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活动策划

时间：2022-04-19 13:19:27 活动策划我要投稿

【精选】活动策划模板6篇

活动策划篇1

　　一、活动主题：

【精选】活动策划模板6篇

　　我与学校共荣辱，我为迎评做贡献

　　二、活动背景：

　　此时，是一个丰收的秋季，我们迎来了又一届团日活动。作为城建的一份子，我们的一举一动都是学院风范的展现。为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。

　　三、活动目的：

　　通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动参与人员：

　　xx级市场营销（2）班全体同学

　　七、活动前期准备：

　　1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2、团支书、组织委员负责活动的策划，以及协助同学们布置会场。

　　3、宣传委员进行前期宣传工作：宣传海报的制作与宣传。

　　4、组织委员、班长负责通知嘉宾，纪律委员维持现场秩序。

　　5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。

　　6、生活委员负责PPT内容的制作。

　　7、文娱委员负责安排具体表演。

　　八、活动流程：

　　1、参与人员入场安全，背景音乐的格调以激进为主。

　　2、主持人上台发言：宣读活动正式开始，介绍嘉宾简单介绍活动宗旨。

　　3、邀请辅导员或者班委介绍迎评的相关工作。

　　4、观看主题视频。

　　5、知识竞答环节（30道题目）

　　①竞答形式：以小组为单位进行，主持人公布题目后各组进行抢答 ②竞答内容：学院相关的历史和现状

　　③奖罚制度：采取积分制，最高分的小组可获得奖品，最低分的小组需接受惩罚，比如人物模仿，文艺表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人进行活动总结，并宣告活动结束

　　8、大合照留念

　　九、会场要求

　　1、活动开始前的背景音乐，以激进的音调为主，音量适中避免过大成噪音。

　　2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。

　　3、活动开始，便关闭前门，避免在会人员随便进进出出，扰乱活动秩序。

　　4、各班委维持活动秩序，并积极参与活动，带动活动气氛。

　　十、活动需品与经费预算：

　　宣传海报、气球2包、包装带1卷、矿泉水1箱、活动奖品40 合计70元十二、活动解释权归10级市场营销（2）班所有

　　xx级市场营销（2）班团支部

　　20xx年x月x日

活动策划篇2

　　一、活动前言：

　　为了丰富我校大学生的校园文化生活，增强娱乐氛围，扩大同学们的知识面，挖掘学生爱知识用知识的热情，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，资源学院学生科学技术协会特此申请承办第一届“乐学杯”共享科普盛宴。

　　二、活动时间：

　　11月28日（周一）16：00到18：00

　　三、活动地点：图书馆学术报告厅

　　四、活动对象：资源学院14级新生

　　五、主办单位：资源学院学生科学技术协会

　　六、前期准备： 1秘书处：24日前申请场地，去校学生会借桌签十个，记分牌六个、和抢答器借八个（留两个备用）。负责请柬的发放，25日发到邀请嘉宾的手中（邀请嘉宾有学生科协指导老师吕科建老师，学生科协主席杨立芳），同时负责参赛选手和内部人员的签到工作，各安排两个人。同时需要把抢答器准备好，确保不影响比赛。 2学术部： 24号中午12：00之前将制作好的题库打印出来发给各班班长，也可以去导办共享到大一班委群里边，让负责人自己下载。27号之前将ppt做出来，并交给主席审核。比赛的时候负责ppt的放映。 3 网宣部25日前做好宣传板摆放在旧食堂前。28日，即下周一下午2点负责布置会场，其它部门，每个部出两个人去布置会场（大一的那节课都是体育，让他们尽量请假）。另外，在比赛期间负责照相工作，安排三个人照相。 4外联部：负责会场秩序，需要部员全部身着正装，四个人在一楼当迎宾，两个人在二楼当迎宾。需要置办的奖品最晚将在27号（本周日）必须置办齐全，并放到办公室，活动开始前负责把奖品那到活动场地。 5科普部：给各班班长发送通知（见附录一），并且进行动员。此次比赛分为六个代表队，资源学院四个专业每个专业各出一个代表队，其余两个队伍再由资勘和地质组成一队，地信和城乡组成一队。每班出一到两个人参加，有课的班参赛选手去导办请假，不需要出观众。负责安排观众入座、给嘉宾指引等服务工作。 6“主持团”根据策划在24日拿到策划后，开始准备；26日拿到题后再次串词准备，27号晚上主持人要模拟一遍。确保活动顺利完成。 7各个部根据活动当天的工作，留出合适的工作人员，做到各司其职并注重配合。

　　七、活动内容及过程: 14：00负责会场布置的同学进入学术报告厅布置会场，由网宣部两位部长主要负责。秘书处将借到的桌签、记分牌和抢答器送到学术报告厅。 15:20之前把会场布置好（见策划书附图二），秘书处准备签到工作。15:30前各个部的工作人员全部到场准备工作。 28号下午15:40，选手及观众开始入场，选手在科普部的指引下就坐。 15:55老师嘉宾就坐，比赛正式开始。

　　第一环节：志在必得（20分钟）本轮比赛都为单选题，每个代表队回答三道题。答题规则为每队依次选一名队员答题，回答正确加10分，回答错误不得分，选手答题的时间限制为6秒。

　　第二环节：乾坤大挪移（20）（团队合作）本轮环节为公共作答题，一共会有五道题，会出现找规律题，影音题，图像题等。每道题的答题时间为10秒，将自己的答案写到答题板上，每道题答对加10分，答错不加分，得分最高的队伍和得分最低的队伍将进行一次乾坤大挪移。就是两个队伍进行一道抢答题，如果得分最高的队伍答错，得分最低的队伍将进行得分置换，即为最高分。

　　第三环节：观众互动（10分钟）气球不落地互动环节中，场下主持人随机挑选3名观众做游戏。60秒内保持4个气球在空中，则挑战成功。或者其中一个气球落地，观众必须答对气球中的题，也算挑战成功。挑战者通过向空中抛起三个球，只要挑战者在60秒内保持3个气球在空中，则挑战者通关，通关后获得由资源学院学生科协提供的笔记本一个。

　　15 证书 2 10 20 气球、彩带 20 打印费 20 公交车费 1 10 10 总计 606

　　注：活动所需写字板仓库有现存，不需要重复购买。

活动策划篇3

　　活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

　　参赛对象：xx学院全体学生

　　参赛方式：各院（系)选出三人的代表队参赛

　　参赛形式：19支代表队进行现场答辩；

　　比赛程序

　　一．比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3）

　　（1）必答题环节——步步为营

　　共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。

　　（2）抢答题环节——我们都是快枪手

　　此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。

　　二．比赛结束

　　若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；若已经形成一、二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

　　三．颁奖

　　人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。

　　四．抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

　　五．人宣布活动结束。

　　六．参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

　　奖项设置

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

　　各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。

　　奖品如下：

　　一等奖（一队）：获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子；

　　二等奖（一队）：获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品；

　　三等奖（一队）：获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶；

　　优胜奖（四队）：获得优胜奖奖状。

　　七.费用合计

　　1.毯子一个150元（3套450元）

　　2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）

　　3.洗发水一瓶30元

　　4.4个奖状100元

　　八.合计：820元整

活动策划篇4

　　一.活动目的

　　为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　二.活动时间和地点

　　时间：xx年9月29日晚7：00

　　地点：各班教室

　　三．活动形式及内容

　　活动形式：讲座与讨论相结合

　　活动内容：

　　1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;

　　2.活动期间穿插文艺节目（至少两个）;

　　3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

　　四.活动流程

　　1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；

　　2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

　　3.大一同学提出问题并进行交流；

　　4.文艺节目表演；

　　5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　五.活动测评

　　以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

　　人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分

　　评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

　　1.出勤情况（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条；

　　2.会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃；

　　3.文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；

　　4.最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

　　5.心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

　　六.奖项设置

　　1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名；

　　2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

　　七.注意事项

　　赛前准备

　　1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。

　　2.9月26日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。

　　3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。

　　赛时

　　1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

　　2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

　　3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

　　赛后

　　1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

　　2.活动的书面总结。

　　八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

　　外国语学院学生会学习部

　　xx年9月20日

活动策划篇5

　　为增进我校在校大学生的身体素质，丰富蚌埠学院学生的课余生活，营造和谐的校园文化氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，现决定举办第一届以“跳之巅，绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活，激发他们积极向上的生活态度。

　　一、活动主题

　　跳之巅，绳之梦——展学生风采，建美好校园

　　二、活动对象

　　我院全日制在校生

　　三、承办单位

　　蚌埠学院学生会

　　四、活动安排

　　（一）报名时间： 11月21日12：00前截止

　　（二）报名方式：各系遴选10名选手，男女生各5名，填写报名表，报送至蚌埠学院学生会办公室（学院超市一楼南侧）。联系人：张东（联系电话：）

　　（三）比赛地点：蚌埠学院国旗广场（图书馆前）

　　（四）比赛时间

　　1、预赛：11月22日上午10点，选拔出40名选手参加半决赛；

　　2、半决赛：11月24日中午1点，选拔出20名选手参加决赛；

　　3、决赛：11月26日中午1点，选拔出6名获胜者。

　　（五）比赛规则

　　1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（360度），称作单摇跳，记次数1次，不限定跳的花样，在规定时间（1分钟）内累积计数。

　　2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好；发出“开始”指令后，所有参赛选手开始比赛。

　　3、犯规与罚则

　　（1）在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者，裁判员须重新开始比赛，并向违反者提出警告；若场内再次出现抢跳情况，立即取消该抢跳选手比赛资格。

　　（2）比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中，选手踩线或出界视为犯规，裁判员须暂停其比赛，待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

　　（3）参赛选手须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。

　　4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

　　五、奖项设置

　　本次跳绳比赛设男女各一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　亲近自然感受春天----梅岭春游踏青活动

　　二、活动时间：

　　时间:4月8日星期日上午8:00----下午15:00

　　三、活动地点：梅岭

　　四、活动人员：

　　本协会所有会员，活动主要由会长(邓奎)、副会长(李奔奔)负责。

　　五、活动方式：

　　爬山、协会内部联欢、玩农家乐

　　六、活动目的：

　　1、感受春天，亲近自然，爬梅岭锻炼身体。

　　2、宣传我们的学校和我们的社团，进一步提高社团影响力;

　　3、增进社团成员之间的感情，加深了解;

　　4、加强人们绿色出行的意识，鼓励绿色出行;

　　5、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性。

　　七、活动安排：

　　4月8日星期日上午8:00----下午15:00在梅岭

　　1、部分活动用品购买由常务组组长(薛珊珊、陈天楚)负责;

　　3、活动通讯、活动拍照、活动记录由宣传组组长(彭艳平)负责;

　　4、活动组织由竞技组组长(申珉赫)、表演队队长(徐志森)负责。

　　八、活动内容及流程策划

　　1.、活动前一天晚上将举行动员大会，安排各项事宜，将所有队员分成若干组，并选定各组队长，并强调安全问题。

　　2、4月8日在上午8:00，我们所有参加活动的同学在北区校门口集合，各队排好队后，由负责人清点人数，检查行装是否合格，迟到10分钟做弃权处理。最后乘定好的车出发。

　　3、大约9:00到达梅岭脚下，活动对象是协会所有新老会员。此活动的目的是加强协会内部和谐，加深协会内部成员的友谊，活跃协会内部气氛，让每个会员感受到家的`温暖。

　　在活动地点首先进行协会内部集体烧烤活动，所有会员一起以动手制作美味的食物，在劳动过程中感受集体的乐趣!

　　之后我们要在活动地点进行跆拳道方面的相互交流，加深自己对自己跆拳道水平方面的认识，不断努力，力求达到更高的水平!

　　下午17:00坐车返回学校。

　　注意事项：

　　1.活动负责人要有每组负责人的手机号码，而每组负责人都有该组组员的联系方式，以确保每个人的人身安全;

　　2.旅行途中要注意人身财产安全，注意车辆，不能在途中吵闹，要排队行进;

　　3.到达目的地后，要听从指挥，不能擅自离开团体;

　　4.食品和水等由协会统一准备;

　　5.做好活动动员工作以及组织监督工作，发扬跆拳道人严于律己的优良传统，切忌会员单独行动;

　　6.每次休整集合都要清点人数，并且集中处理带去的垃圾;

　　7.最后安全返回：(1)归来前每个团队的负责人清点人数，待人齐后返程;

　　(2)返程过程中，团队人员不得离队;

　　九、活动资源需求：

　　(一)、共用资源：

　　1.活动经费;

　　2.急救药品;

　　3.提前购买的食品。

　　(二)、自备物品：(尽量从简)

　　1.御寒衣物;

　　2.雨伞;

　　3.登山靴(或运动鞋);

　　4.饮用水;

　　5.背包;

　　6.药品;

　　十、活动预期效果

　　通过协会集体出游活动，让新会员通过和老会员在一起，感受老会员们的经历，加深新老会员之间的感情，通过让新老会员在一起娱乐，互相加深了解;同时，给大家提供一个施展才华、展现自我的舞台,大家在一起载歌载舞，感受新一代的魅力。

　　十一、活动可行性研究

　　1、充分准备：

　　凡事预则立，不预则废。在这次活动中得到充分体现，本协会将详实的考虑、周全的计划和充分的准备条件作为成功开展这次活动的前提。

　　2、密切配合：

　　多方面的积极协助与努力，是这次活动能得以完成的保证。在这次活动中，我协会会长和副会长及组长将通力合作，把分配给自己的任务及时并很好的完成。同时，需要说明的是，这次活动不仅仅是协会干部组织的一次项目，而且更是协会所有同学一起参与的活动。在准备过程中，大家和协会干部一起积极参与，使我们的活动有条不紊的进行。

　　3、充满自信

　　虽然这是本协会这学期的第一次活动，经验各方面还不是很足，但类似这样的活动之前也搞过，有什么不懂得可以向师兄师姐们请教，对这次活动我们充满自信，积极性很强，我们会尽量克服自己的不足，发挥长处，虽不能做到最好，只要求做的更好。

　　十二、活动意义

　　这次活动虽不大，却意义深刻，反响势必良好。即使新老会员之间加深了感情又通过各类游戏的娱乐项目锻炼了大家团队合作的意识，作为21世纪的我们，不仅要有过硬的专业知识和技能，更要有健康的体魄和坚强的意志，做德、智、体全面发展的合格的大学生。通过这次活动，让大家明白，我们不仅需要有高尚的品德、强壮的体魄，更需要有培养良好的社交能力，为自己以后的工作生活积累了经验!

　　十三、总结：

　　社团干部要对此次活动效果进行绩效评估，是否已达到预期效果，找出不足，以期改进;所有参加活动会员上交书面活动心得。

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