩子,和爸爸妈妈一起过上了幸福快乐的生活。

上册第一单元作文5

  生活就像一本书籍,而每一个小小的字迹就像一件件事情,随着时间的流逝,字迹渐渐模糊了,有一些事情也被我渐渐淡忘了,然而我克服困难,学滑板的这件小事却深深的印在了我的心版上。

  大约在半年前吧,我八岁左右。那时我不会滑滑板,看见别的孩子在院子里滑滑板,就像一只只小燕子在展翅高飞,这时,我的心里就像百爪挠心一般。我下定决心:一定要学会滑滑板!

  终于,机会来了,我小姨外出有事把滑板放在我家,头一天晚上,我望着那崭新的滑板,心想:必须学好滑板!于是我抱着滑板怀着既紧张又兴奋的心情下楼了。我的心里像揣了一只小兔子,飞快地跳着,别提多激动了。我小心翼翼地用一只脚把滑板踩平,另一只脚急忙踩上去,然后用双手扶住汽车,紧张得头皮发麻,双腿打颤,鼻尖上也直冒冷汗。此刻,我能清晰地听见自己的心跳,‘扑、扑、扑’,像打鼓一样。我一点一点地移动双手,不料,脚下一歪,摔了一个‘狗啃泥’。真疼!我的下巴重重地摔在地上,胳膊生疼生疼的。顿时,我的泪水一下子涌出眼眶,我一摸,妈呀!一手的血!这可把我吓了一跳,连忙忍痛站起来,回家照了照镜子。天呀!皮肤磨破了一个大口子,鲜血直流。顿时,我打了退堂鼓:真难呀,早知道就不学了!正在我灰心丧气的时候,妈妈语重心长地说:“别放弃,坚强点,你一定能行的!”

  在妈妈的鼓励下,第二天我又信心百倍地下楼了,第一次我只顾盯着脚下,手上慢了点,结果又摔了个大跟头。我摔了N跟头,全身青一块,紫一块的,一碰就钻心的疼。可我的手却还离不开汽车,只能扶着汽车像机器人一样僵硬的滑行。这时,风呼呼地刮着,而我滑着滑板,头上却布满了密密麻麻的汗珠。一直到天黑了,我才回家。

  于是,我天天下去练习。功夫不负有心人,终于有一天,我又下去练习时,滑着滑着,手渐渐离开了车,竟然没摔跤!我终于找到了滑滑板的技巧:手轻微的摇摆,脚不停地前后扭动,上半身保持平衡,然后平稳地向前滑去。我滑了一圈又一圈,我终于学会滑滑板了!我高兴得手舞足蹈,竟忘了是在滑板上,一不小心又摔了一跤。我站起来,我没有拍裤子上的土,而是箭一般地冲回家,兴奋地大叫:“我成功了!”妈妈微笑地拍了拍我的头,说:“我就知道你能行!”我心想:如果当时没有坚持下来,怎么可能会有现在的喜悦呢?

  通过这一件事情,我不但学会了滑滑板,而且更重要的是我还明白了一个道理:做事情一定要有恒心,决不能半途而废。只有付出了辛勤的汗水和努力,才能得到收获!

上册第一单元作文6

  童年的趣事像一首歌,时时回响在我的耳边;童年的趣事像七彩的贝壳,闪烁着那美丽的色彩;童年的趣事像百宝箱,珍藏着我美好的回忆……

  记得那是个星期六,我和杨勐恺、王子寒等一行人打算到岭上去玩,我们骑着自行车通过了好长一段上坡、下坡路,终于到达了目的地。

  哇!,岭上盛开着大片大片金灿灿的野菊花,远远望去,好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。最让我们高兴的是,附近竟然有一片刚收过的红薯地,我们在那地里来回“搜”了几趟,竟然意外发现了好几个红薯,这可乐坏了我们。格格还说,一会儿要烤红薯吃,一说到吃,我的口水都想往外冒。

  再看我们捡到的红薯,它们可真是形态各异:有的两三个小圆球连成一串,像糖葫芦一样;有的是单个的,但个头挺大,和平时买的红薯差不多;还有的是两个细长的红薯“藕断丝连”地粘在一起,像根双节棍一样。妈妈们要去采野菊花了,留下一位阿姨陪我们来烤红薯。

  我们先找来了一些枯树枝和草叶,拢到一起,烧了一堆火。格格把一根树枝一头插在红薯上,手拿另一头,把红薯放在火上烤,十几分钟后,红薯就被烤熟了,那香味飘进我们的鼻子里,嗯,可真好闻呀!我们围拢上来都要吃,可是那红薯太小了,还不够给我们几个男生塞牙缝呢,怎么办?那就自己动手烤红薯吧!

  我们纷纷效仿起格格的办法来,我找来一根树枝,把红薯穿在上面,也放到火上烤起来。我们几个围着火堆蹲着,手里拿着树枝烤红薯,嘴里还埋怨着别人把有利的地形给占了,自己的红薯老是烤不到。就这样,一边打闹说笑着,一边烤着红薯,只听“啪”一声响,悲剧发生了,我那树枝经受不住火的“考验”,它断了,我那可怜的小红薯立马葬身火海了,王子寒他们还在一旁偷笑,急得我眼泪都想出来,阿姨安慰我说:“没事儿,等火燃尽了,咱们再把那红薯取出来吃,烧得时间越长,越好吃!”

  一会儿工夫,他们几个的红薯都烤好了,阿姨也帮忙把我那小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑,我们用纸巾垫着,小心地把红薯皮剥掉,露出里面那黄黄的,香香的美味来,也不怕烫了,用手拽下一小块儿,赶紧往嘴巴里放,烫得我们“唏哩哗啦”的也不管,只管吃,还不忘记说上一句:“好吃,真香呀!”,“nice,nice!very,very nice!”大家你看我,我看你,都乐了,你猜怎么着,原来我们一个个都长出了可爱的“黑胡子”。

  这件趣事过去一段时间了,可我每逢想起时,还是会忍不住想乐。

上册第一单元作文7

  在人的一生中,任何事情都不可能一帆风顺,在人的一生中,没有哪个人做事能次次成功,总会遇到很多苦难、困难与挫折。它们可能是一座高山,让你爬不完;可能是一条长河,让你游不尽;也许是一根粗藤,让你被绊倒后站不起来。每当我遇到高山、长河或粗藤时,我总会想起那一句话:“命运纵使让你趴倒100次,但你要从101次抗争中站起来。”这句话源自于那一天……

  在我的记忆中,那是灰暗的一天,一大清早起来,天空便乌云密布,我怀着忐忑不安的心情走出家门,又怀着忐忑不安的心情来到教室,度过了一秒又一秒,那是因为今天要公布数学考试成绩,考试那天,我没有认真答题,也没有认真检查,当我胸有成竹地交完考卷,听着同学们一一报的正确答案,我的心一沉,错了1题、2题、3题……我不敢再往下数了,我不敢面对我的分数,更不敢面对我的老师和父母。

  考卷发下来了,在打开卷子的一刹那,我的心一下悬到了嗓子口,只觉得身体中的血液在不断地涌向我的大脑。这时,一个鲜红的分数映入了我的眼帘:64!啊!我彻底崩溃了,趴在课桌上,不争气的泪水又流了下来……

  回到家里,尽管桌子摆着丰盛的晚餐,但我一心想着考试的事,一点胃口都没有。我径自走进了自己的房间,趴在桌子上痛哭起来。就在这时,一直温暖的大手放在了我的肩膀上,我转身一看,原来是妈妈。她见我的样子,关切地问“怎么了,亭亭,发生什么事了?”,我听了,忍不住又哭了起来,说“妈妈,我,我数学没考好。”妈妈听了,坐在我身旁,跟我谈了起来。

  “亭亭,妈妈跟你讲一个故事。有一个孩子,他非常热爱篮球,可以说视篮球如生命。可他中学时居然没被篮球队选上,但他没有认命,经过软磨硬泡终于使教练让他当了个别人不屑于干的上不了场的‘球员’——专为球员捡球,搬运行李,整理球衣。但他毫不气馁,抓紧一切时间进行篮球训练,经过不懈的努力,他终于成了美国NBA的领军人物,他——就是“空中飞人”迈克尔乔丹。你看,亭亭,乔丹遇到了多少挫折啊,但他不被困难所打倒,顽强地站了起来。亭亭,这一次你虽然考砸了,但是这只是一时的,我相信,经过你的努力,你也会成功的,不要放弃啊!亭亭,记住‘命运纵使让你趴到100次,但你要从101次抗争中站起来。’听了妈妈的话,我止住了泪水。我知道,哭是没有用的,只有靠自己的努力,才能有所进步。

  从那以后,我刻苦努力,终于在接下来的考试中,发挥出了自己的真实水平,考出了优异的成绩。

  每当我遇到困难的时候,我都想到那句刻苦铭心的话,这话令我信心倍增,令我有了克服困难的勇气。

  妈妈,是你给了我信心,是你给了我克服困难的勇气,谢谢你!

上册第一单元作文8

  我塞上耳塞,将播放器调到最大声。我想借此来抵御尘世的喧嚣、纷扰,我想只思考自己的青春。————题记

  我只思考自己的青春,没有郭敬明式的忧伤,没有韩寒式的张扬。我只思考自己“90后”的青春,淡如止水的青春,不想被尘世里的任何东西干扰、、、

  关于“流浪”

  我是水瓶座,星座书上说:水瓶座最害怕的事就是失去自由。我想我也害怕失去自由。

  青春里的我想成为一只自由飞翔在天空的精灵,不受拘束。可惜,我不是精灵!因此,我想去流浪,一个人去周游世界。在流浪的路上我写着自己的像紫藤般自然流畅的文字,用我可能有些幼稚的文笔去描摹各个地方的人,各个地方的事。我也会用自己的文字去惋惜在流浪过程中我流逝的青春,可是我不会后悔!

  我想我的这种边流浪边写作的生活应该是有称谓的,对!流浪作家。就是流浪作家,像三毛那样的流浪作家。我一直想要过的生活就是像三毛那样的边流浪边写作的生活。

  当我这样天马行空的思考、想像自己的青春,并将这一想法写进博客的时候,一个匿名的新浪网友给了这样的评价:“现在的.孩子真是异想天开,都不知道天有多高地有多厚!想当流浪作家?哼~~”当我看到自己的想法被人嗤之以鼻之后,我花了三秒调整心态,用了一秒删掉了那篇博文。

  我想:看吧看吧!这就是我生活的尘世,我所思考、想像的青春只能留在心里面。不要讲说出来,即使以含蓄的文字写出来也会备受打击。

  关于“私奔”

  私奔,天知道我为什么一直喜欢这个词!连我自己都不知道!

  我一直认为“私奔”是除“携尔同老”的第二种爱情境界,只不过“携尔同老”是要用时间来鉴证的,而“私奔”则不用。男女俩手一拉共同跨上去往他乡的列车,这就已达到爱情的第二种境界。而“携尔同老”是要用一生

  去鉴证真伪的爱情,至少现在不可能实现!

  我想我的内心深处应该是向往私奔的,不然我怎么会那么喜欢“私奔”这个词?我希望爱我中的某个我也爱的人可以拉着我的手对我说:“我想永远跟你在一起,我们私奔吧!”我想那一刻我会毫不犹豫的答应,之后跟他一起踏上南下或北上的火车。这样我青春里美好的爱情便达到了第二种境界。

  不过,这只是我在尘世中思考青春时从笔下无意间留下的思想的印痕。我是承受不起尘世的流言蜚语的,我的父母更是承受不起。所以,我不敢去尝试心中的这种第二种境界的爱情。因为这是尘世!尘世,懂吗?其实我也不太懂!

  我拿掉塞在耳朵里的耳塞,关掉播放器。并将我的这些关于青春的思考藏匿在大脑的某个区域,开始做“新时代接班人”该做的事,该思考的事。

上册第一单元作文9

  每个人都有自己爱去的地方,如人山人海的天安门广场;气势磅礴的万里长城;清荣峻茂的三峡;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖;和“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山……这样的地方自然是数不胜数,但我却对它们没有十分的爱恋,只是深深的爱上了那个地方……那里的山虽然没有华山似的高,险,但那里的山重;那里的水虽然没有三峡之水似的“虽乘奔御风,不以疾也”,但那里的水清,那里的四季与别处不同,因此,我才深深的爱上了它。

  那里的春天在旧年未尽时已随着风儿轻悄悄的赶趟儿一样来了。漫山遍野,花草树木好像先是有点害羞,又经过一段时间才敢偷偷地从土里钻出来。它们把自己装扮得漂漂亮亮的,准备去参加植物界中一年一度的比美大赛。那里青青的小草能赋予你欣喜,色彩缤纷的花儿能赋予你情愫,依依的树木能赋予你柔媚……

  上山的路是很窄的,一不留神就会掉入荆棘堆中。但即使是站在那里最高的山之顶,也只能望见很小的一部分,因为每一个部落都被身边的群山放在了一个摇篮中,别人根本看不见。山下流淌着的溪水清澈透底,从西向东流着,其中还能看见一些鱼和泥鳅呢!

  夏天在春日的梦后醒来,太阳公公把大地照得暖烘烘的。树枝上,一些知了不停的叫着,成千上万的五颜六色的蝴蝶正在翩翩起舞,辛勤的小蜜蜂在花丛中采着蜜。这时候,雨突然袭击了,有的像牛毛,有的像细丝,有的像花针,密密的斜织着,还有些没完没了,尽管这样,但那儿的人们还会个个都披着蓑,带着笠,在水中默默的工作。天终于晴了,但溪水却见涨,这里的“水中将军”——螃蟹从石缝里爬到了石缝上,享受着阳光照耀在身上的暖和,享受大自然给予的舒坦,享受着美好的新鲜空气。

  如诗如画的秋天赶来了,山上山下,落叶飞舞着。溪水依旧哗哗的流着。这个时候,那里是一幅丰收的画面,每个人都手持镰刀,兴高采烈的割获着金黄色的庄稼。到处硕果累累,我每次去那里,都会到山上游玩,顺便摘几个苹果呀,梨子呀,枣子呀,柿子呀,橘子呀什么的,味道都好极了,当然,这与人们是紧密相连的,因为这是此处的人们辛勤劳动的结果!

  冬姑娘来了,山中变得一片寂静。一场鹅毛大雪过后,那里到处都被晶莹纯净的雪花所包裹住了。每当这个时候,我就会叫上家人一起去那里爬雪山,打雪仗,堆雪人,寻找冬天的无限乐趣。小溪盖上一层厚厚的白棉被,准备入睡了。人们已经忙活大半年了,总该休息休息了,他们都在家中生起了火,做好充分的准备,要与家人们一起度过春节。

  “冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,不错的,那里就如同此话所说!那里,就是时柯桥,我深深的爱上了它!

  巴蜀小学四年级:xxx

上册第一单元作文10

  曾几何时,我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉;曾几何时,我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈;曾几何时,我们也经历过“秦时明月汉时关”的变迁;曾几何时……

  江南的梅雨,塞外的飞雪,长夜里跋涉的声音,等待在烛光里的身影,是不是也像朵朵诉说着的花儿,不知何时绽放,也不知在何时凋谢。而秋天呢,秋天的落英更多,那时早已没有飘扬的柳絮,也没有娇嫩的枝丫,风起一阵,花落无声。

  然而,战争就像一阵狂风肆虐,狂风吹过,看着这些飘零的“落花”,就在昨夜还怎样美丽地开着……

  锃亮的刀片,弥漫的硝烟,死亡的气息,荒芜的土地,痛苦的呻吟……这些都是战争种下的恶果,战争留下的只是一片废墟。是的,你能用一把伞遮住人间的风雨,却无法挡住战争的摧残,就像闭上眼睛面对痛苦,能拒绝看得见的忧伤,却逃避不了内心的苦涩。

  唉!战争,战争……

  如果将战争比作恶魔,那么什么是天使呢?对,和平!

  和平——千百年来,人类一直希望的境界;

  和平——千百年来,人类一直讨论的话题;

  和平——千百年来,人类一直追求的梦想。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

  爱心源于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱。让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些得到帮助的人享受到爱的感动。施人以爱,赐人以福,有爱做媒介,和平将会来临。

  但是,所谓的和平真会永驻人间?世界何时铸剑为犁?一切都是茫然……

  自古以来,人类都幻想着大同社会,但“桃花源”中的梦境目前看来还很难实现,人们所拥有的财物不是平等的,所以有一些人就会有私心,一颗嫉妒心可以摧毁任何美丽。只要世上有一颗自私之种,就不会绽放和平之花。

  唉,和平,和平!

  回顾历史,放眼未来,战争的例子很多很多。面对这些,我想说:“所有的爱,所有的恨,所有大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的灼热年华,所有繁盛而离散的生命,都在那个硝烟弥漫的战场,一起扑向盛大的死亡。”

  在此时,揣一把飘零的花朵,再给我一盏风灯,花朵让我沉思,风灯让我独行。

上册第一单元作文11

  当猎猎东风吹拂起周公谨的衣襟:当曹孟德对酒当歌,横槊赋诗时:当刘备与诸葛亮稳坐荆州,遥望江畔人马厮杀时,众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出。

  一夜大火烧毁了几十里营寨,八十三万人马存活者有几?失败的固是曹操,可是遭罪的不仅仅是曹操,而是无数的生灵!

  在三国“英雄”们的眼里,百姓——草民,只是一块块奠基石。君不见,董卓率众“出征”无辜的草民,“男丁斩首,妇女充当官妓”,君不见徐州城里冲天的火光,而其目的仅为一座城池;君不见,战争起时,动辄“火烧连营”,“水淹七军”:君不见敌人追来,留下饥民殿后,而敌将军无一不是“趁势掩杀”一番。可是,那些为人主者,或者说渴望为人主者,却依然能够全身而退,能够“卷土重来”,有道是“江东弟—子多才勘,可这些才俊不是用来建设国家,发展生产的,而是那些“人主们”踏上帝王宝座的一块块垫脚石。

  人民用他们的血肉之躯成就了“风流人物”,成就了一代代天之骄子”,可是他们又是怎样对待人民的呢?所谓的“白骨露于野,千里无鸡鸣”不过是一时的感慨罢了,之后还不是年年征杀?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?而民众,不过是由战时的炮灰,演变成“太平盛世”的一只犬而已,在没有战争的年代继续发出“苛政猛于虎”的喟叹罢了。

  帝王的利剑在鞍上不停地抽响,兵士们箭在弦上。东方熹明,枕戈待旦的双方的士卒混战一片,还美名曰:捐躯疆常其中又有多少人再见明日的朝阳,能再孝奉年迈的高堂,能抚慰孤苦的发妻与儿郎?

  陈尸遍野的土地何时能再长出稻粮?

  河流里的血色浪花何时再唱出欢乐的歌谣?

  人们多么想弃剑从犁,多么想铸剑为犁,再造田园美丽的风光。

  可贪婪的恶魔一次又一次地选择了战争,背弃了和平。

  当“一战”的硝烟未落,“二战”的硝烟又起。

  当“二战”的战犯审判还未结束,“越南战争”又敲起了战鼓。

  1991年的海湾战争还未在人们的记忆中退色,1998年美英的飞机又再度飞临中东的上空。而今“二河流域”硝烟再起,战争的阴霾再次笼罩在古巴比伦的上空。生灵涂炭成为不可避免的现实。

  海晏河清,人们世世代代的追求。可是,何时才能够海不扬波?合时才能够海水清流?何时世界人民能够安居乐业,而不被战争的阴影所笼罩?

  那些拨动国家机器的穷兵黩武者,放下你们手中的屠刀,让和平鸽飞遍世界,让橄榄枝插遍世界,染绿世界!

  让我们铸剑为犁,让世界洒满和平的阳光,让人间充满爱意!

上册第一单元作文12

  今年暑假,我度过了一个别有情趣的假期,那就是我在青龙峡集训营里参加了一次野外训练。说起这集训营里的故事,还真是好事坏事一箩筐,我愿采撷两串珍珠与大家分享。

  一:站岗放哨

  我们的军训还真够苦的,连睡觉都不让人安生,每天睡觉都得轮流站岗。这回轮到我们宿舍站岗了,我值第二班。熄灯后,值第一班的邱立明出去后,我却一点睡意都没有,心里老想着一会儿自己站岗时的情形。我拿出游戏机解闷,好不容易有点睡意了,却该我站岗了。

  我穿上军装,一动不动地站在岗哨上。夜静得吓人,偶尔传出几声蟋蟀的叫声陪伴着我。一阵风吹来,草丛中传出“沙沙沙”的声响,好像里面藏着一条蛇,随时都可能出来咬我一口,令人毛骨悚然。

  站了一会儿,我的眼皮不自觉地打起架来,我用力睁着眼,可眼皮上好像压着千斤重的铅块,怎么也睁不开;端着枪的胳膊酸了,真想把枪扔掉;腿脚也发麻了,真想一屁股坐在地上休息,哪怕一会儿也好。

  终于熬到了换岗,我拖着沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,头一挨枕头就没了知觉。

  二:临别晚会

  短短的10天集训生活结束了,我们举行了一场别开生面的临别晚会。傍晚,我们从宿舍里搬出小马扎,来到空地上,准备看演出。

  晚会开始了。第一个项目是吃西瓜大赛。我们全部队员来到桌前,拿起一块西瓜。“各就位,预备,开始!”于教官一声令下,各位选手都迫不及待地啃起了西瓜,一口接一口,不一会儿,每个人的嘴里都塞满了西瓜。秦伟一口吃一半,两口搞定一块西瓜。有的人干脆把西瓜扣到脸上吃,有的还用西瓜在嘴上“刷牙”。一分钟过去了,秦伟吃了12个,得了第一。于教官发给他一个礼物,是什么?哈哈,是块西瓜皮,逗得大家笑翻了一大片。

  下一个节目是才艺展示。各位营友可真是多才多艺,表演的节目五花八门。柳铮拿着自制的小纸扇,唱起了京剧《沙家浜》;舒欢唱起了英文歌《雪绒花》;陈伟佳一张伶俐小嘴,说了一段快板儿。马上该我了,我急中生智为大家来了一段评书。

  接下来,我们又玩了抢板凳、跳大绳、贴烧饼等游戏。不知不觉中,我们玩到了晚上11时。

  快乐总是转瞬即逝,短短的10天集训很快就结束了。我从中体会到了军人生活的艰苦,磨炼了自己的意志。这10天,将成为我人生一段美好的回忆。

上册第一单元作文13

  大家好!先自我介绍:我无色无味,只是非常洁白,纯净。我有六片花瓣,只是没有花坛里百花的五彩缤纷。很多人都说,我是纯洁的象征。我来也匆匆,去也匆匆。猜对了!我就是雪!

  我在每年冬天,都会准时落下人间来。我又来了,带来了刺骨的寒风,她是我的朋友。我每每展示我优美的舞姿时,都要她帮我伴奏。哦,时间到了,我该降落了。我远远地望见了许多朋友,他们都在迎接我!有四季常青的松树,看!他在向我招手。还有房子大哥,小溪妹妹······我飘飘悠悠地落下来了!——到了!

  一瞬间,我布满了人间。我好久不见我的朋友了,我得去看望他们。我来到了小溪妹妹身边。“嗨!你好!”我热切的跟她打招呼。她依旧是“叮咚叮咚”地跟我问好。她还在努力地向前奔跑着,没有丝毫停止的意思。我看见了,连忙阻止了她,让她歇一会儿,她大口地喘着气,说:“谢谢你!”

  我告别了小溪妹妹,在空中打着旋儿。咦?房屋大哥怎么脸色发青呢?我问道:“房屋大哥,你不舒服吗?”房屋大哥答道:“没什么大碍,只是有点冷。”我听后,挥了挥魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一层厚厚的棉被。他正要跟我道谢时,我早就去别处助人为乐了。

  我又来到了大树身边。他向我倾诉,说:“嗨,雪儿,我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢,你能帮帮我吗?”我实在不忍看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹,大树就披上了白色的晚会盛装。

  我还落在了人民广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。他们头戴帽子,脖子上系着妈妈织的围巾,戴着手套,身穿羽绒服,快乐地奔跑着,在雪地上留下了小小的脚印。我落在了他们的脸上,和他们共享欢乐的时光。但不一会就融化了,可还是染红了他们的小脸。我看见一个小女孩正在雪地里读书,看她多寂寞!我便落在了她弯弯的睫毛上,她忽闪忽闪地眨着眼,咯咯地笑了,笑得多么灿烂,就如冬天里温暖的一丝阳光。

  我累了,正想休息一会儿,春姑娘就急急忙忙地赶来*了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给了她。她轻轻一挥,万物都复苏了,柔和的阳光把雪堆融化了,把大树的晚礼服收了起来,房子也把棉被放进衣柜,小溪又开始了新一轮的奔跑。鸟声啼啼,花香阵阵,杨柳依依,碧波荡漾,春回大地。我也该回家休息了。(转自搞怪~豆豆屋的博客)

上册第一单元作文14

  人生在世,总会因某种原因,某些挫折而心情沮丧,丧失自信,陷入惶惶不知所措的空虚,失落,恐惧的情绪中。

  那怎样才能走出这种不良情绪的阴影,重塑自信呢?

  很简单,后一步天地宽,情绪调节自己。

  对不可挽回的过失,再后悔再惋惜,再去想,也没有用,干脆放弃它,迈过它,一切重新开始。当你迈出新的一步时,人们就会佩服你的毅力;当你做出成绩时,人们就会给以赞赏的目光,你也就会重新找回自己的尊严,自信。比如由于初中伤害了某人,从而陷入深思,迷茫,认为对不起她,最终造成心灵创伤,自已成绩下降,这时你再后悔,再悲观也没用,只会更加折磨自己,认为上天为什么不公:受伤的总是我。其实,那些都是不必要的!想不清楚,想不明白就干脆别去想了,也许这样才能使自己从痛苦中解脱出来。

  对不可改变的弱点,不去强求改变,后退一步,承认现实,顺其自然。要知道,人外有人,天外有天,比上不足,比下有余。拿自己的短处去跟别人的长处比,越比越沮丧,越比越自卑;拿自己的强项去跟别人的弱项比,拿自己的长处去跟别人的短处比,越比越有劲,越比越自信。比如,自己可能体质瘦弱不能像警察那样威武,可自己头脑聪明,能说会写,比那些词不达意,字体歪斜的人,自己不是强的多吗?自己可能学习文化课不太拔尖,可自己体质强壮,为人诚实,勇敢耐劳,也是许多人比不了的呀!这样一想,心里不就自信多了吗?总之,天生我才必有用,扬长避短,适者生存,只要自己的目标明确,勤奋努力,人人都可成功。

  对自己所追求的目标,不要心急,光想一蹴而就,一举成功,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走,把自己的目标根据实际情况分解成几个阶段,先易后难,先小后大。分阶段分步骤地朝既定的目标迈进。这样,每取得一个阶段性的成绩,你就会看到自己努力的成果,就会有成功的喜悦,自信心也会在不知不觉中建立,目标在稳步前进中达到。

  凡事多看光明面积极面。少钻阴暗。消极的牛角尖。比如,你现在陷入迷惘状态。上课注意力不集中了,老师讲的听不进,该记住的东西记不住,晚上整夜睡不好觉,与同学的关系紧张不和谐了,胡思乱想……这些导致心情紧张抑郁,你很着急,怎么办?你当然想一下子拔开云雾重见晴日,柳岸花明又一村,可那怎么可能呢?事情的转变总有一个过程,哪能像变魔术一样神奇快速呢?丢掉这些不切实际的幻想……以积极的态度去认识问题,考虑问题,看到进步,看到光明,看到美好,信心就会越来越足了,心情就会越来越好,越好,情况就自然好转的就更快了。

  总之,只要努力,事情就一定会向好的方向发展,人生就一定会光明灿烂。

上册第一单元作文15

  书是一盏明灯,照亮我前进的方向;书是一朵七色花,在我的小学生涯中绽放出了色彩;书是一架天梯,引领我爬上知识的大厦。不知从何时起,我便与书结下了不解之缘。

  听妈妈讲,我牙牙学语时就非常喜欢听故事,而且时常听到很晚,妈妈都读得睡着了,可我还是毫无睡意,总是再次把妈妈推醒,让她继续给我读故事。因此,我幼儿园时就已经能把《小红帽》、《三只小猪》、《白雪公主》等等故事,讲得绘声绘色了。

  现在的我,已是一名高年级的小学生了,拥有一个私人的大书柜,里面整整齐齐地摆满了各类书籍:有让人兴趣盎然的科普书;有让人心生敬佩的英雄故事书;还有让人浮想联翩的童话故事书……每一本都像磁石一样吸引我,让我“难以自拔”,故此被妈妈堪称为“书虫”。

  记得有一次,听同学说《马小跳系列》的新版出来了,放学时,我硬是拽着妈妈去书店把它买回家。可这天的回家作业好多啊,不完成作业是不能看的,这是规矩。我只好快马加鞭地去完成作业,紧赶慢赶地完成作业,一看表快8点半了(老妈规定9点睡觉)。哎,时间老人咋还跑这么快呢?我的马小跳还没看呢。“不早了,洗洗赶紧睡吧。”老妈地催促声传来。“我书还没看呢。”我大声回应。“不行,今天太迟了,明天还读书呢。”老妈再次强制道。“知道了!…”我只好无奈地答应了。

  关了灯,我翻来覆去怎么也睡不着,满脑子里都是马小跳的新版:这新版,到底讲了什么?这马小跳又会搞些啥新鲜玩意呢?一连串的问题在脑子翻滚,我多么多么地想看呀!我一到9点就得睡觉,不能看书,好多同学都还没睡呢。想到这,我这小心里就打起了小算盘。嘿嘿,一会去隔壁房间听听,爸妈睡了没。等他们睡了,我就偷偷起来看。

  大约过了好长一段时间,我蹑手蹑脚地走到隔壁房门口,他们房间里终于静悄悄了。我暗喜,在黑暗中摸索到书柜,寻找着我牵肠挂肚的马小跳新版。哈,找到了,我拿着书小心翼翼地回到房间,然后打开床头公主台灯,如饥似渴地看了起来。

  每看到一个精彩的地方,我都忍不住想笑。咋办呢?为了不被妈妈发现,只好用枕头捂着嘴巴了。否则,若是笑得太大声,被妈妈抓获,我的书就遭殃了,那样我至少一星期不能看书了。所以,我还是小心小心,再小心。最终,我还是带着快乐与惧怕,把这书给看完了。不一会儿,我就进入甜美的梦乡了。

  书,是我的“营养品”。它不仅带给我无限的乐趣,还教会我许多做人的道理,伴随着我茁壮成长。

【上册第一单元作文】相关文章:

1.高一第一单元语文作文

2.七年级上册第三单元作文

3.六年级上册第二单元作文

4.八年级下册第一单元作文

5.六年级下册第一单元作文

6.八年级上册语文第五单元作文

7.六年级第一单元作文三篇

8.六年级第一单元作文九篇

9.六年级第一单元作文5篇