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高一期中作文

时间:2022-01-04 13:20:52 高中作文 我要投稿

高一期中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的高一期中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一期中作文

高一期中作文1

  紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。

  下面来做个总结:

  先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,没有头绪没有要点,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆...这也算是活该吧。

  物理和语文成绩小有进步。语文就不用说了,物理可是个难题。说句实话,物理有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的,结果很不爽的有两道大题不得分。选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。其实,这段时间可没少在物理上下功夫,终于功夫不负有心人得了92分。语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。其他的科目也都差不多,还有进步的空间。

  不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。

  这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!

高一期中作文2

  十月怀胎,一朝分娩,人人都历经此而诞生于世。有的人,诞生后口含金汤匙,身坐洋产车;而有的人,生下后只能饮米汤,躺破摇篮。多少人就因此而划分两处,感慨命运不公,而他们却忽略了,人们共有的,是那一双双开掘财富的掘金之手,擎天之掌!

  近日曾报道过一个引人深思的真实故事——一男子在目睹他人豪华婚宴,丈母娘赠女婿豪车这一幕后,突然爆发,直指席上父母痛叱:“没有一百万,你们生我出来干嘛?不是害我吗?” 人们可能会指责这男子无理荒诞的行为,讴歌父母的伟大,可细酌一番,谁在心中未曾有过如此这般,感慨命运不公的抱怨呢?

  是的,我们都想出身于一个高的起点,有一个钱财堆积起来的避风港,都想游五国,享美食,住豪宅,驾名车……或许现在看,我们这些幻想完全是有理由的,我们家庭普通,别人家境殷实,这与我什么相干?是父母没给我们创造条件!然而随着我们的成长,心智的上升,我们可能会发现,其实我们也开绽了青春之花,而回望一下那些曾经羡慕万分的人,可能家庭突遭变故,不能供给他们无度的挥霍。而即使他们仍旧富裕,他们较之我们自身,不过是多了几件身外物,仅此而已。但可能有人会说,他们多的不仅仅是衣物、钱财,他们有我们所无法企及的经历,他们有机会掌握我们无法学习的本领。是的,铜手往往能把人托向更高的层次。然而我们不能着眼于今,我们要相信人生之旅是可转程的,而帮助我们改变命运的,正是父母给予我们的血肉手掌啊!

  牛顿,家境贫寒,从小跟随着祖父母,甚至连上学的机会都差点消湮,然而凭着自己的努力,他的名字家喻户晓;马云,出身平庸的同时还有着一张称得上是丑的脸,然而那又何妨,他用自己的双手,十倍的苦心也达到了人们无法企及的高度。所以,出身只是一个起点,不能决定我们成就的高度,起点落后就承认吧,不要在抱怨的同时输掉了和别人竞争的机会!

  人人都有一双掘进的手,我们能到达的高度不由最初的起点决定,而是我们自己能用手攀多高。所以,即便没有一双铜手托着你上去的人们,请铭记:铜手易锈,肉掌擎天!

高一期中作文3

  ”大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”旷世奇才之苏东坡在被贬黄州之后看透了历史的淘洗,看尽了英雄的逝去。他深知,他也终将湮没在历史的长河之中,被那巨浪淘尽。

  但是,纵使被巨浪淘尽,也要做个风流人物,即便没有周郞的功业,也要拥有苏轼的成就。于是,我们看到了苏轼在诗词、书法、绘画、烹饪、水利、教育等多方面的伟大成就,看到了一个屡遭贬谪仍要忠义奋发的真正的英雄。

  最终,苏轼果真被浪花淘尽,而历史却冲不走苏轼留下的一笔又一笔的精神财富。是的,有些东西必定被冲走,而有些东西却无论如何都不会被冲毁。那便是历史淘出的宝贝吧?

  我,仰望星空,终要低头走路;我,阅尽伟人,终要审视自己。被历史淘尽的我又会留下哪些生命之宝呢?

  一不小心,岁月就滑过了三十年,对于历史来说,那是沧海一粟;对我来说,那是半个人生。我用十年的时间享受童年,用十年的书写青春,又用十年的时间拼出事业。

  我用我的勤奋与努力描绘着属于自己的回忆,我用我的坚定与执着实践着属于自己的梦想,我用我的平和与从容书写着属于自己的人生。我把三十年汇聚成一颗饱满的谷粒,于大海而言,它虽仍是一颗无从寻觅的谷粒;于我而言,它却是我半个充实的人生。快乐的童年、多彩的青春、无悔的事业,便是我倾尽所能淘到的人生至宝。

  人生看似很长,实则极短。人生能有几个三十年?孔子说三十而立、四十不惑、五十知天命……能过百岁,实则上天的眷顾,我更期望自己能够用心地生活,平静从容地走过每一天。希望因为有我,亲人可以更加幸福;因为有我,朋友可以更加快乐;因为有我,“我”可以更加真实。

  亲人的幸福、朋友的快乐、真实的自我将是我在未来生活中淘到的宝贝。手捧人生之至宝,我会在平和中被浪花淘尽……

高一期中作文4

  “即使这样生活在果核中,也能拥有无限空间。”哈姆雷特舞动双手向朋友说出自己的内心。于他,爱情是他那时的果核。

  于我,读书是我的宇宙。

  佛家语,一沙一世界。书是我的沙滩,读书就是我躺在沙滩上晒太阳,安逸舒适。

  读书路上,我漫步。当所有人捧着教科书、教参乃至作业本并自诩为读书的时候,我不屑去听聒噪的考试动向,我愿意为了寻找美在灯下细读课本,不是为了我现在手下的试卷,是为了寻求寒江边上钓“雪”的寂寞空灵,为了寻求“洞在清溪何处边”幼稚却真实的寻找,为了怀念古战场“黑云压城”的雄浑。一书一世界,大千世界,又怎么可能那么快的读过去?走马观花不是我的个性,咬文嚼字不是我的追求,如同梭罗在瓦尔登湖畔钓鱼是为了人生和生存,他钓鱼很少,更多的是看山和水;我呢?看清书中的美与丑,看懂我人生的真实。

  读书路上,我与同伴一起走。多少人读过书?很难说的清。多少人真正读过并且爱着读书?其实不很多。董前辈一篇《三上》使我们成为笔友,胡适一句“读书当在无疑处有疑”让我为之折服,鲁迅大笔一挥,让我热血沸腾,成功学始祖拿破仑(不是法国的皇帝)一席话让我充满力量。我还有许多同伴,他们或者就在我身边,或者在大洋彼岸,或者去往另一个世界,但不影响我与他们的平等交流,我与他们一同向前,探索未知领域——从不在意我的灯亮了一整个晚上。

  读书路上,我很挑很有脾气。作为一个人,哪能唯唯诺诺点头称是毫无脾气?哪能被书捆住、压死而留下悲剧人生?郭沫若说过:“死书读活人,能把人读死;活人读死书,能把书读活。”我愿意做后者。当爱因斯坦为我展示走的混乱的时钟,并且说那些繁琐的公式时,不耐烦的我会把他的世界合上;当红楼梦中那些人儿哭哭啼啼惹人恼时,我请他们离开。我就是我,我要的是补充我的心和灵魂,而不是只为读书失去自我。我明白,不论哪本书的作者在我合上他们书的时候,都会笑道:“这孩子!”,这是一种爱,也是一种快乐,因为我没有让他的世界被尘封于书架,因为我能走进他的世界陪他聊天,因为我会再次摆放他。

  我就是我,我的读书路,我的无限宇宙,我还会走下去,因为前方,还有我古今中外的同伴。

高一期中作文5

  午夜,静坐在书桌旁,于是熟知的气息扑面而来,寂寞孤单轻轻袭来,在喧嚣的世界中,这是个宁静的角落,永远使人放纵少年的思绪点燃绿的回忆。

  回想初中三年级的生活,郁闷而苦涩,却又心甘情愿。我知晓有非常多和我一样是午夜的小孩,他们一样的无奈,一样的孤独,在这个繁华而颓废的都市中生活着。我能听到他们在午夜和我一样悄悄的哭泣声,我能看到他们湿热的手新捧着自己辛酸而坚定的泪,我能嗅到他们拼搏过的路上撒满青春无悔的花香。初中三年级,那围墙一样的书山,那无穷无尽的题海,那一双双疲倦的双眼,那会心鼓励的微笑,那片刻逍遥的臆想……所有的所有,在午夜清冷中滋长开来,温暖着冰凉孤寂的心房。

  记忆里的阳光一直非常暖,暖得能将所有冰雪熔化;记忆里的笑容醇得像酒,一坛陈年老酒,叫人醉不倒也醒不了;记忆里的日子灿烂得像霞,像彩云编制的梦,梦里永远也不会唱起离别的歌……

  然而只过了三年,有时感觉恍若隔世,有时又感觉常识看了一场电影,而里面全是其他人的故事我站在非常远的地方站在红尘以外,为里面的故事感动得流泪。

  惧往矣!初中,那段有血有肉的生活,那刻骨铭心的记忆,成也好,败也好,没办法不承认的是过去的拼搏与执着。再回首,往事依稀如烟,假如中考是一场风雨,那风中雨散的云,是纯真和泪水编织的云,在每一个人心上飘荡。

  几年书阶攀爬,汗水凝成千千心结,梦想延伸无数心愿。几多欢笑,几多泪水,我坚信没欢笑就没七彩的生活,没泪水就没今天的大家。曾一同拼搏过,一同微笑过,一同品尝了友谊的甘果,那样无论走到哪儿,回忆总会温暖如6月的阳光朗照。

  中考,该是6月的结束,过后不论这个句号是不是画得圆满,都该有是我们的新的生活。请绽放最好看的的笑容,去迎接明天更美的梦!

  午夜清冷,回忆却有着特有些温暖。记忆的宝石,我将永远珍藏。

高一期中作文6

  那是怎样的一个前方?

  光影交织,看似茫茫。轻踏其上,眼前掠闪回溯流光,有一个美妙的声音轻响:这,是在读书路上。

  那是怎样的一个前方?

  行云流水的诗文倾泻在宽广悠然的古道上。诗人们举杯爽邀明月,舞剑痛断离愁,高歌窈窕篇章,互诉一腔衷肠……即使春潮带雨来急,炎夏背灼天光,疾秋风寒屋破,暮冬天欲飘雪,亦是如此。

  走在这古色古香的路上,诵读如梦如歌的篇章。一切终将豁然开朗,哪管途中将遇到怎样的雨露风霜。我看到路边的琅琊山,蔚然而深秀;远方似乎有赤壁高耸,我听见苏子在感叹“物与我皆无尽也”。亦看到追慕先贤的文人在这里发现了“折戟沉沙铁未销”,并藉此想到了郁郁不得志的自己,感慨机遇造就英雄。也许到了晚上,这路上又有了“七八个星天外”的芬芳,也许静谧的让人有些分不清方向,当随风潜入的新雨轻轻滴落在你的脸上,也许你会突然惊醒——

  噢!这是在读书的路上。

  那是怎样的一个前方?

  海棠花绽放在漆黑的枪口上。充斥着硝烟与血泪的战场,何时,才能摆脱迷茫?

  人说,历史永不能忘。书中的记载是记忆更加明朗,也许脚下平静的土地曾是花的墓场。军队走过的地方,生命仿若流星一样。

  在这条路上,能看到战争的火枪,闪烁着刹那光芒的生命,把原本的梦想,染得有些彷徨。和平的现在,我们感受不到那样的绝望,但那声嘶力竭的哭喊却可以透过黑白的文字,在书页间缓缓流淌。那种如身临其境的凄怆,会使你忘记自己身在何方,但总会有那样一篇最终章,告诉你,这是在读书的路上。

  在路上,有著名著的圣堂,虚掩的大门内,偷露着金光。做着红楼长梦的看门人仿佛永远不会清醒,圣堂后的山坡上,似乎建着呼啸山庄。怀着虔诚的心向门内偷偷一瞥,便被深深溺进了文学海洋,能看到托尔斯泰一生的追求,能看到祥子自出生便注定好的绝望,待到巴黎圣母院的敲钟人再一次落寞地把大钟敲响,我便向神灵许下超越一千零一夜的愿望。

  请让文学大道上的灯永远明亮,怀着虔诚之心的我将永远流连在读书的路上。

  在读书的路上,甘愿这样不可救药地沉迷……

高一期中作文7

  承认人生有许多虚假意义的人,更能寻找人生的意义。——哈维尔

  正如余秋雨先生所说,大多数时候人们之所以懂得一些事情,是因为“传统乐观主义虚设了许多‘意义的岛屿’,与生活中便可诠释为,友情及毫无保留坦诚为上,背叛或谎言即慌乱之源,世态温馨无恙即可宽心交出自己云云。

  生活如同一片汪洋,每一波每一折涌成一片才得以波澜壮阔,然而这一浪如何因风而起,又如何随流而息,都无从一一明说。所以一路上总在让自己认定些什么,选择相信些什么,对错与否无从得知,但总之是给了自己宽心的理由。

  于是不知何时一切都变成了谎言一般的存在。就像一个人以激情的大话广交朋友一样。虚假不是目的不是欺骗,而是与真实一并光芒四射地存在着的。你所相信的未必是你愿意相信的,而是在事情杂乱无章里你的栖身之所,累并休息着。也许它们让自己得到了“一时的热情澎湃”,但转眼间情节转折又陷入“痛苦的深渊”。毕竟,坐落在生活的汪洋里的岛屿,不管怎样广阔也无法代替海的所有瑰丽与可怖。

  但无论怎样,是不该因为自己这样天真地相信而内疚的,也许有人因此指责和怀疑,但那只不过是出于他们对安全感永不饱和的人心。若是能够相信那些自私、真实可又无辜如我的人,便仍然可以安全立足于这对对错错的生活之上,与该爱的人不计真假地彼此相信下去。

  也许有这样一些人,他们知道依靠意义的岛屿完成的行程只会偏离航道,离目的地越来越远,等到自己出了茫然什么都不剩的时候才发现,无论在过去还是未来,与别人还是自己,都无法企及那些掩埋在意义的岛屿之下的真实。于是他们始终在张望,在寻找,想要在无法言说的生活之中看出些是非,想要对那些让自己手足无措的事情做些必要的举动而不是躲,想要恰好疯狂又恰好安稳,恰好天真又恰好成熟,这样就不会像个木偶一样只能用沉默掩饰。

  有人说,一个人从别人身边走过,最重要的是教会别人些什么;若是有人教会了自己摒弃一切意义的岛屿,自己去填补所有意义的空白,那么除了成长别无选择。

高一期中作文8

  必须保持心灵的纯净,就像泛着涟漪的湖水;必须保持头脑的清醒,就像头顶上蔚蓝的苍穹;必须坚定自我的信念,就像荷花逆风挺立着一样。

  失去自己的信念,就犹如跳跃的麋鹿失去了奔跑的本领;失去自我的信念,就像敏捷的灵猫被剪掉了胡须。

  坚定自我的信念,扬起远航的风帆,别让风雨打消我们的信念,我们的人生需要有“千磨万击还坚定,人尔东西南北风”的执着与坚定。

  新时期产业工人的楷模许振操,他少年时的理想是当一名科学家,但他初中毕业赶上了“文革”,去当了一名码头工人,许振操坚信“知识就是力量”“一个人可以没有文凭,却不可以没有知识”。他坚定着自己的信念,十几年来,一日复一日地学习,掌握各方面的知识,最后,他走出了一条“振操效益”的辉煌人生路。如果许振操没有坚定学习知识的信念,他能走出一个美丽人生么?人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。坚定地顺着自己的信念,坚定地走下去,成功的彼岸就在不远的前方。

  人人都无法忘记坚守信念的林肯,八次竞选八次失败,两次经商两次失败,其间还精神崩溃过一次,似乎这几十年中一直在失败中度过。然而充满执着的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念,于是最后一次竞选中成功了。他将一个分裂的国家合二为一,实现了美国经济的再次腾飞。坚定信念,厚积薄发,才能九天揽月,深海寻珠。林肯坚定的信念,成就了生命的壮美,坚定自我的信念成为了林肯成功路上的奠基石。

  传说中刺鸟为求得真爱与幸福,日复一日地用荆棘刺穿自己的胸膛,在勇敢的悲剧中换得生命的灿烂,有了带血的龙舌兰每年壮美的花期。坚定的信念,谱写了刺鸟生命的华丽与壮美,我们将自己的信念,在生命中唱想,唱出生命绚丽的华装!

  泰戈尔说过:“你的态度决定你的高度。”只有我们坚定着信念,我们才能做到别人做不到的事。年轻人只要相信自己手中的沉香木一定会卖得比木炭好,他就会获得更好的收益。

  “回廊一寸相思地,落月成孤倚,背灯与月就花阴,已是十年踪迹十年心。”人生的路总在未知中行走着,人总在改变着,既然选择了前方,就不要畏惧前方的风雨兼程;既然选择了崎岖的山路,就勇敢地走下去,坚信自己的信念,勇敢地向前走去!

高一期中作文9

  让信念升值,首先是要为自己升起信念的旗帜。让自己拥有前行的目标和方向。德国著名诗人海涅,年幼时并不是一名好学生,他的作文从来都是老师讥笑的话题,这一度使他对写作丧失了信心。一到语文课,他不是旷课,就是和同学打闹,甚至搞一些恶作剧,想方设法出老师的丑。有几次学校几乎要开除他。直到升入中学,这种状况才有了很大转变,尽管他仍写不好作文,但老师从他那跨越时空的大胆想象中,看到了一棵诗人的苗子,从此以后,老师再也没有强迫他写过一篇作文,并鼓励他说,就这样写下去,你一定能成为歌德一样伟大的诗人.

  “我能成为歌德一样伟大的诗人?”小海涅被老师的话震惊了,尽管他当时连歌德是个什么样的人都不知道,但他知道“伟大”是一个很了不起的词,因为他的父亲在说起“伟大”一词时,说的都是德国历史上那些名垂青史的英雄人物。

  “能,一定能!”老师拉过小海涅的手说:不过有一条你要记住,你要向歌德学习。“小海涅记下了这句话。并相信了这句话。后来老师又不失时机地一步一步告诉他向歌德学什么,小海涅竟一丝不苟地按着老师的话去做。老师说要像歌德一样外文明。他就再也没有说过一句污言秽语。老师说要向歌德一样学好知识棵。他上课认真听讲的程度超过了班上任何一名学生。老师说要勤思考,勤写作。他就专门为自己准备了一本写作的本子,一年要用掉好几本。

  经过多年的努力,海涅真的写出了《北海纪游》、《德国,一个冬天的童话》和《旅行记》等在德国和其他国家文艺界产生过积极影响的诗歌和散文作品,被认为是继歌德后德国最重要的诗人。

  成名后的海涅,给当年的老师写了一封充满感激之情的信,其中有这样一段话:“后来我才知道,你给我讲的那些有关歌德的故事不是真实的,但他对我的益处却是真实的。正是有了这一个又一个信念的激励,注定了我的昨天,也注定了我的今天。”

高一期中作文10

  畅游于七色彩桥上,隐没于浩漫穹苍,我悠然自得,任凭云舒云卷。风来了,我御风而去,飞过天南地北,傲视海角天涯。我随手一挥,遍野碧翠;张嘴细吹,即春雨蒙蒙。神游于天国,无忧无虑,无欲无求。

  微凉天气,加之以高亢而洪亮的蹄声,一直扰人清梦,迷漫烟雾已不见踪影,唯独柴、米、油、盐、酱、醋、茶却又再不胜烦扰。哦!现实一直那样近。

  我又曾奔走于大自然。蔚蓝的天际,雄峻的群山,葱葱郁郁的茂木,清澈婉转的小溪,软熟而厚实的大地莫不使我神魂颠倒。站在群峰之首,云霞变换着各色光华,吞吐万象气息,夕阳如血,而携带绚丽的光环,交织着光与火的诗篇。

  转眼间,光消火灭,眼前风景皆幻散虚无,一座高山耸立桌面,语、数、政、物、化、生赫然在目,又见训练纸如雪片般,满天飞舞,习题库如茫茫大海,深不可测。不觉头晕目眩,昏厥其中。

  “不读三国,不是英雄”。林俊杰的歌声近期不绝于耳,于是捧书细读。青光一闪,我长须到肚,面若重枣,手提青龙偃月,取华雄,砍颜良,杀文丑,过五关斩六将。又摇身一变,纵马于当阳长阪,救阿斗于万军中。羽扇轻摆,八阵图已成,抚琴于西城退司马。

  清风拂面,我窥书于课堂禁地,笔记本上寥寥数字,仿佛在耀武扬威,不觉老师惊现于面前,以迅雷不及掩耳之势,夺书于电闪雷鸣间。惊魂稍定,方长叹曰:“生不逢时!”

  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。我渴望玩弄百万资金于股掌之中,事实上我贫困潦倒,但我相信“天生我才必有用。”我渴望稳坐“奔驰”纵横世界,事实上我的坐驾乃是锈迹斑斑的“凤凰”,但我相信“千里之行始于足下”。我渴望智冠卓绝,不用出门,便知天下事,事实上我平庸而默默无闻,但我相信“天道酬勤”。我渴望……

  梦想一直那样的远,远得遥不可及。而现实却又那样近,近得使人窒息。我只愿活在梦幻,却生于现实。前路迷茫,在厚厚的白雾里,我看到天上还有耀光。幸亏天赐我一双手,于是我坚信,天星即便再远,也能被我拉近。

高一期中作文11

  你我总是在不断地折磨自己、委曲自己、放纵自己、升华自己。枯黄的日历洗掉了去年的芬芳,五月的桂花香暗含着明日的色彩。我们悠悠地、徘徊、荡秋千。

  许多人想明白人来到这个世上做什么,苦苦思索,终无结局。一个缠绕我十几年的`问题总是在“乱花渐欲迷人眼”时来来去去。终于,扔掉铁链,着上新衣,跑着、笑着去找雨。 在这十七岁的雨季,雨是给予,给春回大地,万物生机,给花儿灿烂,鸟儿搏击。给小草碧绿,木叶外衣。也给我了灵魂,给了我美丽。十节岁的雨季,漫身走在大街上,迎面而来的乞丐,伸手摸出一块或五毛钱,放入他的锦囊中,不管他是不是故意赢得我同情,也不管他是不是到底比自己还富。走在路上,给老人一声祝福,给小孩一只胳膊,别忘了给陌路人一个微笑。

  在这“人间遍种自由花”的时候,我也毫不例外。虽然,我的大巢舒适而又优雅,里面有稻草和甜蜜,我不想在这样一个秘密的宫殿里浪费青春。因为青春是要用海浪和神弓雕筑的。妈妈,给我自由,我要飞了,飞到很高很远的世界。如果求学是一个重量,我甘愿为此付出。

  在这“人间二月芳菲尽”的时刻,我们也不乏烂漫。青春的萌动,情窦初开的季节,喜欢一个人,就去告诉他(她)。一个人如果错过了月亮,你还会错过群星。如果当初无限的迷恋,却不懂得如何去描绘和享受,可悲矣。不要太计较对与错,错错对对,确实好累。追随心中的明月,()就算拒之门外,那么跑到淅淅沥沥的雨中大哭大吼。倘若没有这种感觉,就坦然相处之,心如止水。

  在这“烟花落尽子规啼”的黎明,花柳依然,却是盛筵难再。我们把心收回来,梦依然还在。如果有限的青春没有奋斗,我们拿什么来回忆?让内心隐藏的激情化作咆哮的怒海,再翻起几个浪花,为平静深蓝的水面增色。或者默默无闻,辛勤耕耘,到时,一鸣惊人,一飞冲天。

  在这“天意怜幽草,人间重晚情”的时节,我不能无动于衷。老师惆怅时,带上一句暖暖的问侯,送走愁云,招来春风。回到家时,给父母倒一杯热茶,写一个自信的微笑,唱一支浓香四溢的谢歌,因为是他们,在我下雨的时候,递过来一把伞。 温柔、多愁而真真切切的雨,我会永远爱你。

高一期中作文12

  信念,是万能的,它可以让你度过难关,让你走出困境。信念是你人生成功的一个帮手,是它引领你走向光明,带着你奔向成功。

  泰戈尔曾说:“信念是一只鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”可是,在困境徘徊的我们,不也正是处于这黎明仍然黑暗的时候吗?有的人,像那只鸟一样,感受到了光明,在黑暗中奋斗,不放弃一丝希望,向着光明与胜利前进。而另一些人,却在黑暗中丧失了希望,留在黑暗中,看不到那黎明的曙光。日渐消沉,希望便弃他而去,等待他的将是无边的黑暗,成功也不会再次光顾,因希望早已和他擦肩而过。他没有把握住信念这根救命的稻草,虽然信念渺小得毫不起眼,但他却可以支撑你本来早已绝望的心,使你重树信心,引领你大步向未来的成功走去。

  信念又是你的领航灯,力量虽小,但可以照亮这黑暗,是你看到了光明的未来,它光芒四射,将你黑暗的心房照亮,和你一起走向美好的未来,见证你胜利的历程,这就是信念的力量。

  最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。如果没有了信念,就等于在洪流中滑向死亡,如果没有那块石头碰到鲍勃·摩尔,使他清醒过来,抓住了信念,抓住了生的希望,游到了那老树前,抱住了那救命的树枝,是信念使鲍勃·摩尔获得了生的希望。更是信念,使他走进了哈佛大学的校门。即使有再多的不及格,只要凭着信念努力,就没有过不了的槛儿,最终,他走进了哈佛,成为一个优秀的学员,成就了他后来的成功。

  人生中,信念是一面坚不可摧的墙,它立在人们的心中,它既坚硬又软弱,当你有着坚定的信念,永不放弃的精神。信念这面墙,就会帮你度过难关,它就是一面坚不可摧的盾牌,而你丧失了信念,这面墙便会不堪一击,轰然倒塌,而你将永远陷入黑暗,人生的信念是无敌的!

高一期中作文13

  没有了鲜花和掌声,我们依旧笑得灿烂。——题记

  我独自彷徨在悠长而又寂寥的路上,阴霾的天空呼啸着凛冽的北风。

  我迟疑的脚步朝着家的方向却不敢回家,我害怕看到爸爸妈妈那充满希望的眼神,我害怕面对他们。一想到妈妈的叮嘱,爸爸的操劳,我的心就痛如刀绞。想到自己的不争气,泪水在我的脸上无声地滑过,落在心里,浸润着一种莫名的苦涩和忧伤……

  为什么我没有获奖,我原本是以全校第一的成绩去参加语文竞赛的,我却发挥失常,看见身边的同学拿着荣誉证书,听见久违而熟悉的掌声。我知道这一切原本是属于我的啊,上天为什么对我如此残忍?为什么要夺走属于我的成功?

  我无助地在路边的一棵树旁坐下,我看见地上有只蚂蚁,它在搬运一块几倍于自己身体的食物,它要把食物搬进自己的巢穴,我不知道它的家在哪里,我只是看到它在食物旁边努力着,一次,一次,又一次……它弱小的身躯怎能搬运这么大的食物呢?但是蚂蚁的世界里没有我这样的担心,它没有对手,要是它放弃了,它就输给了自己,而我输给了别人。

  这个画面定格在我的脑海里,不断地浮现,我突然感觉自己渺小得连一只蚂蚁都不如,我先是输给自己,然后输给别人的,而那只蚂蚁没有输给自己,它会在失败的地方瞬间爬起来,而我现在却为昨天的小小失败而怨天尤人,这样我将可能输掉整个明天。

  耳边凛冽的北风呼啸而逝。但我已经明白,那漫天的阴霾只是暂时的,雪莱说过:“如果冬天来了,春天还会远吗?”

  春天不会远了,失败也并不可怕,可怕的是在春天的路上倒下去,在失败的时候失去斗志。

  我不能失去斗志,妈妈说过:“没有了鲜花和掌声,我们依旧笑得灿烂!”

  是啊,我们只需舞蹈于自己的舞台,就算没有人为我们鼓掌喝彩,至少我们还有勇气自我欣赏,至少我们还有勇气为自己鼓掌。

  为自己鼓掌,不是为失败鼓掌,而是为希望鼓掌。只要有一线希望,就不应该自暴自弃。不能因为曾经跌倒,就再没有勇气爬起来,风雨中这点痛算什么。阴霾散尽,天空依然溢彩流虹。

  风停了,世界依旧精彩,精彩的世界有我坚毅的脚步,我擦干眼泪,为自己鼓掌,然后我昂首挺胸,朝着家的方向走去……

高一期中作文14

  我矗立在大殿内,透过满目威严的朱红,看向外面的天空。流云将不安拖远,又隐入金色的宫墙外。

  蒙嘉向秦王上奏时,我隐约听到了一些。荆轲,我完全没有听说过,倒是嬴政满意的点了点头,并宣他进来。层层呼唤传出殿外,我努力挺直身子眺望着,终于看到了他。不过一介书生。我这么想。他身后还跟了一个畏手畏脚的少年。也是,这大殿肃穆庄重,又岂是一个蛮夷之人可涉足的?不屑之余,我又转念一想,这荆轲倒是有几分胆色,如此从容气度,怕不是常人可比。不出我所料的,那个少年还未入殿就已经吓瘫在地。荆轲恭敬的请命,秦王欣然应允,而不安却如附骨之疽,密密麻麻啃食着我的心。

  一声惊叫,将我从这层冷汗中剥离。图穷,匕现。一切都发生在瞬息之间。秦王虽在情急之中扯断了袖子脱身,但我仍担心的想要向前。我愣住了——我究竟是在担心秦王的安危还是担心荆轲刺杀的不得手?

  秦王已经绕着我逃了好几圈。大殿之上不得携带兵器,而侍卫又在宫墙之外,大臣们也都束手无策。就在这时,我看到荆轲几近成功,他仍面色不改。唯有细细分辨才能看见他眸子中的滔天怒火。此时的他已不再是一个书生或谋士,我在他身上看到了他所背负的一切东西。那既不是荣耀也不是华贵,而是天下苍生穷苦与不甘的命运集合体。仅此一息,我有种明白荆轲的感觉了。

  但变故也陡然发生,侍医夏无且扔出的药囊将荆轲击倒在地,而秦王也跑到了我的面前。我的心紧紧揪成一团,我看着他奋力一掷,而刀子擦过风钉在我身上。

  我没有痛意,连秦王怎么拔出剑也没看清。我的世界里只剩下荆轲一人,看他被秦王斩伤跌在我脚旁,看他最后说出张狂的话,蔑视秦王,看他被侍卫刺死,鲜血溅在我的脸上,我不知所措。

  嬴政因惊吓过度回内殿休息了,侍卫们将荆轲的尸体清理出去,大臣们蜂拥出宫,唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的诺言。

  流云早就消失了,取而代之的是殿外的一抹赤色霞光,红得像荆轲的血。我隐约听到了遥远的东方有凄怆的徵声,像是为荆轲送葬的入殡曲。

  我有些后悔,没有早些认识荆轲这个人。他的大无畏与冷静,他的缜密与从容都令我心动。只可惜,这世上,本就少有他这样的人,孤注一掷,不负苍生。

  别了,荆轲。

高一期中作文15

  我坐在荧亮的台灯下,手中放一本书,在温暖的倦意里,眼皮交在了一起。

  她,轻轻的走过来,害怕一个鼻息都能惊醒我,慢慢的按上台灯的按钮,娴熟的将被子掖在我的脖颈间,又走回里面的房间,关闭了房门。

  她就如一股暖暖的风,吹进我的肺腑,牵动我的心肠。

  在我每天抬手开门的时候,她总在背后叮嘱我,微笑着看我,关上门踏出温暖的那间屋后,我将她的话记在心里,她在房间里微笑。

  每天晚自习后,经过学校冰冷的铁门,我总在稀少的人群中寻找她的身影,她时常靠在大树下,看我出来了,便笑着迎上来,嘘寒问暖,有时候我不会理会她,独自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲动,有时候我会觉得是我来接她,她出来晚了,我在生气,想到之后,我会慢慢放慢脚步,等她走上来,她不理我了,但只要我一开口,她便会像一个小孩一般又繁琐起来。

  她一直都会笑,她想让我在看到她笑的时候,忘却学习上的不快与那快冲上云霄的压力,但她没成功过,我不会对她抱怨,只会在做不出题时奋笔疾书的在草稿纸上写;‘你怎么这么笨’?她默默的看着,拿起本子笑着说一句,‘我女儿的字真是好看’,我当然不会理会她。

  每每第二天,昨日那宣泄的草稿纸上会有她留下的痕迹,其实,‘你很聪明’,我笑了,这样比起来,我觉得我的字是挺好看的了,这一笑,便忘却了今天的不快。

  我将那灵魂上的对话‘收起来’,装在我心里最深处的那个小匣子里,它装在我心里,它存在,它给我动力。

  一阵关门声,爸爸回来了,我睁开迷糊的眼睛,看着面前的课本,打开灯,我知道这时候回过头她一定在我身后,我背着她说,‘妈妈,你去睡吧,我自己关灯’,然后,我知道她一定在笑。

  我会为她保留最深处的那个匣子,也会开创她心灵的那片净土。

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