责任与担当作文[优秀15篇]
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的责任与担当作文,欢迎大家分享。
责任与担当作文1
随着年龄的增长,日渐长大的我们也要逐渐培养责任意识,试着去背负起一些责任了。
记得那一天,科学老师给我委派了两项重要的任务,一是主持五年级的科学周活动,二是设计科学周的海报。放学一回家,我就开始了解要在科学周上教同学的益智玩具,并记录下好玩的电路图,准备过会儿将其工整地画在海报上。
我拿出八开纸,开始打形、勾线,来来回回不知道打了多久的草稿。终于到了上色环节,我拿出彩铅,准备上色,却感到很困了。揉揉惺忪的眼睛,我抬头看了看挂在墙上的钟表——显示晚上10点。啊。原来已经十点了啊,时间不早了,我要抓紧了!“哒哒哒——”房门外传来一小阵脚步声。“咿呀——”门开了,妈妈端着一杯热牛奶走了进来,她看着我睡眼朦胧的样子和手中摇摇欲坠的彩铅,心疼地说:“跃绮,要不今天先不要画了吧,明天再继续。”是啊,熬夜对身体不好,但科学老师把这个任务交给我是对我的信任,我不能辜负老师的信任,不能半途而废。于是,我坚定地摇了摇头,说道:“妈,我没事。我很快就完成了,你放心吧!”
虽然很累很困了,肩上的压力也很大,很怕做不好辜负老师的期望。但我转念一想,我的压力和钟南山爷爷的`压力比起来根本不值一提呀!钟南山爷爷肩负全国人民的期望,都能够勇敢前行,我还有什么好抱怨的呢?最终,我没有辜负科学老师对我的期望,成功顺利地主持了科学周。
世界上哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。希望有一天我也能像钟南山老爷爷一样,成为一个为他人负重前行的人。
责任与担当作文2
作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自我,学习不仅仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理以往为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自我,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅仅是充实自我发展自我,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的欢乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。可是他并没有所以而气馁,而是更加努力的去思考,最终在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观进取,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的`一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。
对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器,有一个适合自我的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,教师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自我的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。
责任与担当作文3
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!
家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的'重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。
每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?
当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
责任与担当作文4
“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。
老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。
既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。
老师的.笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。
下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。
欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”
“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”
“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。
“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。
“班长什么的,就是个受苦受累的活!”
“我们不干啦!”
她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!
想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……
不是我们没能力,而是我们懒得做!
再想想我自己,我何尝又不是这样呢?
嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?
责任与担当作文5
责任的存在,是上天留给世人的一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小局部人才能克服心中的恐惧,通过考验,带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的流逝,抹去了存在的痕迹,什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝,可他们仍然活着,或者说活在人们心里。
我们都知道因为责任,所以弗兰克才会经过39年的努力归还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候,责任可以衡量一个人的主动性,而主动承担责任会使一个人的存在更真实,更有价值。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革开展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。
“天下兴亡,匹夫有责”。虽然现在是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。
康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。
索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一直担当着自己的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。
大丈夫应以天下为己任,在社会中,不同的角色有着不同的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。
保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的'人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最后瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。
林那么徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。
责任与担当作文6
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
—毛主席语录
把握着没有方向的笔尖,驾取着青春的风帆,紧踏着责任的甲板,驶向天涯海角,忘却停泊靠岸踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。
青春是热情奔放,责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却使人眉字紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却让人感叹人生的.厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾,但最后统一到了我们青年身上。
对话青年,关注青年,寄望青年,则是他此行的重要主题,在此次师生座谈会上,引用了这篇《永久奋斗》的讲话。他这样召唤中国青年:在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,四年前的5月4日,也是在英杰交流中心,在会上,他谆谆告诫青年学子:“人生的扣子从一开始就要扣好”。
或许谈及责任,我们会直接将它与社会、与国家联系起来,其实不然,从一开始,那一颗扣子就已准备——我们无时无刻不在品读着生活的滋味,担负着生命的责任,因为对父母的责任,我们呱呱落地;因为对社会的责任,我们日夜苦读;因为对朋友的责任,郭周宁愿选择死亡;同样因为对自己的责任,桑薇信守对生的承诺。
呱呱落地的我们就已拥有责任,也许我们并不自知,可如今的我们不同,正值青春年华,一篇篇的大道理与身边真真切切的实例教着我们去懂得责任的意义。
青春,是责任的标志,这份责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的责任,不是一个甜美的字眼,它有的只是岩石般的冷峻。责任作为一份成年礼物真真切切地落在了我们身上,它是一个你不得不给予细心呵护的孩子,而他给予你的,是心灵的指引和行事的标准。
心中怀揣梦想,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,实现自我的人生价值,因为我们有别样的青春,有自我的责任!
今天,我们朝气蓬勃,努力学习;明天我们学识渊博,走向世界,是学生完成规定的学习任务,遵守学校各项规则;是朋友,忠诚互助我们义不容辞;是社会一员,我们维护正义,保护环境;是国人,我们扬帆起航,共筑伟梦!
责任与担当作文7
爱芙·居里曾说:“我认为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说‘我已经做了我能做的事。’人们只能要求我们如此,而且只有这样,我们才能有一点快乐。”
青年的我们应该有责任、有担当。
责任,应当有自立能力,不能事事依靠别人。小张是耶鲁大学的博士生。第一学年博士资格考试时,她没通过。当老师通知她考试没过,必须退学时,她自己并不是太在意,倒是她在美国德克萨斯州的母亲闻讯立刻昏倒,被送进了医院。而她的父亲立刻开车来耶鲁求情。从德克萨斯州到康州距离不是很近,但父亲还是帮小张向各位老师求情,希望给小张第二次机会。小张的父亲说,小张之所以没有考好,是因为她从小到大,直到来耶鲁读研究生之前,没有离开过家,而且只吃她母亲做的`饭菜,从来不跟其他人打交道,不操办自己的事。即便是联系申请读博士,也是父亲找人写推荐信,由父母一手操办的。虽然小张已经24岁,但生活难以自理是可想而知。本来没考好,应该小张自己找老师说,可是因为她以前没跟别人打过交道,所以仍然只能由父亲出面。小张或许只知道在父母溺爱下的随意“自由”,却不知道跟自由相配的自我责任。她没有担当起自己应有的责任,而是一味地依赖父母。到最后,她会发现自己路终究要自己走。父母帮得了一时,却帮不了一世。
责任,应当有奉献精神。为祖国,为社会做一些能力范围内的事,这样才算有责任!黄文秀是一名北师大硕士刚毕业的学生。她毕业后回乡工作,担任驻村第一书记。一年多时间里,她帮村里引进了沙糖橘种植技术,教村民做电商,协调给每个村建立起了垃圾池。在黄文秀任上,村里103户贫困户顺利脱贫88户,村集体经济项目收入翻倍。20xx年6月,黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。她把自己的青春献给了脱贫事业。原本可以追求更好的工作,可她却毅然回到村里。她在自己最美好的青春年华里,不负韶华,牢记使命,这是有责任、有担当的行为。
我们只有把先把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会,做一个有担当、负责任的人。青年,我们应该铸造自由独立的人格,成为一个有能力,有资格,有基础去帮助别人的人。责任心犹如大海中的定海神针,人类一旦失去负责心,世界就会像大海一样波涛汹涌,失去控制。
让我们用责任和担当书写我们美好的人生吧!
责任与担当作文8
少年强,则国强。王源登上初三政治课本,成为教科书式偶像。事后,网友纷纷留言称:“希望小朋友们都能被好的能量影响。”
王源的“高颜值”固然让人赏心悦目,这也是他能够成为“青年偶像”的重要因素,但是为他赢得尊重的却是他的人格魅力。在成名之后,他仍踏实认真地创作、唱歌,他热心于公益,丝毫没有当红明星的傲娇之气。正如他自己所说“我希望能够肩负更大的责任,能够做到更多现在做不到的事情。”他的这种勇担时代责任的人格魅力更是推动了他的人气。
王源身为TFBOYS成员之一,20xx年以歌手的身份出道。他所在的组合TFBOYS出道5周年以来,在音乐上取得的成就,以及在娱乐圈的影响力,是大家有目共睹的。除此以外,团队中的`每一位成员都很优秀。TFBOYS成员易烊千玺在印尼雅加达亚运会闭幕式上的“杭州八分钟”上的精彩演出;让人们看见了这个刚成年的年轻人的魅力以及实力。易烊千玺用自己精湛的舞姿,为亚运会闭幕式写上了浓墨重彩的一笔。而TFBOYS队长王俊凯则是在20xx年7月份的时候,身为五四优秀青年登上了当日的《新闻联播》。
无独有偶,宋仲基也是一位颜值爆棚的花美男,但和有些“靠脸吃饭”的青年偶像不同,他同样注重个人努力和责任担当。他不断磨练自己的演技,为了出演不超过十句台词的电影“狼族少年”,他看了好莱坞动物捕捉表演大师安迪·瑟金斯的多部作品,还学习了哑剧,表示“很高兴自己学到了新东西”,他的个人努力为他的成功铺平了道路。在大红大紫后,他又主动投身公益事业,争当公益大使,展现一个青年偶像的责任和担当,也赢得了圈里圈外众多人的尊重。
其实,一个只靠爆料来提高知名度,靠粉丝来体现自己的受欢迎程度的人,未来必定发展空间受限,当青春年华逝去时,就会逐渐走向低谷。而反观那些勇于担当,心有抱负的偶像,如王源参加过两次联合国会议,易烊千玺赴丹麦作全英文演讲,还有宋仲基投身于公益事业等等,他们都是勇担责任的“标杆”,才会走得长远。心怀责任感,方可全力以赴,心存感恩,方可为国披荆斩棘。正处于青春年华的我们,应肩负责任,为今后的中国建造属于自己的蓝天。
责任与担当作文9
青年强则国家强,青年兴则国家兴。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。为实现新时代中国特色社会主义伟大胜利,作为新时代的青年,我们应该有新担当和新作为。
不久前,由46名清华大学研究生组成了4支社会实践支队,历时十余天,在新加坡、马来西亚,讲述了中国民营经济的发展历史;在比利时、荷兰,说明了中国环境污染的治理;在柬埔寨、泰国,介绍了中国扶贫减贫和“一带一路”的举措和成就;在英国,介绍了中国特色社会主义制度。通过8国13场的宣讲,向国际友人分享了XX年来中国大地上的沧桑巨变。
百年前,梁启超先生在《少年中国说》到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”当时的中国内外交困、风雨飘摇,无数仁人志士走出国门,勤奋苦读、上下求索,只为求得救国良方。
百年后的今天,中国经历了几十年的.高速发展,在世界格局中的地位早已经改变。在中国共产党的带领下,我们完成了抗日战争、解放战争,解决了十几亿人口的吃饭问题,改革开放更是极大地解放了生产力,发展了生产力。
与此同时,中国科技也在不断激发着创新潜能,实现了历史性的发展和突破。嫦娥四号代表全人类首次成功登陆月球背面,FAST发现多颗脉冲星,首艘国产航母下水,可燃冰试采成功,“复兴号”高铁上路,国产大飞机在蓝天上自由翱翔。
“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”这是岳飞抗金的民族担当。用自己的专长为新中国服务,为建设新中国贡献自己的全部力量,这是钱学森给自己定的责任使命。作为新时代的青年,要不忘初心、牢记使命,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质,勇敢承担起中华民族伟大复兴的历史责任。
随着“一带一路”建设、构建人类命运共同体等深入推进,中国思考、中国方案、中国行动,正跟随中国青年遍及全球的脚步,在世界的每个角落掀起波澜。作为时代的追梦人,青年人既要有“初生牛犊不怕虎”的精神和干劲,又要有“天生我材必有用”的壮志豪情,要努力干事创业、辛勤耕耘,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
在这个激情迸发、创新发展的伟大时代,作为新时代的青年,我们当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,志存高远、奋发有为、勇于担当,在奋斗中创造出无愧于时代的绚丽人生,用生命去谱写中华伟大复兴的新篇章!
责任与担当作文10
寒假的时候,我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候,就好好拥有,不要轻易舍弃”这个角度去写文章,而我读后却有了不同角度的感悟,现在我把一些感悟与体会写出来,与大家共享。
文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩,这样的一个小男孩,在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现,这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师,他善于发现每一位同学的优点与缺点,为了让每一位同学尽情发挥自己的特长,他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位,比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”,负责保持教室墙壁的洁白;爱打架的同学成为了“维和警察”,专门维护班级的和谐;喜欢花草的同学则成了“园艺师”,负责打理教室窗口的盆栽;就连一向胆小怕事的金敬礼,也因为他爱拾东西而且拾金不昧,而有了一个新的职务“失物招领员”,专门为大家寻找丢失的东西。
书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务,这个职务虽然很小,名称也没有其他同学的来得响亮,“就算这样,金敬礼心里小小的春天还是来了,作为一个失物招领员,可以帮大家找东西,他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动,从这里我可以感到,就算是一个内心卑微的小孩,他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中,从对这份工作的认真与执着中,慢慢地变得性格开朗起来,同时也收获了自信与勇气。
这使我想到现在的学校教育中,有的老师为了省事,一直让某些大胆一点的'同学担任班干部,而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边,从来不赋予他们责任与荣誉,甚少或是不给机会让他们服务于同学,也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学,使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中,难以改变。我觉得,这不能不说是教育工作中的一种缺陷。
众所周知,教育要提倡素质教育,素质教育要求让受教育者全面发展,即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得,要实行素质教育,作为老师或者家长,应该因材施教。三字经的第一名“人之初,性本善,性相近,习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的教育学习环境不一样,性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样,善于发现每一位孩子的优点与缺点,对于优点,提供合适的平台让其尽情发挥;对于缺点与不足,加以引导与心理教育,进行合适的锻炼,让每一位孩子正视自己的不足,并在锻炼中克服自己的不足,让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样,学校的教育就能称之为成功的教育。
现在,我高兴地看到,学校外面拉出的横幅“和爱育人,让每一个孩子健康成长”。这和爱育人,让孩子健康成长,自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“,那么,我们的孩子,社会的未来,就能得以健康的成长,成长为国家的栋梁之才!
责任与担当作文11
品读完《学会感恩,担当责任》一书,感触颇深。作为一名施工技术人员,我觉得认认真真工作就是我的责任,以慎独的态度做好所有工作就是敬业,以认真的工作态度和良好的工作业绩回报单位就是一种感恩。要做一名称职的施工技术人员,就要从学会感恩开始,从懂得敬业开始,从担当责任开始。
主要有以下三点感悟:
一、学会感恩——工作之源
我们的一生,很多事情都需要用感恩的心态去面对。感恩,让我们的心态变得坦然。我们感谢父母,因为他们赋予我们生命,给予我们无私的奉献和关爱;我们感 谢老师,因为他们教会我们本领和做人的道理;我们感谢朋友和同事,因为他们给予我们知心的关怀和帮助;我们感谢所在的工作单位,因为它给我们提供了优良的工作环境,给我们提供了锻炼成长的平台,给我们的家庭提供了理想的经济保障。
对拥有的一切心存感激,用感恩引领乐观,让自己在工作中更快成长。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对工作,相信就会倍加珍惜我们的岗位,就会竭尽全力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处,结果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬业,才能心安神定,从而让自己的能力得到最大限度的发挥。
我们的行业和企业已经给予我们丰厚的待遇,我们应当对个人利益少一些计较,多考虑一下自己为行业、为企业能做什么事,做了哪些事,能发挥什么作用,发挥了多大的作用。个人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心怀不满、闷闷不乐的话,其实也无非是给自己加上了一副沉重的精神枷锁。
所以,我们要心存感恩,知足惜福,快乐工作。从自己的内心来感谢行业,感谢企业,感谢领导,感谢同事。以认真扎实的工作,来享受稳定的职业带给我的充实感,享受完成每一项工作任务带给我的成就感,享受同事们对自己工作充分认可的'满足感。
二、懂得敬业——工作之本
什么是敬业?我的理解,敬业就是认真做事、全心全意地做事。这里的认真,不是指偶尔认真,而是长久地、持续地对每件自己该做的事情都认真做。不是 “三天打鱼,两天晒网”,而是持之以恒、兢兢业业地做好自己份内的事情。不是为了个人的利益而在短时间内刻意努力表现,而是不论在哪个时段,哪个岗位,哪个职务上,都会踏实地做好自己职责内的工作。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,忠于职守,
责任与担当作文12
既然身负责之任,故以担当为本心。
——题记
我深知,世界上的每个人都有特殊的责任。医生责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人,科研的责任是国家的开展。大者保家卫国,小者赡养父母,抚育儿女,而责任更是其核心素养的具体表达。因此,我认为青年学生的'核心素养在于责任担当,堪比铁钢。无铁无钢的担当,高楼大厦就会倾颓倒塌。
家之任,为根柢。礼记·大学中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”因此,一个国家与民族的兴盛繁荣,一个社会的稳定与安康,多在基层的根基牢固,齐家有道。齐家之人,先有担当后成人,以国家利益为己任,故先齐家然后治国。古今成大事者,无不是责任在肩,身上担得起,心中放得下。
青年之责,为国家担当。马克思在毕业论文中说:如果我们选择了最能为人类幸福而工作的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。我认为,这种幸福观就是担当的具体表现,是成就一个人的垫脚石。热血青年,设想没有担当的责任感与使命感,那么社会岂不变得自私和颓废令人恐惧。而担当精神要有承担责任的行动,犯了错误要承担,本职工作做到极致,也不失为一种担当。无论小大,在细节中才能品鉴一个人的品质是否高尚,是否有担当。青年学生,目前的任务是努力学习,为未来开展夯实根底,将来的梦想才会得以实现。
国之任,为开展强大。最高领导人的箴言历久弥新,想要开展,国家必然离不开的每一个人,从领导到人民,从细微到庞大,开展需要每一个公民的责任与担当,这是中华文明核心素质之所在。中国想要成为世界强国,重担落在青年人身上,青年强那么国强。欧阳修告诫说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,就是这个道理。所以,成就国家的开展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道远”。
而今,胸怀一腔抱负的青年学生,国之栋梁,如空有理想与抱负也只能是纸上谈兵,难出大才。因此,要担责就必提升本领,付出努力,才能成就大业。故而穷且益坚,不坠青云之志;搭乘时代的快车,好风凭借力,送我上青云。
责任与担当作文13
担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。
对于个人,担当有利于实现自身价值。每个人,自出生起便在社会中扮演着各自的主角,担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够,我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭,她便是勇于担当的楷模。在大山里,她担当了一个勇敢的支教者,三尺讲台上,用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样,一味贪图假期的快乐,不愿担当一个志愿者,那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的职责,在担当中挑战自我,自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族,担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前,正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去,但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前,整个民族共同抵御,一方有难,八方支援,大家共同担当了苦难。严峻的`自然环境,阻塞了的山路、公路,并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士,都是担当起民族职责的使者,他们代表整个民族,勇于担当。
如果这种民族的担当失去了,整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于民族来说必不可少,它铸就了整个民族的魂。
对于国家,担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈,一个国家要想稳稳立足,必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中,中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当,并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说,若中国并未提出这一号召,会议必将被资本主义强国所控制,出现一些不公平、不合理的条约。
此刻,应对国际金融危机,各国更需学会担当,担当起对内保障民生,对外维系世界经济稳定的职责。
个人、民族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当,用实际行动诠释担当二字。
责任与担当作文14
近日,越来越多的请战书展现在大家的面前,这也预示着越来越多的抗“疫”战士将身披战衣,奔向一线。
在这群逆行者中,我们可以看见他们身着不同的战服奋战在抗“疫”一线。这群人中有战斗在临床一线的白衣天使,他们争分夺秒与死神“抢人”;有在这特殊时期维护社会治安的人民警察;有建设火神山医院和雷神山医院的建设工人;也有坚守在运输一线,确保医疗物资和食品能以最快的速度运往灾区的铁路职工和卡车司机。还有太多太多的英雄,他们来自不同的岗位,他们不计报酬、无畏生死,用生命与行动去书写着一个个温暖人心的故事。
一方有难,八方支援。为了能打赢这场没有硝烟的抗“疫”战争,无数的`逆行者放弃了回家与家人过年的时间,用行动书写人间大爱。在本该阖家团聚的除夕夜,陆军军医大学组织的150人的医疗救援队连夜飞往武汉支援。正逢春运时期,人员流动量较大,为了防止疫情蔓延,铁路部门及时展开行动,停运了若干次列车并改进退票措施;不仅如此,考虑到让人们可以吃到新鲜蔬菜,各个铁路局纷纷增开了救援列车,向疫情较重的区域运送蔬菜等物资。
国家有难,匹夫有责。在这个时候不仅国家在行动,很多民间的企业、个人和华人同胞也在这场战役中起到很大的作用。他们有的通过自己的力量去采集相关医疗用品,再通过各种渠道送到需要的地方;有的捐赠出自己生产的食品和蔬菜;还有很多司机师傅,开起自家的卡车自发承担起运输物资的重任。在这场战斗中,我们看到了不同的力量在为同一个目标奋斗,更看到了中华儿女血浓于水的情怀。不忘初心,彰显新时代青年作为。
这场战役中不仅有老前辈们在坚守奋战,更有无数年轻的身影冲锋在前。在父母眼中,他们是孩子,更是心肝宝贝。但是在这一刻,在国家、在人民需要的时候,他们毅然决然,写下请战书,学着前辈们的样子,奋战在抗击疫情的第一线,守护着这个冬天的温暖。记得在这些青年当中,有一对即将在大年初四举行婚礼的铁路情侣。
从相识到相爱,眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊时刻,两人还是努力说服双方的家长将婚礼延期举行,双双奔向自己的工作岗位去支援物资运输工作。也正是因为有了许许多多像他们一样的青年,我们更加坚定打赢这场抗“疫”战争的信心和决心。一封封请战书的背后,是一份担当,是一份成长,更是一份骄傲。
请战书上的签名和红手印,更是应证了新时代新青年已经逐渐成为了重要的生力军,可以和前辈一起扛起时代赋予的责任和使命。这个春节,虽然我们面临疫情带来的考验,但这个春节我们也很欣慰,青年们已经可以担当起时代的重任。这个春节因为有更多的青年人奋战在一线,我们倍感温暖、信心坚定。
责任与担当作文15
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。
生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。
时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的`定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。
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