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毕业生工作计划

时间:2022-06-11 19:05:41 工作计划 我要投稿

毕业生工作计划合集8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的毕业生工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业生工作计划合集8篇

毕业生工作计划 篇1

  为了进一步做好我院xx届毕业生就业指导工作,根据国家教育部、省教育厅及学校就业工作的有关规定,结合我院今年毕业生工作的实际,特此制定我院xx届毕业生就业工作计划方案如下:

  一、本学期就业工作目标任务

  根据学校xx年工作部署和就业工作方案之规定,在学校就业指导委员会的指导下,通过学院和招就办的共同努力,以公司和各校企合作单位为依托,全面完成就业工作目标,力争使本届毕业生在升学、入伍、考取公务员和国家就业项目等方面的人数较前有所较大增加。

  二、工作思路

  切实加强领导,进一步拓宽工作思路,落实学校有关毕业生就业政策,继续坚持内抓教育、开拓市场、全员参与的原则,积极拓宽就业途径,以提升就业质量,提高就业率为目标,建立完善的毕业生就业指导体系,确保我院xx年的就业率不低于去年,稳步做好我院明年的毕业生就业工作。

  三、主要工作:

  (一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

  1. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办3场以上就业指导会;三是发挥往届校友的作用,邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业。

  2. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;组织学生参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

  3. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展一对一的个性化指导与服务,直接听取和解答双困生在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

  (二)抓好毕业生就业市场建设和开拓,想方设法为毕业生提供更多的就业岗位。

  1.坚持巩固老用户、开拓新用户的就业市场建设原则,多渠道多方式开拓有形市场,在保证现有关系单位的基础上逐步扩大毕业生就业推广网络。组织有关人员赴重点企业单位开展毕业生推荐、就业市场建设与调查工作,建立运作良好的就业市场网络系统。

  2.加强网络就业市场建设力度。以系内网站为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在系内网站上发布招聘信息,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

  3.加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

  4.充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全院教职员工,通过各种渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

  5.组织好各种形式的毕业生供需见面会。举办2场以上的大型校园招聘会,组织毕业生专场招聘会。

  (三)完善就业工作机制,加强就业工作研究

  1.切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。学院领导班子要定期总结经验,解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟学院的联系与合作,认真学习兄弟学院毕业生就业工作先进经验和方法。

  2.加强制度建设。完善就业工作机制,使就业工作的责任与义务更加明确与具体,形成全院自上而下,齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作管理制度,规范管理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制,充分调动就业工作的积极性和创造性。

  3.加强信息化建设。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作,加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅的要求,认真做好毕业生的基本信息的统计与上报、信息发布、校内招聘、协议书签订、违约处理、就业情况、毕业派遣等工作,确保就业工作高效运转。

  (四)认真抓好毕业生管理和文明离校工作

  毕业生文明离校教育关系学校稳定,体现以人为本的办学理念。学院里将对文明离校工作将做出详细安排,积极营造庄重、热烈的欢送毕业生离校的良好氛围,引导毕业生安全、文明、有序离校。

  四、就业工作任务及要求

  1、各部门根据下达任务做好就业工作

  招就办:

  ①加强科室工作,充分发挥就业工作的职能作用。就业指导科加强就业进度统计、收集就业协议书、跟踪调查表、向省教育厅上报就业信息、进行毕业生派遣、统计就业信息、办理毕业生离校手续。就业外联科对外以区域和专业分工联系用人单位开好招聘会,按照就业数2倍以上提供招聘岗位,在就业网、电子屏和QQ工作群及时发布各级各类招聘会信息,并带领学生参加省市级大型招聘会;积极进行就业基地建设;

  ②各招生大区按照招生区域划分进行就业工作业绩考核,同时负责公司地办的招聘工作。

  学院:

  ①加强实践育人,通过岗位实践和顶岗实习,不断提高学生职业适应能力,加快角色转化,提升学生就业力;

  ②领导重视,成立就业小组,制定工作计划,认真组织实施;

  ③联络员加强内部工作检查、督导和信息统计,及时反馈工作中存在的问题,保证工作进度。尽快摸清xx届在外实习的毕业生有多少可以转化为就业,还有多少需要学校安排就业,及时与招就办沟通,以便下一步开展工作; ④辅导员刨清底子,建立台账,加强学生管理,确保未就业学生能及时获得学校的就业信息并积极组织参加各类招聘会。经常深入学生中间,通过耐心的思想教育、求职指导、对点帮扶,把工作做到学生心坎里。

  2、认真抓好就业安置工作过程的稳定安全工作。

  就业外联人员在保证自己人身安全的前提下对招聘单位的资质进行严格审核,辅导员要对毕业生进行就业安全教育和提醒,加强毕业生的跟踪管理,全体就业工作者要增强工作责任感,认真履行岗位职责,确保我们的就业工作在安全的形势下进行。

  3、加强部门的沟通与联系。

  招就办和二级学院之间要相互支持、密切协作,尊重彼此的工作安排,共同推动学校的就业工作。

毕业生工作计划 篇2

  一、毕业见习、实习目的

  毕业见习实习是普通高等教育教学中的一个重要环节,是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式。为了进一步搞好本科生的见习实习工作,法学院依据学校教务处有关实习的规定,制定本计划及工作方案。

  法学专业的学生,通过见习实习,要达到目的是:(1)实现理论与实践的有机结合。经过法律专业知识的学习,学生已具备较为系统的理论知识,需要在实践中得到检验。通过毕业实习,使学生在法律实践中发现问题,运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想,进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识,使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。(2)培养和提高学生综合素质,提高处理法律实务的能力。法学是一门实践性很强的学科,通过从事实际的法律活动,加深对社会和人的认识,具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。

  思想政治教育专业的学生,通过见习实习,要达到的目的是:(1)深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求,基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况;(2)掌握教学和学生管理的基本方法,培养和提高教育教学和管理的基本能力;(3)进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务,树立并巩固专业教学的思想,增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感,为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。

  社会工作专业学生实习的目的是:帮助学生了解和思考社会工作中所包含的价值观和伦理观,牢固地掌握社会工作实践的基础知识,具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧,达到使学生消化理论知识,训练社会工作技巧,提高服务能力的目的。在社会政策分析及问题解决过程中不断巩固和丰富知识和技巧,运用前人研究成果于自己所进行的社会工作思考和实践中,做到理论与实践的有机结合。具体而言,实习的目标主要表现为以下几点:

  (1)熟悉和理解社会工作的专业精神,理解和认同社会工作的伦理、价值和目标,发展尊重人和关心人的专业态度,相信个人具有自我成长的能力,社会工作者应具有帮助案主的责任心等,在社会工作原理和伦理的框架内进行实践。(2)体会社会工作专业的知识与态度的价值,培养自我认识及成长的能力。通过观察、比较个人的价值、信仰、态度以及生活方式,进一步提高自我知觉和自我接受的能力,在帮助他人的过程中能更好的运用自身的资源。(3)了解我国社会工作发展现状,在对案主的直接服务过程中,能够有意识地整合并运用在课堂上所学的社会工作伦理、理论、实践原则、方法和技巧。(4)整合理论与实务,了解机构的组织和运作、了解个案、家庭、小组和社区社会工作服务的过程,具备在服务过程的不同阶段恰当地运用专业的介入技巧,建立关系,发现问题,评估问题,设定目标和制定契约,实施行动计划,并最终加以评估。(5)了解社会工作者的角色、工作内容和方法,确认社会工作者在福利与行政机构中的作用和责任;培养敬业、合作、责任心等良好的品行与工作作风,提高在社会服务组织中有效发挥作用的能力。

  行政管理专业学生实习的目的主要是让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。

  二、毕业见习、实习的理念

  1.注重学生理论联系实际学风的培养。

  2.重视学生严谨求实的科学态度的培养。

  3.强化学生实践技能的训练。

  4.注重学生适应能力和创新能力的培养。

  5.见习、实习要有利于学生的求职就业。

  三、毕业实习的方式和实习时间

  (一)实习方式

  本次见习实习采取集中实习和分散实习相结合,思想政治教育专业原则上以集中实习为主;法学专业和社工专业的学生可以根据自身的实际情况灵活选择就业方式。鼓励学生本人自行联系实习单位,所联系实习单位的基本情况(包括实习单位的地址、邮政编码、指导老师、联系电话)要按时报告辅导员和实习指导教师。

  自己联系实习单位有困难的同学,由毕业实习领导小组统一安排,集中于实习基地实习。

  (二)实习时间

  毕业见习实习时间安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、实习内容及要求

  法学专业的实习内容以了解和掌握公、检、法、司、律师所各部门或单位的办案规范和程序为重点,以了解书本知识在实践中的运作情况为核心,具体内容和要求如下:

  1.了解诉讼文书写作要求.

  2.了解办案机关和部门之间的协调机制。

  3.旁听法庭审理或参与律师办案,了解诉讼案件办案流程,学习分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法实践的主要工作内容和程序。

  5.掌握书记员的记录方法及速录技巧;掌握案卷装订方法。

  6.注意观察了解法律实施的实际情况,搜集资料,并进行分析研究,写出专业调研报告。

  法学专业实习学生应当比较系统地了解办案的基本程序和基本要求,熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、诉讼代理、合同的起草与审查等基本工作环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。毕业实习结束,每个实习学生要交回学院2份自己所实习内容的规范的法律文书。

  实习过程中,注意关注法律实施的热点问题;注意跟踪某一法律案件的全过程,通过协助法官、检察官、律师办理案件,发现自己的不足,提高自己的认识。

  见习实习期间,要求实习学生写出见习、实习日记。

  见习实习期间要进行专业调查活动,并写出专业调查报告。调查报告的内容要真实,格式要规范。字数不少于3000字。

  见习实习完回学校总结期间,要写出见习实习全面的总结报告。总结报告要符合规范要求,字数不少于20xx字。

  思想政治教育专业实习的具体内容和要求是:

  1.教育见习:包括了解实习学校的工作计划和规章制度,参加教职工大会,听课学习,了解班主任工作情况,制定实习计划,备课和试讲等。听课,见习班主任都要作好记录,于实习结束回校后提交指导教师,作为见习、实习成绩评定之依据。

  2.课堂教学实习:是实习工作的主要环节,必须下大功夫做准备,保证正式讲课成功。在正式登台讲课前,必须经过试讲,才能给学生上课。课堂教学的教案必须是详细教案,实习总结时每个学生要交4个符合教学要求的规范的教案。

  3.班主任工作实习:实习学生必须参加班主任工作实习,通过实习,了解班主任工作的基本内容和方法,培养管理班级、组织活动以及教书育人的能力。实习班主任的活动要作记录。

  4.社会实践活动:见习实习期间,要求所有学生必须同时进行基础教育调查或考察,写出不少于3000字的调查或考察报告。

  5.教育实习总结报告:是学生个人在整个见习实习过程各方面情况的汇总,写出主要的收获与经验,存在的不足与建议。实习总结报告要求不少于20xx字。

  社会工作专业实习的具体内容和要求是:

  社会工作实习的内容具有很强的宽泛性,依据专业的特点,将实习内容主要确定在以下五个方面。此外,学生还可以根据个人兴趣与特长,选择适合自己的实习内容。

  (1)在专业的社会工作机构中从事福利服务;

  (2)在居民社区从事福利服务及其组织管理工作;

  (3)在政府部门或社会团体从事福利服务或社会行政工作;

  (4)在实习过程中,依托学校开展社会调研活动;

  (5)参与居民社区的建设和发展活动;

  实习的基本要求:

  (1)学生在实习中,应该自觉遵守实习机构的相关规定;要积极主动,勤奋工作;尊重机构工作人员,虚心听取机构领导和工作人员的建议,与机构建立融洽的工作关系。

  (2)主动与实习指导教师沟通、联络,接受实习指导教师的督导。

  (3)认真完成所要求的各项实习工作报告。

  行政管理专业学生实习的具体内容和要求是:

  (1)全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况。

  (2)熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容。

  (3)了解实习部门在组织机构中的地位和作用。

  (4)根据实习所在单位的具体情况,重点见习1-2项行政管理事务。如公文写作、进行专题调研、接待群众来信来访、具体筹备或参与实习单位的一次会务工作等。

  (5)独立撰写1-2篇公文,并被采用。

  (6)独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

  (8)实习结束后,写出实习总结。

  五、实习组织与管理

  为做好见习实习工作,法学院成立11届毕业生见习实习领导工作小组,负责见习实习的组织管理、检查督促、最终成绩的确定等项工作。

  1.毕业实习领导小组:

  组 长:周光亮

  成 员:孔繁金 潘可礼 李景 季晓军 孙士玲

  2.毕业实习指导教师:

  指导教师负责所分工学生的实习指导工作,具体负责下列工作:

  (1)实习过程中对学生进行思想教育工作,组织学生学习见习实习的规章制度,明确具体要求;

  (2)指导学生制定出详细的实习计划,包括内容要求、时间安排、方法措施等;

  (3)指导学生的实习活动,及时发现和解决实习中存在的问题;

  六、实习要求和实习纪律

  实习要求:

  1.实习学生应严格按照实习计划的要求,认真完成各项实习任务,注意积累实习材料,要求写实习日记。遵守实习纪律,无故不得随意请假。

  2.实习学生应增强安全意识,注意维护自己的安全,包括人身安全和财产安全。

  3.见习实习前,学生必须与法学院签订《见习实习安全协议书》。

  实习纪律:

  实习学生必须严格遵守各项实习纪律,一切违反下列规定者,都将受到相应的处理与处分。

  1.服从学院毕业实习领导小组的见习实习安排。对无故不参加毕业实习或实习考核不合格学生,缓发毕业证书,令其重新实习,待考核合格后再补发毕业证书,经重新实习考核不合格的学生,不能取得毕业证书,只能发结业证书。 2.实习期间要专心致志,不得擅自离开实习岗位。遵守实习单位和学校的各项纪律制度,不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习单位和法学院双方请假。

  3.遵守国家法律法规,遵守各项职业道德规范。法学专业的实习学生不得丢失卷宗,不得泄露案情和机密,必须按实习单位的要求保守秘密。所有实习学生,不准酗酒、不准参与打架斗殴;见习实习期间要注意交通安全,避免发生交通事故。实习学生如果违反了纪律,将按照学校有关规定给予处罚。

  4.树立并维护临沂师范学院法学院学生的良好形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、指导人员和其他工作人员,不得向见习实习单位提出不恰当的待遇要求。

  5.尊重实习单位领导,虚心接受实习指导人员的指导,遇事要请示汇报。

  6.认真填写有关实习的表格,不允许弄虚作假,不允许以不正当的手段骗取成绩。

  七、毕业实习成绩评定及考核

  1.毕业实习结束时,由法学院实习指导教师根据实习学生在实习期间的全面表现,评定实习成绩。法学院指导教师依据实习单位的鉴定意见及指导教师的见习实习评语和学生提交的各项原始材料评定成绩。(实习成绩评定需要的材料,法学专业包括实习总结、本人实习的相关法律文书、调查报告、实习记录和见习实习手册等。思想政治教育专业的学生需要提交的材料,包括听课记录、教案、班主任工作记录、调查报告、实习总结报告和见习实习手册等。)

  2.实习生请假天数达实习总时间的三分之一或无故离开实习岗位占实习时间的六分之一者,不予评定实习成绩,严重违纪者,除实习成绩不及格外,还要视其情节轻重,给予警告、记过处分。

  3.实习成绩的构成和计算:

  师范类专业实习成绩=教育见习成绩10%+课堂教学成绩50%+班主任实习成绩10%+个人表现成绩10%+教育调查报告成绩10%+实习总结报告成绩10%

  法学等非师范类专业见习实习成绩=专业见习成绩10%+顶岗实习成绩60%+个人表现成绩10%+专业调查报告10%+实习总结报告10%。

  4.实习领导小组审核见习实习成绩。以指导教师评定的成绩为基础,实习领导小组参照学校评分标准,对实习生成绩进行审核,形成学生的最后实习成绩。审核的实习总成绩由实习领导小组向实习学生公布,实习学生最后实习成绩计入毕业成绩,统计存档。

  5.先进表彰。以班为单位,评选3-5名优秀毕业实习生,发给荣誉证书。组织见习实习汇报会,实习学生进行经验交流。思想政治教育专业还要举行实习讲课汇报。

  (4)对实习学生进行安全教育,经常提醒安全问题。

  (6)指导学生实习材料的整理归档;

  (7)负责分工学生的实习总结和实习成绩的考核与评定。

  3.实习学生的常规管理主要由辅导员负责;见习实习业务管理主要由指导教师负责。辅导员与指导教师需要密切配合、协调一致。

  由于大部分学生采取分散见习实习的方式,给组织管理带来很大的不便。为保证见习实习的质量,一靠实习学生和指导教师的主动性、自觉性和责任心,二靠领导有效的检查督促和严格考核。见习实习开始后,领导小组定期召开见习实习管理工作会议或者将实习管理工作列入会议日程,汇报检查实习工作,及时发现并解决实习中有关的问题。

毕业生工作计划 篇3

  我系XX级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划:

  一、专业实习工作的指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

  二、专业实习工作的目的

  使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

  三、专业实习工作的方式、时间和地点

  学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

  四、专业实习工作的措施

  (一)成立实习工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)做好实习前的准备工作

  1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

  2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

  3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

  (三)学生专业实习要求

  学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

  (四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

  专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

  五、经费预算

  学生实习补助:134人120元/人=16080元

  带队老师差费:路费 4人500元/人=XX元

  住宿及差旅补助按5天计(4人)

  六、建议

  学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。

毕业生工作计划 篇4

  大学毕业后我终于找到了工作,由于我学的是师范专业,毕业后只能去当老师。由于我在学校期间学习一直十分认真,多次获得学校的奖励,所以找工作的时候也比较容易一点。

  刚开始当老师,学校就对我很重视,也很培养我,大概学校觉得我有当班主任老师的气质吧,我还没当老师呢,就给我一个见习班主任老师的位置,让我慢慢的适应工作。

  我在作见习班主任老师,协助吴老师共同管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会,同时感谢吴老师给了我耐心的指导。

  学生具体情况:

  全班学生40人,男生19人,女生21人。本地学生24人,外省市借读生16人。单亲家庭2人,享受助学券待遇有2人。

  一、指导思想:

  在学校党政的领导和政教处的指导下,坚持以德育教育为主线,在班内贯彻党的教育方针,对学生进行教育。坚持提高德育实践为主线,促进学生学习成绩的提高。努力教育学生正确的学习方法和态度,不断培养学生的良好学习习惯,真正让全班的每一个学生都有进步。

  思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任老师搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。

  二、具体工作:

  九月份:

  1。做好班级的学习巩固,熟悉班级和学生情况,加强家校联系和沟通。

  2。组建班级机制、认真学习“泰日学校一日常规”,培养学生的自觉学习及习惯。

  3。做好班级、学生的养成教育等工作教育学生爱学习、讲卫生、爱集体等一系列活动。

  十月份:

  1。继续对学生进行常规教育、做好常规工作。

  2。不断回顾总结,加强对学生的思想教育、养成教育。

  3。做好常规教育及宣传,及时完成上级布置的工作,并积极参与。

  4。做好期中考试的学习安排及复习工作。

  十一月份:

  1。继续进行养成教育,不断加大对学生的思想教育力度。

  2。总结期中考试的得失,研究对策,进一步加强班内辅优补差。

  3。完成学校布置的一切工作:做好运动周、科普活动周的一系列统筹准备。

  十二月份:

  1、加强学生的全面教育,树立较强的责任意识,勤奋学习、努力进步。

  2、进一步抓好德育教育,鼓励学生积极向上,向更高的台阶迈进。

  见习班主任老师工作是复杂、细致的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到当班主任老师工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中,班主任老师本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

  见习班主任老师工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任老师工作计划。在执行工作计划的同时,一定要引起注意。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

毕业生工作计划 篇5

  一、工作宗旨:

  通过毕业生工作组的投入工作,引导20xx届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。

  二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20xx届毕业生工作组,具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。

  三、毕业生工作组主要开展的工作有:

  1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为华理添彩、华理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:华理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。

  2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前注意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。

  3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采,我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展示)。

  4、联系校广播台制作两个专栏:一是“讲述我的大学生活”,每天讲述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事,要求用平实的文字写出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的大学生活中,必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助,在即将离校的时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。

  5、设计制作20xx届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。

  6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月10日,编撰《我的大学——20xx届毕业生的故事》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。

  7、组织制作《感动华理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动华理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。

  8、组织《感动华理——20xx届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动华理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月10日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)

  四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,认真指导毕业生工作组制定工作计划,积极配合校毕业生工作组开展工作。

  校学生工作委员会

  20xx年6月5日

毕业生工作计划 篇6

  近日,河南省人社厅等六部门出台《关于做好河南省毕业年度高校毕业生求职创业补贴申领发放工作的通知》。《通知》指出,河南省行政区域内有就业创业愿望并积极求职创业的6类毕业年度普通高等学校毕业生,包括城乡居民最低生活保障家庭、残疾、获得国家助学贷款、贫困残疾人家庭、建档立卡贫困家庭和特困人员中的毕业生,可按照规定申领一次性求职创业补贴。符合前述条件的`技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生的求职创业补贴,参照本《通知》执行。发放标准为每人1500元,一次性发放。所需资金从就业补助资金中列支,其中,省属高校由省财政部门承担,民办高校、技师学院和市属高校由所在省辖市或省直管县(市)财政部门承担。申领发放程序包括政策公告、个人申请、高校初审与申报、职能部门审核、资金支付与发放。

毕业生工作计划 篇7

  在即将毕业的前几天,我终于找到了一份工作,这使我异常的兴奋,因为不用毕业后再找工作了,毕业以后就失业,我是不用面临这种情况了。

  找的工作室一份办公室秘书,这是我之前从未接触的工作,实习时也没有做过,所以我有些担心自己不能够尽快的适应新的环境,这是我所担心的。

  为了能够尽快的适应新的工作环境,我不停的找人问相关知识,也上网查了一下资料,终于把办公室秘书应该做的事情和义务尽快的了解了。对办公室秘书这个工作岗位谈一下自己的粗浅看法和认识,也权当个人工作计划。

  先谈一下我个人。我的为人比较低调,办事比较认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论做任何事,无论在任何时候,我对所从事的工作都从不张扬;无论大事小事,我一律都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。我深知:一个人的能力是有限的,现在是知识经济的时代,社会变化日新月异,新生事物层出不穷。面对这些变化,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就适应不了这个社会,被淘汰是必然的。在日常工作中,我非常重视自我修养、重视学习。我更重视理论知识和实践能力的结合,能够把学习到的知识应用于实际工作当中,用于提高自身的业务水平、工作效率,使业务水平和自身修养同步提高。干工作时我能够全力以赴,讲求效率和效益,同时我还能以严谨的职业操守,高尚的职业道德来约束自己;我也很重视集体利益要凌驾于个人利益之上的原则,不因公肥私,不谋私利,不循私情,在日常工作中,我能够做到把个人利益抛开,顾全集体利益。

  在日常工作中,我将遵守四个原则:一精,二细,三准,四助。一精:就是做事要精力集中,精心准备,精细安排,把所从事的岗位,铸造成精品岗位,把每一件领导交付的事情,打造成精品工程;二细:就是办事要细心,工作要细致,要多为领导考虑,多替集体着想,事无巨细,一律认真对待,决不马虎;三准:一是要干标准活,站标准岗,严格按标准规程作业;二是办事做人要有严格的准则,一诺千金,时间要准,数字要准,要严格遵照工作的进度;四助:就是要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  再谈一下工作岗位的打算。办公室秘书一职,对我而言,是一个挑战,有些压力;还是一个机会,能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,压力转化为工作的动力,精心准备,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

  办公室秘书这个工作岗位又是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条,做好秘书个人工作总结。同时还要能创造性地工作,在坚持和发扬好的传统的同时,根据新的形势、新的任务不断探索办事员工作的新思路、新办法和新经验,做好工作计划,但是增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

  我想,就办公室秘书这个岗位职能来说,所处的地位和她的职责、作用决定了其工作性质。一是服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排;二是领会,要完全理解、遵照领导的意图办事;三是执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,不能出现“肠梗阻”。但是服从性并不是被动性,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  上面就是我在即将上任的办公室秘书的高手和工作计划了,我想上面概括的即使不是很好,但是作为一个还没有工作过的我,已经很不错了,只要我在新的工作岗位积极努力的工作和学习,我相信我是能够在新坏境里尽快的成长的。

  积极努力的工作和认真向上的态度是我在学校里学到的,可是用在我的新工作环境里同样,一样可以使我成长。

  我相信我在新的工作岗位上能够吗那么成长,直至走向成功!

毕业生工作计划 篇8

  根据《国际语言文化学院20xx届本科毕业论文工作安排》, 现将英语系20xx届本科毕业论文﹙设计﹚工作安排如下:

  一、成立毕业论文工作小组

  组长:孙建中副院长

  副组长:甘世安教授、魏水利副教授、翟潇雁副教授

  成员:马平安、刘冬梅、吴维东、吴文玲、黄艳、崔静、霍小静

  二、认真学习我院毕业论文工作安排,制定英语专业本科生毕业论文工作的详细计划。

  本学期的主要安排:

  20xx年x月x日至11月x日确定论文指导老师及学生分组名单;拟定论文参考题目。

  11月x日组织英语系20xx届本科班所有学生及各位论文指导老师参加毕业论文(设计)动员大会。

  11月x日至12月x日学生根据系里提供的论文参考题目,或自拟题目,查阅搜集资料,确定大体写作思路。指导教师审核之后向学生下达毕业论文任务书;学生开始用中文撰写开题报告。

  注:①论文题目一经确定不得随意更改。在论文撰写过程中确实需要更题的同学,必须征得指导教师的同意,将更题申请表一周内转报教学科备案。②论文题目确定后,指导教师于12.15之前将本组学生的论文题目汇总后上报,若学生的论文题目不是出自论文备选题目需注明。

  12月x日至12月x日指导教师指导学生修改开题报告,并进行审核。

  12月x日学生开始撰写一稿; 20xx.1.5前要求学生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目录、

  Introduction, Chapter One, Two, Three,并由指导老师通过电子版进行检查.(注:本次论文,包括Literature Review,要求学生至少写四章)

  第二学期的主要安排:

  20xx年x月x日前学生提交完整的打印好的一稿。

  2月x日至3月x日指导老师修改一稿,3.6返给学生。

  3月x日至3月x日学生撰写论文二稿,3.21前交给指导老师。 3月x日至3月x日指导老师修改二稿,3.29返给学生。

  4月x日下午2:00 我院进行论文工作中期检查。届时,要求学生准备好任务书、开题报告、中期检查表、已完成的一稿和正在修改的二稿参加中期答辩。

  3月x日至4月x日学生撰写论文三稿,4.15前交给指导老师。 4月x日至4月x日指导教师修改论文三稿,4.21将三稿返给学生。 4月x日学生提交论文定稿,及整套论文资料。

  注:定稿一式三份(一份学生自己留答辩备用,一份提供答辩委员,一份归档);

  每位学生最终所要上交的材料包括:(打印版)任务书+开题报告+中期检查表+论文一二三稿+定稿一式两份; (电子版)要求学生建一个以学号加姓名命名的文件夹,文件夹中包括任务书+开题报告+定稿三个文档。

  5月x日至5月x日指导教师对毕业论文(设计)进行评阅;评阅教师对毕业论文(设计)进行评阅。

  5月x日至5月x日成立外国语学院毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会审查学生答辩资格;答辩小组审阅毕业论文(设计),拟定答辩提出的问题。

  5月x日至5月x日进行毕业论文(设计)答辩。

  5月x日至5月x日将成绩汇总及分析表报送教学科。

  6月x日至6月x日进行论文工作总结,推荐优秀毕业论文和优秀指导老师,并上报教学科。

  三、毕业论文纪律和撰写要求:

  论文必须独立撰写,不许抄袭、剽窃他人成果;可以相互讨论,但不得互相抄袭;凡参考、引用他人成果的,必须在参考文献中注明。若发现有违纪行为,一律以论文不及格论。论文不及格者不得颁发本科毕业证书,不授予学士学位。

  四、指导老师工作要求

  指导教师应认真审查,指导论文的关键部分,如摘要、结论、一级、二级标题等论文定稿后,经指导老师同意方可进入论文评阅阶段。答辩前,学校将抽取20%的论文进行盲审,盲审未通过的论文,将取消学生答辩资格并追究指导教师和评阅教师的责任。

  对于各阶段工作进度,各位指导老师可根据本组学生的完成情况适当提前,但请坚决避免拖后。

  附注:论文开题报告、任务书所填写的正文内容要求中文、小四、宋体,正、反面A4纸打印。英语专业论文题目一栏填写英文题目,签字和日期处需用黑色签字笔手写。学生论文分组名单,论文格式规范及所需电子表格,请在邮箱 下载密码:85680251。

  国际语言文化学院

  英语系

  20xx年x月

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