四年级读后感(实用)
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的四年级读后感，欢迎阅读与收藏。
四年级读后感1
在茫茫书海中，我读过透露出中国历史的《上下五千年》，脍炙人口的四大名著，感人肺腑的《青铜蔡花》，惊心动魄的《冒险小虎队》……但在这些书中， 我最喜欢要数《汤姆叔叔的小屋》了。
《汤母叔叔的小屋》是斯托夫人的一本著作。讲的是美国十九世纪末黑奴社会。汤姆叔是希比尔先生买来的黑人，可希比尔先生因没钱还债，只好把汤姆卖给了海尔。在一番与海尔的交谈后，他决定把小哈利也卖给海尔先生。但小哈利的母亲伊莉莎只有小哈利一个儿子，便带着小哈利逃跑，让海尔知道后，便派汤姆去追，他通过自己的'智谋让伊莉莎逃走了。海尔先生办法，只好把汤姆进行贩卖，在路上，结识了圣克莱尔先生，由于圣克莱尔先生的女儿喜欢汤姆，所以，汤姆被圣克莱尔带回了家。汤姆本以为可以不用再被贩卖，可天有不测风云，人有旦夕祸福。圣克莱尔的女儿死了，圣克莱尔因伤心过度也去世了。汤姆的命运就此掌握了女主人的手里。女主人把汤姆又卖到了一位性格残暴的主人，由于汤姆的性格太善良了，主人又想让他当临工，只能不断地用鞭子抽打。当乔治得知汤姆在格勒那里，马上过去找，可当他赶到时，汤姆早已奄奄一息。就在乔治为汤姆祷告时，汤姆进入了没有残暴，没有奴隶，人人都平等的天堂。
人是要自由的，不管黑人，白人，还是黄种人，不管职位大小，人人都应该平等，不能出现主人、奴隶。我想这就是《汤姆叔叔的小屋》所告诉我的道理吧。
四年级读后感2
今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段。这样，长大为国、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。
以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢？知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。
玩耍的`快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。
我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。
四年级读后感3
读一本好书，就像喝一杯甘甜的美酒，令你回味无穷，最近，我正在读《青铜葵花》，读完全书，最令我佩服的还是善良、一心为妹妹着想的青铜。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大，让哑巴青铜变得更加开朗，同时他也把葵花照顾得无微不至。
当我读到青铜背着葵花看了一晚马戏和为了让葵花报幕时漂亮特意为葵花做了一串冰项链时，忍不住流下了泪。青铜为了妹妹可以不顾一切，如果是我，却做不到，这么寒冷的天，我一定会坐在暖和的地方，而他站了一晚上，浑身发抖，却不说累，这种舍己为人的品质值得我们学习。
我读着读着，泪流三尺。大麦地闹蝗灾，家里没粮食了，青铜为了让妹妹吃好，费了九牛二虎之力不到了一只野鸭，却被误认为是嘎鱼家的.家鸭，被爸爸训了一顿，乡亲们也说他家这点名声都毁了，可青铜人穷志不穷，找到了证据。青铜为什么要为葵花捕鸭呢？葵花与他没有一点血缘关系，只是领养的妹妹。他为什么要这么一心一意的对她？他喜欢葵花，为葵花可与付出一切，宁愿自己受苦，也不委屈葵花。
可我与他相比，却是渺小的，我一定要学习青铜，做个舍己为人的孩子。
《青铜葵花》就像漂泊在大海上的帆，虽然已经破破烂烂，但始终在我脑海里回荡……
四年级读后感4
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感的到无比的愤怒与无限的惋惜。
圆明园历经六朝皇帝悉心经营。整园，占地5200亩，建筑面积16万平方米，大约640个足球场那么大。前后历经150年，耗资5亿4000万两白银，建起了“圆明园”，“长春园”和“万春园”三个部分。圆明园中光著名景点就有四十个。“圆明园”造景的意境多采取神话传说中的仙宫幻境，或仿历代著名山水画中的深山，或采取江南旖旎多姿的名园胜景，还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的`园林集大成者，被誉为“万园之园”。
但是，1860年的时候英、法联军让美丽的圆明园变成了一片灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物！一个青铜礼器用4英镑卖掉了！一幅画则1英镑卖掉了！这……简直是中国人民的耻辱！！！
一代圆明园，毁灭了。它毁于英法联军侵略者的魔爪，也毁于清朝政府的败坏与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮推残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺悔其他民族，但也绝不允许别人欺悔我们。为了让圆明园的永远成为过去。为了使我们中国不在落后，不再受外国的欺压，我们要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。
四年级读后感5
当我读《海蒂》这本书时，就被海蒂那善良的性格吸引住了。这本书讲的主要内容是：善良淳朴的小女孩海蒂，被姨妈送到高山牧场，与性情古怪的爷爷一起生活。牧场的阳光，草地，羊群简直太美了，海蒂爱上了这一切。可是不久后，又被姨妈带去法兰克福，给一位富家残疾女孩做伴。在城市里缺少自由，规矩太多。海蒂越来越不开心了，最后她来到了高山牧场，还创造了一个奇迹。
文中的海蒂给我留下深刻影响，美丽的海蒂有一颗淳朴善良的心，她的微笑总是能使爷爷的脸上露出笑容，能让你心情舒畅。每天和山羊一起玩耍，山羊也会发出开心的叫声。她还珍惜一花一草，多么可爱的孩子呀。她有一个朋友，叫克拉拉，她无法走路，但在海蒂与爷爷的照顾下，奇迹发生了，克拉拉放弃了轮椅恢复了健康。
读完《海蒂》，我被她关爱植物和人类的精神所感动。就像文中所说的海蒂去法兰克福给彼得的奶奶送面包，她多么善良，和山羊做朋友，多么可爱的孩子。她倾听枞树刷刷声轻轻抚摸花儿，多么珍惜大自然啊。
所以我们应向海蒂学习，珍惜大自然，你看，现在某些人为了自己的利益，过度砍伐树木，造成水土大量流失，二氧化碳极速排放，破坏了大气层。有的`人将未经处理的污水直接排放入江河中，污染了水源。还有的人乱杀动物，破坏了食物链。现在许多地方已经变成了沙漠，这是对人类的惩罚。
相信大家看了《海蒂》就知道怎么做了，要像海蒂一样爱护动物植物，不要伤害它们，从自我做起，要向海蒂学习，珍稀大自然的一草一木，使我们的环境更加美丽。
四年级读后感6
每个人的一生只有一个童年，我也不例外。有人说，童年就像一根七彩棒棒糖，既美丽又可口。但16岁的我脑海中关于童年的记忆却已模糊。直到看完了《绝对小孩》系列，我才逐渐回忆起那段童真岁月，作者朱德庸以其特有的内心岁月，用一幅幅4格漫画，画向我们描绘出别样的年华，带给我们在欢笑中深深的思索 ……
本书的主人公披头是一个有着奇怪想法的小男孩，他的父母总是离家出走，而每次披头考试总是0分。他总是想象着自己是拯救世界的激光原子侠，但在现实中他却永远也摆脱不了父母、老师对他的训斥，但他并不难过，依旧用他特有的方式活在这个属于大人的世界上。
其实当今的世界上有太多像披头那样“不正常”的小孩了，他们得不到父母、社会的关爱，却总是用那些大人看来稀奇古怪的想法充实自己的生活。或许这才是小孩最纯真的`一面，他们并不想被拉进大人虚伪的物质空间里，只想快快乐乐的生活在属于自己的童话世界里。但他们也在一天天长大，一天天被世俗污染着，当他们也变成大人时，是否还会想起自己的孩童时代呢？
书中还有许多小孩，装乖却永远不乖的五毛，觉得自己并不讨厌的讨厌，稀奇古怪的宝儿，永远考100分的比赛小子，永远贵族的贵族妞 …… 这些富有独特个性的小孩就是时世间千万小孩的缩影。也许他们有过的想法我们也曾有过，只不过作者以他成人的双眼和小孩单纯的内心帮我们回忆起来。当我们翻开这本书时就仿佛又经历了一次童年，从一个诙谐荒谬的故事中再一次变成一个小孩 ……
四年级读后感7
我看了一本书，写了一篇读后感。这本书的名字叫三国演义。这本书的作者名叫罗贯中。
主要人物有刘备、关羽、张飞、孙权、曹操等。三个国家分别 蜀国、魏国、东吴。三个国家的主人分别为刘备、孙权、曹操。 关于三国演义的`歇后语有张飞战关公--忘了旧情、 诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 、曹操战宛城--大败而逃、 张飞吃豆芽--一盘小莱、 诸葛亮要丑妻--为事业着想 曹操杀吕伯奢--将错就错 、张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非、 诸葛亮招亲--才重于貌 后主降魏--不知羞耻 、曹操败走华容道--不出所料 、张飞抓耗子--大眼瞪小眼 、诸葛亮用兵--神出鬼没 、曹操败走华容道--走对了路子、 张飞绣花--粗中有细 、诸葛亮的锦囊--神机妙算、 曹操诸葛亮--脾气不一样 、张飞穿针--粗中有细、 诸葛亮隆中对策--有先见之明、 张飞穿针--大眼瞪小眼 、草船借箭--多多益善。我读了这本书后，感到书中的人都勇气可嘉、爱惜人才、但有些人有勇无谋，就成了他们的致命弱点。而有些人智勇双全，在战斗中就能活下来。我也在很多人的身上吸取了教训，例如张飞待人不善，就被生气的部下割了首级而死。而有些人太容易生气被人气死了，例如诸葛亮三气周瑜，把周瑜给气死了。
四年级读后感8
《海底两万里》所讲述的是主人公阿龙纳斯教授与同伴康塞尔，尼德兰因受邀请，登上“林肯”号这艘装有冲角、高速度，并装备精良的二级战舰，去斩除一只“海怪”。但没想到“林肯”号却被所谓的“海怪”一下打败，我们的主人公纷纷掉进海里。几经挣扎后，终于爬上一个危险的避难所——所谓的海怪“鹦鹉螺号”的甲板，认识了尼摩船长这个古怪的人。与“鹦鹉螺号”一齐经历了一次长达两万多海里旅行。途中除了各项有趣惊险的`遭遇外，两个主人公的同伴的特点，也给这本书增加了可读性。如康塞尔是个分类狂，善于将各种动物分入什么门，哪个纲，哪个目，哪个科，哪个属，哪个种。而尼德兰则时时刻刻想该怎么逃走……正是因为这些，这本书看起似乎不是科幻小说，而像一次真实经历。
这本书除了内容丰富外，还带给我许多启发与感触。就拿尼摩船长来说，他之所以建造“鹦鹉螺号”永远与陆地断绝了关系，而投奔大海，在那生活。是因为他要抛开世间的痛苦。由此可见，人世间还有一些人的心灵是肮脏的。正是因为这些人，才使完美无暇的世界染上瑕疵……
但是，这瑕疵是可以清除的。正所谓“人之初，性本善。”只要我们共同向美好的世界看齐，不久之后，那些受伤的心灵就会康复，大自然的愤怒也可平息……来吧！为了世界，为了我们自己，让我们行动起来吧！
四年级读后感9
草房子讲述了桑桑目睹的一些校园故事，度过了刻骨铭心、终生难忘的六年校园生活。桑桑六年中认识了被人称“秃鹰”的陆鹤，美丽聪明的纸月，还有不怕困难的杜小康……….
桑桑与陆鹤从一年级开始到六年级一直是同班同学，陆鹤一直被大家嘲笑，因为陆鹤没有头发，而且是个光头，但通过了一次演出却为学校争得了荣誉，大家才让重新认识“秃鹰”陆鹤，也不嘲笑他了。
纸月是从板仓小学转到油麻地小学的，她学习成绩很好但性格很内向，纸月被刘一水们欺负，桑桑为了让纸月不再受欺负，凭自己的勇敢和机智战胜了刘一水。
杜小康曾经是油麻地的有钱人，有一次他父亲做生意亏了，而且生了一场重病，为了给父亲治病，他家已经没有钱了，杜小康也就退学了，没有钱上学的.杜小康只能和父亲一起养鸭子靠鸭子生蛋维持生活，可是有一天养的鸭子游到了人家的鱼塘中把人家的鱼苗全部吃完了，最后鸭子全部被人家没收了，但是他们父子俩没有被生活的困难而打倒，重新挑起了生活的重担。
这是一部富有品味、格调高调的儿童长篇小说，叙述风格浅易又深刻，显的弥足珍贵、格外感人，小说中的主人翁桑桑让我明白了，什么是勇敢，勇敢就是在困难中不放弃、不害怕、助人为乐、不骄傲。
四年级读后感10
暑假里，再一次拜读《小王子》，泪水不禁在眼中打转。为小王子的忧伤而难过，为小王子执着所追求的爱所感动，为大人那将消失的童心所悲伤……
因为一朵娇气的玫瑰，小王子离开了他的小行星，先后游历了六个国家，碰到了许多不可理喻的大人：狂傲自大的国王，财迷心窍的商人，不知变通的点灯人等。小王子单纯的目光写出了大人的`世界的空虚、愚蠢，也说出了成人的孤独寂寞。最后他来到了地球——遇到了小狐狸。小狐狸让小王子明白了爱意味着责任，意味着用心，意味着付出，有了爱生活才有意义。
爱，是人生中必不可少的东西。因为爱，生活不孤单，因为爱，每天会很开心，因为爱，才有了责任。爱，不一定拥有，但拥有，就一定要珍惜。正因为我们都爱上一个人、一个物，所以每个人的世界才会有所不同。爱是一种责任，小王子爱花儿，所以他要承担起照顾花儿的责任，所以他要对花儿负责；爱是一种用心，小王子对花儿用心呵护了，花费时间了，所以他爱花儿；爱是一种付出，小王子爱花儿，所以对花儿付出了太多，他满足她的一切要求。爱就像是一个谜题，没有人能给出肯定的回答。 这是一个童话，但它又不仅仅是一个童话，它用优雅而美丽的语言告诉我们用眼睛看不到的东西——爱。正如小王子所说：“真正重要的东西是看不的。”
童心，是在渐渐泯失的东西。在我们这个年龄，太阳可以是心形的，小草可以是橙色的，月亮可以睡觉。也曾为一颗丢失的糖果而伤心，也会为得到一条裙子而欢蹦乱跳。可长大的大人们，开始围绕着金钱，权利，工作团团转。而童心又何尝不是一种财富，它能让沉郁的大人开心，让生活更美好……
合上书，满满的，都是领悟。
四年级读后感11
有一种付出叫关爱，有一种心情叫感恩。关爱与感恩是彼此的依托，你我在付出与收获的同时，牵伴我们的是一种真诚，只要我们真心付出了，就一定会有回报。这就是我读《海市蜃楼》的最真的感受。
《海市蜃楼》里的《新差土地公》便传达了这一点。它主要讲了土地公为了帮助它的百姓赶走吃庄稼的麻雀，它把土地庙里的门板拆了下来，为了救农夫，它把麻雀安置在鹰嘴峰上，冬天来了，几百只麻雀一命呜呼，玉帝惩罚它，让它在鹰嘴峰上当土地，它为了救麻雀又得罪了巨鹰，最后险些丧命，好心的它奉献了土地庙仅有的门板和自己的拐杖，可到头来却遭到了连连打击，最后连自己安身之地都没了。不过，好心好意的土地公在阿巧师的帮助下搬进了新的土地庙。这个故事告诉我们：你只要真心付出，总会有回报的。
在大自然与人类的`生活中，处处蕴含着关爱与感恩：花儿受到雨水的滋润才能尽情开放，但是它们没有忘记雨水，用绽放的花朵点缀春天，使春天生机勃勃；小河为小鱼敞开了胸怀，让鱼儿有了美丽的家园，小鱼没有小河，它把河里的垃圾吞噬，让河水不再秽浊，小河水哗哗流淌，小鱼见了乐开了怀。小河与小鱼手牵手一路欢歌，一路奔跑。
在我们的生活中，处处洋溢着温馨的关爱。如果你伸出援助之手，借他一枝笔，别人会永记心头，当你有困难时，别人也会向你伸出援助之手；下雨时，你若发现同学没带雨伞，你走上前搭上别人一程，别人会很感动，也许某一天当你们再次相逢时，别人依然念着你对他的好。
读了《新差土地公》一文让我明白了，一个人只要付出关爱的种子，那么他一定会在别人的心中生根、发芽、开花，结果……在我们的生活中你一定不要吝啬你对别人的关爱，有付出就有回报。
四年级读后感12
油麻地有着金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡。桑桑、陆鹤、杜小康、纸月、白雀、秦大奶奶……他们在这里生活着，在他们身上发生了一件件感人的故事。
桑桑调皮聪明，经常爱做一些稀奇古怪的事情。夏天穿爸爸的大棉袄，把蚊帐剪成鱼网，把碗柜改成鸽子的高级别墅……当他得了怪病后，和爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的'苦药与偏方。在病中，桑桑变得懂事了、坚强了，最终战胜了病魔活了下去。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄。为此他经常在河边偷偷的哭，想尽办法掩盖自己的缺陷。后来他勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。在陆鹤身上我懂得了，只要心灵美，再丑陋的外形也有光芒。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，但是为了给父亲治病，他家变得一贫如洗。虽然他学习成绩名列前茅，但还是不得不辍学去放鸭子。当他们的鸭终于下蛋的时候，鸭又吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了。这样的困境下杜小康，在学校门口摆起了小摊，为家里挑起重担。他坚忍不拔的精神深深得感动了我。
《草房子》告诉我们：每个人的生活都不是一帆风顺的，当困难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
四年级读后感13
书，就像我的一个朋友 ，我每天都离不开它。曾经，我为了看书，而闹出了一个笑话。
在暑假的'一夜，我在家里津津有味地看着《查理九世》。到了九点钟，妈妈再也不让我看了，再看就“依法处理”。我只得乖乖的上床睡觉。妈妈知道我不看完这本书，就不会睡觉，于是，她就把书藏了起来。
我在脑海里，不断地想象着故事的结局。我下定决心，一定要把那本书看完。我用手机调了凌晨一点的闹钟，接着就睡觉了。“叮铃铃”，手机的闹钟响了，我偷偷摸摸地走出房间，像一个小偷一样鬼鬼祟祟的。我忍不住了，就跑了起来，就因为动作太粗鲁，撞到了椅子，发出了“啪”的一声，我静了下来，听见了穿拖鞋的声音，我知道妈妈要出来了，灯也没关，就跑进了房间，一会儿，妈妈回到了房间，我再次跑出了房间，这次，我更心急了，加快了脚步，动作明显大了很多，我为了不被发现，不开灯，只拿手电筒。
爸爸出来了，一手拿着手电筒，一手拿着棍子，像一个巡警，我在想：爸爸为什么不开灯呢？开了灯不就一目了然了吗？
“啪”，我身上一阵剧痛，“哈哈，我捉到你了，小偷！”爸爸赶紧跑去开灯，他看见，原来不是小偷，是我，爸爸哭笑不得，我把整件事告诉了爸爸，他不但不说对不起，还多打了我几棍，痛死了！
通过这件事后，我再也不敢偷偷看书了！
四年级读后感14
我从小就对地理特别感兴趣。我家客厅的墙上挂着两幅地图：一幅中国地图，一幅世界地图。我对中国地理非常熟悉，但每次面对世界地图，我就感觉到对世界地理知道的很少。直到妈妈给我买了一本名叫《希利尔讲给孩子的世界地理》的书。
书里希利尔老师通过许多妙趣横生的故事让我们了解丰富的世界地理知识。他将巴西誉为“橡胶之地、咖啡之地”，他将挪威和瑞典北部地区比作“日不落之地”，更有趣的是，他将美国北部的五大湖说成“五个大水坑”……一看到一个个引人入胜的'题目，就想一探究竟。比如，当我看到“五个大水坑”这一章时，就迫不及待地想知道究竟为什么叫五个大水坑？哪五个大水坑？带着这些问题，我目不转睛地读起来。原来是美国北部有五个湖泊，在地图上看起来非常像水坑——好像一个大巨人把他的湿雨伞放在那里，伞上的水流到地上形成的一样。五个湖泊分别是伊利湖、安大略湖、休伦湖、密歇根湖和苏必利尔湖。其中，我读到伊利湖的时候，我指着“伊利湖”这三个字给爸爸看，问道：“伊利牛奶是不是就产在伊利湖的呀？”说完我和爸爸哈哈大笑。读完这本书，我感觉非常快乐，而且意犹未尽，这也让我对世界地理产生了浓厚的兴趣。直到现在，我经常会在世界地图前站上一会儿，回味着希利尔老师给我讲的地理故事。
四年级读后感15
在假期中，我读了一部著名的童话小说，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。故事讲述了一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人以后，跟随迁徒的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原型的故事。在这次历险中，尼尔斯不仅饱览了瑞典壮丽的自然风光，获得了丰富的关于瑞典的历史文化知识，更在历尽艰险的旅程中，逐渐改正缺点，由一个欺负小动物、淘气调皮的小男孩成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。
读完这部童话小说，使我感受深刻，我为尼尔斯态度的巨大转变感到惊讶，也为他对小动物的关爱感到感动。尼尔斯变成拇指大的小人儿之后，发现自己拥有会和动物交流的能力。也许正是这种能力使尼尔斯第一次感觉到小动物们对自己以前的过错感到多么的憎恨，也使尼尔斯自我反省，在和雄鹅莫顿以及大雁们的'旅途中使尼尔斯开始变得善良、机智、勇敢，他运用自己的智慧和勇气使大雁们一次次摆脱狐狸斯密尔的追击；使松鼠母子破镜重圆；使黑老鼠们战胜灰老鼠，夺回自己的领地……尼尔斯做得每一件事都值得我们学习，他的每一种精神都值得我们赞赏，正是这样，尼尔斯使小动物们越来越敬佩他，开始对他另眼相看。
在故事的最后，尼尔斯重新变成了人，同时也失去了和动物言语交流的能力。他站在海滩上，惆怅地目送大雁消失在天际……这个画面打动了我，我在纯真童话世界中获得的对美的感受伴随着我终生。
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