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工作计划

时间:2024-05-19 11:39:05 工作计划 我要投稿

工作计划必备4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划必备4篇

工作计划 篇1

  时光飞逝,转眼之间,一个学期又过去了,体育委员的工作计划。在这一学期以来,我作为组织委员,体育委员。在院党支部和团总支的指导下,始终坚持踏实做事的原则,做好自身工作,同时配合院学生会和其他委员开展其他相关活动。

  本学期的工作总结如下:

  一、认真踏实,做好本职工作

  由于身兼两职,工作一向琐碎,除了要负责日常的上传下达、管理班级一些活动资料之外,还要负责协助其他班级委员作好班里的工作安排,维持内部各部门的团结合作,制定班级的规章制度等等。

  二、提前计划,加强工作落实

  今年的建党推优工作在各班团支部的积极配合下得以圆满完成,为院党支部推荐了又一批优秀学生。同时支部也组织了一系列的团日活动加强同学们思想道德建设。如上学期组织的成长的路团日活动,在欢声笑语中同学们回忆了自己的过去,并积极的规划了自己的未来。

  另外作为体育委员,我在体育部的指导下,与班委一同组织班里的同学参加了不少体育活动。支部参加了宿舍篮球赛等。

  三、认真负责,完成分配任务

  按照学院安排,我负责组织并参与了不少活动,不但完成了任务,还增加班级的集体凝聚力。

  总结这学期以来的工作,其中既取得了一定的成绩,也存在一些不足,主要有:

  1、 与其他委员的沟通不够,与学生会其他部门的交流更少,这导致了一些活动在开展中受到了影响。

  2、 由于工作较为琐碎与零散,在接到任务是想的不是怎么完成做到好,而是怎么尽快完成任务,自己存在一定的侥幸心理,自己对于工作和学习的处理还不是很好,这是我最需要解决的问题,工作计划《体育委员的工作计划》

  对于以上这些不足,同时结合同学的实际情况现计划如下:

  一、 配合团支书,积极加强支部成员的思想建设

  加强政治理论学习,提高成员的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进成员的'工作作风和工作方式。我们还通过组织针对性团日活动。

  二、通过开展针对性的活动增强同学的自我激励、自我教育、自我管理的能力,培养良好的心理素质和人文素质。各自发挥自身能力使本班在本学期创造更多的辉煌。本学期的活动计划如下:

  1、 构建***校园团日活动

  ***之风吹遍校园,***让校园宁静幽深,***让校园充满爱意。如果把***的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美***的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是***优美的,那么如何构建***校园呢?

  班会主题: 构建***校园,我能做什么?

  活动目的:提高同学们构建***校园的意识,明确在未来构建***校园的目标与方向,促进***校园建设做得更快更好。

工作计划 篇2

  根据**区全民健身工作计划,结合我系统全民健身工作的实际情况,在200*年工作的基础上,进一步贯彻《全民健身计划纲要》,以加强“科学健身”工作为重点,认真做好全民健身各项工作。

  一、加强领导,进一步推进全民健身工作

  ⒈6月9日召开动员会,并进行“科学健身”知识培训,全区举行以“全民健身”为主题的升旗仪式。

  ⒉对中小学校《学校体育工作条例》贯彻情况进行全面检查。

  ⒊成立中学生体育协会。

  ⒋学校教育资源开放示范校评选。

  ⒌总结挖掘中小学体育健身的.好经验、好方法,并加以推广。

  ⒍参与社会体育指导员的培训。

  二、高质量完成市、区级规定工作和比赛任务

  ⒈完成第二次国民体质监测工作。

  ⒉积极参加闸北区特奥运动会。

  ⒊精心组织第九届中运会。

  三、开展形式多样,丰富多彩的群众体育活动

  以“欢乐操场”为主题开展系列活动

  ⒈中小学生田径运动会

  ⒉“市北杯”中学生排球赛、中学生乒乓联赛。

  ⒊举办“新民晨报杯”中学生篮球赛。

  ⒋学生体育园队展示。

  ⒌6月10日“全民健身日”学校体育设施开放,学校开展各种体育活动。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本年度我校的音乐教育教学工作把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导小学音乐课堂教学实践,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的`重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成,落实区教育局学科均衡发展、稳步推进的教育指针,进一步加强理论学习,更新教育观念,推进课程改革,立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,加强师资队伍建设为关键,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,积极学习世界的优秀文化艺术,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校学校音乐教育再上新台阶。

  二、目标实施要点:

  1、采取相应措施促使我校教师的专业素质、教学能力进一步提高。

  2、加强理论学习,加强学习反思。

  (1)音乐教师在课堂教学上虽然有一定的实践能力,但仍然需要不断提升理论水平,增强反思意识,积极撰写课改论文,在专业发展上再上一个台阶。

  (2)组织教师认真研读《新音乐课程标准》、《新音乐课标解读》采用个人研读与讨论解读相结合的方法强化读书效果,要求专职教师积极撰写论文,参加区级音乐教育教学论文评比,不断提高教师的教育教学理论水平。

  三、教育教学活动安排:

  九月份:

  1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作,制定本学期音乐教研计划。

  2、合唱、舞蹈兴趣小组组建。

  3、对参加教坛新秀比赛的老师提供资料。

  十月份:

  1、认真研读《新音乐课程标准》、《新音乐课标解读》,对每一堂课积极写个人反思。

  2、布置音乐教室,参加首届音乐教室评比。

  十一月份:

  1、协作组活动。

  2、深入学校,全面了解学科教学、教研情况,总结经验,找出问题,提高教学质量。

  3、进行一次音乐教师五认真工作检查。

  十二月份:

  根据学校要求排练元旦节目

  一月份:

  1、学生才艺表演;

  2、做好学期末音乐专职教师教学考核;

  3、组织音乐学科学生成绩考核与成绩填写工作。

工作计划 篇4

  本学年中学教研室以保持教研工作的稳定性、连续性、自动化为工作目标,仍以服务基层学校,指导教学为中心任务,以校本培训、教学常规管理为重点,根据新形势发展,有所充实、有所创新地开展工作。

  一、服务基层学校,指导教育教学。

  1、深入基层学校,开展教学交流指导,进行教育调研,积极建言献策,提供决策参考。

  要经常性地下到基层学校尤其是教研薄弱校,参与教研活动和进行课堂听课指导和教研活动引导。积极介入高中新课程,认真搭建交流平台,利用教育教学案例的示范作用,交流和传播优秀教学案例,以起到信息交流和优质教育资源共享的效果。

  2、建设校本培训和案例课题研究基地校,使之校本培训、校本教研、教科研研究的样板和示范作用。

  参与基地校的教研活动,进行教育科研的引导,帮助他们规范开展“十一五”课题实验研究。跟踪市级管理课题《普通中学课堂教学发展性评价》实验校的实验研究进展情况,进行督促与指导。深入校本培训基地校,共同探讨校本培训的途径、内容与方法等,使校本培训基地校能够取得示范和引领作用;在此基础上,开好宁德市校本培训现场会。

  二、开展校本研修,提高业务水平。

  3、充分利用优质教育教学资源,自主学习,自我提升。

  教研员要根据自身实际、学习兴趣、和研究主攻方向,制定自我发展学习计划。充分利用专业报刊杂志资料,和清华大学教育扶贫远程教学站、福建教师继续教育平台等丰富的网络资源,独立自主地不懈学习,不断提升自身的思想政治素养和业务能力水平。

  4、坚持周学习活动制度,建设同伴互助机制。

  继续认真组织好处室的周学习活动,让教研员交流学习收获与心得、反思评析与思维碰撞,成为促进思维创新,共同进步提高的桥梁与中介。使教研室成为校本培训中,同伴互助的垂范者。

  5、参加高层次水平的学习和研讨会,创设专业引领的机会。

  努力创造条件,特别要用好福建省教师继续教育网络平台、福建师大文学院的扶贫共建活动,使教研员有机会参加高层次水平的学习培训,和学术研讨会,接受专家的引领和专业的`指导。

  三、开展教育实验研究,提升科研素质。

  6、《关于教育教学案例的形成、应用和传播的研究》课题实验。

  继续组织课题组成员参加中国教育学会“十一五”规划课题《关于教育教学案例的形成、应用和传播的研究》的实验研究,分析和反思教育管理和教学行为,在叙事研究、行动研究中,提高教研员的教育科研能力。加强六所实验学校的沟通联系,坚持每学期一次的联席会议制度,使课题实验研究同步进行,共同提高。积极向基层学校宣传教育教学案例研究课题,做好教育教学案例的应用与传播工作,发挥课题研究与实际应用的作用,使课题实验来自实践,又在实践中去检验。

  7、加强校本课题的实验研究与管理。

  继续开展中学课堂教学评价实验研究,做好课题实验校的跟踪指导和管理,和成果交流研讨活动。将中学课堂教学评价课题实验研究与《关于教育教学案例的形成、应用和传播的研究》课题实验紧密结合研究,汇编《中学课堂教学评价》实验研究成果手册。依照《福安市教育科研管理办法》,规范学校课题研究过程和研究行为,加强教科研的管理。

  四、继续关注课程改革,和课改实验。

  8、教研员一方面要继续认真学习高中新课程的课程标准和相配套的文件精神,提高对初高中新课程的认识;另一方面要深入学校,密切跟踪新课程的进展,发现和研究出现的问题,与学校共同研究克服问题的方法。建设好中学教研室博客,使之在信息传递、经验交流、资料共享方面继续发挥作用。牵线搭桥,适时组织初、高中新课程教学研讨会。

  五、丰富各项活动,举办专题培训。

  9、引领和帮助恢复各学科教研会活动。

  学科教研会活动是教师专业成长的重要平台,教研室应该重视发挥学科教研会在教学指导、专业引领、活动开展方面的作用。与市教育学会密切配合,协助各学科教研会进行换届改选,按时组织召开研讨会(年会)活动。

  10、学生学科竞赛。

  在宁德市教育局和教育学会的规范组织下,组织福安市中学生参加全国中学生学科的竞赛活动。协助市局做好初中全科综合知识竞赛,学科质量抽考工作。

  11、专题辅导培训。在组织中学见习期教师、中学初级教师职务晋升常规培训的同时,组织校本教研、校本培训、校本课程开发、校本课程资源开发其中的一到两个专题,进行培训。

  12、教师案例课题征文。继续组织20xx年的全市中小学教师教育教学案例的征集和评选活动。

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