【推荐】活动策划集锦8篇
活动策划 篇1
活动目标
1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。
2.体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力。
活动准备
1.拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。
2.三段情景表演。活动过程1.观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”,巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演内容:小兔拉着拖拉玩具上场,边走边说:“我是小兔,这是妈妈给我买的拖拉玩具,真好玩!”
(1)小兔的'玩具好玩吗?你想玩吗?
(2)那怎么说、说什么样的话,才能跟小兔借到玩具呢?幼儿向小兔借玩具,个别、集体练习礼貌语言,如:请你把玩具借给我玩玩,好吗?谢谢!小结:想玩别人的玩具,可以跟他说有礼貌的话,’这样别人会很乐意把玩具借给你玩。
2.观看情景表演“小兔玩皮球”,学习合作玩玩具的方法。(情景表演内容:小兔边玩皮球边说:“这是我爸爸送给我的新皮球,我可以拍一拍、抛一抛、滚一滚,真好玩!”
(1)你想玩小兔的皮球吗?如果想玩,你有什么好办法?幼儿礼貌地向小兔借玩具,小兔拒绝道:“不行,这只新皮球我还没玩够呢!给你玩了,我就没有玩了。”
(2)小兔为什么不愿意把玩具借给你们玩?(引导幼儿关注被拒绝的原因)
(3)有什么办法能让小兔和你都能玩到皮球呢?(幼儿再次向小兔借玩具)如交往再次失败,教师引出合作玩的方法,如向小兔借玩具说:“小兔,我和你一起玩滚皮球好吗?”
(4)老师想出了什么好办法,小兔就愿意把玩具给我玩了呢?(幼儿实践合作玩的方法)小结:当别人不愿意把新玩具借给你玩的时候,可以想出和他一起玩的方法,让大家玩得都开心。
3.观看情景表演“小兔玩遥控汽车”,学习交换玩玩具的方法。(情景表演的内容:小白兔边玩边说:“这是叔叔送给我的遥控汽车。”)
(1)小兔的遥控汽车真好玩,怎么样才能借到小兔的玩具呢?(幼儿尝试借玩具的方法,如用第一或第二种方法,小兔拒绝道:“不行,遥控器只有一个,给你玩了,我就没有玩了。”)
(2)教师去向小兔借玩具同样失败。
(3)出示幼儿带来的长毛绒玩具,启发幼儿与小兔交换着玩玩具。“小兔有一个玩具,你们也有玩具,你们想玩小兔的玩具,小兔也想玩你们的玩具,那我们可以怎么办呢?”
小结:想玩别人的新玩具,有很多方法,可以说有礼貌的话,可以一起玩,还可以换着玩。
4. 实践活动:玩玩具
(1)出示球、圈,请一部分幼儿玩。
(2)请其他的幼儿与他们交往,实践几种借玩具的方法。
活动策划 篇2
目的:
1、加强物管公司与业主的联系,增进彼此的信任和感情
2、宣传立城·香山公馆二期,增加业主对公司新产品的`了解
3、为公司下一阶段推出的立城会作铺垫
4、树立城物管品牌,把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业
筹备小组:
主办单位:立城物管公司
活动的时间、地点及参与人员:
时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00
地点:立城·香樟豪庭
活动参加人员:立城·香樟豪庭全体业主
活动主题:中秋,我们在一起——20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会
活动亮点:
1、坝坝舞:游园活动开始前进行为游园活动造势
2、入场:将入场签名和二期推广结合起来
3、现场抽奖:渲染气氛,促进公司与业主的联系
4、小区书画活动:增添节日气氛,增加业主的归宿感和自豪感游园活动准备工作具体要求和分工(见附件1)
游园活动流程:
1、开场(14:00):启动中秋游园活动,介绍物管公司整体情况
主持:
1嘉宾致辞:物管李经理
置业公司王副总
香樟豪庭业主代表(1名)
物管班子成员介绍:物管王经理
2、抽奖:每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众(13名/每次)
第一次抽奖:时间:14:50(抽奖嘉宾:)
第二次抽奖:时间:15:50(抽奖嘉宾:)
第三次抽奖:时间:16:45(抽奖嘉宾:)
3、结束及清场
主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐
清理现场、打扫卫生
细节安排:
1、活动项目及游戏规则(见附件2)
成人:套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河
儿童:DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼
2、游园活动区域分布图(附图1)
3、游园活动区域功能说明图(附图2)
活动策划 篇3
一、活动主题:
我们的团支部,我们的家之相遇,相识,我们在一起
二、活动口号:
相亲相爱一家人,行管092,我们在一起
三、活动背景:
相遇是缘分,世界之大,我们却有着同样的选择仲恺农业工程学院,而在众多的分配中我们有着同样的归宿行政管理092班。25个人,来自不同的地方,成长于不同的家庭,相遇于行管092,相识于行管092,而且在一起的时光不只是大学四年,那份友谊,是一辈子。借着此次团日活动,展示我们团支部团结友爱、热情活力的特色,舞动我们靓丽多彩的青春。
四、活动的目的及意义:
通过策划举办本次团日活动,为同学们提供愉悦的活动氛围,丰富我们的大学生活,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。
五、活动时间:xx年10月
六、活动地点:
校内:d栋女生宿舍
校外:晓港公园、火锅店、必爱歌
七、活动参加人员:行政管理092团支部全体同学
八、活动内容:
part1:暖暖大锅饭(集体火锅)天气渐渐变冷,边吃火锅边话话家常,是一件幸福的小事,借此拉近彼此的距离,给大家家的感觉。
part2:yesorno(晓港公园活动,模拟非诚勿扰)搞怪的成员们,属于行管092自己的非诚勿扰,友情爱情连连看,在搞笑气氛中,增进友谊,向大家展示我们的'活力
part3:美女厨师帅哥食神一家亲(制作水果拼盘及寿司等)女生分组制作水果拼盘和寿司,男生做评委,并评出各种奖项。
part4:唱出心中那些情(必爱歌k歌)唱出经典,唱出友谊
九、活动前期准备:
(一)召开班委会议
会议时间:10日下午6:00
会议地点:课室
出席人员:全体班委
会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。
(二)召开行管092班动员大会
时间:12日早上10:30
地点:课室
出席人员:全体成员
内容:1、决定活动流程。2、分配工作。
(三)工作分配及物资准备
1、微博宣传负责人宣传委员李雅欢
2、博客资料收集及宣传负责人组织委员黄嘉敏
3、物资准备生活委员周蓦柔负责
yesorno活动:扩音器、号码牌、亮灯牌、奖品、音乐
美女厨师帅哥食神一家亲:切水果器具、水果、寿司材料、盘子
4、参赛ppt、电子杂志、视频等制作团支书叶婷负责
十、活动流程:
part1、暖暖大锅饭(集体火锅)
1、在10月13日之前就联系好火锅店
2、10月13日中午12:00,全体成员在南门前集合前往老北京火锅店
3、13:00~xx:00,吃火锅,聊天,拍照part2、yesorno(晓港公园活动,模拟非诚勿扰)1、10月20日下午2:30,南门集合并出发
2、3:00到达晓港公园,先玩几个小游戏热身
3、3:30模拟非诚勿扰:女选男,邀请路人参与,加入我们活力大家庭,牵手成功可获奖品
4、4:30收拾场地,回校
part3、美女厨师帅哥食神一家亲(制作水果拼盘及寿司等)
1、10月23日下午3:00,集中于d栋女生宿舍走廊
2、3:20,准备好东西,开始制作,限时20分钟
3、3:40,时间结束,评委品尝并评奖,颁发奖状与奖品
4、4:20,收拾场地
part4:唱出心中那些情(必爱歌k歌)
1、10月24日下午1:30,南门集中出发
2、2:00~5:00,k歌时间
十一、活动思想:
逐渐变冷的天气,大家齐聚一堂,品火锅,聊家常,聊人生,对于大三的我们,是多么难得的一件事;属于行管092的非诚勿扰,搞怪的我们又会上演一幕幕喜剧,让社会上的人感受我们大学生的活力;我敢做,你就敢吃,一家子其乐融融,分组大比拼,谁的厨艺更胜一筹,比赛第二,友谊第一;经典的歌总让人回味,代表友谊的歌则在这一刻引发大家共鸣。十二、活动预算:
卡纸:5元
水果及寿司制作:每组限20元,共5组,总100元
行政管理092团支部
xx-10-5
活动策划 篇4
(一) 活动目的:
号召大家:
一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;
二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;
三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;
四是在不良念头面前,严于自律。
保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素质,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的大学生。
(二)活动意义:
全面贯彻落实学校有关考试的要求,在本系学生中形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正学生考试态度,并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。
(三)活动对象:_____________________________________。
(四)活动地点:_____________________________________。
(五)活动时间:_____________________________________。
(六)活动形式:开展诚信考试主题班会。
(七)活动流程:
注:
由学术部与纪律部合作负责现场纪律;活动时间可以略微浮动,尺度不超过3分钟。
① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以载道,诚至金开”横幅上签名,再领取《诚信考试承诺书》,然后落座,12:00结束。(工作人员提前到达,播放《武装》或《最初的梦想》,12:00结束)
② 12:00班会正式开始,由主持人致开幕词(包括介绍意义与目的)。
③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。
④ 由主持人简要解读视频,并传达教育意义。(需要PPT或PREZI)。
⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。
⑥ 展开主持人与学生之间的互动,形式为“学生说一句名言警句”,或“谈谈对上面故事的感悟”,或“自己讲一个小故事”,互动以三人次为宜。
⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字,暂不上交。
⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结,强调活动只是形式,但真正的目的在于号召大家踏实做人,做一个诚实守信的大学生。
⑨ 主持人宣布班会圆满结束,请老师先行离场;同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管,装订成册;学生会干部留场。
⑩ 学生会主席二次总结活动,指出大家工作上的不足与待改进之处,之后由学生会整理会场。
活动至此完全结束。
(八)活动前期准备:
1、物质准备:
① “学以载道,诚至金开”横幅。
② 《诚信考试承诺书》100张。
③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。
④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。
⑤ 两则经典故事。
⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。
⑦ 场地:_______________________。
2、人员准备:
① 学术部全体成员(系学生会)。
② 高素质主持人一名。
策划书附件:
附件1:诚信考试承诺书
宣誓词:
我是延边大学经济管理学院的大学生,我珍惜自我名誉并深深以此为荣,面对即将到来的期末考试,我郑重宣誓:
我会认真努力,积极复习迎考;
我能自觉自律,维护考场纪律;
我必自尊自爱,参与公平竞争;
我重人格名誉,拒绝违纪作弊!
宣誓人:xxx
《大学》指出:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的原则要求自己。经过此次班会,我自愿签订这份《诚信考试承诺书》,以便激励和警示自己。
学生签名:_____________
年级:_________________
最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩!
附件2:经典故事两则
(Passage one)18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的.诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。
一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
(Passage two)一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
活动策划 篇5
一、活动目的
帮助学生复习小学阶段学过的古诗,并适当进行拓展,使学生进一步掌握古诗的意思。熟记一些名句,增加语言积累。
二、活动准备
1.将课本上古诗的题目制成幻灯片(题目和内容点击出现)
2.学生准备好笔和纸。
三、活动过程
(一)启发谈话
中华民族有着灿烂的文化,在这灿烂的文化大花园中,有一个美丽的.“古诗园”。今天,我们做个象征性游园活动,到“古诗园”去漫游。先请大家想想:“古诗园”中应该有些什么呢?(引导学生说出自己知道的诗人,背诵自己喜爱的古诗。教师板书活动课的题目:漫游古诗园。)
(二)进入活动
现在,我们已经来到了“古诗园”,下面让我们一边玩,一边讨论一些问题。请大家拿出笔和纸,看投影,动脑筋,做练习。比比谁做得最好。(每做完一题,就打出答案,学生同桌相互批改,互相打分,每答对一道题得1分。以下括号内的内容为答案。)
1.下列诗句分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)
(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)
(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)
(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)
2.填上重叠的词。
例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(1)_____原上草,一岁一枯荣。(离离)
(2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上头。(尖尖)
(3)梅子黄时_____晴,小溪泛尽却山行。(日日)
(4)留连戏蝶_____舞,自在娇莺_____啼。(时时、恰恰)
(5)一道残阳铺水中,半江_____半江红。(瑟瑟)
3.填上表示方位的词。
(1)故人___辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(西)
(2)王师___定中原日,家祭无忘告乃翁。(北)
(3)儿童散学归来早,忙趁___风放纸鸢。(东)
(4)遗民泪尽胡尘里,___王师又一年。(南)
4.填上表示数字的词。
(1)不知细叶谁裁出,___月春风似剪刀。(二)
(2)飞流直下___千尺,疑是银河落___天。(三、九)
(3)人间___月芳菲尽,山寺桃花始盛天。(四)
(4)春色满园关不住,___枝红杏出墙来。(一)
(5)欲穷___里目,更上___层楼。(千、一)
(6)烽火连___月,家书抵___金。(三、万)
5.填上表示颜色的词。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶___于二月花。(红)
(2)日照香炉生___烟,遥看瀑布挂前川。(紫)
(3)儿童急走追___蝶,飞入菜花无处寻。(黄)
(4)___云团里未遮山,白雨跳珠乱入船。(黑)
(5)骝马新跨___玉鞍,战罢沙场月色寒。(白)
(6)碧玉妆成一树高,万条垂下___丝绦。(绿)
(7)两个黄鹂鸣___柳,一行白鹭上青天。(翠)
(8)春风又___江南岸,明月何时照我还。(绿)
(9)江碧鸟逾白,山___花欲燃。(青)
(10)日暮___山远,天寒白屋贫。(苍)
6.填上动物的名称。
(1)遍身罗绮者,不是养___人。(蚕)
(2)意欲捕鸣___,忽然闭口立。(蝉)
(3)牧童骑_____,歌声振林樾。(黄牛)
(4)千山___飞绝,万径人踪灭。(鸟)
(5)月落___啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(乌)
(6)两岸___声啼不住,轻舟已过万重山。(猿)
(7)两个____鸣翠柳,一行____上青天。(黄鹂白鹭)
(8)江上往来人,但爱_____美。(鲈鱼)
7.填上植物的名称。
(1)春色满园关不住,一枝红___出墙来。(杏)
(2)最是一年春好处,绝胜烟___满皇都。(柳)
(3)停车坐爱___林晚,霜叶红于二月花。(枫)
(4)___花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(桃)
(5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(荷)
(6)墙角数枝___,凌寒独自开。(梅)
(7)___下问童子,言师采药去。(松)
(8)遥知兄弟登高处,遍插_____少一人。(茱萸)
8.填上地名。
(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下_____。(扬州)
(2)_____瓜州一水间,钟山只隔数重山。(京口)
(3)不识_____真面目,只缘身在此山中。(庐山)
(4)朝辞_____彩云间,千里_____一日还。(白帝、江陵)
(6)借问酒家何处有,牧童遥指_____。(杏花村)
9.根据意思写出诗句。
(1)说明好上加好,争取更大胜利。(更上一层楼)
(2)说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的。(野火烧不尽,春风吹又生。)
(3)表达在节假日对亲人无限思念之情。(每逢佳节倍思亲)
(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)
(5)形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。(山外青山楼外楼)
(6)说明要采用多种方式选拔优秀人才。(不拘一格降人才)
10.读诗句,猜谜语。
(1)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
猜一建筑材料(石灰)
(2)一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。
猜一动物(花公鸡)
(三)活动小结
1.各人统计得分情况,比比谁得分最多,对得分多的前10名予以表扬。
2.教师小结:从刚才漫游“古诗园”的情况来看,大家已掌握了许多古诗。不过,我们还只是漫游了古诗园中的一角。我们要想漫游整个古诗园,对古诗有更多的了解,还需要更多的时间,下更大的功夫。用王之涣爷爷的话来说就是(大家齐说)——“欲穷千里目,更上一层楼。”
活动策划 篇6
一、活动背景:
近日,世界卫生组织相关官员表示,甲型流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒,随着冬季来临,北半球的感染人数将继续增多,世界各国防控甲型流感形势日益严峻。
xx年11月9日,我校西校区xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型流感患者,我校甲型流感防控领导小组获知情况后,立即启动防控应急方案,采取了众多措施,其中包括有:一是将病人隔离居家观察治疗;二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型流感所采取的各项措施,增强全校师生战胜甲型流感的信心和决心,促进全校师生团结一致,铸就爱的城墙,在校心理健康咨询中心指导下,校团委、学生会心理健康部积极响应,针对在心理稳定方面工作,将开展“关爱同行”活动,关爱和呵护隔离的同学,帮助隔离的学生拥有健康乐观的心态,共御甲流,以此来创建和谐健康的美丽校园。
二、活动主题:
众爱成城 关爱同行 共御甲流
三、活动目的:
促进全校师生团结一致,铸就爱的城墙,关爱呵护隔离的同学,共御甲流,创建和谐健康的美丽校园。
四、活动时间:
xx年12月
五、活动地点:
校本部
六、活动对象:
被隔离的同学
七、主办单位:
校团委、学生会 心理健康部
八、活动单位:
全校心理健康部、全校各班级心理委员
九、活动内容:
1.“手机短信送祝福”
通过手机短信中介平台,由各学院心理部负责组织各学院的班级心理委员定期向本班的隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。
2.“音乐传情”活动
与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动,开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理委员,再由各班心理委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。
3.提供心灵读物
由各学院心理部负责收集旧刊读物,如杂志、(心绿)报纸等。活动形式:向隔离寝室发放各学院心理部负责人的联系方式,隔离的.同学只要把想要看的书告诉同学院的心理部负责人,我们立即收集并送到同学手中。要求:各学院心理健康部负责人做好读物的发放收回记录工作,如:做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处;同时也鼓励号召班级心理委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物
4.“甲流时期,我的心情”征文活动
举办以“甲流时期,我的心情”为主题的征文活动,入选作品将在(心绿)报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布,字数500字以上,电子稿发送至xxx@163.com,手写稿件发送至班级心理委员,各学院心理部要通知和落实到位,并积极鼓励被隔离的同学参与,把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理动态,也让更多的同学来关注和了解他们,同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生;也希望让每一个同学学会感恩和理解,因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸,每个人都需要关怀、鼓舞和支持。
活动策划 篇7
(一)活动主题:
环保,文明,我爱校园大清洁
(二)活动目的:
为了积极响应青年志愿者精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,特开展此次校园大清洁活动。
(三)活动对象:
蓝天学院经贸系青年志愿者
(四)举办单位:
蓝天学院经贸系青年志愿者协会
(五)活动时间:
20xx年12月12日 (周六 )
(六) 活动前期准备:
1:活动宣传。(由宣传部和组织部负责向经贸系青志协会员通知活动相关事宜)
2:人员安排。(召开志愿者会议,确定人员分组并分配任务)
3;活动工具。(扫把,垃圾桶,刷子,抹布,笔,纸,胶布(水),具体数量人员分组后再决定)
4:通讯员培训。(对宣传部组员进行爱心培训,以便其写通讯稿)
(七)具体活动内容:
1:12月 日上午在学生活动中心门口集合,进行动员,并按事先分好的小组集合分发工具
2:A组到井冈山,庐山,名族餐厅三个食堂的外墙清理违规广告和海报,若路上发现有类似“牛皮癣”顺便清理掉。
3:B组沿校道收拾遗漏在垃圾回收箱外面的`垃圾,并在垃圾箱醒目处贴上准备好的标语。
4:C组清理前半段草坪上(井冈山餐厅以前)的垃圾。
5:D组清理后半段草坪上(生活园区)的垃圾。
6:活动过程中由学生会以及青志协领导监督指导。
7:整个活动期间若发现有同学乱丢垃圾,任何一个志愿者均有义务上前阻止。
8:活动结束后,全体志愿者回到活动中心门口集合,清点工具。
9:活动结束后当晚,由宣传部成员撰写通讯稿,第二天上交系里,宣传此次爱心活动。
10:活动结束当晚,在J-1-404召开总结会议,会长做总结,其他会员作补充。
11:总结会议上,表扬10名活动积极分子,并给以笔记本作为物质奖励。
(八)活动经费预算:
纸,笔,胶水 墨汁 20元
笔记本 40元
备用金 40元
(九)备注:
1:此次活动为自愿参加。
3:活动工具中的垃圾桶,扫把,抹布,刷子 由各部长自行筹集。
4:志愿者分为ABCD四组,每组人数由志愿参加的人数及任务繁重程度来决定。
5:事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如“扔准咯,让我吃个饱!”具体由宣传部拟定。
6:活动持续时间为早上八点半到中午十一点。
7:此次活动,经费较少,实施难度较小,意义重大,因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高,因此可行性较小。
活动策划 篇8
一、活动背景
在20xx级土木工程系社团联合会刚纳新结束暨新成员步入正式工作之际,为使各部门、社团之间更好的熟悉彼此,增进友谊,各部门、社团能在之后的工作中更好的互相协助,特举办土木工程系社团联合会第一届“百人百足”大赛。
二、活动主题
接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三、活动整体方案
1、活动时间:20xx年11月23日、24日
2、策划主办单位:土木工程系社团联合会秘书处
3、参赛对象:土木工程系社团联合会部门、社团协会以及团务处20xx级成员
4、活动地点:学校操场
5、器材设备:布条、哨子、秒表(自备布条)。
四、“百人百足”比赛细则
1、裁判员:秘书处新成员(正副两名)
2、计时员:秘书处新成员一名
3、比赛方法:
本次比赛每队设领队一名(各部门自己选出)、队员10名,领队主要负责该队口号的设定、该组人员的`选择和成员安全。比赛每队由十名队员参加(男女不限),两队成纵队面对标志物站在起跑线后,每队十名队员并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“百人百足”,比赛开始,发令员发令后,两队中任何一队以最少时间到达终点即比赛结束。
4、比赛规则:
(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)每次两队同时进行比赛。
(4)监察组负责好每队路线和活动规则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再行出发。
(5)领队必须全程跟跑,负责喊口号和队员安全。
(6)发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。
(7)违规者均不记名次。
(8)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,若时间相同,则必须加赛。
(9)裁判员有对本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。
七、“百人百足”工作安排
1、由秘书处负责通知社团负责人,做好报名工作,统一报名表制式,报名工作结束后,各部门、协会负责人把报名表交由秘书处整理。
2、秘书处统计参赛队伍数目,每次参赛队伍由领队抽签决出。
3、秘书处成员负责每次赛程的裁判、秩序监督维持与医护工作。
4、活动期间请团总支委员会负责拍照、赛后交由秘书处做好比赛总结工作。
八、赛程安排
1、报名的十五个社团联合会部门和社团每个部门或社团以及团务处出11人,男女不限。(人员只限本部、社团)
2、20xx年11月18日进行抽签,确定比赛顺序,按序号进行比赛。
3、23日进行初赛,24日进行复赛和决赛。
4、每天比赛时间:12:30-13:30 16:20-17:00
九、奖项设置
比赛设一、二、三等奖各一名,另设两个体育风尚奖项颁给在比赛中团结一致表现突出的团队,由土木工程系社团联合会统一颁发。
土木工程系社团联合会
20xx年11月21日
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