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五年级单元作文

时间:2021-09-02 09:57:52 单元作文 我要投稿

【必备】五年级单元作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的五年级单元作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级单元作文合集8篇

五年级单元作文 篇1

  长沙湖风景雄奇秀丽,深幽险峻,游人到此,莫不留恋忘返。"溢洪飞瀑"于夏秋季可见,湖水从十多丈高的坝顶飞流直下,水声轰鸣不绝,水雾蒸腾四溢,场景十分壮观。

  湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。泛舟湖上,看青山绿水,沐习习凉风,听山谷鸟鸣,人与自然似乎融为一体。湖周峰峦叠翠,沟壑纵横,林深树茂,怪石峥嵘。象鼻山上的猴儿石与僧人坳上的三尊佛,构成一幅唐僧取经的立体画面;凤凰寨方圆数公里,四周岩石壁立,险峻异常,仅有五道寨门可上山;小三峡峡谷幽深,曲折回环,有"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"之境;壕子口内两根长藤悬空垂下,相依相偎,迎风摇动,当地人喻为"夫妻藤";106洞系七十年代由部队秘密修筑的地下战备仓库,9个山洞错落分布于燕子沟峡谷中,最大的洞深200米,可容纳10辆大货车停放,里面冬暖夏凉,实为消夏避暑之胜地。

  湖区附近有清代贞节牌坊、兴隆古尝神仙沟隋代聚居地遗址、云台寺、獠人悬棺等景点,张三丰题字、凤求凰、张献忠葬妹等民间传说,吸引着人们去寻幽探秘。石坪山歌为极富地方特色的民间文化遗产,曾进京献演,名满京华;竹塘香米糯滑爽口,享誉四方。

  岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠,创建于宋太祖开宝九年(公元976年)。它历经千载,瀚墨流香,弦歌不绝,办学不已,故有“千年学府”的美称。1956年,湖南省人民政府将它列为湖南省重点文物保护单位,1988年1月13日中华人民共和国国务院明文公布,岳麓书院为全国重点文物保护单位。 禹王碑位于岳麓山巅的苍紫色石壁上,面东而立。碑文记述和歌颂大禹治水的丰功伟绩。大禹继父治水,“七年闻乐不听,三过家门不人’的美谈,倍受历代人民尊重,流传至今。

  岳麓禹碑高1.7米,宽1.4米,碑文分9行,每行9字,计77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨钟鼎,也不同于籀文蝌蚪,很难辨认,很可能是道家的一种符录,也有说是道士们伪造的。但远在0多年前,即为韩愈所闻及,还亲登南岳岣嵝峰寻访禹碑,并留有诗记。即使是唐宋时的膺品,作为纪念大禹治水之丰碑,也是十分珍贵的。全国有十风处镌立禹碑,据说皆由岳麓禹碑模本复刻。 天心阁位于长沙市东南角,与岳麓山遥相对峙,是长沙古城的一座城楼,也是古城长沙仅存的城市标志。建于何时,尚待考证。

  据清乾露长沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心阁记:“城东南隅,地脉隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二阁以振其势”,后因只存“天心”匾额,遂称之为天心阁。 旧时阁有匾曰:“楚天一览”,并有对联:四面云山皆到眼,万家灯火最关心。天心阁两旁门额写有“居高明”,“远眺望”,楼上前后有明廊,三楼设有警钟。

五年级单元作文 篇2

  我是小小推销员

  大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王胜晖,大家可以叫我王推销员。

  今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧!

  文具盒表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧!

  这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。

  你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。

  你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!

五年级单元作文 篇3

  离我们学校不远处,有一块特大的空地,是一个踢球的好地方。

  到那后,我们按以前的阵容,立马分成两大队,我当的是守门员。我们用一旁的石头叠起来当球门,便开始比赛了。

  我双手撑在膝盖上,两眼直盯在对方的控球手那,他只要一射门,我便会实施拦截。

  他们有一名猛将,是一号球员,他们总是把球传给一号,然后一号便来个大射门,一下子踢进我们的球门。

  看,一号又控球了,他左躲右闪,一下子过了两个人。眼看就要到我这了,忽然,我们队的三号冲了上来,想把球夺去,但是已经为时过晚,他射门了、我双眼盯着那个球,找准时机,一下子起跳,来个“狮子抱绣球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓励的声音:“好,好。”我一看,原来一旁有了许多人了,之间还有个大哥哥给我竖起大拇指呢!

  到最后,不管是输是赢,我们都非常开心!

五年级单元作文 篇4

  在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

  他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

  一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

  他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

  守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”

  正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

  路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

  一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

  有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

  “踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

  一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

  只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

  这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的.掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

五年级单元作文 篇5

  “上课!”“漫长”的眼保健操之后,响起了彭老师清脆又响亮的声音。同学们配合地站了起来:“起立!”那声音,是那么坚定。原来,我们班的同学正在阶梯教室上课呢!

  同学们似乎表现的不错。我悄悄回头看了看听课的老师:只见她们频频点头,还时不时地低下头去做笔记;有的老师还两个三个凑在一起讨论着什么……我笑了笑,转过身去继续专心听课。

  突然,身后传来何明瑶熟悉的的叫声:“张心如。”刚开始我并没有理她。可过了一会儿,她又叫了起来:“张心如,张心如!”

  我开始不耐烦了,淡淡地问:“干嘛!”

  “我的笔掉了,帮我捡一下。”

  我低头一看,果然,在我的脚底下躺着一只中性笔。我心想:如果马上去捡的话可能会破坏老师对我们班的印象,还是见机行事吧。于是,我回答:“等一下。”

  我时不时转过头看看听课的老师,总是找不到机会去捡笔。此时此刻,那支笔好像是在考验我该怎么办,我仿佛正面对着一个天大的难题。

  终于,机会来了。趁着老师叫一个同学起来回答问题,我赶紧用脚勾起那支笔,好不容易才把它拿上来。

  我把它放进了抽屉里,静静地等候时机……

  老师叫到了林一。太好了,林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起笔,故意转过身去看林一。其实谁也没注意,我已经悄悄地把那支笔放在了何明瑶的桌子上。

  “谢谢。”身后传来了何明瑶的声音。

  不经意间,我的嘴角向上扬了扬……

五年级单元作文 篇6

  什么是感动?有人说,做事被别人相信是一种感动;有人说,读了哲学书后的无限遐想是一种感动;我说,不计前嫌也是一种感动。

  去年我搬了新家,入住那天,姨妈也来祝贺。时间过得飞快,白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的。客人们也都起身告辞了。偏在这时,姨妈要去上厕所,便自顾自地向卫生间走去。不知是姨妈想“尝鲜”还是机缘巧合,她迈进了主卫――那里有一个马桶坐便器――姨妈从来都是用蹲厕解手――我不知出于何种原因,大喝了一声:“不给用!”也许在我太自私自利了,姨妈仿佛受到了惊吓,“嗖”地一下探出了个头来。我几乎是毫不犹豫地下了“逐客令”口气的“逐厕令”,在我的连珠滚炮下,姨妈后脚跟悻悻地迈出主卫,前脚跟不是滋味儿地走向客卫。

  几个月过去了,虽有刮风有下雨,但我仍是“无伤无损”,姨妈的叫骂始终没落到我头上。我从来没想过自己那样做对不对。或许是上天看不过眼,上周五我便受了一击“当屁股棒喝”。原来中午去学校时走得太匆忙(中午住在旧家,跟姨妈住一起),忘记拿自己的感冒药了。放学后妈妈的“疾风”掌便化作屁股上的红色五指山。怎么办?怎么办?难不成飞回旧家去拿?那可是住在八楼呀!忽然,我眼前一亮,姨妈在家中忙碌的身影在我脑海里浮现。对了,打电话叫姨妈将药送来给我。于是我飞快地向校门口的电话亭跑去,到了电话亭,我正欲摘机,手刚碰到听筒便触电似的缩了回来:我上次搬家姨妈要坐马桶我都不给,这下子肯定玩完儿了,姨妈会帮我送药吗?“刹”――一阵刹车声打断了我的思绪,抬头一看,姨妈的车正停在我面前,她将药塞进我怀里,并朝我抛来一个善意的微笑:“记得吃药哟!”说完便离开我去上班了,望着姨妈远去的背影,我无言……

  风驰电掣之后,我回到了新家。晚饭过后,我将那珍贵的药放进了嘴里,苦不堪言的药水此刻在我嘴里孕育着深情的甜香。

五年级单元作文 篇7

  读了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千。

  圆明园是我国著名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

  这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

  这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的造成的呀!

  “落后就要挨打”,古往今来都是这个道理。古人云,读史可以明智,读书可以兴替,前事不忘,后事之师。不忘记历史,我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情,共同来建设我们可爱的祖国。

五年级单元作文 篇8

  国庆节那天,我和家人去了最美乡村——长潭白马村游玩。

  一下车,我们就被眼前的美景惊呆了!铺天盖地的格桑花、向日葵花……五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么绚烂,艳得我们马上醉了。

  沿着田间小道走到格桑花田,那一大片色彩斑斓的格桑花,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的像金……一朵朵花争奇斗艳,令人应接不暇。

  我爱你,美丽而诗意的最美乡村——长潭白马村。

  我们坐车沿着河堤而上,路旁翠绿的树仿佛能滴出水来,正所谓“山路元无雨,空翠湿人衣”呀!我们一路欢歌来到了白马村。这里环境优美,好些房屋的墙壁都刷上了白漆,上面画了山水画,十分新颖别致。

  来到夏日葵花丛里,看,那一簇簇的葵花叶如蒲扇,花若金盘,茁壮挺拔。它们有的一朵挨着一朵,如同亲密的朋友在窃窃私语;有的像害羞的少女,垂着头;有的像凯旋归来的战士,骄傲地昂着头……那沁人心脾的花香引来蜜蜂“嗡嗡”欢唱着采蜜,引来蝴蝶翩翩起舞……

  登上观景台,一望无边的稻田尽收眼底。温暖的阳光照耀着成熟的稻谷,金灿灿的,十分耀眼,像是铺着一层黄金。一阵风吹来,田野成了金色的海洋。沉甸甸的稻穗随着“波涛”,有的组成了一支迎宾队,像是在向我们点头鞠躬;有的像许久未见的老朋友紧紧拥抱在一起;有的为丰收的稻田奏响了赞歌。

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