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风筝读后感

时间:2022-07-01 09:59:51 读后感 我要投稿

风筝读后感

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的风筝读后感,欢迎阅读与收藏。

风筝读后感

风筝读后感1

  毕业以后的三年里,从来没有忘记过读书,有的时候可以在书中看到我自己,随着书中情节变换,心情随之变得喜悦或是忧愁,但是合上书本的时候,一切都又回复了平静,我喜欢这样的感觉。

  最近在读《追风筝的人》,终于读完,泪流了……

  故事的情节,我不再说了;故事的笔触,也不再表述了;故事的结局,不再评论;故事的巧合,不再追究。

  我想说:

  我为哈桑和哈桑儿子索拉博的懂事,感到心疼!

  我为阿米尔的坦诚感到震惊。

  也为阿米尔和哈桑感情的真挚感动!

  也为阿米尔最终找到了索拉雅感到欣慰。

  毕竟都有各自的归宿。

  读到索拉博自杀的情节,眼睛有些模糊了,因为是我不想看到的。或许他的行为感动了“真主”(不知道是否存在),最终结束了从前的生活,人生的轨迹才得以转变。或许在冥冥之中,人生是规划好的,但是没有谁是被注定的,不是吗?

  读完这本书,忽然想到一位朋友,一个懂事,给我说出埋藏心中数年的事情,我感动。可是又找不到合适的语言来形容,除了心里的感动,我还能说什么呢?也唯有在心底深深地祝福,祝福历经磨难的人有个好的归宿!快乐健康地生活着!

风筝读后感2

  这周,我读了一本非常好看的书,这本书叫《追风筝的人》,它的作者叫卡勒德·胡赛尼,下面让我给大家简单讲一讲吧?

  在一次最与众不同的风筝比赛中,改变了主人公阿米尔与哈桑的一生。那件悲惨事令阿米尔和哈桑无比的自责与痛苦。他的背叛与懦弱,深深的伤害到了哈桑。哈桑的信条“为你,千千万万遍”,似乎是永恒不变的真理,但阿米尔对哈桑强烈的嫉妒以及对父爱的深切渴望,让他鬼使神差的逼走了善良淳朴的哈桑,同时也为哈桑未来悲惨的命运埋下了伏笔。

  这本书同时也给我留下了很深的印象,同时让我明白真挚的友情有时比黄金还要珍贵。正如俄国的文学家高尔基所说,“人类最不道德处,是不诚实与怯懦。”所以我们一定要真诚的对待生活中的每一位朋友,从而让我们的生活变得更加绚丽多彩。

  作者通过对《追风筝的人》主人公阿米尔与哈桑的描述,让我们对阿米尔与哈桑的性格有了一个比较初步的了解,同时也让我们对这本书产生了浓厚的兴趣。文章结尾紧扣主题通过引用高尔基的名言,深刻阐述了真诚待人的重要性。

风筝读后感3

  我买书有些晚了,星期四在学校的时候看河马的书,星期五放学回家就开始看,一直看到十点多才看完。

  看完真担心自己睡不着觉,它不是那种恐怖小说,却让我的心里久久不能平静。

  周五信息课的时候,我看到哈桑死了,我惊叫一声:“天哪,死了?”旁边三个人,紧张地看着我:“谁死了?”我黯然回答:“哈桑……”

  哈桑的身世令我大吃一惊,可下文他的死亡更使我“惊慌”,我一下子不敢看了。

  想起书中开头的哈桑的那句话“为你,千千万万遍”,那是为以后的事埋下伏笔,还真有道理啊!

  全文中出现四次“为你,千千万万遍”。这句话使读者都印象深刻。那种,尽管知道他干了很多对不起你的事,却还愿为他献身,到底是什么心理啊!我无法理解,他何必呢?是什么使他这样做呢?是因为主仆关系?我真的……不明白啊!

  而索拉博的心灵,真的很脆弱,出生在那个年代,又猛地失去父母,这种缺爱的感受,是我们远远体会不到的,后因阿米尔的出现,给了他安全感,可又因再去孤儿院的恐惧,选择自杀,被救回来一副生无可恋。我该同情他吗?可怜的一生,相信他可以走出心理阴影的!

  爱?恐惧?愧疚?赎罪……

风筝读后感4

  每個人都有理想,這裏的一位老师少了只腿,可他不气馁,把理想系在风筝上,越飞越高。他一個瘸男人,比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师,瘸了是非常麻烦的。也许,他的'理想是好好当一位老师,那么,他的理想系在了风筝上,每次都特别的高,飞得特别的好,他的理想离他根本就不远了。

  “圆木仗”是他的好助手,没有它,刘老师不可能那么那么的伟大,说不定沒了它,刘老师就还在病床上呻吟呢!那在现实中,这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神,我们呢,四肢齐全,可对自己的理想根本就没迈过一步,对吗?

  也曾试过把理想系在风筝上,让它飞高飞远,让自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可却没有达到:

  我写过一封书信,上面的内容是忏悔,要自己好好学习,相当于计划表,可当我想做这件事时,却身不由己,不由自主地把它给撕了。

  我实在想不通,刘老师的理想率已经少了一大半,他却能挺过去,而我,懒惰得连自己条件充足了还不知足,还跟自己的理想怄气,我真不应该呀!

  但愿我自己理想的风筝越飞越高,越飞越远,有了曲折挺胸抬头;骄傲了,自己改过;飞高了,永不知足!朝自己的理想飞吧!!

风筝读后感5

  在暑假里,爸爸让我看《追风筝的人》这本书时,我十分不情愿,觉得它的题目平淡如水,内容也一定没有意思。但当我看完这本书后,我有了很大的感触。

  故事主人公是哈桑,一个哈扎拉男孩,是一个企业家仆人的儿子,单纯无比。可能每个小孩都很容易变单纯或本来就很单纯,但在阿富汗,在阶级社会,种族歧视之下仍然保持纯洁善良就尤其不容易了,他面对小主人阿米尔的一次次讽刺、一次次无名怒火,丝毫没有动摇他忠诚的心。在别人欺负阿米尔时,他一次次挺身而出保护他,有时不只面对一个家伙。

  当阿米尔背叛哈桑,使他和父亲失去工作时,他依然为阿米尔辩护,并把他当作自己的兄弟来看。换作我,几次讽刺之后,早就翻脸,会想:讽刺别人,难道不知道别人会伤心吗?所以,哈桑就是那一片黑暗中唯一一个正圆形的纯白光点。

  《追风筝的人》由一个家庭来反映整个社会,通过一个人表现了即使在黑暗的社会中,也一定会有善良的人性。这真是一本好书。

风筝读后感6

  今天,我和哥哥去了书城,来到了儿童读物专柜。突然,眼睛瞄到了一本书,名叫《追风筝的人》,我立刻来了兴趣,马上从书架抽出来看了。

  《追风筝的人》的作者是卡勒德·胡赛尼,故事主要讲了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔无法抉择。

  小说以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠。读了这篇课文后,我觉得阿米尔不应该为了一件悲惨不堪的事而逼走了哈桑,毕竟友情是值得去追逐、去珍惜的。我觉得我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随。只要你能为它而付出真心,它一定就在你所追寻的方向!

风筝读后感7

  刚刚读完《追风筝的人》前6章,我感受最深的就是一个男孩需要的父爱。

  第六章写了男孩阿米尔虽然喜欢与仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想亲近自己的父亲,他希望与父亲待在一起说话,所以,他父亲要和他出去时,他都不要哈桑。文章描写到阿米尔写了一篇文章,想给他父亲看,他父亲却看也不看一下。还有,阿米尔问他父亲问题,他父亲总是“嗯、嗯”地,不回答,阿米尔就很失望。而哈桑比阿米尔能干,打水漂打的多、跑得也比阿米尔快,阿米尔的父亲也经常搂哈桑,因此,阿米尔很生气,就不喜欢哈桑了。

  由此可见,父爱的重要性,孩子不能失去父爱,父爱对孩子很重要,它能使孩子感到温暖、感到父亲对他的重视。阿米尔希望父亲用胡子扎他的脸,虽然很疼,但是却能感受到爱,所以也值得。

风筝读后感8

  今天我读了《纸船和风筝》这篇文章,这个故事告诉了我一个道理:人与人之间要互相帮助,不要因为一点小事而吵架。

  这个故事讲的是,松鼠和小熊一个住在山上,一个住在山下,它们通过纸船和风筝成为了好朋友,可是有一天它们因为一点小事吵了一架,山上再也看不到飘荡的风筝,小河里再也看不到漂流的纸船了,但是它们还是每天扎风筝折纸船,最后小松鼠主动提出和好,它们又成为了好朋友。这个故事让我想起我和弟弟之间发生的事,那天我正在吃东西,弟弟也跟着吃,只剩下一点了,弟弟全部把拿走了,就因为这我们吵了一架,后来我们又一起看动画片和好了。

  从今往后,我要和同学们主动交往,友好相处,有了矛盾不斤斤计较,这样我的朋友才会越来越多。

风筝读后感9

  我们的理想是什么?能为了理想而奋斗么?能够坚持到底么?我刚刚读到这一篇文章时便想出了这些问题。

  文中提到的 刘老师,身残志坚。他抱着对生活执著的爱与追求,靠着自己乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活了下来,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。

  我们都知道桑兰吧!1998年7月21日晚 在纽约友好运动会上,那时桑 兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练 “ 马 ” 前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。导致她终生要坐在轮椅上,可她依然坚强的活了下来,而且活的很精彩。

  在这个社会中,每个人都会受到挫折,磕磕绊绊的一生 。于是在逆境中,我们要以理想作为坚持的信念和前进的动力。如果理想的翅膀不幸折断了,那就再造一个翅膀,在理想的蓝天上飞的更高。

风筝读后感10

  很长一段时间都心浮气躁,无法去完整的阅读一本好书。实在烦乱的时候会随便百度一个很俗套的言情小说,一看就是一个下午,打发心里的空虚。然后会告诉自己不能这样狼狈的生活。于是便开始清理自己的心,能够积极的生活一段时间。

  几个星期前在图书馆借了本追风筝的人,一直放在枕边没有心情阅读。前几天偶尔拿起,便读上瘾。开始的情节并没有那么吸引我,后来读到那句“为你,千千万万遍”,着实的被感动的瞬间热泪盈眶。为哈桑的忠实与真诚所感动。但是阿米尔对哈桑的嘲笑与懦弱并不让我讨厌,反而引起了我的怜悯。我没有任何立场去批判阿米尔的的种种不好的行为。或许我们每个人在年轻的时候都会犯下大大小小的错。然而这并不是不可挽回的,你欠下的总会还的,正如阿米尔在成年之后对自己的救赎,把对哈桑的爱无私的给索拉博。人都有对属于自己东西捍卫的权利,阿米尔捍卫属于自己的父亲没有错,然而这个父亲的角色令人结,而哈桑与阿米尔就是父亲的两面。

  我们的生命中都有值得追随的风筝。从这本书中,我深受震撼,为哈桑的真诚无私,善良,勇敢,认真的美好品质。我无法不去爱这样的人。为你,千千万万遍,这是最让人感动的爱。

风筝读后感11

  《纸船和风筝》讲的是:松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。松鼠折纸船送给小熊,纸船上放着一个松果,小熊乐坏了。小熊扎风筝送给松鼠,风筝上挂着一个草莓,松鼠也乐坏了。就这样,它们俩成为了好朋友。

  有一天,松鼠和小熊吵架了,松鼠把折的纸船放到房顶上,小熊把风筝挂到高高的树枝上。过了几天,松鼠再也受不了,它把一只纸船放进了小溪里,上面写着:如果想和好就放一只风筝吧!傍晚,松鼠看见一只风筝,高兴地哭了。它把所有的纸船都放进了小溪里。这样它们又和好了。

  读了这个故事,我想我们不能为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架,伤害朋友之间的友情。当我们友谊出现问题时,我们不抱怨,不生气,要像松鼠一样,有度量、心胸宽广,想出解决的办法,伸出友谊之手,让我们的友谊地久天长!

风筝读后感12

  看前半部分的时候,我好几次看不下去,阿尔米的懦弱和对待哈桑某种扭曲的心理,让我深深的为哈桑感到悲哀,想把书给扔了不看。

  直到他开始寻找哈桑的儿子并开始为之改变的时候,我才真正有了看下去的动力。人一旦犯了错误,似乎有三种选择方案,一是逃避,把这个错误永远的压在心里,任其发酵,但似乎结局并不美满,那就是每每午夜梦回时,都会受到良心的谴责,随着时间推移,这份谴责会越来越深;二是把它不认为是一个错误,把世界上所有的人都变成自己这样的人,但这根本就是不可能的,只会让自己变得更加疯狂,更加痛苦;三是把这个错误纠正过,尽自己最大的可能把原本弯的道路纠正过来,这也许会很艰难,但至少能让良心受到安慰,自己能一夜好眠,这也是唯一能让自己重新变成好人的道路。

  战争受苦的永远是那些最底层的人民,而伤害最大的则是那些还没来得及长大的孩子,他们没有自我保护能力,没有形成完整的人格,时常面对人性的丑陋,却很难碰到原本和平世界里h的善良,当他们觉得世界都是黑的时候,他们要么选择死亡,要么选择成为黑暗中的一份子。

风筝读后感13

  好吧,首先,我承认这篇小说我没有全部看完,中间落下一部分没看,恩……但感触还是有的。

  小说前段我印象最深的就阿米尔给哈桑讲故事,当讲到一个男人为了获得财宝需要眼泪,把最深爱的妻子杀了而痛哭时,哈桑不解的提出了为什么不用洋葱熏眼睛呢?这答案是我没想到的,这只是简单的说明那人愚蠢么?

  在中间看到哈桑被蹂躏时,我对阿米尔感到了一丝厌恶,甚至忽略了那一小节,我不知道为什么阿米尔会这么懦弱,这么胆小,一个对他说过“为你,千千万万遍”的伙伴,难道就这么不值得他挺身而出吗?以及他后来不敢面对哈桑,甚至栽赃嫁祸及背叛,把哈桑撵出家门。看到这我迟疑了,我不知道如果我拥有这样一位伙伴我会怎么做.我对哈桑的忠心与勇敢感到敬畏!

  在看到阿米尔的父亲被病魔拿去生命,原来再坚强、刚烈的一个人最终也会死去,但那一生他是充实的,他有着自己的事业,自己的成就,自己的梦想,就算最后死去,他也不会畏惧病魔。

  阿米尔终究走出了那困惑他多年的阴霾。一个人活着,不能退缩,不能逃避,只有面对它,挑战它,就算失败,自己的心也是敞亮的、开心的!

风筝读后感14

  自从读了《理想的风筝》这篇课文,让我记忆犹新。故事讲的是一位残疾老教师不因为自己是残疾人而感到伤心难过,而是坚强自信的生活,对大自然的美好生活充满向往和热爱。

  这篇课文中的刘老师让我佩服不已。他在一个偏僻的小山村做老师。他上得每一节课都是非常吃力的。他手拿着根拐杖,十分吃力的撑起整个身子。每当他转过身子用粉笔写字时就用手中的拐杖一转。他的背影是那么得清晰可见。

  下课后,他和学生们一起在操场上放风筝。他的腿脚虽然不便,但他绝对不会放弃放风筝的机会。他艰难地跑了起来,把坚强的信念和精神都寄托在了这些高飞的风筝上。他把风筝放在了高空中,脸上呈现出一片兴奋而又激动不已的样子。他仿佛变成了一个与我们同样年龄的孩子,天真无邪的笑容让人高兴,让人兴奋。

  读了这篇课文让我明白了:每一人都要有理想,无论身在何方都让我们心儿放飞。

风筝读后感15

  这是一篇小说,作者是卡勒德·胡赛尼,是一位阿富汗人。他以小说中富家少爷阿米尔的角度,描述了阿富汗的社会与政治转折,并带出逊尼派的普什图人对什叶派的哈扎拉人的种族歧视。

  12岁阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱而感到自责和痛苦,无法面对哈桑,于是逼走哈桑。不久阿富汗战争爆发,阿米尔被迫与父亲逃往美国。十几年后阿米尔始终无法原谅自己对哈桑的所作所为。为了赎罪他回到了故乡,想为不幸的朋友做一点事。但却发现自己儿时的朋友是自己同父异母的兄弟,为了救赎,阿米尔吧哈桑的儿子带回美国。但他也还是失去了这段友谊。

  是人都会犯错,谁都会曾经伤害过谁。反过来对自己也有惩罚,因为什么东西都抵不过良心。

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