激发孩子的潜能观后感

激发孩子的潜能观后感

　　当我们观看最新的高水平影片时，相信大家的收获肯定不少吧，观后感需要表达真实的情感，不能虚假刻意。那么你会写观后感吗？下面是小编收集整理的激发孩子的潜能观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

激发孩子的潜能观后感1

　　在教育多元化的今天，我国语文课程体系倡导大视野，一方面要求提升学生的人文素养和审美意识，另一方面要求教育从业者树立大语文教育观，改变语文课堂教学封闭、气氛呆板的现象，构建一个开放又充满活力的课堂。

　　一、 根植生活，培养学生的自主探索意识

　　开放的师生互动语文课堂，需要教师和学生良性沟通和互动，教师不唯教案为准，不唯标准答案为准，而是引导学生自主探索，自主思考，踊跃发言，对于学生认知上的误区给予指正。实践出真知，来源于生活本真的东西才是记忆最深刻、印象最深刻的知识。作为教师，就是要鼓励学生到生活中去发现美，感受美。

　　就冰心的《只拣儿童多处行》一文而言，由于现在学生生活空间窄小，对于文章中所描写的“花也和儿童一样，在春天的.感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数，这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐”没有亲身体验，以致由此带来的感悟就理解不透。春回大地之际，教师可以带领学生走出教室，到郊野踏青，让学生真切地感受到春暖花开的意境，用自己的眼睛去发现春之美；让学生在郊外尽情追逐，嬉戏，享受阳光，享受快乐。教师可以把这幅美好、快乐的画面拍下来，在课堂上相互传阅。这样，学生对文章所涉及的词句，以及含义深刻的意境才能读懂，读透，真正理解“花儿和儿童一样”的道理。

　　二、 活跃课堂，提高学生的阅读兴趣和鉴赏能力

　　“没有规矩不成方圆”，教学是一项有目的、有计划的活动，开放的课堂和预设的教学计划并不冲突，有时恰到好处的“离题”甚至能为课堂增色不少。因此，语文教师在备课的时候，不能拘泥于课本，写好教案然后“满堂灌”，而应该根据教学进度和课堂气氛，进行灵活教学，适当穿插古今中外的历史人文知识，鼓励学生自由思考，即兴表达。

　　小学语文课本上有很多寓言故事，对于寓言故事的解读，正如“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，每个人都可以从中悟出不一样的道理。就《狐狸和乌鸦》一文而言，有些学生可能会喜欢狐狸，因为狐狸很机灵，它通过夸赞乌鸦有美丽的歌喉来让乌鸦开口唱歌，从而获得了乌鸦嘴里的肉。有些学生可能会讨厌狐狸，认为狐狸花言巧语，只会使小聪明，认为它不劳而获的行为不可取。类似的还有《狐假虎威》一文，教师应该倡导学生各抒己见，而不是给出标准答案，禁锢学生的思维。农夫与蛇、郑人买履、乌鸦喝水等故事都在建构学生的价值观上影响深远，教师在学生的认知不与“真善美”偏离的前提下，理应鼓励学生多方面解读，让他们自由思考，自由表达。

激发孩子的潜能观后感2

　　星期六早上，我与家人收看了专门为中小学生以及家长打造的一档节目《如何激发孩子的学习潜能》，一起听了中华人民大学附属中学的王金战老师的讲座。

　　他在讲座里说到，想要激发孩子的学习潜能，首先得让孩子们恢复自信。就像王金战老师举的事例一样：一个读初二的女孩是班上的第三十名，但她一直想进前十名，因此她整天垂头丧气的，眼神透出一种淡淡的哀伤。王金战老师要求她不能急于求成，每次考试只要有进步就行。要踏踏实实地学习知识，这个女孩认真地学习每一门课程，虚心地向老师与同学们请教。当她惊喜地发现自己进步了的时候，她有一种说不出的兴奋。也慢慢恢复了自信，成绩也越来越好了。所以说，努力进取加上你的自信心，是提高学习成绩的重要前提。

　　他在讲座里还指出，有的小孩可能会很叛逆、很不懂事，这时候，我们的.家长应该正确引导，对他们进行思想教育，要善于发现孩子身上的闪光点。人们都说：“好孩子是夸出来的。”因此，家长要用欣赏的眼光来看待孩子，要多给孩子鼓励，而不是批评。提高学习成绩是需要一个过程的，而在这个过程中，家长的表情和语气对孩子是有很大影响的，如果家长的态度不好，孩子也失去了坚持到底的勇气。

　　让孩子爱上学习，提高孩子学习中的兴趣也是很重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他就算做得满头大汗，他还会坚持。要让孩子对学习感兴趣，平时多引导孩子，因为兴趣是最好的老师，只有对什么事感兴趣，才能把事情做好。尽可能让学习成为一种乐趣，而不是负担。

　　从这个讲座中，我觉得我对学习也要更加认真。我们学习不是为了老师，不是为了父母，我们是为自己而学习。因此，我会加倍努力，一直坚持到底，把每一门功课都学好，长大了才能为社会做出贡献，报效祖国。

　　我也会改进自己的学习方法，使自己的成绩更加优异。首先我要提高自信，相信自己一定可以做好，我还会虚心接受父母、同学、老师的批评，使我不断克服缺点，使我变得更加完美。我的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的教育与鼓励。

　　看了《如何激发孩子的学习潜能》这档节目后，我收获了许多，我也下定决定：要做一个品学兼优、健康快乐的好孩子！认真学习，是我驶向成功之路的源泉。

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