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天宫课堂观后感

时间:2022-12-04 16:39:29 观后感 我要投稿

天宫课堂观后感合集15篇

  当品味完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?这时候十分有必须要写一篇观后感了!但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的天宫课堂观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

天宫课堂观后感合集15篇

天宫课堂观后感1

  我今天观看了天宫课堂,有三位老师,他们都是神舟十三号的航天员。

  首先王老师向我们介绍了他们生活工作的地方,真是“麻雀虽小,五脏俱全”,什么东西都有,可以看出他们的生活很舒适。

  之后叶老师向我们展示了太空细胞研究、太空转身。细胞学太深奥了我还不懂,但是看太空转身,我知道了在空间站里是不能像在地面上一样正常行走的。

  浮力消失实验,把乒乓球放进水里,可乒乓球没有浮上来,原来空间站里的浮力消失了。水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验都很神奇,很有趣。

  我感叹科学的力量真强大,我下定决心一定要好好学习,增长知识!

天宫课堂观后感2

  在这节神奇的太空课上,有些问题还有可能在飞船上得到验证和解答,让奇思妙想变成“眼前的现实”,这个“天地连线”的课堂,还有全国亿万人民的密集关注,强烈鼓舞了同学们,他们的科学意识、想象力、求异思维终于呈现了井喷。为我们搭建了宽敞的思维平台,提问机会,允许学生思想奔放甚至撒野奔跑,充分理解、包容其不足,同学们潜在的发散性思维,就能够喷薄而出。

  一堂课,让奇思妙想和怪想终于得到了回归,这种精神收获,要比课堂本身更有意义和价值。如果我们平时的教育,也能想方设法,给我们制造提问机会,鼓励我们多提问、善提问,这对于我们学生潜在的发展,以及创造活力,肯定是一个积极的推进。

天宫课堂观后感3

  今天老师给我们在大屏幕上播放了天宫直播课,里面讲的都是一些关于太空的事情。

  在飞船里非常的有趣,航天员叔叔和阿姨在飞船上飘来飘去,挤出来的水在飞船里左右摇动,就像一颗明亮的宝石,他们还告诉我们,我们的国家会发射出更多的火箭来探索宇宙的奥秘。我想问:“天宫课堂里的航天员在飞船里浮空着,可是,他们睡觉的时候会是怎样的呢”?

天宫课堂观后感4

  学校组织观看了天宫课堂的直播,其中讲到了三位宇航员在天空中的经历,这让我感受到了国家的伟大,我们的祖国在不断发展,科技的创新程度在过去看来是不可能完成的,而现在却做到了,宇航员们不仅要克服失重感,同时要做研究,他们为国家付出了许多,依然毫无怨言,深深地触动了我。作为一名青少年,我们要学习宇航员的精神,为中华之崛起而读书。

天宫课堂观后感5

  今天在阶梯教室观看了“天宫课堂”,从三位宇航员口中我了解了一些他们的日常生活和在太空中的研究对象。虽然三位宇航员在太空站的生活很开心,但是我明白他们受过专业的训练,训练过程也十分艰苦。我明白只有付出才会有回报。我们以后要好好学习做一个合格的学生,做一个对社会有贡献的人。

天宫课堂观后感6

  “谁人揽月呈金榜,我等摘星上玉宫。”此次的天宫课堂让我们身临其境地体会了一回当宇航员的感觉,其中他们的日常生活和科学小实验都让人感觉到太空的奇妙之处以及它的浩瀚无垠。此次的课堂让我受益匪浅,让我们看到了祖国的繁荣昌盛,也让航天梦种在心中发芽,在太空中遨游。

天宫课堂观后感7

  今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。

  叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!

  此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!

天宫课堂观后感8

  距离第一次“天空课堂”三个月之后,今天也就是3月23号我们迎来了第二次“天空课堂”。

  本次的三位宇航员们为我们展示了神奇的科学实验,同时为我们展现了核心舱的两个科学机柜,我想这不只是展现憧憬未来勇往直前的航天精神,是展现中国航天的进步,更是展现了中国的逐渐强大与发展。

天宫课堂观后感9

  让我印象最深刻的是,宇航员完成第一次出舱活动后,他们都向曙光报到说“感觉良好”。这一句话让他们有了一个新的名字——“感觉良好三人组”。这并不是简单的一个称号,更多的是对他们这个团队乐观、充满信心、积极向上的精神的赞许。尤其是宇航员王亚平姐姐,她是中国女性登上外太空、完成出舱任务的首例,这代表着中国航天事业又向前迈进了一大步。

天宫课堂观后感10

  今天老师在大屏幕上给我们放了天宫课堂,我觉得天空课堂非常因为他都是写在宇宙里的东西。

  宇宙里可有意思了,会漂浮起来,最有趣的是,宇航员在宇宙飞船里做了一个实验,宇航员先拿了一个框子,之后粘上了一些水,就变成了一个水磨,又在水魔力加上一滴一滴的水,这个水就越来越膨胀了,我们的叶老师,还在这里个水球里打了一些空气,这样我们看起来就像水中球,最后,我们的两名宇航员在水球里注射了一滴颜料,这个水球,突然就变成蓝色的.了。

  虽然这是一堂简单的课,但是我从中感受到了宇航员的神奇,我以后一定要当宇航员。

天宫课堂观后感11

  今天我看了一场直播天宫课堂,三位伟大的航空航天员老师们,一位长得十分秀丽,扎着马尾辫,时常露出美丽的笑容。两位长得健美精神百倍,在那一望无际的宇宙当中,他们为祖国做出了伟大的贡献。那一句“我已出仓,感觉良好!”这简单的一句话,不知安抚了多少人的心。有了您们的付出,我们一定会成为航天强国。为祖国的未来做出贡献,而祖国的未来靠的是我们这群祖国的花朵,所以加油吧,努力吧!让我们的祖国走向新高,总有一天,雏鹰要展翅高飞,就用那坚定的毅力以及那双双翅抵挡住那猛烈的暴风,飞往那广阔的蓝天,就让我们飞向成功吧!在那无尽的宇宙中探索出属于我们的舞台,加油吧,开拓出属于我们伟大未来,那将是我们的时代!

天宫课堂观后感12

  今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。

  叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。

  王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。

  通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

天宫课堂观后感13

  感知宇宙奥秘,体验探索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,奇妙、骄傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么容易地实现,我们不得不感叹科技的力量,不得不感叹祖国的强大,不得不感叹航天员的勇敢和智慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失实验,心肌细胞的运动等等!这充满奇妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去掌握更多的知识,一起去遨游那充满遐想的宇宙世界呢!

天宫课堂观后感14

  太空舱可真神奇呀!令我印象最深刻的是太空细胞。太空细胞顾名思义就是太空中的细胞。我们会看到细胞一跳一跳的。对了,太空细胞还有荧光哦!跳的时候颜色会变深。太空可真神奇,听说太空中一日可以看见16次日出。我真希望自己也能成为一名优秀的宇航员,飞到太空去看一看!

天宫课堂观后感15

  今天下午,我与同学们目睹了三位宇航员在太空中为我们讲解各种神奇的知识与现象,每个都让我惊叹不已。感触最深的是叶叔叔手里的那只红黄相间的陀螺,脱离人为的控制竟然还能自行转动,结合资料才知道,原来是因为他的定轴特性和失重环境。太空中还有那么多我不知道的有趣现象,我一定要了解更多更广的知识来充实自己!

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