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读《青铜葵花》有感

时间:2024-07-23 10:05:30 读书心得 我要投稿

读《青铜葵花》有感精选(15篇)

  读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《青铜葵花》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《青铜葵花》有感1

  这个故事讲述了青铜和葵花的成长故事,他们在苦难中成长,经历了风风雨雨,但他们依然坚强,永不放弃。

  葵花是一个不幸的孩子,从小就没有父母,生活条件也比较差,但她依然乐观向上,坚持自己的梦想,最终实现了自己的愿望。

  青铜是一个坚强的孩子,他经历了家庭的贫困和母亲的`离世,但他依然坚持自己的梦想,不放弃,最终成为了一名优秀的运动员。

  这本书让我深刻认识到,苦难并不是生命中最可怕的东西,相反,它可以帮助我们成长,让我们更加坚强,更加珍惜眼前的一切。

  在我们的生活中,我们也经常会遇到各种各样的困难,但我们要像青铜和葵花一样,勇敢面对困难,坚持不懈,最终一定会成功。

  此外,这本书也让我深刻认识到,家庭是我们成长最重要的支撑,我们要珍惜自己的家人,珍惜家庭带给我们的温暖和力量。

读《青铜葵花》有感2

  今天,我起床后又看了一遍我的最爱:《青铜葵花》。

  这本书的作者是著名作家曹文轩,他在2005年写下了这本书。这是一个感人的故事。主要讲述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的'女孩在一次特别的机缘中成为了一对兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。但12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。

  在这边书中,我有许多疑问。比如:为什么葵花在爸爸不幸落水后选择去贫苦的青铜家,而不去富裕一点的嘎鱼家呢?这个问题我很快就有了答案:也许是因为她看中了青铜家那种淳朴的气息吧。

  还有一个问题:为什么葵花在考试中考差了呢?平时葵花学习很用功啊!这个问题我思考了一会儿,终于想出了答案:因为当时青铜家日子很苦,有时只能吃野菜,加上她要上学,家里负担更重了。于是,她才故意考差,帮家中节省金钱。

  我在《青铜葵花》中,学到了很多知识,精神:我从青铜身上学到了坚强;从葵花身上学到了奉献……我相信,《青铜葵花》会一直伴我成长下去。

读《青铜葵花》有感3

  《青铜葵花》,简单的四个字,但却有着诗意的韵味;简单的四个字,但却有着传奇的故事;简单的四个字,但却震撼着读者们的心……

  上帝是公平的,给了你一副好嗓子,就不一定会给你展示的舞台;给了你一张明星脸,就不一定会给你一个好前途;给了青铜家快乐,就必须拌点苦难,这样才是一个完整的人生!

  这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的.朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。

  读完这本书,让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中,做为一个现代人,我觉得我们面对困难是应该去学会面对它,去挑战它,去克服它,让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话:

  我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

读《青铜葵花》有感4

  暑假里,我读了许多书,比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻,不过《青铜葵花》最让我欢喜。

  《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩,他曾经获得过《安徒生童话》奖。

  这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起成长。12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。

  本文给我的印象深刻的.一幕是,葵花想要回到城市,青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了,他蹲在了草垛里,随着葵花的离去,青铜居然从大草垛里跳了出来,边跑边喊:“葵花!葵花!”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀!他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演,青铜为了让葵花看到表演,自己不顾疼痛,可是后来青铜和葵花并没有看成表演,这一回让我感受深刻。

  读到这里,我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉,要是我也有这样的哥哥该多好啊,真羡慕葵花呀!

  这本书有着优美的语句,动人的故事。读了这本书,我受益匪浅,大家也可以去看看《青铜葵花》哦。

读《青铜葵花》有感5

  在五一小长假的这几天,我又重新读了一遍《青铜葵花》这本书。这本书的故事让我印象深刻,十分感动。

  这本书主要讲了:一个男孩和一个女孩的故事,男孩是个哑巴叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。葵花12岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇苇的尽头,青铜葵花所在的`地方。

  这本书有很多篇,每一篇故事都使我非常感动。芦花鞋这一篇中,青铜把上学的机会让给了葵花,他自己也多么想去上学啊!读到这里我的心酸酸的。要是他们生活条件好一点,青铜也可以去上学了,那该多好啊!葵花去上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花知道家里生活条件不好,没有照。青铜知道葵花的心事,他去卖奶奶的织的芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖鞋子。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,可是还有一个人还想买,青铜把自己的芦花鞋卖给他,自己赤脚回家。他的脚冻得通红。青铜为了让葵花照相,不顾一切去卖鞋,让我十分感动,看到这里,我的眼泪都快要流出来了。

  在三月蝗中奶奶为了给孩子添衣自己却病倒了,牛也死了。家里急需用钱,这时我们认为的坏孩子嘎鱼送来了两只鸭子,给奶奶补补身子,令人感动!葵花为了给奶奶治病,考试故意考差,自己一个人跑到江南捡银杏,葵花多么懂事啊!葵花回来了,奶奶却永远走了。青铜在葵花回城后居然化成了葵花的名字,多么不可思议啊!这就是爱的力量。

  读了这本书我非常感动,更为她所遭遇的苦难给予同情。我们与葵花差不多大,但生活中缺乏葵花的坚强、劳动、懂事。还让我懂得了亲情的伟大。所以在今后的日子里,我要向葵花学习,不管遇到什么困难,都有坚强,不能被困难打倒,要克服困难,学习也要认像葵花那样认真,还要做一些力所能及的家务活。还有让我懂得了,去判断一个人是好还是坏,不能从一个方面判断他一定是坏人,要从多方面去评判他是好还是坏,有些人心地善良。比如嘎鱼,他在村子里调皮捣蛋,让人感觉是个坏孩子,但奶奶生病时,起送来两只鸭子给奶奶补身子,多么善良。在今后我要从多方面去判断人的好坏。

  这本书很好看让我印象深刻,有时间还会重读几遍。

读《青铜葵花》有感6

  《青铜葵花》主要讲了父母双亡的葵花被青铜家领养,生活了几年后又被接回城市的故事。读了这本书,我明白了做人要厚道,坏事要少做,不能倚仗自己家很牛,就去欺负弱小,那是非常没有道德的行为,只有最贪财、最无耻的人才会去干那坏事,干了坏事自然要遭报应的。

  这本书中的富豪嘎鱼父亲就是一个蛮不讲理、视财如命的`小人,而且喜欢嫉妒别人。有一次,青铜抓了只野鸭回家炖着吃,第二天,嘎鱼父子就从天而降,硬说那只野鸭是他们家的。俗话说,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,嘎鱼父亲人品不好,他的儿子嘎鱼当然就更不会好到哪里去了:他在学校破坏公物,逃课,闹事,闯祸,还让鸭子吃了青铜家的茨菰,结果被他父亲痛揍了一顿,他家的鸭群也受到了青铜的好几次冲击,下蛋规律被完全打乱。

  从古至今,没有哪个做坏事的人是不遭报应的。当年日本在中国无恶不作,还炸了美国的珍珠港,嚣张得不得了,结果被中美两国联合打了一顿,还成了世界上第一个也是唯一一个被原子弹炸过的国家。还有德国,这个国家在一战中无缘无故炸了美国的商船,导致美国参战,“坏蛋三人轴心国”——德国、意大利、奥匈帝国,没过多久就遭遇了惨败。在二战中德国残忍地杀害了许多犹太人,还进攻苏联,本来德国计划进行闪电战,不会拖延到冬天。事实证明,德国还差一点就要攻破莫斯科了,可冬天还是来了,苏联开始反攻,把德国军队全赶了出去。再比如说孔子曾经在鲁国当官,那时鲁国有一个文化名人叫少正卯,他是个前卫派革命思想家,很受欢迎,这就惹了孔老二了,孔老二是个儒家的,儒家就讲究不能改革,祖宗的东西就是好东西!等到孔老二当上了宰相,刚刚上任三个月,就说:“来人,把少正卯拉出去咔嚓了!”后来孔老二也得罪了多方势力,最终也被赶了出去。

  所以说,做人要厚道,出来混,总是要还的!

读《青铜葵花》有感7

  在读《青铜葵花》这本书时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。

  《青铜葵花》主要描述了男孩青铜和女孩葵花,一个特别的机缘,让女孩葵花和男孩青铜成了一个没有血缘的兄妹,因为青铜家里只能供一个人读书,所以,青铜让葵花去上学,每当葵花有空,就会教青铜写字认字,可好景不长,大麦地里出现了蝗虫灾,很多蝗虫飞向田地,不一会儿,便把大麦地吃个精光。但这样,青铜和葵花还是快乐的生活着,可祸不单行,奶奶生了病,没过几天就去世了,但他们的`生活依然很快乐,生活逐渐好了起来,但城里的人要把葵花接走,让葵花接受更好的教育,青铜的家人想了想,还是把葵花送了回去。

  《青铜葵花》这本书中我最喜欢青铜,因为青铜乖巧,懂事,对父母孝顺,聪明,善良,自尊心强,有责任感,会保护妹妹葵花。

  读完《青铜葵花》,我明白了,人生最重要的不是财富,而是人性和善良。

读《青铜葵花》有感8

  我们都曾追蝴蝶跑,学青蛙叫,让整片田野上尽回荡着我们银铃般的欢笑声。只是在时光的洪流中,这一切渐被冲散,终将无声无息消失…….

  乔哥哥高考结束后,我陪着整理杂书,无意间接触《青铜葵花》,仿佛有灵性,我征得乔哥哥同意后把它带回家。读者青铜与葵花的相遇,初识。我隐隐想到乔哥哥与我。少时的我爱看动画,乔哥哥问“为什么喜欢动画人物。”我低头沉吟,说“他们厉害,敢说大话,而且没人笑他们,他们敢输,也输得起。”“那你觉得你输得起吗。”乔哥哥……..“相信我,你是一个输得起的孩子。”

  我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学,吹冰项链。稍带感性的.我不自觉带入情绪。不知是谁说的,一个人什么时候读书最好,不是少时,亦不是老年,而是现处于初中阶段的我,稚嫩却略带成熟。我想起那如烟在往昔,父母皆因工作没有来参加,我一个人站在讲台上忐忑不安。“妹妹,结束后咱们去买糖吃。”人群中突然有人大喊。是乔哥哥!我的心渐渐安定,获奖时,“笑一个。”哥哥按下快门,我从未如此开心过。

  青铜家的生计有了转机,担心的困难接踵而来——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爷爷去世得很突然,我到时爷爷在做电击,我没哭,哭不出来。我很慌,我清楚的感受到我很难受,但没有眼泪。“不要勉强自己,哭不出来就不了。”“哥…….”“我去买寿衣了,你知道的,老人的身体很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼时的哥哥不过初三,我心疼,握紧他的手,他紧紧反握。

  葵花去捡子了,葵花的奶奶死了,葵花离开了,葵花又回来了…..接下来的情节机械般的回旋在我的脑海中,我想哭,为青铜一家流泪,为葵花流,为自己流。

  我与哥哥的感情在时光中流逝,消耗殆尽“想些什么呢。”“没……”“走,陪哥哥套嫂子去。”“少来!不过记得找个漂亮的。”

读《青铜葵花》有感9

  青铜,一个倔强的男孩儿,象征着稳重和刚强;葵花,一个可爱的女孩儿,代表纤弱与智慧。一个巧合,让他们俩成为了一个共同面对苦难的兄妹;又是老天的一个笑话,他们不得不面临分别。这就是青铜葵花的故事……

  当我含泪读完最后一页的时候,心里积满了话要向谁倾诉。

  《青铜葵花》中的人物,都是质朴的',都是心中有爱的。这是世间最纯的爱,是不含任何杂质的。这部小说写了苦难,很苦很苦!但苦中有乐,没有人因此而一蹶不振,而是像竹子一样,越来越坚强。

读《青铜葵花》有感10

  不知什么时候起,喜欢上了曹文轩的小说,《细米》。《根鸟》。《草房子》等等,每一本书都令我爱不释手,《青铜葵花》更是给我留下了难忘的印象。

  有一个城市女孩,名叫葵花,她小时候妈妈就死了,在大麦地干校与爸爸度过短暂的快乐日子里,结识了一位性格温和,而且善良的哑巴“哥哥”青铜。但是,一场厄运使葵花失去了爸爸,坐在了青铜家的饭桌前。12岁那年,命运又将女孩葵花找回了她的城市。已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫明的伤感。

  这是一篇包含父子情,母子情,祖孙情和兄妹情的爱的小说。书中将苦难描绘的'特别深刻,将情景美写到了极致,又将爱之深切刻画得淋漓尽致。这是一本让人读后无法忘怀的小说,在生活环境异常艰苦的情况之下,在生活磨难一重接一重是,青铜和葵花却始终保持者快乐的心境,葵花用青铜做的冰项链顺利参加了演出,青铜在芦苇丛中捉来萤火虫让葵花读书。这个多次经历磨难的家庭,却用一颗快乐的心和爱坚强地生活着。现在的我们,在窗明洁净的教室里,在环境优越的家庭中,有什么理由不好好学习呢?有什么理由不快乐呢?又有什么理由抱怨众多不如意呢?的确,快乐和幸福是美好的,但痛苦和磨难更是我们成长中的财富,它同样值得我们去尊重。当我们在面对生活的如意与不如意时,也学着用微笑去面对一切吧。

读《青铜葵花》有感11

  本章的主人公葵花的爸爸,对葵花情有独钟。

  他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味,含着阳光的独特的气息,使他寒冷中感到温暖,寂寥中忘却孤独,落寞中感到振奋。

  他对向日葵的钟爱,令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花,他就如痴如醉,一听到或喊到葵花,他就顿觉亲切,倍感阳光四射,天下一派明亮!

  葵花,是他生活艰难的慰藉。

  青铜葵花,是葵花爸爸的生活的全部,是照亮他前行的灯,是盏明亮的心之灯!

  遥望大麦地,他能嗅到常人嗅不到的气息,那种葵花沁人心脾的芳香,那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息,是悠远的,淳淳的,醉人的;葵花,大麦地的葵花展现在他眼前时,他惊叹曰“造化”。

  太阳飘上天空时,葵花扬起了脸,精神十足;他虽在干校劳动,在那不平常的年代里,在许多人痛苦焦虑的岁月里,他却挺胸昂首;葵花舒展,他蜷缩的心也随之舒展;葵花艳丽,他便眼前光明一片。

  为人父,女儿葵花是他的心肝宝贝。

  他是位艺术家,青铜葵花是他的生命,是他生命的唯一。

  为了青铜葵花,他忘记了一切,包括他唯一的亲人,他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。

  青铜葵花,是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。

  青铜葵花,曾经是他所生活的都市的象征。

  青铜葵花,是他孜孜追求的艺术的结晶。

  青铜葵花,悲欢着他的悲欢,骄傲着他的骄傲,忧喜着他的忧喜,自豪着他的自豪,明亮着他的明亮,燃烧着他的燃烧。

  青铜葵花,吸引着他一路前行。

  对艺术执着的爱,执着的追求,是他的心灯!

  读罢《葵花田》,掩卷沉思:葵花,葵花的爸爸;青铜葵花,艺术家;课堂,教学,教育,教师,教育工作者……

  zz校长,杜口朗中学的舵手,在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面,都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题,敏捷独特的思维梳理问题,科学高效的方法解决问题,使学校由乱到治,从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时,崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴,扎扎实实,打造精品,做到极致。学生不经意的一句口语,教师洒在餐桌上的.一粒米,教学楼门前的铁篦子不居中,教室里日光灯两端有尘迹迹,学生的床单有褶皱等等,都扎他的眼睛,惊他的心。如今,崔校长成了全国名校长,许多媒体要宣传他,都被他婉言谢绝。面对成功,他总结经验,寻找不足,谋划学校发展创新,精心竭虑;面对荣誉,他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情,他追求学生的成才,老师的成长,学校的成功。

  zz校长为了教学创新,可谓呕心沥血,殚精竭虑。英语组出现了新问题,她潜心研究,制定措施,鼓励英语教师扬长避短,勇做教学排头兵;语文学科落后了,她率领语文教师搞创新,知不足,求发展,突破重围。

  我们的课堂,人人参与,个个成功。为了学生的成功,我们的教师不断创新,不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目,浸透了张校长和英语教师的心血;数学快板出现在课堂,物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量,都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂,吸引着无数教师前来观摩,他们赞叹不已。

  我们的教学,吸引着无数同行前来研究,他们惊喜异常。

  我们的教育,那么多的专家争相指导,共同探讨。

  杜口朗,引领着中国教育教学改革的方向。

  激活思维,开发潜能,是我们的教学理念,我们的教师快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。

  杜中人,人人向教育家而努力。

  教育教学艺术,对教育教学艺术执着的追求,是杜中人的心灯,他照亮我们前进的征程,我们的征程中,也许会有砾石,或许会有风雨,但是,我们一定会有更加无限的光明!

读《青铜葵花》有感12

  读一本好书,就像和一位良师益友面对面的交流。闲暇之余,手捧一本好书,是一种洒脱,一种享受,更是一种回味。

  每一本书都如花丛中的蝴蝶,五彩斑斓,有着独具的艺术美感;每一个故事都如大海中的小鱼,生动感人。书,赋予我们无限的遐想。

  这个暑假,我有幸拜读了曹文轩纯美小说之一——《青铜葵花》。其中最让我难忘的是青铜一家人和毫无血缘关系的葵花之间的互相关爱,这种爱,让书中的人物行走在痛苦和幸福之间,最终得到升华,走到了痛苦的彼岸。

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩是葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩所在的城市。

  青铜和葵花一起度过了五年的幸福时光。这五年来,青铜一家人对葵花分外关心,青铜宁可自己不去上学,也要让葵花上,我们为葵花造了大草房,从不让她受委屈。这种无私的爱,是世界上少有的。

  我是爸爸妈妈的掌上明珠,更是外公外婆和爷爷的宝贝,也许是得到的宠爱太多,也觉得这是理所当然的,所以我脾气比较暴躁,做什么事,往往只想自己,难以顾及到家人的感受。想起来惭愧,有一次,我在聚精会神地思考一道数学题目,题目有点难,我绞尽脑汁,几乎到了山穷水尽的地步,忽然灵光一现,一个想法蹦出我的.脑海。此时,外婆走了进来,亲切地呼唤我:“天天……”“吵死了,烦死了,还不快出去!”我见外婆打断了我的思路,便开启了我的“狮吼模式”。外婆把我最爱吃的观音豆腐轻轻地放在桌子上,转身默默地走了出去,此时的我才回过神来,好像看到了外婆湿润的眼眶,一种莫名的后悔在我的心里升起。“外婆,对不起。”我跑到外婆的身边真诚的向她道歉,但我知道,这次我又伤了外婆的心了。读了《青铜葵花》,我渐渐学会了如何善待他人,爱家人,感恩父母长辈,多换位思考,考虑家人的感受。爸爸经常夸我:“我们的丫头真是士别三日,刮目相看啊,一个暑假长大了许多呀。”

  在奶奶生病时,12岁的葵花独自一人去江南捡银杏,她想为这个家分担一些,她不知道她赚的那些少得可怜的钱是否能为奶奶治病,但她想,捡到一个是一个。在葵花外出的那几天,青铜和爸爸一直轮流拿着灯笼等葵花,终于等到了,然而,奶奶见了葵花最后一面就去世了。

  葵花和我差不多大,就那么懂事,知道省吃俭用,为家人分担,我却总是哭着、喊着、闹着要妈妈给我买这买那,有时为了一点小事情,闹得一整天不开心。

  从现在起,我决心做一个心中有爱的人,把温暖带给在角落里卖火柴的小女孩,带给在寒风中瑟瑟发抖的丑小鸭,带给我的小伙伴,带给爱我们的每一个人,让身边的脸庞绽开美丽的笑脸。

读《青铜葵花》有感13

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  城市女孩葵花跟随爷爷来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的'青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

读《青铜葵花》有感14

  《青铜葵花》写了一个城里小女孩和一个乡下小男孩的故事,女孩叫葵花,男孩叫青铜。一个特别的机缘,让他们俩成了兄妹相称的.好朋友,一起生活,一起长大。可是,葵花12岁那年,命运又将她召回她以前的城市……

  葵花的妈妈生病去世了,只有爸爸陪在她的身边,但葵花爸爸又在水中失踪了。阿姨们只好把葵花寄养到一个人家里,而可爱的葵花却选择了并不富裕的青铜家。

  青铜的爸爸妈妈以前想让青铜去上学,可葵花来了,先让葵花去上学了,青铜也想学习,葵花就把从学校学的教给青铜。我们要学习葵花这种乐于助人的精神。

  青铜家并不富裕,但他们一家省吃俭用,攒下来的钱基本用在葵花身上。葵花不但学习好,还懂事。我们也要学习葵花那孝顺。爱学习。有礼貌的精神。

  葵花被人欺负时,青铜不管三七二十一,也要保护葵花,我们也要有青铜这种勇敢的心。

  痛苦也是美丽的,我们不经历痛苦,还能长大成人吗?

读《青铜葵花》有感15

  葵花,总有一种生机勃勃、乐观向上的感觉,是追逐太阳的孩子。而青铜,有着不畏艰难的品质。青铜和葵花相结合,组成了一个坚强、永远奔跑的、永远向上的孩子,一个有着乐观精神的孩子。

  而在现代人面前,积极乐观向上的精神已经快不在了。取而代之的是面对苦难的懦弱表现。只有少数人能像青铜一家一样,面对苦难时的是笑容。这才是乐观主义。追求快乐是无罪的,但苦难突然降临是,这种享乐主义已经没用了,但乐观主义降临时,人生会有另一种快乐,也不会再用愁容来面对,而是用一种处变不惊的微笑来面对,足以震撼全世界的微笑。这是一种优雅风度,一种人生风度。

  老百姓是如此,名人更是如此。诺贝尔的弟弟在一场爆炸中被炸死,父亲直接炸成残疾,这突如其来的灾难也没有让他放弃追求科学,追求理想,而不是去追求快乐。徐悲鸿,近代大画家。曾受过外国人嘲讽的他,生活贫困的他,在国外无依无靠的他,用自己的力量迎接了苦难,成为一代大画家。在艰苦时,他仍活得很好,没有愁容,这才是好,是乐观的`好!人生的好是乐观,不管生活是否舒适,仍快乐,仍有乐观存在,这才是活得好!

  世界上,轻生的人多,为什么?是因为享乐主义太过强大,当遇到困难时,自己变得尤其脆弱,没有乐观主义吗?对于生命只有一次,苦难应该显得微不足道。生命的短暂,人如此,动物也是如此。刚出生的小海龟,生下来父母就不在身边,又要当心敌人对自己生命的威胁。从沙滩走到海水里对我们来说只是几步,而对于它们来说是生命之步,人生的第一步从这里开始。但只要忍受了这人生第一步的苦难,蔚蓝海水里未知的考验也就算不了什么。忍受一次后,何不用另一种方式去对待——微笑。用最美丽的微笑去迎接苦难,虽苦但美。苦难是会经历的,是人生的必要路线。如果人生是一块宝石,那么苦难就会让它光彩夺目。因为有苦难,才会让自己更美丽,让自己的人生更美丽。

  真的,如果灾难来临时,请用微笑面对,不用害怕。用微笑面对任何苦难都有不一样的变化。同时记住,苦难会让人成长、成熟,也会让人变得更加强大。

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