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高中的作文

时间:2022-06-02 09:58:41 高中作文 我要投稿

【精品】高中的作文集锦9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】高中的作文集锦9篇

高中的作文 篇1

  一天,老师组织我们班的同学春游。太阳刚露出半个小红脸,我们就来到了郊外的一个山坡上,本来一路上有说有笑的同学们一个个变得不吱声啦。到底怎么啦?一位调皮的男同学喊:“老师啊,叫我们来这里干嘛啊?光秃秃的有什么好玩呢?”“是啊,还说山青水秀呢。”……同学们你一言我一语的议论起来。的确哦,山坡上一棵树都没有,美丽的鲜花又没有,也没有蝴蝶和蜻蜓,更不用说是小鸟的叫声了,坡底下有一条已经干沽了的小水沟,坡上长出的小草稀稀疏疏的,这那有春天的影子呢?这时候,老师的手里多了一张已经是变了颜色的枫叶,她高举起手来问大家:“这是什么东西?”“枯叶子!”同学们大声回答。

  于是,老师把大家都召集在一块,然后告诉我们,她手中这张干枯了的枫叶啊,就是十几年前在这个土坡上一棵大树上摘下来后,挟在书本里留到了今天。“我的天!”“哇噻!”“吹牛,那棵树在哪呢?”调皮的男生又捣蛋了。“同学们,你们问得好啊。这棵大枫树已在伐木人的斧声中倒下去了。每天,都有人类在无节制地砍伐树木,这里原来是一片小森林,现在连树根都找不着了,小鸟们失去了家园,所以今天哪还能听见鸟儿的歌唱呢。你们看到坡下那条已经干沽了的小水沟吗?十几年前还是清砌见底的小溪,溪边长满了花草,蝴蝶、蜻蜓轻快地飞舞,溪中的小鱼认你观赏……但想不到变成了今天这个样子。这些呢都是我们不爱护环境和保护环境所造成的。”太气愤啦!同学们七嘴八舌,有的说要做保护环境的小卫士,有的说拉伐木人去坐牢,还有的说在枕头边为小鸟做一个窝等等。这让我想起以前看过的作文上说:也许有一天,山洪暴发,沙尘暴横行霸道,人类即将灭绝,那时你还能犹豫是否环保吗?

  也许有一天,动植物将全部灭绝,那时你想过现在不该不植树造林吗?要是动物全部灭绝,你还能吃到鲜美的鱼肉和香辣的肯德鸡吗?要是植物全部灭绝时,你还呼吸到新鲜的空气吗?你要不想过这样的生活,那就动起手来吧,美化绿色家园,创造美好环境,保护动植物是人人必需要做到的,只有这样,人类才会创造出未来的美好环境。是啊!爱护环境从小做起;保护环境从我做起。同学们,让我们一起为此而努力吧!我记得朱自清伯伯的《春》是这样写的——春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天象小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

高中的作文 篇2

  不知道自己是何时与夜结下不解之缘的。昨天晚上听广播是与夜有关的话题,于是,在这个夜晚里,又引发了我的思考。

  有人说,喜欢在夜深人静时凝望星空的孩子内心是孤独的,也许吧。我不否认自己曾有过无数次孤单、甚至是寂寞的感觉,包括现在也经常会这样,但我喜欢黑夜是因为当我被黑夜笼罩时会有种被保护的感觉,孤单感在被朋友偶尔忽略时会特别强烈,也许与我性格敏感有关吧。我白天不喜欢出去,相反喜欢晚上那个出去,妈妈问:“你那么怕见人吗?”偶尔也会感叹说:“真是不如小时候那大大咧咧的性格呀!”我也曾问妈妈为什么我如此喜欢黑夜呢?妈妈毫不留情的八个大字脱口而出:“那是你心里太阴暗!”我只能无奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它与我的“日记弟弟”(我的私人日记本,为不显的那么死寂,我称它为老弟)一样是我最忠实的朋友,因为它不会出卖我。

  我的脑子会在夜里变得清晰,判断是非的正确率也会随之提高,只有在这里它不会让我迷失自己,会让我看清自己看到真实的自己,触摸到心底最深处那真实的情感,它陪伴我一起治疗我白天所受到的伤害,伤口愈合后,它放我在又一个崭新的一天里继续生活,如果我想自己静一静,我可以在它的保护下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中写的一样:“什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理,这是独处的妙处······”。就是这么的安逸。夜晚,它不会强迫我去做不想做的事,它带给我的意境就好像是一个世外桃源一样。它从不失约,到点必到。

  我知道,生活中还会有人与我一样的喜欢夜晚,也许是因有了孤单感而喜欢,也许是因寂寞感而喜欢上了夜的凄凉味道,或许是因受伤了···但不管怎样,这些都不重要,因为喜欢就是喜欢,单纯的喜欢,不需要什么理由,重要的是自己喜欢的这样一种感觉,而对我来说这感觉就是最真实的感觉

高中的作文 篇3

  如果你是一只小鸟,就不要羡慕鹰击长空;

  如果你是一只蝴蝶,就不要羡慕鱼翔海底;

  如果你是一只乌龟,就不要羡慕兔跑如飞。

  ―――题记

  (一)从前,有一个人,立志要改变世界。当他发现他改变不了世界时,就立志要改变他的国家。当他发现改变不了他的国家时,就立志要改变他所在的城市。当他发现自己改变不了他的城市时,就立志要改变他的家庭。此时,他已垂垂老矣。他发现他已连他的家庭也改变不了。他说,我只要能够改变我自己,我也就心满意足了。此时,他已奄奄一息了,他连他自己也改变不了了。他说,我这辈子一事无成。如果当初,我从改变自己做起,也许可以为这个世界做出点贡献……

  他这辈子过得不幸福。心太高,梦太大,未必能实现。

  如果,他把心态放好,从身边做起,再大的梦想,也总有实现的一天。

  所以,从现在起,请调整自己的奋斗目标。

  (二)雄鹰在空中矫健的飞翔,划出一道美丽的长弧,固然美丽。

  而作为小鸟,不必为自己飞不高而长叹,我们可以慢慢地掠过天空,可以欣赏在自己脚下的一切景物。

  我不是雄鹰,我飞不高。雄鹰可以与蓝天拥抱,我可以对人间微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

  (三)蝴蝶在花丛中蹁跹起舞。池塘中的金鱼在游弋。

  金鱼:“蝴蝶,为什么你不能和我一样在水中游弋?”

  蝴蝶:“既然我选择的是翅膀,就注定了我只能在花丛中飞舞。”

  金鱼:“哇,那你好倒霉,竟然不能够游弋,你不后悔吗?”

  蝴蝶:“我从不后悔。我并不羡慕你,我觉得,我有一双翅膀就已经足够了。生命的追求不在于贪多,而是在于满足。”

  (四)做不成红花,当绿叶也行;做不成游鱼,当蝴蝶也行。茫茫人海中,我只对自己情有独钟。芸芸众生中,我要的只是一种。

  根据自己的情况,调整奋斗的目标,就一定能收获惬意和成功。

高中的作文 篇4

  什么是镜子?不同的人有不一样的认识,一面明镜可以让照镜子的人完完全全地展现在镜子里,一面昏镜则会让照镜子的人朦朦胧胧地出现在镜子里,也许这也是一份“遗憾美”。我们本身就有一面思辨的镜,那就是我们的智慧。

  敢于面对镜子的人,也就敢于面对自己的人生。李小龙一位我们骄傲的中国武师,在刚到美国时,美国人对他的嘲笑,没有打跨他,反而击起了他的信心。他并没有因为自己是中国人而气馁,勇敢的面对这面“阳镜”,生活在地球上,我们应该是坚强的,面对压力这面镜子,我们不能退缩,只有跨过这面镜子,征服这面镜子,我们才有机会成功,如果没有这面“阳镜”,中国还能成为功夫之国吗?我们还能长大吗?

  有些昏镜也是一面独特的镜子,那些聋哑人,上天夺走了他们的听觉,可他们却能用手式将他们的心声表达出来,这些时候,我们这此幸运者应该仁慈一些,不要用嘲笑的眼光去对待他们,这时做一面昏镜也很好啊,至少那些被上天遗忘的人,他们心中有了一丝暖意,对人生也有了些许希望。

  一个公司老板在公司门口摆上了一面明亮的镜子,并令每个员工每天都要在镜子前站一分钟,年末这家公司被评为国家优秀企业。正是这面镜子,让每个人看到了自己的缺点,看到了别人的优点,本着诚实守信的理念,他们走在了时代的前端,这面镜子照出了诚实,讲信,高气质的人才,面对缺点,及时改正,我们将会是一个时代的佼佼者。

  维纳斯因断臂而美丽,眼睛明亮的人会欣赏其中的美,因为他们懂得既使是断臂,这其中也涵含着维纳斯独特的,别具一格的艺术美。眼睛模糊的人只知道一味地抱怨为什么维纳斯不完美,而没有仔细地观察它。我想:这种人在生活中也应该是一个只知道自己的优点而忽略自己缺点的人,连自己的缺点都看不到,怎样才会去欣赏伟大的艺术风格呢?

  镜子不仅可以看看自己的外表,更多的是再看看自己的心灵让在明亮的镜子前面,我们还会隐瞒吗?那些只使用昏镜来掩饰的人,内心会幸福吗?一个人连自己的缺点都不敢面对,还能走出那些大负大浪吗?当代社会,正是科技的尖端时代,没有勇气面对困难,怎么谈创新呢?正确地使用镜子,用自己的智慧来挑选,自己的灵魂才能完美,让人生的这我面镜起到作用,时时刻刻要提醒自己:要诚实、要敢于面对、要创新。

高中的作文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家下午好!首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。

  人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

  每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。

  时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-20xx,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。

  雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!

  无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。。。。。。他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士,同样会流芳百世!

  他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。

  榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。

  学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中接受鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。20xx,让我们一起倡导正能量!

高中的作文 篇6

  老师从我的书包里拿出了她的那双黑色的长筒靴,把红色的靴子脱下,穿上了它。又从她自己的包里拿出了一条皮带,束在了腰间,走出了我家的门,让我1分钟后出门。我按时走出房门,没想到伸出一条腿绊住了我,把我绊倒在地。然后揪着我的头发,把我拽进了屋里,老师捂住我的嘴,不让我乱叫,我便一句话也说不出来。不过我也不用说,因为我很高兴。然后老师把我转过来面向她,对我的肚子就是一拳。又打了我一巴掌,抓住我的头发就往她的膝盖上撞。我真的撞出了鼻血。老师想停下来,但我没有同意,让老师继续。 老师放开了手,我跪在地上,捂着肚子,她又照着我的'腰踹了一脚,把我踹到了墙角处,我面冲着墙角,擦拭着流出来的鼻血,这时,她快步赶上来,一脚踩住我的腰,把我往墙角处挤,她的靴子发出吱吱嘎嘎的声音,而我的腰也发出嘎嘣的声音,好像我的脊梁骨要断了似的。她踩了大约1分钟后,停了下来,我便爬了起来,但我的腰疼的无法站起来,只能跪在地上。老师走到我的左边,把我扶起来,使我的上身能达到直立的状态,但下身还是跪着的。她还特地按了按她刚才踩我的地方,我不禁叫了一声。

  然后,老师将她的一条靴子腿抬起来,在空中形成一道优美的弧线,然后,夹住了我的脖子,我顿时喘不过气来,只好抓住她的靴子,她笑了“这样你舒服吗?”我根本说不出话来。只好任她摆布。她松开了腿,让我站起来喘口气,我刚刚站起来,她便用靴子踢了我的肚子一下,接着又是一下,最后她用靴子踩住我的喉咙,于是我拿住她的靴子,但她的腿的力气还挺大,根本动不了。老师拿开了腿,我由于没有力气而躺在地上,本以为老师会就此罢休,没想到老师让我跪着,她像骑马一样骑了上来,但不是骑在我的腰上,而是用腿夹住了我的脖子,我被夹得喘不过气来,只好抱住老师的腿,使自己变得轻松一些。

  老师终于停下了凌虐我的步伐,她附身问我“感觉怎么样?还好吧。”“恩,虽然有点疼,但是我很高兴。”老师把我扶到沙发上,帮我擦去鼻子上的血,然后对我说“时间不早了,我要回去了,下周你要好好学习哦!那这双靴子我就拿回去啦!”老师把那双红靴子放进了包里,穿上大衣离开了。我在窗上目送老师离开,心里想着老师今天对我的“爱抚”感到很幸福,并决定一定要努力学习英语,多让老师高兴几次。而临近期末考试了,我也更有必要要好好学习了。

  终于到了期末考试的这一天,我满怀信心地去参加考试,走进考场,一看考试安排表,才知道监考老师是徐老师,我心里不知道是怎么了,好像胸有成竹一样,觉得自己一定能考好。我准备好了考试用品,安静的等老师来。没

  一会,徐老师带着卷子走进了考场,她穿了一双黑色的过膝靴,不过看起来靴筒比较细,把老师的腿勒得紧紧的,老师迈着小小的步子一步一步走向讲台,我感觉不对劲,仔细看了看老师,可能是她的那条裙子使她迈不开腿吧。老师发下来卷子,我们开始答题。刚答了五分钟,我就有一道题不会做了,我眼睁睁看着这道题,可就是做不出来。这时候,老师向我走过来,走到我面前,看了看我的卷子,就拿了一把椅子,在我旁边坐下。我的心一凉,这下连作弊都没办法了。

  就在这时,老师慢慢拉开她靴子的拉链,把右脚从靴子里拿出来,翘起来二郎腿,用左手揉了揉,然后又穿上了靴子。由于我坐在最后一排,所以除了我没人看见老师揉脚。难道这是老师在暗示我?我考好了就给我奖励?于是我投入到考试当中,结果每一道题我都打出来了,看到别人还在答题,而我已经答完了,心里顿时有一种自豪感。

  终于要收卷了,我整理好试卷,准备上交。这时老师走到我面前,给我一张小纸条,然后让大家都把试卷交上来。我打开小纸条,上面写着“等会考完试去我的办公室找我。”

  我回班收拾完书包,就带着喜悦的心情去老师的办公室,心想老师会怎么奖励我。我走到老师的办公室门口,敲了敲门,老师让我进来,我刚进门就看到老师捂着脚踝,好像是崴了脚。我走到老师面前蹲下,看了看老师的脚踝,但老师穿着靴子,什么也看不见,“老师,您哪不舒服?”“没什么,只是觉得大腿以下很酸很疼,就连走路都不方便。”我这才明白,老师迈的小步子根本不是因为裙子,还有老师在我面前揉脚也不是暗示我,都是因为老师的腿很痛。“您是什么时候开始疼的?”“好像是一年之前了吧,当时没太在意,还以为是穿衣服少冻着了。”我蹲下身来,轻轻碰了碰老师的腿,没想到老师突然大叫一声,“别动,好疼。”直到过了一会老师才对我说:“我的腿好疼,

  看来今天连车都开不了了,我连走路都不方便,今天你送我去坐公交车好吗?” 未完待续!

高中的作文 篇7

  今年的冬天格外的冷,寒风凛冽。要不是看在爸妈出差害我没早餐吃,我才不出来呢。

  走在空无一人的大街上,风呼呼的刮着,我不禁哆嗦了一下,突然我的目光被一个身影吸引过去,她身边的光芒让我看不清她的面容,她到底是谁?我脑海中突然浮现这个问题,我等我走近一看——橘色的外衣,有些拘搂,瘦弱的身体,通红的双手,满嘴的哈气使他看起来十分微薄。脸上的神情十分平淡,唯独面对那一面满是小广告的墙时,我从她的脸上看到了坚定的信念,是任何困难打不倒的信念。她究竟是谁?这个疑问让我的目光一直离不开她,我伫立在那里似乎这世界上只有我们两个人。

  看着她小心翼翼的动作,看着她充满坚定信念的脸庞,看着她认真工作的样子,再看着整个城市的牛皮鲜,我的心里一下子涌起了对那些乱贴小广告的人的厌恶之情,我曾见过那些贴小广告的人,但是没有人去制止。也有一些同学去打扫,但他们是因为有电视采访才去做的,镜头里出现的是一张张笑脸,用力的动作和一致的话语,在采访结束了以后,学生们便一哄而散,有些同学边走还边说:“早知道是这么累我就不来上电视了。“难道这些行为我们只能在电视上见到吗?不,在我们身边就有 ,只是你不曾注意到,他们从来都是任劳任怨的在冷的伸不出手的天气里,依然工作在城市第一线,一直在我们身边,或许你们厌恶他,或许你们反感他,或许你们瞧不起他,但是令你们这样对待他是因为他们平凡的面容;是因为他们俗落得装束;是因为他们满面的尘土,可他们从来没有因为脏累而诉苦,而我们却在一旁冷嘲热讽,别忘了他们是为了城市的整洁而奋斗啊!

  手中的小铲飞快地舞动着,单薄的身体在来回的移动着,很快一面全是小广告的墙变得干净了。看着她欣慰的笑容,看着她通红的双手,看着她微微攻下的腰身。这才想起来——原来她只是一位普通的环卫工人。

  寒风仍在凛冽,但我已经不觉得冷了……

高中的作文 篇8

  天空说:余香,我给你讲个故事吧。

  我说:好啊。

  于是天空讲了起来。讲着,讲着,天空落下泪来。

  天空讲的那个故事就是他千的《逝过季节的痛》。

  我走在从一个朋友那里回来的路上。他和我谈起了小说,然后我向他介绍了他千的《逝过季节的痛》。他千《逝过季节的痛》以章节—语录式的笔法叙述着许多故事。这是我最喜欢的写作手法,也曾写过,可他千写得比我精彩。这篇小说写得很是伤感,其中的欢愉只是一道行走的风景。正如樟脑的香,渐渐淡去。他的书稿我阅读过两遍,只觉得这部小说里的文字像是在死水里挣扎的鱼,写得很活,很现实,让人难以释怀。

  我路过某校附近的池塘,有三个男孩在那里游泳。我顿时异想天开:如果能把他千《逝过季节的痛》抛到水里浸泡,用高档的洗衣粉给他洗个澡,那该多有趣。可,表面上的忧郁兴许可以洗去,可骨子里的忧郁是绝对洗不去的,这又是我所担心的。

  现在正下着雨,我在雨中走着,手没有擎着伞,也不是在巷子里,可我却碰到了像结着丁香花样忧愁的女子,那就是他千的《逝过季节的痛》——她正款款走进我的思绪。这部小说结合了《围城》的比喻和用典的长处,男主人公和两位女主人公又似乎是《挪威的森林》里的主人公的“脱胎换骨”。现在的演员演多部戏是常有的事。

  我走上铁路,铁轨两旁的灌木丛的绿有些苍老,而夏正年青。我不愿再听什么“80后”,只愿静静地任凭他千用特别的笔尖不断刺痛我的眼睛——我看不清了,泪水模糊了我的视线。而我的耳朵还一直在听——一种会哭的文字。如果它够调皮的话,还会躲在你梦境的某个角落里哭……

  世界上有这么多夜莺在歌唱,他们并不是要得到人类的赞赏,所以我们不必像给世界上的生物强加名字一样,一定要选出唱得最好的夜莺。人活着不管有没有意义,只要他一生中读到一两本好书,在面对如来拈花微笑时也能像摩诃迦叶那样回以微笑。那么我可以说,当别人的作品带给了你一种或多种美的感受时,你的思想境界就会得到升华。

  晚上给一位朋友打电话时,他正在体育馆听张柏芝的演唱会。我曾听过她唱的《心语星愿》,很好听,虽然她在音乐榜上还不是很有名。如果我们花太多时间去听像刘索拉《摇摇滚滚的道路》中那位美国的,比皇帝还难见到的,在唱了三分钟后就死活不出场了的女歌星的歌——其实还不如看《超级女声》来得实惠。可以说,并不是所有的畅销书都值得我们去关注,而精彩的东西你决不应该错过!

  他千,这个名字粗看起来没什么内涵,正如“金庸”二字。但因为“金庸”作为一个特殊的人的代名词,它便丰富起来了,而且仿佛成了一种文化的标志。“他千”,我希望在不久的将来也如此。网名为“他千”的武凌霄,我和他接触了几次。从他的言行中可以看出他是个不谙世事的小伙子。我喜欢。

  如我刚剪的头发,簇新的文字正在他千的笔尖下生根,发芽,开花……

  以一个人的标准去挑剔另一个人的作品,是对另一个人的不公平。人没有可比性的。人是独立的。他千的作品也是不因评论而存在的。我的此番言论是可看可不看的,但《逝过季节的痛》却是非介绍、非看不可的。因为他作为一种独立的个性的存在,不容你、我、他忽视!

高中的作文 篇9

  “师者,所以传道授业解惑也。”

  这句话,第一次是在课堂上听到的。而第二次则是在几年后的应聘时,一位经理说出的。

  他的桌上,放着两个小旗,一个是中国的国旗,一个是党旗,像一只张开翅膀的鹰一样,跃跃欲试。

  那天我是穿着休闲装去应聘的。那位经理坐在那里,就像站在讲台上的老师一样严肃,所以我和同学对经理是毕恭毕敬的。

  他问我们来应聘什么工作,我俩几乎没有思考,脱口而出:“办公室文员”。

  他笑了,“刚毕业就想坐办公室,眼光挺高的”。

  他说了简单的道理,是悬崖上的“小鸡和鹰的故事”。

  悬崖的两个峭壁上,生活着两种生物。一家是鸡,一家是鹰。一天,鹰妈妈的一个蛋,掉在了鸡妈妈的窝里。鸡妈妈看到了一个异样的蛋时,很是惊慌。于是,很快地趴在了那个蛋的上面。这样荒凉的地方,有不一样的蛋。她害怕极了,因为鸡爸爸会怀疑她有外遇。

  几天后,小鹰孵出来了。她的嘴巴弯着,当其它的小鸡把嘴伸到瓶里喝水时,她只能眼巴巴地看着。小鸡们得意洋洋地喝着水,带着一股嘲讽的味道。

  一天,老鹰飞过这时,看到一只小鹰在鸡群中,她就伸开双爪把小鹰抓了起来,向高空飞去。

  小鹰喊着:“我要妈妈”。

  老鹰告诉她:“那不是你的妈妈。你是只鹰为什么要在鸡群中。你应该学会飞翔。”

  小鹰哭着闹着找鸡妈妈。老鹰就把双爪放开了。小鹰从天空中迅速地滑落,就在快落到峭壁的把一刻,她试着张开了翅膀,“噗,噗”几下,飞了起来。

  经理告诉我们:“你们为自己画了一个圆,而你就是那个圆心。你不想突破的话,什么也不会学到。”

  老师,不再是站在讲台上,讲地唾沫横飞,而是默默地像启明星一样,做着导师。

  当我们这群调皮的学生,用现代的眼光看老师时,老师不再是一字眉,八字胡,而是很生活化,穿着学生一样的服装。

  老师不再是站着讲课,累了可以坐一会,喝一口水,站在讲台上回应学生一个甜蜜的微笑。

  当老师走进我们的生活,你会发现孔子的真理:“三人行,必有我师。”正所谓的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”

  当老师像一把钥匙打开智慧的门时,你会发现,里面不仅是知识,而是智慧,是生活。

  所以,想到了汪国真的那首《感谢》:

  ……我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天

  ……我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋。

  ……我原想撷取一枚红叶/你却给了我整个枫林。

  ……我原想亲吻一朵雪花/你却给了我整个银色的世界。

  种子发芽了,那是种子的力量。当老师给了这颗种子以发芽的动机,那种力量会势如破竹。老师的伟大,应该就在这里了。

  前几天,实习时,一个学生给我讲了一则故事:

  他,是一个高二的学生,从来都是衣来伸手,饭来张口。他的饭都是妈给准备好了放在饭盒里,带到学校里吃。鸡蛋都是拨好了皮的。

  当时,学生告诉我,他学习学傻了。筷子都不会拿。那次,学生一块出去野炊,同学们都在吃饭了,他却在那等着,同学问他为什么不吃。他说他不饿。实际上,那天中午他饿了一中午。

  回到家,他埋怨妈妈:“你为什么不给我带饭?”

  妈妈很奇怪,:“饭不是在你包里吗?”

  他回头说到:“你给我的是饭,可我不会用筷子啊!”

  都说,父母是孩子的第一任老师。孩子可以宠着,不过像这样只能抹杀他们自食其力的能力。为什么有那么多父母总是想代替孩子来学习呢?

  是我们的,就要去争取。

  仁者见仁,智者见智。当社会多元化发展的同时,我眼里的老师会是一个多面手。有情,有爱,有智慧。

  当然,“传道,授业,解惑”,独一无二。

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