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大学活动策划

时间:2025-03-16 11:02:25 活动策划 我要投稿

大学活动策划精选6篇

大学活动策划 篇1

  活动名称:《社交网络》

大学活动策划精选6篇

  活动背景:鉴于现在人脉越来越重要,而很多大学生人际交往的圈子却不大,为了帮助同学们扩大交往圈子,克服交往障碍,特举办此活动。

  活动目的:一方面为了扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解记者站,支持记者站,并加入记者站;另一方面,也是为了锻炼记者站同学的组织协调能力,丰富大学校园文化生活,扩大人际交往范围。

  活动意义:强化全院同学的社交能力,加强同学们之间的联系,提高同学们的综合素质。

  活动目标:让与会的同学们都能交到志同道合的朋友,和谐同学们的人际关系,促进个人的成长。

  活动时间:20xx年4月29日

  活动地点:大学生活动中心

  活动对象:全院同学

  资源需要:小礼品,桌子,凳子,麦克风,音响,观众,两个指定地点(女嘉宾递送完卡片回到的地点和男女嘉宾最终互相相中后呆的地方)。

  活动开展:

  (一)活动准备阶段

  宣传策划部:负责海报的绘制和张贴,借助广播站的力量加大宣传,绘制报名表,卡片,并为男女嘉宾依次编号

  外联部:负责拉赞助

  组织部:负责组织报名,确定参赛人数,挑选主持人

  摄影部:负责拍摄

  新闻部和文学部:负责会场布置

  网络部:负责给最终交友成功的男女嘉宾赠送小礼品

  (二)活动举办阶段

  1、男嘉宾围着桌子站成两排,按号站好,各自持有一张小卡片,上面写清姓名,年级,性格,兴趣爱好,想结交的朋友类型,交友目的和联系方式,然后依照顺序将各自的`卡片内容大声读出来。有才艺想秀的,也可以秀一段自己的才艺,以期达到更好推荐自己的效果。

  2、待男嘉宾全部介绍完自己后,给台下女嘉宾三分钟的时间考虑,然后女嘉宾手持与男嘉宾卡片项目相同的个人资料,向自己中意的男嘉宾递送自己的卡片,然后回到一个指定的地方静候(一个女嘉宾可以同时向多个男嘉宾递送自己的卡片,同时一个男嘉宾也可以同时收到多个女嘉宾的卡片)。

  3、男嘉宾收到女嘉宾的卡片,可以先看看,然后决定要不要到台下去寻找投缘的女嘉宾。如果,男嘉宾想和给自己递卡片的女嘉宾交朋友,那么则需从台下下来,按照女嘉宾提供的联系方式与女嘉宾做简短的私下交流,候补的男嘉宾站到离开的男嘉宾的位置上,大声宣读自己的卡片内容,和前面的操作一样;如果男嘉宾五分钟后还没有收到任何一位女嘉宾的卡片,那么则自动从台上下来,后面的男嘉宾换上,一切按照前面的操作程序进行。

  4、男女嘉宾互相相中,则男嘉宾从台上下来,按照女嘉宾提供的联系方式,和女嘉宾私下里做些简短的交流,如果最终确定交友成功,则男嘉宾和女嘉宾到另一个指定地点,等待最后的上台演说,向观众传达自己此刻的心情,及对以后的畅想。

  5、活动现场,每位嘉宾最终只能结交一位最心仪的朋友;而会后,则不作任何要求。

  活动后续阶段:

  公示活动结果,颁发赠送小礼品,主持人致辞。

大学活动策划 篇2

  “学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

  一、活动背景

  每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

  二、活动宗旨

  以学术活动促学风建设

  三、活动时间:

  四、举办单位

  主办方:**大学江城学院学生会学习部

  协办方:**大学江城学院学生会宣传部

  **大学江城学院学生会秘书处

  地质科学与工程学部学生会学习部

  机械与电子信息学部学生会学习部

  外国语学部学生会学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  继续学院学生会学习部

  五、活动形式

  本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的`建设。

  (一)前期准备

  (1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

  (2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》

  另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板

  (3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

  (二)具体

  查课部分

  本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

  (1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

  (2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;

  (3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部;

  (4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;

  注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

  学风问卷调查部分

  (1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;

  (2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;

  (3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);

  (4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

  六、后期评选

  根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

  **大学江城学院学生会学习部

  二〇一*年五月一日

大学活动策划 篇3

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

  "遇见你 在我最美好的时候"大学班级活动策划书 大学班级活动策划书2篇

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  11/17上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的.一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

  附:

  1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

  2、上传班级活动策划书。

  策划人:郑菊红、曾希

  十一月十二日

大学活动策划 篇4

  活动目的和意义

  院运动会圆满落幕,学生们激情未散,未满足学生及老师的赛事需求,特举办理学院XX年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性,而且在学生之间的交流上发挥重要作用,真正做到以球会友。

  资源需要

  1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣传部),宣传人员若干(宣传部)。

  2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。

  3.篮球场地4块。

  活动开展

  1.由宣传部发布赛事信息,并由体育部开始组织报名工作。

  2根据课表安排适当的比赛时间,尽量在五月以前结束比赛,因为五月面临长假,比赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。

  3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

  4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的'算净胜球。(大一至大三每班出1个队,研究生出2个队,共20个队)。

  5第二轮:出线的10队抽签进行赛。

  6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。

  7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。

  8奖励细则:进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状 奖金100元。

  9.由宣传部发布成绩。

  活动应注意问题及细节

  1. 赛前悬挂横幅。

  2. 提前一天通知参赛队伍负责人。

  3. 赛后的场地清理工作。

  活动负责人及主要参与者

  1. 负责人:xxx

大学活动策划 篇5

”。

  一、活动宗旨

  本届“双语文化月”系列活动,为充分发挥我校师范特点,以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的,开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动,丰富校园文化,营造人文教育氛围,加强学生人文素质教育,拓宽大学生文化素质教育的渠道。

  二、组织机构

  主办:河南师范大学学生会

  承办:河南师范大学学生会学习部

  三、工作职责:

  1、活动相关工作的贯彻、落实,并做好督促工作,保证活动顺利开展(负责人:何云龙、廉宁);

  2、负责准备相关工作的活动方案,下发活动通知到各院,督促各院在院内开展相关工作,同时做好各院学习部工作的协调和安排(负责人:李莎);

  3、负责电子版稿件的收集,幻灯片的收集和链接,片花的制作(负责人:翟頔、薛颖莹);

  4、负责与宣传部的协调联系,起草宣传策划案开展宣传工作,场地的物品配备(负责人:翟頔、薛颖莹)。

  四、主要内容

  本次系列活动主要分为三个部分进行,以下为具体安排:

  系列活动之一:中文征文

  一、征文主题:

  xx,我在寻找

  二、征文内容及要求:

  1、题目自拟,体裁不限。

  2、思想内容健康,观点鲜明,主题突出。

  3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。

  三、具体活动方案

  xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿,各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

  系列活动之二:“师大之锋”双语演讲比赛

  一、活动主题

  xx,我在寻找(xx,i’m searching)

  xx年,全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来;xx年,我们的祖国母亲走过了六十年的风风雨雨;xx年,一张张青春、陌生的脸庞将会给河南师范大学再一次带来勃勃生机;xx年,我们每一个人都在得与失中成长。有人在寻找经济复苏的.必由之路,有人在寻找振兴祖国的努力方向,有人在寻找自我,寻找梦想,寻找人生的方向,xx,我在寻找······

  二、演讲内容及要求

  1、围绕主题,题目自拟。

  2、思想健康,观点鲜明。

  3、题材新颖,主题突出。

  三、具体活动方案

  本次比赛分两个赛组:普通话演讲比赛和英语演讲比赛。

  (一)普通话演讲比赛

  1、初赛

  时间:xx年10月24日(周六)

  地点:田家炳楼

  参赛对象:由各个学院推举2名选手(上届比赛中未获得一、二等奖的选手)

  比赛形式:选手进行3~5分钟的已备命题演讲(上交演讲稿)

  2、决赛

  时间:xx年10月31日(周六)

  地点:青年活动中心

  参赛对象:各学院通过初赛的选手

  比赛形式:选手进行3~5分钟的已备命题演讲,台下工作人员将会以吉他音

  提示。

  奖项设置:

  一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干

  备注:

  1、为保证决赛的质量,在决赛前,将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。

  2、主持人2名,公开招聘,并发放聘书。

  3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

  (二)、英语演讲比赛

  1、初赛

  时间:xx年10月24日(周六)

  地点:田家炳楼

  参赛对象:除英语专业外,其他各院推举2名选手参加非专业组。英语专业推出16名选手参加专业组,其中外国语学院8名,新联8名。(选手在上届比赛中未获得一、二等奖)

  比赛形式:选手进行2-3分钟的已备命题演讲(prepared speech)。(上交演讲稿)

  2、决赛

  时间:xx年11月1日(周日)

  地点:青年活动中心

  参赛对象:各学院通过初赛的选手

  比赛形式:本场比赛分为两个组:非专业组和专业组。

  (1)非专业组:来自除英语专业以外的学院,且通过初赛的选手参加非专业组的比赛。

  (2)专业组:来自英语专业,且通过初赛的选手参加专业组的比赛。

  (3)先进行非专业组的比赛,然后进行专业组的比赛。两组比赛分别打分,分别评奖。

  评分方法:

  1.比赛中所有评委同时打分。

  2.前三名选手演讲完毕后,评委综合打分,其余选手依次打分。

  3.由工作人员负责统计分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分(分数精确到小数点后第三位)为选手的最后成绩,成绩即时宣布。

  评分细则:

  评分标准

  备注

  内容部分

  主题(2分)

  切合主题,观点鲜明

  思想(2分)

  思想积极向上,有一定深度

  文采(1分)

  有文采

  其它(1分)

  有新颖和独特的见解,内容切合实际

  语言部分

  语音表达(2分)

  发音标准,语调准确,语速得当,音量适中。

  语言表达(2分)

  口语流利,语言表达流畅,用词准确恰当,感情真挚动人,恰当运用手势表达感情。

  奖项设置:

  1、非专业组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖若干。

  2、专业组:取前三名,另设优秀奖若干。

  备注:

  (1)非专业组和专业组分别评奖。

  (2)为保证决赛的质量,在决赛前,将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。

  (3)主持人2名,公开招聘,并发放聘书。

  (4)现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

  四、后勤保障

  (一)物品配置

  1、评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔,英语演讲赛选手的演讲稿,

  2、场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、台花、节目单。

  3、参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌、为了提醒选手控制时间要用的红色指示牌、吉他。

  (二)工作人员工作证。

  备注:以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

  (三)人员配置

  1、校学生会自律委以及各院学习部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。

  3、大赛结束后,组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。

  系列活动之三:中文话剧展演

  一、展演内容及要求

  1、主题:自选主题,剧目可为古典戏剧、现代剧或原创剧目。主题明确,思想健康,鼓励有所创新。

  2、剧目表演时间:不得超过20分钟(包括不超过2分钟的换场)

  3、幻灯片、服装和道具由各院自行准备。

  二、具体活动方案

  1、初选

  时间:xx年10月15

  地点:校学生会办公室

  参选对象:各院推荐的剧目剧本

  参选方式:每个学院推荐一个剧目(要求院内选拔)。各院将本院推荐的话剧剧本上交到校学生会办公室,先行审核剧本。

  2、展演

  时间:xx年11月7日(周六)

  地点:青年活动中心

  参展对象:剧本通过初选的剧目

  参展方式:

  (1)提前制作话剧所需幻灯片展演时的背景画面。选手于27日以前将幻灯片和相关音乐发送到学习部邮箱(hsdxxb@.126.com)

  (2)选手于7日晚六点半以前到青年活动中心签到(未签到者视为弃权)。选手按工作人员要求进入后台候常

  奖项设置:中文话剧展演设置最佳/优秀短剧奖,最佳/优秀组织奖,依据情况增设最佳原创奖。评比工作由校学生会聘请老师组成评委会进行评定,由主办单位统一进行表彰。

  备注:

  1、为保证决赛的质量,在决赛前,要求进入决赛的剧目自行进行赛前的预演。

  2、主持人2名,公开招聘,并发放聘书。

  3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

  四、后勤保障

  (一)物品配置

  1、评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔,参展话剧剧本。

  2、场地布置:现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、节目单、演员更衣室。

  3、参赛选手用品:无线话筒。

  4、工作人员工作证。

  备注:以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

  (二)人员配置

  1、校学生会自律委以及各院学习部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。

  3、大赛结束后,组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。

  五、文化月总体宣传工作

  1、与宣传部协调策划整体宣传方案,以立体宣传为主。

  2、积极联系英教台,通过电波向同学们宣传。

  3、因宣传工作量较大,需与各院系协商共同做好宣传工作。

  4、特制作活动通知,下发各学院学习部,并要求各院开展选拔性质的比赛,以期调动广大同学的积极性,保证本届比赛高质量、高水平进行。(各学院应上交本院选拔赛的工作总结)

  河南师范大学学生会

  xx年9月

大学活动策划 篇6

  一、活动背景:中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子,在用反思和质疑表达着肯定与尊重,开始学着用自己的眼睛观察,沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

  二、活动主题:我的大学我做主

  三、活动目的:通过此次活动,使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的.安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  四、参赛对象:工商管理系10、11级全体学生

  五、报名方式:报名时间内,在各班学习委员处报名,由学习委员统一上交学习部。(姓名、班级、联系方式)

  六、活动要求:1.原创稿件;

  2.初赛时选手可以带稿演讲,决赛脱稿演讲;

  3.比赛时间为34分钟;

  4.要求积极向上,紧扣主题,结合自己的思考,充分发挥想象,展现个人风采。(注:决赛时选手必须自备背景音乐、ppt)

  六、活动宣传: 1 、通过晚自习向各班宣传;

  2 、展板宣传,在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板,帮助同学们详细的了解活动信息;

  3 、通过广播站定期播放宣传稿件,加强同学们对比赛的了解;

  七、活动时间:

  报名:待定

  初赛:待定

  复赛:待定

  决赛:待定

  八、活动地点:工商管理系第一教学楼

  九、活动策划主办方:四川天一学院工商管理系团总支学生会学习部

  十、奖项设置: 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

  二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

  三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

  十一、经费预算:

  证书及奖品: 一等奖1名 50元

  二等奖3名 90元

  三等奖5名 100元

  宣 传:横幅 80元

  宣传稿及海报 50元

  活动用水和笔: 100元

  合 计 : 370元

  (注:详细安排见附件)

  四川天一学院 工商管理系团总支学生会学习部

  xx年11

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