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活动策划

时间:2023-09-15 10:01:09 活动策划 我要投稿

活动策划(集合)

活动策划 篇1

  一、活动背景和意义

活动策划(集合)

  随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。

  我们自发组织了 山的那边·青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

  二、活动项目简介

  1、项目名称:山的那边·青年志愿者爱心支教协会第一届贵州山区爱心支教活动

  2、活动主题:情系山区,奉献爱心

  3、活动时间:20xx年7月初到8月初(具体待定)

  4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)

  5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、活动内容

  (1)开展演讲讲座

  (2)组织各类活动

  (2)正常的课堂教学

  三、前期准备工作

  1、团队组建

  (1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;

  (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员

  (3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、前期踩点调研

  (1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

  (2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

  3、教学方案的准备

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

  (2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  4、资金筹备

  (1)支教志愿者捐助,

  (2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,

  (3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

  (4)希望当地政府能够提供一定的便利

  四、项目活动计划

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的'沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的`风采及良好形象。

  活动原则:

  1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

  2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:

  锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

  活动时间:

  早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

  活动程序:

  一、举行开幕式

  1、8:40整队入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、全体幼儿唱园歌;

  4、乔园长宣布开幕;

  5、分管副园长致开幕词;

  6、运动员代表讲话;

  7、顶岗老师表演开场舞;

  二、运动员入场式

  三、集体展示早操

  四、各组进行游戏比赛

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

  6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

  组织保障:

  为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

  组长:乔园长

  副组长:办公会全体成员

  组员:全体教职工

  具体分工:

  总指挥:乔建

  总策划:汪先霞

  后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

  安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

  环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

  音响及主持人、具体组织:本园:梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)

  早教:曹汉霞

  各组活动负责人:

  早教小小班:刘玮

  小班组:陈丽娟(本园)张红柳(早教)

  中班组:熊芳(本园)袁丽君(早教)

  大班组:周敏(本园)涂红(早教)

  现场新闻组稿与播报:

  每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况),由班主任负责,所有稿件先交由叶丽审稿,再播报。播报员:周婷(本园)、龚洁(早教)

  小班组: 彭秀红 董清华

  中班组: 梅琴花 余素萍

  大班组: 田 妤 江正丽

  医务室:周荣芬,负责幼儿卫生保健。

活动策划 篇3

  活动主题:阳光行动,你我同行。

  活动目的:通过此次卖报活动,培养大学生的实践能力,传承公益精神,增强团队意识。

  动时间:20xx年xx月xx日,7:00~11:30

  活动地点:光谷广场、流芳………….(具体待定)

  活动对象:化学与制药工程系全体学生

  主办单位:化学与制药工程系青年志愿者协会

  活动摘要:该活动分为三个环节,依次为“志愿者招募”、“动员大会”、“阳光行动”。

  (一) 志愿者招募

  此环节由实践部与秘书部共同完成

  招募流程:

  1、秘书部打印志愿者招募活动通知,实践部将通知发给各班班长

  2、周二晚实践部走进教室招募志愿者,志愿者报名周三晚截止。

  3、实践部将报名表交给策划部,策划部根据人员分组确定地点。

  (二)动员大会

  活动时间:11月x日,18:30~20:00

  活动地点:1教106

  前期准备:

  1、秘书部负责制作活动通知单,通知志愿者与会。制作动员大会所需的PPT,准备志愿者签到表。

  2、新闻部负责选定活动主持人并对其进行相关培训,借相机在活动开展时拍照。

  3、实践部负责借教室,准备迎宾人员。

  活动流程:

  1、新闻部同学提前20分钟到达会场进行会场布置,协会成员提前15分钟到达会场

  2、秘书部负责志愿者签到工作

  3、6:30,主持人宣布活动开始,请会长致开幕词。

  4、播放PPT,主持人解说此次活动的目的和意义。

  5、主持人总结,宣布活动结束。实践部归还教室,协会成员留下。

  (三) 阳光行动

  活动时间:11月x日,7:00~11:30

  活动地点:光谷广场、流芳......

  前期准备:

  1、秘书部打印财务登记表、志愿者签到表,通知院青协认证部过来认证

  2、新闻部借相机,到时为志愿者拍照留影。

  3、实践部负责借帽子、系旗,联系报社,确定具体的'地点、路线

  4、策划部负责人员安排。

  中期流程:

  1、早上六点协会所有成员在校门口集合,听从活动负责人安排分报纸。

  2、六点半点钟,志愿者到校门口集合,签到,拿报纸、志愿者帽子,同时认证部对此次活动进行认证。

  4、七点全体人员出发,组长确保自己的组员安全到达地点。

  5、组长向组员说明卖报区域及集合地点,组员散开卖报。

  6、11:30,组长集合组员集合返校,组长登记组员的卖报情况。

  7、各组组长收集成员的报纸、钱数。将报纸、钱、登记表交给秘书部。

  8、秘书部整理统计卖报情况、钱,妥善保管财物,实践部处理剩余的报纸。

  活动后期:

  1、秘书部整理资料,对资料妥善保管

  2、实践部将本次活动的新闻稿上传到网站上

  3、实践部归还志愿者帽子、系旗。

  4、策划书负责写活动的总结,找出活动中的问题避免下次再犯。

  经费预算:

  打印资料10元 海报7元

  合计17元

活动策划 篇4

  一.鞋店促销的目的:

  l 销的最终目的是以任何手段将商品销售出去。网店鞋店促销也是相同的道理,但是不是随便做做就有效果。淘宝商城的光棍节半价鞋店促销活动是最近热到发烫的一种鞋店促销方式。

  二、鞋店促销的过程:

  l 确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。

  2 要确定顾客人群

  1、确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的鞋店促销方式,不同的季节鞋店促销不同的商品。鞋店促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对感官与好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。

  2、要确定顾客人群:确定商品之后最重要的就是要找到鞋店促销的对象。鞋店促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的受众,所以鞋店促销一定要针对你的目标人群开展鞋店促销信息的传播,找到了你的目标消费群,鞋店促销才会有成效,如果对着自己鞋店促销,鞋店促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

  三、制定鞋店促销方案:

  l 会员、积分鞋店促销:

  2 折扣鞋店促销

  3 赠送样品鞋店促销:

  4 抽奖鞋店促销:

  5 红包鞋店促销

  6 拍卖:

  7 积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动

  ⑴会员、积分鞋店促销:所有购买我公司产品的顾客,都成为我公司的会员,会员不仅可享受购物优惠,同时还可以累计积分,用积分免费兑换商品。

  优点:采用这种鞋店促销方式,可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买,不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!

  ⑵折扣鞋店促销:折价亦称打折、折扣,是目前最常用的一种阶段性鞋店促销方式。由于折扣鞋店促销直接让利与消费者,让客户非常直接的感受到了实惠,因此,这种鞋店促销方式是比较立杆见影的。

  A、直接折扣:找个借口,进行打折销售。

  优点:符合节日需求,会吸引更多的人前来购买,虽然折扣后单件利润下降,但销量上去了,总的销售收入不会减少,同时还增加了店内的人气,拥有了更多的客户,对以后的销售也会起到带动作用,何乐而不为呢?

  建议:采用这种鞋店促销方式的鞋店促销效果也要取决于商品的价格敏感度。对于价格敏感度不高的商品,往往徒劳无功。不过,由于网上营销的特殊性,直接的折扣销售容易造成顾客的怀疑,一般不建议使用。

  B、变相折扣:

  免邮费,单件商品的价格略低于免邮费要求的价格,组合起来买两件或者多件商品达到免邮费要求。将商品组合起来打折。

  优点:更加人性化,而且,折扣不露痕迹!

  建议:产品的组合有很高的`学问,组合得好可以让消费者非常满意,一定要找相关产品进行组合。

  C、买赠鞋店促销:

  其实这也是一种变相的折价鞋店促销方式,也是一种非常常用而且有效的鞋店促销方式之一。

  优点:让顾客觉得自己花同样的钱多买了样产品,高兴!

  建议:买赠鞋店促销应用效果的好坏关键在赠品的选择上,一个贴切,得当的赠品,会对产品销售起到积极的促进作用,而选择不适合的赠品只能是赔了夫人又折兵,你的成本上去了,利润减少了,但客户却不领情!

  ⑶赠送样品鞋店促销:

  在新产品推出试用、产品更新、对抗竞争品牌、开辟新市场情况下利用赠品鞋店促销可以达到比较好的鞋店促销效果。

  优点:让顾客产生对产品的忠实度。

  建议:效果过硬的产品才能够试用。

  ⑷抽奖鞋店促销:

  这是一种有性质的鞋店促销方式。也是应该较为广泛的鞋店促销方式之一,由于选择空间大都是有诱惑力的奖品,因此,可以吸引消费者来店,促进产品销售。抽奖鞋店促销活动应注意的几点:

  a奖品要有诱惑力,可考虑大额超值的产品吸引人们参加;

  b活动参加方式要简单化,太过复杂和难度太大的活动较难吸客户的参与;

  c抽奖结果的公正公平性,由于网络的虚拟性和参加者的广泛地域性,对抽奖结果的真实性要有一定的保证,并及时能过email、公告等形式向参加者通告活动进度和结果。

  ⑸红包鞋店促销

  红包是淘宝网上专用的一种鞋店促销道具,各位卖家可以根据各自店铺的不同情况灵活制定红包的赠送规则和使用规则。

  优点:

  可增强店内的人气,由于红包有使用时限,因此可促进客户在短期内再次购买,有效形成客户的忠诚度!

  ⑹拍卖:

  拍卖是网上吸引人气最为有效的方法之一,由于一元拍和荷兰拍在淘宝首面都有专门的展示区,因此进入该区的商品可获得更多的被展示机会,淘宝买家也会因为拍卖的物品而进入家店内浏览更多商品,可大大提升商品成交机会。

  ⑺积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动:

  淘宝不定期会在不同版块组织不同

  同的活动,参与活动的卖家会得到更多的推荐机会,这也是提升店铺人气和促进销售的一个好方法。要想让更多的人关注到你的店铺,这个机会可要抓住哦,所以别忘了经常到淘宝的首页,支付页面,公告栏等处关注淘宝举行的活动,并积极参与!

活动策划 篇5

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  4月20日至30日。

  三、活动内容——做好“四个一”:

  1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3、4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。

  4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

  2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

  五、简单生活倡议书

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的`一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

  4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

  8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

  9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  12、节约纸张,尽量两面使用。

  13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

  14、自己动手做家。

  15、学会简单修理家庭用具。

  16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

  17、多看书、看好书,让精神富足。

  18、学会与人平静交谈。

活动策划 篇6

  元旦将至,为了活跃校园气氛,增进师生之间情谊,学校领导决定将于12月26日下午举办一场游园活动,校团委学生会组织开展,全体师生教职工参加。现将活动计划安排如下:

  一、集体比赛

  拔河比赛:

  1、比赛时间:20xx年12月26日下午三点整

  2、比赛地点:学校操场

  3、比赛形式:

  (1)参赛队伍:10届xx届各班(各抽10人参赛)

  (2)裁判:吴愉,劳锋

  (3)按男女生班分组;女生班两个,男生班五个,赛前抽签定位,三局两胜,在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。获胜一方每位成员可获得4张奖券,另外一方每位成员可获得2张奖券。

  二、游园活动项目(共9个项目)

  1、双人行

  地点:跑道

  负责人:赵发萍,吴绍启

  游戏规则:参赛者按跑道排好三排,每组2人,先用布将脚绑住,口令开始后,各组参赛者在各自跑道内向前做一个来回,以最快速度到达终点者为胜。

  奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。

  2、四人抢旗

  地点:操场

  负责人:张雪,张均莹

  游戏规则:参赛者按要求站在由4面旗子围成的正方形中,口令开始后能以最快速度抢到旗的为胜,人数由4到3到2依次减少。

  奖品:获胜的参赛者可获得4张奖券(4到3到2)

  3、盲人敲钟

  地点:足球网框

  负责人:蔡艳春,王明丽

  游戏规则:参赛者先用布蒙住眼睛,口令开始后向钟方向走去直至敲到钟后为胜。(注:只能敲一次)

  奖品:获胜的参赛者可获得2张奖券

  4、投篮

  地点:篮球场

  负责人:周舒林,余李土

  游戏规则:参赛者要求站在二分线外进行投篮,投进为胜(注:每人投完一次到后面排队继续;男同学必须站在原地投篮,女同学可以跳起来投;)

  奖品:投中一个球得1张奖券

  5、夹气排球

  地点:跑道

  负责人:刘海燕,谢志强,沈发营

  游戏规则:参赛者按跑道排好三排,两人一组,背靠背夹住气球,口令开始后,各组参赛者夹着气球沿跑道线走一个来回,最快到达终点着为胜。

  奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。

  6、踏板

  地点:跑道

  负责人:邓鸿美,吴丽春

  游戏规则:参赛者按跑道排好三排,三人一组,口令开始后,各组参赛者踏着踏板沿跑道线一个来回,最快到达终点着为胜(注:三人都必须在踏板上,不可拿着踏板走)

  奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。

  7、吹气球

  地点:靠操场通道

  负责人:余海燕,傅洪娟

  游戏规则:计时开始后,参赛者各拿起台上的气球开始吹直至吹爆气球,时间为60秒,时间过后吹爆气球个数最多者为胜利(注:不可用擢爆气球,不可拿藏暗器刺爆气球)

  奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。

  8、吹乒乓球

  地点:吹气球旁(通道)

  负责人:冯荣华,廖文佳

  游戏规则:口令开始后,参赛选手将杯中的.乒乓球由第一个杯吹到最后一个杯,最快速度者为胜利(注:乒乓球被吹落地后捡起必须从第一个杯开始吹)。

  奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。

  9、我演你猜

  地点:通道

  负责人:丁华宏,许妹本,陈佳能

  游戏规则:参赛者由1人到抽奖箱中抽取纸条,然后按纸条内容做出相应的动作给与你参赛的另一位同伴说出答案,答案正确者为胜(抽纸条者看过纸条后请将纸条交给游戏负责人)

  奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。

  三、兑奖细则

  兑奖地点:升旗台

  兑奖负责人:张宗妃,欧发满,黄小梅

  兑奖办法:凭奖券兑换奖品

  奖品安排:

  糖果(2个):1张奖券

  洗发水(1包):1张奖券

  瓜子(1包):2张奖券

  棒棒糖(1个):3张奖券

  洗衣粉(1包):4张奖券

  圆珠笔(1支):3张奖券

  火腿肠(1根):4张奖券

  备课本(1本):4张奖券

  牙膏(1支):4张奖券

  毛巾(1条):5张奖券

  杯子(1个):6张奖券

  四、奖品预算

  毛巾:50条

  洗发水:30条

  洗衣粉:50包

  棒棒糖:30包

  糖果:30斤

  牙膏:50支

  杯子:30个

  瓜子(小包):60包

  火腿肠:一箱(100条)

  总预算:1000元

活动策划 篇7

  一、户外宣传

  宣传时间:20xx年4月13日中午 11:00——12:30

  宣传地点:七品居,九华厅食堂门口。

  活动流程:

  1.郭傲玲提前做好活动的宣传单,陶圣平做好宣传板,洪琳提前定做好宣传横幅。

  2.在QQ群,校内网上宣传我们的活动。

  3.4月12日并于在九华厅前面挂起长幅。

  4.4月13日班上同学分成4组,每组8人负责在两个食堂门口,教四楼下,网球场旁的十字路口发我们的.宣传单,并进行宣传。

  说明事项:

  1.宣传过程中要注意形象,按时完成任务,不得影响正常学习,服从安排。

  2.活动中每个小组选择一名负责人,活动后将从4个小组负责人中选一个最佳负责人给予一定奖励,并在团组织生活上作为代表谈一下心得。

  3.各组推选一名最佳表现组员,我们将在活动后从中选择一名给予奖励。

  二、签名活动

  活动时间:4月14日11:00—12:30

  地点:九华厅门口

  横幅内容:传承五四精神,共祝九十周年

  活动的形式:在九华厅门口现场举行在横幅上签名活动,签名完后我们将挂起万人签名的横幅。

  人员安排:陶圣平负责拍照,郭傲琳,洪琳,杨慧等负责签名,黄亮,孙飞,蔡晶斌负责宣传五四爱国精神,其他同学负责现场的服务。

  三、活动中注意的问题及活动后的总结。

  在活动前要做好动员工作,号召全班同学共同的参与,调动大家的积极性,要提醒大家在活动中注意方式,要有礼貌,讲文明,以良好的形象展现我们自己。活动后我们将进行总结,并评选活动中表现优秀的同学给与奖励,号召班上同学向他们学习。最后大家一起学习五四爱国精神,总结自己与90年前那些大学生们的差距,明确我们肩负的责任,在以后的学习生活中不断地提升自己的思想觉悟,刻苦学习,努力工作,不断地进步,为祖国的繁荣贡献一份力量。

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