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初三海底两万里读后感600字优秀

时间:2022-06-19 10:18:12 读后感 我要投稿

初三海底两万里读后感600字优秀7篇

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的初三海底两万里读后感600字优秀7篇,希望能够帮助到大家。

初三海底两万里读后感600字优秀7篇

初三海底两万里读后感600字优秀7篇1

  海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。

  《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。

  他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

  《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。

  作者是怎样使这本书“活”起来了呢?

  幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

  知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。

  幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一。

初三海底两万里读后感600字优秀7篇2

  一个风雨交加的夜晚,雨水将玻璃砸向地面,就像被一层薄薄的雾覆盖着一样,从里到外我们什么都看不清楚。此时,我正坐在办公桌前,借着明亮的灯光和闹钟的滴答声,阅读一本科幻小说《海底两万里》。

  这本书介绍了尼摩船长驾驶《鹦鹉螺号》,把康塞尔、和刘医生带到海底。他们跨越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南极,成功地克服了各种困难,享受了海底的奇迹。其中,康塞尔给我留下了深刻的印象。他诚实、强壮、善良、热情、勤奋、聪明并且忠于他的主人。特别是,他的最后一点氧气给了他的主人,这让我深受感动。

  当然,我最感兴趣的是它们被困在冰里的事实。想想看,鹦鹉螺号只能提供两天的氧气,但它需要四天五夜才能破冰。在这种情况下,怎能不担心呢?然而,他们并没有惊慌失措,而是保持冷静,想了各种方法来加快破冰速度。最后,在最后的关键时刻,他们在鹦鹉螺号强力推进器的推动下冲破了冰层,让每个人都呼吸到了大海的新鲜空气。

  读完这本书,我深深地感受到。我被他们的英雄精神震惊了。如果是为了我,我可能会去天堂报道这件事。我只会在小屋里匆匆忙忙地跑来跑去。与他们相比,我们的势头大不相同!看看它们,挑战凶猛的鲨鱼,用智慧袭击食人族,与大章鱼搏斗,从冰中逃脱……这不是一次惊险的冒险吗?我认为我们应该改变伸开双臂、张开嘴巴吃东西的习惯,开始磨练我们的勇气和毅力。

  雨还在下,风还在呼啸。我明白了,要冒险,光有想法是不够的,还需要结合勇气和智慧来获得完美的冒险经历。

初三海底两万里读后感600字优秀7篇3

  故事的主人公尼摩船长,拥有一艘巨大的潜水艇,名曰:“鹦鹉螺”号。1866年,“喜金孙总督”号商贸船和“克里斯托巴伦·科伦”号游轮观察到一不明物体,次年四月,英国苟纳尔航运公司的大型游轮——“斯各托亚”号在航行中遭到不明来源的袭击,吃水线以下两米半处,被尖锐物戳出了一个等边三角形的大洞。这些事件的始作俑者都是尼摩船长和他的鹦鹉螺号。

  小说中的鹦鹉螺号,早已不止是一架潜水艇,更是尼摩船长和他的水手们的灵魂归宿与精神寄托。他们在祖国沦陷后,孑然一身登上了鹦鹉螺号,将自我的灵魂放逐到了大海的波涛中。

  也许,没有鹦鹉螺号,尼摩船长也能生活下去,可我坚信,他的生活必须会苦不堪言。鹦鹉螺号对于尼摩船长的灵魂来说,是一把钥匙,也是一把锁。打开了他对自由的渴望;打开了他对大海奥秘的追逐;也打开了他复仇的心灵。在开启新生的同时,它也锁住了他对祖国的回忆,锁住了他悲痛的泪水和他仅存的对人类世界的记忆。

  相比于在人间为追名逐利而苦受煎熬,为生离死别而伤感凄凉,尼摩船长宁愿把自我封闭在海底,与汹涌的大海默默交换孤独的心事。

  客观来说,鹦鹉螺号和尼摩船长是半友半父的关系,鹦鹉螺号给了尼摩船长遨游大海的机会,而尼摩船长也将自我的梦想给了鹦鹉螺号。在鹦鹉螺号身上,寄托着尼摩船长的悲悯、愤怒、伤痛、喜悦、自豪,以及凡尔纳先生对殖民者的无情指证和对自由的赞美与向往。

  尼摩船长的心灵是强大的,也是脆弱的,他受过太多的伤,漫漫人世间,仅有大海张开怀抱迎接了他。也许,这就是他最好的归宿,而鹦鹉螺号也定会陪着他在大海中崛起、沉沦、起伏、永生……

初三海底两万里读后感600字优秀7篇4

  这两天我读了《海底两万里》这本书。

  它是以主人公博物学家阿龙纳斯教授为中心,以他的视角来写的。它讲述的是当时的海洋中出现了一个巨大的不明物,它体积巨大,速度惊人,像一座巨型礁石,它在海洋中横行霸道,撞毁了许多的船只,引起了人们的惊慌,于是“亚伯拉罕。林肯”号舰队,带着人们的期望,驶向大海,准备不惜一切代价清除那个怪物,阿龙纳斯教授以及他的仆人也应邀登山了舰队。

  在舰上,教授认识了捕鲸手尼德。兰德。后来,他们终于见到了那个怪物,却在舰队与怪物碰撞时不幸被甩了下去,落到了那个怪物身上,发现它竟然是一个潜水艇,艇上的人把他们三人抓了起来,关在一个房间里,然后他们就见到了这艘潜水艇的主人尼摩船长,几番交谈,发现他精通法语、英语、德语、拉丁语等多种语言,却身份成谜。尼摩船长带着教授参观了整艘潜艇,并强制把他们留了下来一同海底游玩。

  这趟海底旅行是丰富多彩的,他们游遍了世界上的大洋,见到前所未有的海底世界。各种奇异的景观,丰富多样的鱼类或海底植物,也经历了许多的险情,最终在潜艇与一个舰队开战时,教授三人带着一艘小艇逃了出去,然后不幸遇上了漩涡,三人获救,而尼摩船长和他的潜艇一起失踪了。

  其中令我印象深刻的人物便是尼摩船长了,他既神秘又博学多才,也有一颗善良勇敢的心。

  在锡兰岛时,一个采珠人突然遭受鲨鱼的袭击,尼摩船长挺身而出,勇敢的与鲨鱼搏斗,在生死之际被尼德。兰德救下,临走时还送给采珠人一包珍珠。从这个事情中我看出了一位善良勇敢的船长。

初三海底两万里读后感600字优秀7篇5

  寒假里,我阅读了名著《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。

  凡尔纳是法国小说家,科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默,妙趣横生,深受世界各地读者的欢迎和好评。

  《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中,高潮迭起,许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中,主人工们在海底狩猎,参观了海底森林,探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新,也使我们对海底旅行充满了向往。

  小说中有四个主要人物,他们性格鲜明,分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今,仆人康塞尔生性沉稳,为人随和,鱼叉手尼德兰性情火爆,尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鹦鹉螺号的拥有者:尼摩船长。

  我十分敬佩他的博学,在他的鹦鹉螺号上,藏有千千万万的书籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人类被束缚,果断潜入水下,生活在深深的海底,与世隔绝。他伸张正义,同时也向往自由,是一个博学,果敢,政治的人。

  读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的`秘密。

初三海底两万里读后感600字优秀7篇6

  海洋,是一个令人心生神秘的世界,是个令人充满幻想的地方。海洋占地球的百分之七十点八,怪不得地球被称为“水球”呢!因此蓝色的海洋成为人们梦寐以求的蔚蓝王国,今天就让我们一起跟着“鹦鹉螺”号,去探索发现,去看看她这隐藏在深处的美丽吧!

  《海底两万里》是被称为“现代科学幻想之父”的儒勒凡尔纳所著的小说,“鹦鹉螺”号其实是他虚构出来的一艘潜艇,虽然是虚构的,全书却给人一种真实的感受,文章写了鹦鹉螺号在印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋、北冰洋及许多海底冒险,遇见了许多珍奇的海洋动植物;当然还有一些惊险刺激的情节,去南极点探索珊瑚王国和去海洋森林散步,捕杀巨大的儒艮和凶猛的章鱼群,从字里行间,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潜艇没有发明之前想象出潜艇的构造,不得不让人佩服。他充分地把科学与故事情节融合,创在出一个神秘的深海世界。

  海底中有无穷无尽的奥秘,作者的世界可能与现实的海底世界无法如出一辙,但小说是要唤醒人们对海洋世界的保护意识,不能随心所欲地污染海洋世界,永葆他的洁净与蔚蓝。并谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋失去绚丽多彩。呼吁人们要善待海洋生灵,让蔚蓝清澈的海洋不要成为后代美丽的幻想。

  同学们,当我读完这本书,爱护海洋水资源、珍惜海洋生物这个念头在我心头久久回荡,让我们行动起来吧!用我们的行动,用我们的呼唤,让美丽的海洋世界永葆她青春的容颜吧!

初三海底两万里读后感600字优秀7篇7

  世界上有成千上万本书,但是在这里我要推荐给大家必看的是被称为19世纪科幻小说“之父”的法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。此书带领读者领略了大海的旖旎风光,见识了神奇的海洋生物,同时经历了一场惊心动魄的探索之旅。在众多人物之中,我超级喜欢尼摩艇长,因为他知识渊博,待人善良,也是他那热爱海洋的心深深打动了我。“内德·兰德大约40岁,身材魁梧,身高六尺以上,体格健壮,神情严肃,不易与人交往,话不投机,他便立即变脸,凶巴巴的,谁若是惹了他便怒火中烧,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,让他的脸庞尤显生动”。这是一段关于人物描写的片段,文中把人物写得生动、栩栩如生,能给人一种强烈的画面感,使我回味无穷,并且留下了深刻的印象。

  我喜欢这样的描写。书里有很多人让人产生联想的地方。比如第一章里有一个东西它在水里移动速度非常快,而且可以撞破好几寸厚的铁板,这让我想象出了许多东西,可没想到的是那竟然是一个潜水艇!不要忘记这本书写作于19世纪中期,像潜水艇、计算机,人造卫星等等还是没有被发明出来的,可是作者却已经把它幻想了出来。这也是我喜欢它的理由。这本书的环境描写也非常细致,衬托出了当时的情景,不但场景生动,还能让人有身临其境的感觉。“凡尔纳的小说启发了我的思想,使我按一定方向去幻想”。这是俄国的奥尔斯基对本书的评价,我很认同他的观点,也很欣赏这本书。作者以极为丰富的知识和惊人的想象力“预言”了这些现代化发明创造!太了不起啦!

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