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团日活动主题策划书

时间:2021-08-26 13:17:36 活动策划 我要投稿

团日活动主题策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候认真思考策划书如何写了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的团日活动主题策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团日活动主题策划书

团日活动主题策划书1

  由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。

  一.活动目的:

  消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

  二.活动主题:

  “珍爱生命,健康成长”!

  三.活动对象:

  机电xx09班、xx10班

  四.活动时间;

  xx年12月5日晚

  五.活动地点:

  机电学院育贤阁406

  六.主持人:

  张超 、孔宇轩

  七.程序:

  由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。

  八.活动预期效果:

  通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。

团日活动主题策划书2

  活动主题:“祖国伟大我自强”主题团日活动

  活动时间:xx月

  策划人员:团支书,宣传委员,组织委员

  参与人员:信计0812全体同学

  活动内容:

  (一) 参观苏州革命博物馆,做班级的讲解员

  时间:xx月12日 地点:苏州革命博物馆 人员:全班同学 过程:于12号下午1:30到博物管,观看展物(博物馆国庆间办的活动,截止到12日),每个人都写自己的小小星愿,贴在留言板。然后进馆参观1919~1949年间的革命历史,由同学轮流当解说员,为大家讲述历史。

  活动前准备:活动前一天,我和孙秋漪同学先去看地点,再准备开展活动的具体内容。

  (二) 知识竞赛 时间:xx月14日

  地点:C6—301

  人员:全班同学

  过程:活动分4组,有抢答和问答。赢者可得奖励,输的人接受惩罚。由班长计分,组织委员出题,宣传委员拍照。活动中有互动,小游戏。 活动前策划准备: ①教室的借用; ②网上找竞赛的资料; ③准备奖品; ④设计互动环节。

  (三).观看图片、视频,并以“党在我心中”为主题发表感想

  时间:第7周 地点:多媒体教室

  人员:全班同学 流程:看活动的照片及历史事件,感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献;再由同学演讲,并以“我自强”为中心。

  活动准备: ①多媒体教室的借用;

  ②网上搜资料;

  注意事项: 1)注意纪律与安全

  2)注意卫生,保持清洁

  3)活动过程不能太娱乐化,紧切主题 数理学院 信息与计算科学

团日活动主题策划书3

  一、活动名称

  “理性爱国,和平共处”主题团日活动

  二、活动背景

  近期中日关系由于XX岛问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。

  三、活动的目的及意义

  为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。

  四、活动时间

  20xx年11月5日上午8点到10点

  五、活动地点

  外国语学院306教室

  六、活动参与人员

  外国语学院10级日语一班全体同学

  七、活动形式

  本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。

  八、活动具体流程

  (一)准备阶段(10月27日----11月4日)

  1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。

  2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

  3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。

  (二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)

  第一部分:

  1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)

  2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。

  3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。

  4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。

  第二部分:理性爱国

  1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。

  2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。

  3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于XX岛事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。

  4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如XX岛事件,XX问题?”

  5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。

  第三部分:和平共处

  1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。

  2、让同学们自由发表看法。

  3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

  4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。

  5、团支书对此次团日活动进行总结。

  6、主持人宣布活动结束并致结束语。

  7、团支书组织同学清扫教室。

  (三)总结阶段

  1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。

  2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。

  3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。

  九、宣传报道

  通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。

  十、注意事项、

  1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

  3、提前与老师联系好教室场地。

  4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

  十一、活动组织人员工作安排

  1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;

  2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;

  3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;

  4、体育委员负责PPT的播放;

  5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

  十二、活动预算

  会场装饰布置3元

  十三、举办单位

  外国语学院XX级日语一班团支部

团日活动主题策划书4

  一、 活动目的:

  对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  二、 活动主题:

  心理健康

  三、 活动时间:

  20xx.05.10

  四、 活动地点:

  教学楼待定

  五、 参加人员:

  景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

  六、 活动流程:

  1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

  2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

  3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

  4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

团日活动主题策划书5

  一、团日活动主题:传文化精髓,续民族血脉

  二、活动时间:20xx年12月15日14:00—15:30

  三、活动地点:待定

  四、活动主体:财政与公共管理学院大一、大二、大三全体同学

  五、活动背景:

  文化是民族的血脉,是人民的精神家园,在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。党的_届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,会议全面分析了当前的形势和任务,认为研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。在我国文化领域正在发生广泛而深刻变革的新时期,作为新一代大学生的我们应该如何准确把握当今时代文化发展新趋势,如何增强责任感和紧迫感,如何传承传统文化的精髓继续延续不变的中国血脉呢?在这种背景下,展开本次团会。

  六、活动目的:

  作为当代大学生在学习先进知识与技术的同时,切不能忘记对传统文化的继承。取其精华去其糟粕。阅读经典并不影响我们对典籍非常熟稔,而是要求我们通过对中国文化最主要的载体——书籍的阅读,达到对中国文化有个理性的审视,客观的认识,从而在东西方文明的碰撞中,至少不迷失方向,做出理性的思考。不戚戚于东方文化,不汲汲于西方文明。面对世界范围内各种思想文化的互相激荡,我们必须大力弘扬和培育民族精神。这次团会的目的在于:拾起我们曾经丢弃的民族文化自信,使民族文化在平等的地位与西方文化碰撞,在碰撞中互相取长。

  七、活动内容:

  全体同学响亮的一首《我们是五月的花海》朝气蓬勃地拉开本次团会活动的序幕。随后又是《团结就是力量》等一连串精彩的红歌串烧抬高了现场的气氛。特色文化展示中的古诗朗诵,绕口令比赛和秀秀家乡话更强烈的体现了班级良好的文化氛围。在最后时代印记中的视频观看后,全场在笑容中结束了。

  首先文艺委员带领全班齐唱团歌。随着主持人声情并茂的开场白,本次团会正式开始了。首先是一段北京奥运会开幕式的视频点燃了大家的爱国情结,紧接着歌曲《晴天》,充满了青春中懵懂青涩的感情。游戏“凤凰飞”带给了同学们欢乐,增进了同学们之间的感情。趣味知识竞答则满足了同学们对知识的渴求,充分彰显了90后大学生对知识热情的探索和追求。最后,团会在主持人激昂的结尾词中郑重收场。

团日活动主题策划书6

  活动主题:

  庆祝中华人民共和国成立xx周年

  活动目的:

  1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

  2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

  参加人员:

  xx班全体同学

  活动的准备:

  音像资料、朗诵诗词稿

  活动过程:

  主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了

  甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  甲:又是一年秋风送爽时

  乙:又是一轮花好月圆日

  甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

  甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

  乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

  甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》

  (播放音像资料)

  乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢

  甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰

  乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪

  甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞

  甲:xx年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

  乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技 和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。

  甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。(放音像资料)

  甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。

  乙:那么就请大家畅所欲言吧。 (同学自由发言)

  甲:今天的的辉煌已经成为过去

  乙:未来的大门还在等待开启

  甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆"国庆"主题活动到此结束。

  活动特色

  1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

  2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果

  预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情。

团日活动主题策划书7

  一、活动主题:新生活﹒新起点﹒新气象

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三、活动时间:10月21日下午1:30-3:20

  四、活动地点:j1-402教室

  五、策划举办单位:酒店q1241班团支部

  六、活动流程:

  1. 全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团!》。

  2. 主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  3. 畅谈理想

  每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  4. 趣味游戏 成语接龙

  由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  5. 趣味小常识

  由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  6. 主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  7. 班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七、活动分工:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

团日活动主题策划书8

  一、活动名称

  20xx--20xx学年第二学期第一次团日活动

  二、活动主题

  “逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海、筑梦青春

  三、活动内容简介

  1、主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

  2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。

  通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

  3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

  4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的.学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  5、节目表演。由20xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

  7、领导总结。

  四、活动目的

  此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想, 为之不断努力奋斗。

  五、活动时间

  20xx年x月x日

  六、活动地点

  大一:计算机楼201

  大二:图书馆报告厅

  七、活动对象

  怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

  八、活动前期内容

  1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

  2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

  3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

  4、做一个关于青春的微视频。

  5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

  6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

  7、找领导批相关经费与租借场地。

  九、活动流程

  1、播放校歌,领导与学生依次入场。

  2、主持人开场白。

  3、播放录制的关于梦想的视频。

  4、学生代表演讲。

  (一)旅游管理1、2班:旅梦燎原 逐梦青春。

  (二)物流管理3、4班:流转华夏 逐梦青春。

  (三)财务管理56、78班:投资理财 逐梦青春。

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐梦青春。

  5、优秀事迹报告

  6、学生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等。

  ③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

  (二)酒店管理9、10班:情景剧表演。

  7、播放PPT

  8、商学系领导老师进行发言与总结。

  木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

  9、主持人结束语。

  10、领导老师与各班依次退场。

  十、活动亮点

  1、分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

  2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

  3、学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  4、优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

  5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

  5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

  十、宣传方案

  (一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选

  (二)活动宣传

  1、商学系楼下海报一张

  2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

  (三)场内布置

  1、两个场地横幅各一条

  2、座谈椅摆放

  3、大背景写真

  十一、物资清单

  宣传:海报3张、横幅两条

  其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

团日活动主题策划书9

  一、 活动前言

  “慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨:父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,在这个感恩的季节,经济系以“感恩父母,亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。

  二、 活动目的

  为了让我们的同学更多的更好的关心父母,也为了能让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情,并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

  三、 活动简介

  (一)活动主题:“感恩父母,亲情回赠”

  (二)活动对象:经济系全体学生

  (三)主办单位:经济系分团委

  (四)活动时间:整个五月份

  (五)活动地点:由各个班级协商决定

  (六)活动流程

  (1)经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议,和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容,经过此次会议,使各班团支书明确此次活动的目的及意义,同时,告知各班团支书此次系列活动的流程安排。

  (2)会议之后,各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作,及时写好策划书,准备活动的相关资料,经过与同学们讨论确定活动的形式,紧扣“感恩父母,亲情回赠”的主题,根据实际情况开展各种形式的活动。

  (3)根据以确定的活动形式,团支书安排好具体的活动时间及活动场地,并准备好活动所需的道具和其他的物品,本着绿色环保和勤俭节约的原则,以最少的成本取得最大的效果。

  (4)各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动,引导广大学生学会关心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。调动同学们的积极性,让同学们参与到活动中,调动现场气氛,让同学们在这次活动中都有所得。

  (5)活动结束之余,各班团支书要认真总结活动的成果,并再次点明“感恩父母,亲情回赠”的主题,带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育,使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度,在回顾中自身得到教育,思想也得到进步,并在这过程中学会感恩,并以此实际行动来响应校团委的号召。同时,各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力,使之成为一个更加强有力的集体。

  (7)活动结束之后,经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况,检验活动的教育成果最后,分析此次活动好的地方和不足之处,通过同学们对活动开展的反馈,积累经验,力求在下次团日活动中扬长避短,做得更好!

团日活动主题策划书10

  一、 活动背景与目的:

  20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:

  “庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

  3、 活动时间:12月1号—12月11号

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

  (二) 访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月

  1、 活动背景及目的:

  在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。

  2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

  3、 活动时间:12月8号下午以及12月9号中午

  4、 活动地点:校内

  5、 活动内容与方式:

  以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。

  (三) 勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力

  1、 活动背景及目的:

  自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。

  2、 活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf

  3、 活动时间:12月4号下午

  4、 活动地点:杭州北高峰

  5、 活动内容与方式:

  通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。

团日活动主题策划书11

  一、团日活动主题:

  向先进看齐

  二、团日活动目的:

  挥手道别的XX年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的XX年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。

  三、活动意义

  (一)建议易于接受

  师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。

  (二)思想上的进步

  先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。

  (三)协作能力提高

  在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。

  (四)宣传范围扩大

  先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的发挥。

  (五)沟通技能提高

  本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。

  四、 活动时间:

  XX年12月23日19:30—21:00

  五、 活动地点:

  广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

  六、活动参与人员

  肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、XX级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1.制作活动策划书,明确分工;

  2.确定时间及地点;

  3.学委申请教室;

  4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

  5.购买活动中所需物品;

  6.布置会常

  (二)活动中期

  1.主持开场,简单介绍老师及师兄师姐;

  2.老师阐述本次活动目的及意义;

  3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

  4.提问环节:同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

  5.师兄师姐们对同学们的寄语;

  6.肖静老师为本次活动作总结;

  7.赠送纪念品;

  8.合影留念。

  (三)活动后期

  1. 全体同学一起进行现场清理;

  2. 宣组委负责照片整理和海报制作;

  3. 团支书对本次活动进行总结。

团日活动主题策划书12

  各基层团委:

  为深入扎实的开展好廉政文化进校园工作,根据《关于20xx年廉政文化进校园现场会相关工作的通知》要求,经研究,学校决定开展廉政文化进校园主题团日活动,具体事项如下:

  一、活动主题:“敬廉崇洁、节俭自律”

  二、活动时间:

  三、组织机构:全校各班基层团支部

  四、活动对象:

  全体在校学生

  五、活动内容:

  各学院各团支部以“敬廉崇洁、节俭自律”为主题开展一期主题团日教育活动。

  (一)活动目的:让每个学生了解到廉政教育的重要性,诚信做人,诚信学习,从自己做起,从身边小事做起,养成关心他人,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就优秀的人格。

  (二)活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各学院、各部门高度重视,周密安排,创新活动内容,精心组织实施,确保活动取得实效。

  2、每个团支部开展的主题团日活动要有图片,有简报,有总结。

  3、团日活动材料以班级为单位收集,上交至各学院基层团委。

  (三)材料报送:主题团日活动结束后于9月9日(星期五)之前以学院为单位将材料电子版和纸质版1份交校团委组织部雍达处,联系方式:15285913012,邮箱1044083633@qq.com。

团日活动主题策划书13

  一、活动背景:

  学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。

  班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

  二、活动目的和意义:

  1、认识自我,正确定位自己,树立自信心。

  2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

  3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

  4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

  5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

  6、让学校了解我们。

  三、活动具体方案:

  1、准备阶段:

  (1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

  (2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

  (3)统计问卷结果。

  (4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

  (5)政宣委员制作团日活动海报

  (6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

  2、活动时间:

  20xx年12月18日。

  3、活动地点:

  团体活动室。

  4、活动参与者:

  xx投资与理财1班全体同学。

  四、活动流程:

  1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

  2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

  3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

  4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

  5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。(活动一:真心话大冒险,二:指手画脚。)

  6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

  7、班干部清理现场并次序离开教室。

  8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

  五、经费预算:

  1、问卷表打印。

  2、海报纸1张。

  3、邀请函(暂不确定几张)。

  4、小礼品。

  六、注意的问题和细节:

  1、邀请老师参加时,注意礼仪。

  2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。

  3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。

  4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排。

  5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。

  6、全体班委需积极配合活动安排。

  七、后续工作

  1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

  3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  八、预计活动可行性:

  1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭(班徽口号班训班级活动图片展)。

  2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

  3、通过此次活动让学校多了解我们。

团日活动主题策划书14

  活动背景:光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?

  年关岁末,值此辞旧迎新之际,开展“向20xx说再见同20xx问声好”团日活动,让我们好好静下心来,听听内心的声音,回归本质,看看来时的路,明晰未来的方向。

  本次团日活动,其优势在于与元旦活动相结合,同学们参加的积极性较高,而且在时间上较为充裕,有充分的准备时间和活动时间。弱势在于相对较长的准备时间可能将同学们的热情消耗,加上临近期末,时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间,调动同学们的积极性

  2活动目的和意义:A的庆祝新的一年的到来,在庆祝新年的同时,在对过去一年的总结和对新的一年的期许中,更加明确未来的自身努力的方向;

  B在这次活动的准备过程中,通过不断地沟通,加深男女生之间的了解,增加相互之间的信任和感情,增加班级的凝聚力和向心力,这也是本次活动希望最终达到的真正目的;

  C在活动中充分展现每一个人的才艺,为每一个班集体成员能力的展现提供一个平台和机会;

  3资源需要:A已有资源:人力资源上通过发挥同学们的积极性,参加的人员相对充足,财务资源相对充足以支持;

  B需要资源:场地资源,由于新校区教室在装饰布置上存在一定的难度,所以需要在校外租赁场地

  4活动开展:时间:12月31日晚上6点半到10点半(由于当天下午的课上到三点,准备时间相对比较充足)

  地点:vigor主题馆(会场布置已由主题馆先期准备好,包括装饰,音响设备)

  活动参加人员:1003班全体同学和各班班导,组织部干事;

  活动内容:活动以晚会的形式展开:

  将全班分为四个大组,每个大组出一个大节目(小品,舞台剧等),同时表演四个小节目(唱歌,跳舞,讲笑话,模仿等等),但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组具体情况见班级群群共享,每一个大组负责人为各组名单的第一个人;

  晚会流程:1第一部分节目(具体节目单节目初定会给出)

  2进行“快乐传真”游戏

  3第二部分节目

  4中场休息阶段,进行“互换礼物”游戏(男生女生之间互换礼物,班集体给班导送礼)。

  5第三部分节目;

  6真心话大冒险游戏

  7第四部分节目

  8对所有节目进行评比,评选出表演最好的大组,那个表演最好的大组的组员可以现场提出任意要求,全班尽量满足。由组长发表获奖感言;

  9进行踩气球游戏

  注:“快乐传真”和“交换礼物”游戏具体细节见班级群群共享

  5经费预算:A租赁费用;场地300元,设备100元,

  B食品费用:200元;

  C班导礼物:30元

  6活动应该注意的问题和细节1对于每一个大组准备的节目,负责人应该统一协调好时间,对于节目进度要适当把握。

  2班长要提前邀请各班班导,以便各班班导老师安排时间。

  3考虑到我们班大部分人的性格,晚会主持人要提前想好圆场方案,以免出现冷场情况。

  4晚会现场,尽量不要出现男女生分别坐在一起的情况,尽量男女混搭坐

  5晚会结束后,男女生回寝室尽量结伴,以免出现安全意外。

  7活动负责人及主要参与者A组织者及负责人:班长李振超,团支书訾鹏,组选委员梁华铨

  B嘉宾:各班班导以及组织部部长干事

团日活动主题策划书15

  主办单位:政法学院团委

  活动主题:政法学院新生入团再教育

  活动背景:为响应校党委、校团委的号召,增强20xx级新生团员意识,坚定新生理想信念,同时培养新生团支部组织能力、创新能力,夯实团的基层工作,在新形势下整体推进我院团建创新工作,院团委决定在20xx级新生中开展入团再教育活动,以迎接党的十八大。

  活动地点:田家炳07126教室(暂定)

  活动时间:待定

  活动目的:通过入团再教育活动增强新生团员意识,培养新生团支部的组织能力,明确团支部服务方向,增强团队的协作能力,缓解学习带来的压力。进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,激发广大学生努力学习,奋发进取,加强自律,立志成才,把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去 前期准备:1由团委召集各班班委开通气会,布置各班任务,激发各班参与的积极性,提高活动的知名度。

  2邀请兄弟学员的团委负责人来我院观看,请他们提出意见。

  3由班委统计各班中还没有入团的同学,上报名单。

  4安排学生会、团委邀请老师、嘉宾,安排各班负责出演员,排演节目。(领导名单:院长、院党委副书记、院团委书记等等。) 5准备活动物品 :条幅、相机、团徽、音响等等。

  6准备多媒体,制作PPT含团歌,宣誓词以及有关团的创建与团史的视频。

  7在全院全校进行宣传,利用海报、QQ等工具扩大活动知名度。

  活动流程:1全场坐定之后先观看一段关于团史的视频(最好是关于建团90周年)。

  2主持人致开幕词,介绍到场领导及嘉宾。

  3院领导讲话并宣布入团再教育活动开始。

  4由团委老师宣布新入团的同学名单,并给新团员颁发团员证,佩戴团徽。

  5由新生团员代表带领全体团员庄严宣誓并齐唱团歌。

  6新入团团员代表讲话。

  7红歌对唱 由各班选出4名或者6名文艺积极分子,分成两拨进行红歌对唱,演唱经典的红色歌曲。

  8我的团史我的团 此环节表现为一个现场采访的形式,由主持人现场采访事先邀请的嘉宾(比如说于智华老师等健谈的嘉宾),请他讲述自己与共青团的故事,给新生团员心灵上的启发。注意,要控制提问题目的数量,控制此环节的时长。

  9请院党委副书记许国宝老师做重要讲话,并宣布政法学院20xx级新生入团再教育活动结束。

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