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文学社工作计划

时间:2022-09-08 15:03:50 工作计划 我要投稿

文学社工作计划10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的文学社工作计划10篇,欢迎大家分享。

文学社工作计划10篇

文学社工作计划 篇1

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《从零》社报。

  四、活动内容

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午第三节课后为文学社作品交流时间。

  3、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  4、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

  5、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。

  6、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

  7、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  8、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  五、活动具体安排

  9月:

  1、做好文学社招新的策划工作(社委会、秘书处)

  2、做好文学社部门招新工作(各部门)

  3、做好各班社员招纳工作。(宣传部)

  4、各部门召开新学期会议,欢迎新人,明确责任,分工到人。(各部门)

  5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会,部署全社工作,开展社庆活动,表彰优秀社员。(社委会、各部门)

  6、出版《从零》报

  10月

  1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。(编辑部)

  2、文学社讲座活动[宣汉县作家协会]。(编辑部)

  3、文学社进行诗歌朗诵比赛[语文教研组]。(宣传部)

  4、出版《从零》报

  11月

  1、文学社走进社会,亲近自然采风活动(组织部)

  2、举行从零杯校园雄辩赛(宣传部)

  3、举行四川省宣汉中学巴金校园文化节暨文学社宣传周(编辑部)

  4、出版《从零》报(编辑部)

  12月

  1、举行从零杯校园文学大赛暨全国作文赛事宣汉中学分赛区群选赛(编辑部)

  2、文学社新年庆典暨抽奖活动(宣传部、组织部)

  3、出版《从零》报以及《从零》报寒假专刊(编辑部)

文学社工作计划 篇2

  在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。

  穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?

  我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

  一、创建人的核心作用

  对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。

  1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。

  2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。

  3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。

  4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务,没有利益制约,是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。

  二、管理员的综合素质问题

  一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。

  1、必须具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。

  2、需要有奉献精神。做文学社的管理,需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情,管理是做不好、做不长的。

  3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话:三分的人才,七分的打扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的打扮。合适的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推荐,另一方面也体现了对作品的重视。

  4、需要较为严谨认真。作为管理员,对待文友的作品,该有十分的认真态度。不能有完成任务的心态,不能敷衍作者。既为管理,该拿出一定的欣赏水平,以中肯的态度评论楼主的文章。作为管理,对文章应有自己独到的见解,切不可人云亦云。

  5、善用沟通技巧。评论文章,是与文友交流的一种渠道。一段点评,不仅可以看到你对文章的观点,也可以看到你对楼主的态度,是真诚热情,还是冷淡敷衍,我想我们是可以从评论中感知一二的。

  6、善用幽默风趣的语言。一段善意而又能令人发笑的评论,无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境,可以吸引更多的文友参与。

  三、写手的数量和质量问题

  一个文学群组,有多少人不重要,重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手,自然就有很多优秀的作品,拥有较多优秀作品,也自然就能拥有很多的读者。如此,形成良性循环,不愁文学社不红火。网络里,优秀写手很多,如何才能让他们愿意到自己的组发帖呢?这是很多文学社共同关心的问题。在此,笔者有如下建议:

  1、主动出击,网罗优秀写手。这就要求我们管理员要走出去,多到其他社去看。如此,才能发现人才。

  2、发现好的写手,记得及时加为好友。方便在合适的时候发出邀请。

  3、邀请朋友加入,一定要有足够的真诚,这就需要使用一些公关技巧了。

  4、及时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热情态度,是留住人才的基本措施。

  5、尝试设立“最佳人气榜”和“优秀新人新作榜”,以周或月为单位。亦可以建立其他激励机制。

  6、开展对优秀作品和热门文章的点评和讨论,增进文友之间的沟通。

  写在结尾:其实,梅花做管理的时间并不长。由于才疏学浅,也并不能完全胜任管理的角色。只是,希望自己对文学社发展的一点浅见,能有抛砖引玉的功效。期待大家群策群力,踊跃发言,为文学社的发展献计献策。衷心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。

文学社工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们学校利用每天下午课外活动时间,举办个文学社,吸收一些文学爱好者,给他们搭建一个才华展示的星光大舞台。

  二、学习目标:

  1、开展文学辅导课:争取每周举办一次辅导课,每次围绕写作的一个方面展开。

  2、在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

  3、举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  4、社员每两周至少上交一篇作品。辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在博客上发表部分优秀习作。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。

  6、继续完善文学社网站建设,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  7、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

  总之,开展丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使学生喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

文学社工作计划 篇4

  本学期,在扎实做好校园文学社基础工作的同时,继续开展丰富多彩的文学活动,此外,吸引更多同学投身文学社活动,并加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。

  一、常规工作

  1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动,计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高写作能力和文学鉴赏能力。

  主要成员:七年级

  活动时间:每周二下午第七节第八节

  活动地点:学校南报告厅

  2.拓宽社员作品发表渠道,继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  3.做好《馨荷》社刊的编辑出版工作。

  4.继续完善文学社网站建设,增设qq群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  5.做好文学社档案的整理工作,如建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  二、具体计划

  3月份

  1.制定新学期文学社工作计划。

  2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。

  3.召开新成员、社团干部会议,布置全学期文学社工作。

  4.布置文学社活动室,精心打造自己的“家”。

  4月份

  1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。

  2.召开一次文学社成员写作经验交流会。

  3.为迎接4月23日第21届世界读书日,举办 “亲近文学,诵读经典”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

  5月份

  1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。

  2.校园文体节期间,在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛,并展出获奖作品。

  6月份

  1.举行一次与其他校文学社的联谊活动,互相学习、共同提高。

  2.邀请市文联作家来文学社讲座。

  7月份

  1.召开学期末社团总结表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

  2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。

  8月份

  带领优秀社员外出采风,开拓视野,积累素材,完成一篇游记散文的写作任务。(地点待定)

  本学期,我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容,相信在我们的共同努力下,学校文学社会越办越好、越办越精彩!

文学社工作计划 篇5

  新的学期开始了,今年文学社在本学期又有了新的计划,包含两大项目,校刊和活动。

  一.校刊

  校刊一直是文学社的重点,更给老师和同学们带来了文学上的精神盛宴。以下有对期刊方面的计划。

  1. 首先要有创新的思想,在编辑排版上以及文学样式上不能一直沿袭一种模式来做。可以增加新的东西上去,也可以改变内容,做到每期都有新的亮点,可以增加蕴含哲理的文章,如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之类的篇幅短小,具有文学性又通俗易懂的文章。

  2. 在排版设计上,在每页上放入适合的图片及花边、边框加以修饰。使整篇文章充满美感,在每页的下面印上名人名言。或者生活小常识之类的话语,并且本刊将设立征集箱,征集各分院同学们的“心语心愿”。

  3. 在内容方面适时的做出更改,开设“小说连载专栏”“幽默故事专栏”等等。让校刊更加丰富多彩。并且在“笔端流云”这一板块,我们会向各个分院的同学征集优秀稿件,使我们的校刊更具文学性,增加原创作品。

  4. 在编辑方面,进行认真的文字编辑校对。避免错别字的出现。

  5. 对于封面设计以及版面设计方面,可以借鉴一些优秀的杂志如“读者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文学社的杂志更加专业,质量更高等。

  以上几点是对校刊总的设想,也希望文学社成员能够努力,把校刊越做好。

  二.文学社的活动。

  1)在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  2)每个月定期征收全校范围内的优秀稿件,为文学社杂志光添彩,提高杂志质量,鼓励大家积极参加投稿活动,并给与相对的奖励,提高大家参与兴趣。

  3)将于“五四青年”举办“红色诗歌朗诵比赛”:朗诵必须以爱国,红色为题材,内容积极向上,青春活力,激情飞扬。选材自定。

  活动细则:

  首先在东校区各个分院,选拔出一批人先进行预赛,最后在进行决赛。其活动流程大概如下:

  1. 请学生会文艺部成员担当礼仪,生活部负责评委的茶水,请办公室借合堂,向东校区各个分院的一些老师发出邀请担任评委。

  2. 每上台的选手朗诵完,评委会为其打分。最后赛制会设置一二三等奖,并各设奖品。每个名次设置不同的获奖人数。

  3. 在比赛束时,会插个小节目,作为结束曲。

  4. 为获奖的学生领奖,并让评委对此次比赛出点评。在比赛结束后,总结该活动的优缺点,优点发扬,缺点弥补,比保证后面活动中不会再有相同的缺点存在。朗诵比赛,不仅可以丰富同学们的课余生活,也可以提高同学们的自信心,更可以让参与其中的同学学到知识,提高修养。

  在本学期,文学社的工作主要就校刊和活动两种,社内同学会相互团结,做好社内的事,对于新纳入的成员,会给他们一定锻炼的机会,让他们能够尽快的熟悉本社团的工作。

  本学期文学社的目标是办好我们的校刊,搞好我们的活动,让老师和同学能从文学社充分感受到文学的魅力。

  我们相信,我们是力量有限的一棵树,但是我们始终站在一起,共同努力,奋斗,那么我就成为了共同捍卫我们团队并拥有无限希望的广阔森林。

  20xx年3月15日

文学社工作计划 篇6

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把野百合文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作重点

  1、办好社刊

  社刊《百合》是我们“野百合文学社”的一面镜子,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《百合》作为我们工作的核心。《百合》的文章来自于我们社员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的能力。

  3、开展名著欣赏活动

  写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,贯彻“新课程标准”的教学理念,我们文学社将组织社员定期阅读教材名著导读中提到的国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《繁星》、《春水》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《伊索寓言》……

  4、完善野百合校园站

  在原基础上,进一步完善网站,本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心,拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  5、参加不同级别的征文投稿活动

  在原基础上,进一步稳固县级的`三块阵地,加大发稿量。同时,适时进行投稿参赛活动,增强社员自信心,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  九月份:开展“教师节”征文活动,出版新一期《百合》。宣传文学社,招收新社员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

  十月份:开展“国庆”征文活动,开展阅读活动,出版新一期《百合》。实施扩社工作,将成立阅读分社、写作分社、朗诵分社,吸收更多的同学入社,壮大文学社队伍。

  十一月份:照常开展工作,开展主题征文活动。出版新一期《百合》。

  十二月份:照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《百合》。

  一月份:开展元旦征文活动,举行学生朗诵比赛,出版新一期《百合》。

  野百合文学社

  20xx年9月

文学社工作计划 篇7

  “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、工作目标:

  1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3.办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2.继续办好两周一期的文学社报。

  3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5.做到活动定时间、定地点、定资料。

  6.有序开展活动。

  三、文学社要求:

  1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3.修改部做到择优出刊。

  四、活动开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

  第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

  第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

  第十一周:文学社社员培训,并出第二期社刊

  第十二周:开展文学讲座活动。

  第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

  第十五周:名著导读活动。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文学社活动总结。

  期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社工作计划 篇8

  为了丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,积累学生的写作素材,提高写作水平,我们力求把《新绿》文学社办成能真正培养学生能力的社团。

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本学期的工作按以下计划开展:

  第2周,召开文学社编委会议,商讨招收新社员一事,分工着手海报宣传工作;

  2、第4周,海报宣传,招收新社员;

  3、第6周,社员面试,选取新编委;文学社博客申请;

  4、第7周,召开第一次全体社员会议,介绍指导老师及各编委,宣布团成立,宣布《新绿》文学社的有关规章制度;文学社网页创立;

  5、第8周,举办全体社员登山比赛,取前5名给予奖励,参与者分发小礼物;

  6、第9周,海报宣传,林明理老师讲座,第一届“飞虹”杯社员现场作文大赛,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名;

  7、第11周,《飞虹报》刊出;第一届“新绿”杯校园征文大赛,设立一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优胜奖若干名;

  8、第12周,邀请各兄弟学校文学社来校联谊,并着手开展有关工作;

  9、第13周,与各兄弟学校文学社联谊,海报宣传

  10、第16周,《新绿》刊出

  XX文学社

  xx年10月

文学社工作计划 篇9

  一、 指导思想

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  五、工作重点

  1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

  2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

  3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。

  4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊,优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、

  工作安排

  九月份:

  1、制定好计划,完善社团组织工作。

  2、暑假读书交流展示活动

  十月份:

  1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

  2、寻找秋天,感受大自然的美好。

  3、校报征稿

  十一月份:

  1、实践及体会交流。

  2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

  十二月份:

  1、评出"文学社优秀社员"。

  2、出版报刊,写好社团活动总结。

  一月份:

  1、元旦主题写作比赛。

  2、感悟冬天,感受大自然。

  3、报刊征稿,出版。

文学社工作计划 篇10

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生的能力,积累学生的写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水平,从而全面推动校园文学的发展。特拟定以下计划。

  一、活动内容

  1、继续招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、开展作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  3、积极动员、组织文学社成员,参加国家、省、市、县文学竞赛,提高学生的写作水平。

  4、在学生中征集稿件,出版君竹杂志。计划这学期出版二期,力求图文并茂,文质精美。

  5、在学期结束,评选文学之星,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  二、目标规划

  激发学生的学习兴趣,丰富校园生活,促使教师更深入的走到学生中去,反思教育,总结自我;引导家长真正参与到教育中来,为家校的之间架起更好的沟通桥梁;努力打造成全县最好的校园文学社团,并从全县走出建湖。

  20xx年10月30日

  文学社

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