亲爱的汉修先生读后感
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的亲爱的汉修先生读后感，希望能够帮助到大家。
亲爱的汉修先生读后感1
《亲爱的汉修先生》是一部优秀的作品，这本书是美国作家贝芙莉?克莱瑞写的。
这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在读小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业——给自己喜欢的`一位作家写一封信。鲍雷伊为了完成作业，很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生，请教写作的方法，汉修先生都回信了。从此鲍雷伊喜欢上了写信。他不但写信请教写作方法，还向作家说自己的烦恼。
鲍雷伊有许多烦恼，比如爸爸妈妈离婚，有人偷他的午餐盒等等。鲍雷伊把这些都写信告诉了汉修先生，汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。慢慢地鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快，而且一点烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后都没有和好，但鲍雷伊感觉自己长大了，能够独立面对很多事情了。
我们要学习鲍雷伊的一些优点，比如写作，其实写日记并不难，只要把每天看到的，听到的记下来，就是一篇很好的日记。所以我们要养成写日记的好习惯。
亲爱的汉修先生读后感2
这个月我们班师生共读了一本书——《亲爱的汉修先生》，这本书是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的，原书是外文的，经过翻译后成为中国汉字，据老师介绍这本书还获得过很多奖项呢。我对这本书很感兴趣，下面我先把书中的大概内容讲给大家。
首先让我们认识一下书中的主要角色，他们分别是：汉修先生·鲍雷伊、妈妈、法兰德林先生和一只名叫“土匪”的.小狗。书的内容写的是鲍雷伊在上小学二年级的时候读了一本课外书，书的名字叫《狗儿快乐秘诀》，读完这本书后，主人公鲍雷伊很崇拜作者汉修先生，他便写信与汉修先生联系，一直到他小学六年级。为了完成老师布置的作业，他和汉修先生的联系渐渐地更加密切了。他多次在信中向汉修先生表明自己父母离婚的实情，理解父母无法共处的原因，在汉修先生的鼓励和帮助下，后来鲍雷伊还在参加学校作文竞赛中得了荣誉入围奖，这就更加坚定了他长大以后成为一名大作家的信心。
读了这本书我觉得，鲍雷伊是个自立的孩子。在父母离婚的情况下，他还能自己照顾自己，并且努力学习，在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神，逐渐培养自立能力。
亲爱的汉修先生读后感3
读了《亲爱的汉修先生》这本书后，我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生，他很喜欢汉修先生写的一本书，有很多心里话想跟他说，便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。
在鲍雷伊给汉修先生写过的信中，他跟汉修先生讲述了父母的离异，讲述了自己寂寞无助的实情，以及自己在生活中的`一些有趣事。通过和汉修先生的书信交往，理解了父母无法共处的原因，也体会到父母对他的关爱，还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。（摘抄段落）
在没有和汉修先生的这一番沟通之前，鲍雷伊生活中有那么多苦恼，转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。联想一下我们自己的生活，又怎么会天天是欢笑呢？现在的我也有烦恼和不开心的时候，也有伤心甚至流泪的时候。 可是，可爱的鲍雷伊最终是成长了，这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解，谅解偷他饭盒的小偷。
读完了《亲爱的汉修先生》，主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。生活因为不仅有欢乐和笑声，还有痛苦和烦恼，而丰富多彩。我们要感谢生活，因为我们是生活让我们成长！
亲爱的汉修先生读后感4
《亲爱的汉修先生》是美国大作家克莱瑞所著的获得纽伯瑞儿文学奖金奖的小说，全书采用书信和日记形式描述了一个男孩——鲍雷伊的内心世界，妈妈在同事那里看到了这本书，推荐给了我。
我用一星期的时间读完了《亲爱的汉修先生》，我感觉这本书不单单是一本文学书，也是一本非常好的作文书。
书中写到一次偶然的机会，二年级的小学生鲍雷伊给作家汉修先生写了一封信，从此他的生活逐渐发生了变化。雷伊最开始非常头疼写作文，后来通过回答汉修先生提出的十个问题，不知不觉写了一封又一封信件，写了一篇又一篇日记，他逐渐掌握了写作方法，写作水平明显的.提高了，还获得了作文大赛的入围奖。从雷伊给汉修先生写信的署名——受够您的鲍雷伊、还在生气的鲍雷伊、您以前的朋友鲍雷伊、筋疲力尽的读者鲍雷伊、您的头号书迷鲍雷伊、学生鲍雷伊、您最喜欢的读者、您最棒的读者、您的朋友……等等，可以看出雷伊思想上的变化——从对汉修先生的反感到喜爱。
通过读这本书，我感到雷伊是一个非常听话懂事的孩子，在妈妈的教育下他学会了独立自主、坚强自信。我们应该向雷伊学习。另一方面的书中也让我学到了写作文的方法，建议大家有时间都来读一读，一定会有收获。
亲爱的汉修先生读后感5
寒假里，经老师的推介，我阅读了由美国作家贝芙莉。克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
《亲爱的汉修先生》主要内容是一个叫雷伊的孩子，在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》的课外书，结果就喜欢上了作者汉修先生，之后开始和汉修先生书信来往。到了六年级的时候，为了老师的布置作业，雷伊就经常写信来问汉修先生。雷伊还说出了自己的秘密：父母离异，自己转学，内心的孤独。汉修先生叫雷伊坚持写日记，还教他怎样写日记，就这样雷伊成了写作高手。
书中还有很多精彩的插曲，比如他是怎么样发明报警器防止“小偷”偷他午餐袋里的食物。还有很多感人的“画面”，比如他的`爸爸妈妈虽然离异，但仍然不忘用各种方式去关爱和引导雷伊。还有法兰德林先生、校长、图书管理员等人给予他的一些帮助，为他的梦想开启了希望的窗户。
我从这本书中悟出了一个道理：找准目标，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，就会成功地实现梦想，相信自己，相信未来，希望之路将会走得更远、更长！
亲爱的汉修先生读后感6
这本书主要人物有汉修先生、鲍雷伊和鲍雷伊的妈妈。主要讲了：
有个叫鲍雷伊的男孩，从小学二年级就喜欢上了汉修先生写的一《狗儿快乐的秘诀》书里，乔伊的爸爸说都住在城市很无聊，所以乔伊得想出七种是够而快乐的方法，才能养狗。鲍雷伊也有一条黑色的狗叫“土匪”。
鲍雷伊很喜欢给汉修先生写信，有一次他给汉修先生写信提出了十个问题，让汉修先生回答，还要一张签名照和一张书签。鲍雷伊要这样做是因为老师布置的作业，让他失望的是汉修先生没有在他交作业之前送过来很让她难过，但汉修先生的信还是寄来了，他也给鲍雷伊提出了很多问题。一开始鲍雷伊觉得这些问题又蠢又无聊不想回答，后来他不厌其烦的回答了这些问题，他想写日记但不知道该从哪里下笔，当他回答完这些问题，他知道了该如何写日记也喜欢上了写日记。
鲍雷伊在信中说明了他爸爸妈妈离异的实情，自己转学后不适应及内心的孤独。他通过给汉修先生写信让他的生活不再孤独。还让他练出了一手好文笔，他描写了一片她和爸爸坐在卡车上有玩的'文章，得了小作家的征文，还能见到一位作家，但可惜哪位作家不是汉修先生。
通过读《亲爱的汉修先生》这本书，让我明白了，在生活中不管发生生么事或看到的听到的我们都要用笔记下来。我们不能三天打鱼两天晒网，我们要持之以恒，俗话说的好只要功夫深，铁杵磨成针。我们也要像文中的鲍雷伊一样每天写日记，这样我们的作文一定会有很大的进步。
亲爱的汉修先生读后感7
最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书，我觉得非常好看，这本书是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。
文中主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书，作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的`作业，雷伊一直保持和汉修先生的通信，但后来，他觉得给汉修先生写信，使自己正在一点点地改变，真正喜欢上和汉修先生书信来往，这一习惯，直至他小学六年级。
后来，他自己编了一本书，名字叫：十尺小蜡人。这是他第一次编书，因为他平时不肯写日记，所以这本书还没有编，就结束了。他知道自己的水平还不够好，就坚持每天写日记。后来，他的作文得了第三名，一位作家和他聊起天来，这位作家非常喜欢雷伊，他的《卡车的一天》虽然排在了第三名，但是，他这种勇往直前的精神值得大家学习。
书中，和蔼可亲的汉修先生也让我很感动，鲍雷伊每次都给他写信，汉修先生也每次都让鲍雷伊得到一个满意的结果。他还鼓励鲍雷伊天天写日记，给他出了一些很简单的生活方面的题目，让他一篇一篇地写日记回答，慢慢的鲍雷伊对写日记产生了兴趣！
读了我本书，我觉得人应该勇敢地面对生活，在生活中遇到困难，也不要封闭自己，而是要请教向汉修先生这样的良师益友。
我喜欢《亲爱的汉修先生》这本书，它告诉我们一些鲍雷伊的生活小事，同时也教育我要养成天天写博文的好习惯！
亲爱的汉修先生读后感8
昨天，我看完了《亲爱的汉修先生》。这本书的内容写了一个父母离婚的男孩——鲍雷伊写给他所向往的大作家——汉修先生的信以及鲍雷伊自己的日记。
给我印象最深的一件事就是有一天，鲍雷伊的午餐被给偷走了，而且持续发生了好几天。因为当时鲍雷伊刚转进一所新学校，所以他妈妈对他说：“一个新学生老在老师面前告状会给老师留下一个坏印象。于是鲍雷伊在自己的午餐袋上写上自己的“笔名——乔剀利”。这一招果然奏效，第二天，他的午餐袋就没被偷走。不过，后来有人知道了“乔剀利”就是“鲍雷伊”，所以“午餐窃贼”又向鲍雷伊伸出了手，鲍雷伊很生气，他向他们学校的校工法兰德林先生抱怨自己总吃不着午餐，法兰德林先生建议他做一个报警器。鲍雷伊想：报警器装在午餐袋里？太搞笑了点吧！不过经过研究，他终于做出了一个报警器，并且把它安装到了一个午餐盒里。结果中午他自己拿午餐时，报警器突然发出了巨大的响声，好多同学都吓了一大跳，有的却说：“鲍雷伊，你的'发明不错嘛！”
我觉得鲍雷伊很聪明，但是有一点“笨”，他非要安报警器干吗？如果我是他的话，我可以换个午餐盒，在盒子和盖子上都戳一个孔，再配上一把锁。为了防止把整个午餐盒整个锁在墙上。吃饭时，只需掏出两把钥匙，“喀嚓”两下就oK了。而不是一打开就发出巨大的响声。不过，鲍雷伊还是值得我们学习的！
亲爱的汉修先生读后感9
最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书，我觉得非常好看，这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的，他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书，作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生的通信，但后来，他觉得给汉修先生写信，使自己正在一点点地改变，真正喜欢上和汉修先生书信来往，这一习惯，直至他小学六年级。
我觉得雷伊很可怜，因为他从小父母就离异，这给他心灵留下了很大的阴影。而我呢，从小就有外公，外婆，爸爸，妈妈的关爱，我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来，从中明白了很多道理，他没有自暴自弃，而是从一开始敌视自己的父亲到后来能够站在父母的`角度而理解他们，体贴，和关心他们。
我觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么样做可以提高作文水平，把雷伊当作自己的知心朋友，还告诉他要养成写日记的习惯，把平时自己开心的和不开心的都记录下来，这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写作文，就一个头变两个头大，往往无从下手，我以后要向雷伊学习，养成天天写日记的好习惯，争取提高我的写作水平。
我太喜欢看这本书了，使我明白了很多道理，这本书将会深深地映在我的脑海里！
亲爱的汉修先生读后感10
我在三年级时读了一次《亲爱的汉修先生》，现在我又一口气读完了它。
这本书主要写了：主人公鲍雷伊在二年级时看了汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》，便深深地被汉修先生吸引了。为了进一步认识汉修先生，主人公冒昧地给汉修先生写了一封信。从此以后，主人公鲍雷伊和汉修先生之间的书信往来越来越多，最后还练就了一手好文笔，还写了一篇自己和爸爸坐着卡车旅行的文章，这篇文章让他有机会和女作家共进晚餐……
我最敬佩书中的几位人物：
鲍雷伊。鲍雷伊是本书中的主人公，他是个平凡人，没有特别的才艺，他的那一手好文笔完全是通过与汉修先生的书信往来练成的。从中，我明白了：好文笔不是天生的，而是多写练出来的。
鲍雷伊的妈妈。鲍雷伊的妈妈是个糕点师，而我觉得她更像是个思想家。她教会鲍雷伊身临困境也要顽强地生活下去。
汉修先生。与其说汉修先生是个作家，倒不如说他是全天下最好、最棒的作文指导老师。他问了鲍雷伊十个问题，相当于让鲍雷伊写了十次作文！而汉修先生问的问题，是和鲍雷伊的生活息息相关的，这不会让鲍雷伊觉得太难。所以我说汉修先生是全天下最好、最棒的老师。
另外，还有法兰德林先生、鲍雷伊的`爸爸、女图书管理员以及校长和女作家，他们也有许多发光点值得我们去学习。而他们，包括我最敬佩的那三位角色，他们都有一个共同点，就是：他们的鼓励使鲍雷伊小小的心灵逐渐成熟，自信。
亲爱的汉修先生读后感11
在一天天的盼望中终于收到了妈妈给我邮购的《亲爱的汉修先生》。回家后我就迫不及待地读起来，想知道是什么使它获得了1984年的纽伯瑞儿童文学金奖。
一遍很快就读完了，不免有些失望，除了感受到一个小男孩成长的故事外，似乎没有留下什么。我很不甘心，于是静下心来又细细地读了一遍。这一遍的阅读使我深深的感动了。
雷伊妈妈的形象是最让我感动的。一个单身母亲带孩子是很不容易的，而一个贫困的单身母亲就更不容易了。作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子，让他客观地理解和看待父母离异的问题，乐观坚强地面对人生的挫折，就更是难能可贵了。
“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了强烈的影响，使他从起初的`不喜欢写作，讨厌写额外的作业，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能够获得荣誉入围奖。这一步步的成长和转变，使小雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，鼓起无限的希望和梦想。
亲爱的汉修先生读后感12
放寒假前，经过老师推荐，我在书店购买了克莱瑞的《亲爱的汉修先生》一书。假期中，我利用空闲时间认真地阅读起来，文章虽然不长，但读完后几乎没理解什么，只是印象中描写了一个小男孩的故事。爸爸催促我再读一遍。
在爸爸的指导下，我又一次进行阅读，这一次，印象进一步加深，内心的那种感觉逐渐增强。文章以书信的'形式，刻画了主人公鲍雷伊的成长故事。鲍雷伊原来也是一个粗心的学生，刚开始书信中不仅写错字，还只写一句话，因为父母离异，家庭缺乏温暖，他经受了百般挫折，慢慢学会了坚强，学会了自立。为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系更加密切了，逐渐学会了详细叙述事情的经过，汉修先生进一步了解了鲍雷伊的苦衷，并且给他提出了10个问题，鲍雷伊非常喜欢，在生活的磨练中，它用文字表达了自己的情感。
鲍雷伊和汉修先生的书信来往，流露出一个学生的幼稚和聪明，显示了他坚强不屈的性格。读后，我深受教育和感染，如今，在家中，父母给了我无限的关怀与照顾，使我明白，人只要用积极乐观的态度去面对生活，就能战胜一切困难。
亲爱的汉修先生读后感13
今天，我给大家推荐一本好书，你们猜书的名字叫什么？它就叫《亲爱的汉修先生》。接下来，我就给大家介绍一下这本书吧！
这本书的作者是美国的贝克莉·克莱瑞。由柯倩华翻译。既然这本书叫“亲爱的汉修先生”，那么你们是不是认为汉修先生是这本书的主人公呢？答案是：不是。这本书的主人公其实是鲍雷伊。汉修先生其实是一位作家，而鲍雷伊就是他其中的一个读者。书中的内容很简单，和我看过的其他书不同哦！内容是鲍雷伊给汉修先生写的信。在写信的时候，鲍雷伊还写出自己当时的真实感受，把自己对汉修先生的喜欢、崇拜、讨厌……都在信里承现了。在书本的第一章里，汉修先生建议鲍雷伊写日记，这就又带出了下一个篇章的主题：“鲍雷伊的日记”。这章就是这样以鲍雷伊给汉修先生写信的时间顺序记叙的。
让我印像最深刻的是鲍雷伊一直有一个烦恼：自己的午餐袋里的食物几乎每天都会被人偷走一些。结果有一次他为防万一，在上学的`路上就把午饭吃完了，结果午餐饿了一顿。鲍雷伊都恨不得把那个人找出来，狠狠地揍一顿。在经过了几次和汉修先生的对话后，鲍雷伊成功地在午餐盒里安装了一个报警铃，可是仍然没有抓到小偷，吃饭的时候，报警铃倒把自己吓了一跳。哈哈！
汉修先生真不愧是鲍雷伊的良师，他在信中帮助鲍雷伊解决了许多烦恼，让他能够学到许多有趣的知识。
亲爱的汉修先生读后感14
我读了一本书，书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书的主人公叫鲍雷伊，他是一位男孩，他从小学二年级起就坚持给汉修先生写信。汉修先生是一位作家，大家都很喜欢他的作品。
爸爸妈妈离婚以后，鲍雷伊就跟着妈妈生活，他们家有一条狗，名叫“土匪”，土匪跟着爸爸，爸爸为了开车不再打瞌睡，就和土匪聊天。鲍雷伊和妈妈住在一栋房子里，是以前别人的度假小屋，后来有人在前面盖了公寓，妈妈说至少它能遮风避雨……
鲍雷伊在生活和学习中遇到很多的烦恼和难题。鲍雷伊把这些告诉了汉修先生，汉修先生帮鲍雷伊解决了难题，比如中午有人偷吃他的午餐，不会写日记……
老师要求学生问作家十个问题，汉修先生也反过来问了鲍雷伊十个问题，并在妈妈监督下一一作了回复，在反复的.交流下，不仅使鲍雷伊受到了鼓舞，还使他增加了信心，写作水平提高很多，其实鲍雷伊的父母也都是非常爱护和关注他的生活和学习的，对鲍雷伊付出很多。书信中汉修先生也提到了要多读书，多思考，勤加练习写作才能提高写作水平，我以后也要多读书。
读完以后，我也受到了很大的鼓舞，以后争取也尝试给作家写信，或者找一个笔友书信往来，这样不仅可以吐露心扉，还可以提高表达和写作水平。
亲爱的汉修先生读后感15
《亲爱的汉修先生》这本书讲的是小男孩鲍雷伊成长的故事。
主人公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他和同学们布置了一个作业——给自己喜欢的作家写一封信。鲍雷伊为了完成这个作业，很不情愿的给作家汉修先生写了信，请教提高写作技巧的方法。汉修先生给鲍雷伊回信的同时也给他提出了好几个问题。从此，一发不可收拾，鲍雷伊神奇地喜欢上了写信，不但积极请教写作方法，还向作家吐露烦恼。
生活中，鲍雷伊有不少烦恼。例如，他爸爸妈妈离婚，他和妈妈生活在一起，他非常想念爸爸，希望爸爸能看望他；在新的学校上学，没有什么朋友，令他苦恼的是竟然有人偷他的午餐。于是，鲍雷伊把这些都告诉了汉修先生。慢慢地鲍雷伊的写作和阅读能力都提高了。虽然他的爸爸妈妈最终没有和好，但他感觉自己长大了，也坚强了许多，能够独立面对生活中的许多事情了。
鲍雷伊的`故事告诉我们，每个人生活中都会遇到各种烦恼的事情，但还是要勇敢的去面对。鲍雷伊能真诚地向汉修先生倾诉心声，我们遇到不懂不开心的事情也可以和信任的人多诉说、多交流！
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