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活动策划

时间:2023-10-18 10:00:54 活动策划 我要投稿

活动策划(常用9篇)

活动策划 篇1

  一、 主办单位

活动策划(常用9篇)

  主办:湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心

  承办:湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心新闻部

  二、活动背景

  弘雷传媒中心作为人文学院一个专业性与实践性相结合的具有鲜明特色的学生机构,以其独有的活力和强健的队伍力量加强人文学院对内对外的宣传力度。新闻写作学是一门现实性强、实践性强、知识性强的学科,它记录的`是“今天”发生的事件,对现实的反映极为敏捷。它一端连着新闻信息,一端连着新闻作品,从事着把新闻信息变成新闻作品的转化工作。而新闻写作大赛作为历届新闻节不可或缺的组成部分,其主旨是倡导参赛者积极观察和思考社会现象,通过新闻和评论的写作,发表自己的见解和看法,从而增强传媒学子的新闻意识和独立思考能力。

  三、活动意义:

  提高学生记者的采访、写作能力,培养新闻工作者的综合素质,鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统,继续发扬吃苦耐劳,服务大众的精神;展示媒体形象,记者风采,提倡关注社会,关注校园,服务同学;为校园小记者提供一个平台,锻炼其社会实践能力。

  四、活动主题——时代·声音。

  五、参赛对象

  人文学院11级、12级、13级的各班学生均可参加,接受自由组队(可以不同年级或不同班级形式组队),每队人数1-3人。

  六、报名方式

  参赛者请于5月10日前将《报名表》发至指定邮箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm,请于5月16日前将参赛作品(电子档)发至指定邮箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。

  七、大赛流程策划书

  (一)初赛:笔试

  1、时间:4月28日-5月16日,截稿时间XX年5月16日晚12:00

  2、参赛作品类型:

  (1)消息类新闻(350—1000字);

  (2)专题类新闻(1500—4000字);

  (3)生活纪实记叙文(600—3000字);

  (4)时事、现象评论(800—3000字);

  (5)人物采访文稿(1500—3000字);

  3、参赛作品说明:

  (1)作品必须于XX年1月1日-XX年5月16日创作的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过),如有抄袭取消参赛资格。

  (2)参赛作品需体现新闻价值;

  (3)提交参赛作品时请注明文章所属类型,及代表队名、作者姓名、班级、联系方式等资料;

  注:Word文档包括两部分:

  ①

  文章类型:

  XXX代表队

  正文

  作者:(可多人)

  写作日期:

  ②

  团队名称

  姓名

  班级

  联系方式

活动策划 篇2

  一、 活动名称与活动主题

  踏足自然,宣传环保,感受生命,同享科学。

  ——“生爱之旅”系列活动之植物园大寻宝

  二、活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,团体活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全体社员一起参与可以加强彼此之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强集体荣誉感,同时也可以增进大家的环保意识,陶冶同学们热爱大自然、保护大自然的情操。在游览过程中我们还可以领略金城风光,获得生命科学学科的相关知识。

  三、活动背景及基本概况

  从xx年秋季纳新和纳干活动结束以来,生命科学爱好者协会秉承广大新社员的一致要求,决定在本学期积极组织广大社员多参加户外活动。彰显社团青春活力,带动大家广泛参加各种活动的热情,培养兴趣爱好的同时,为大家提供表现自我的机会。

  户外和实践性活动更加能激发同学们的参与兴趣,并且在参与过程中对所学到的知识能有更深刻的理解和体会。

  秋风飒飒,秋月清清,北方秋季的美丽画卷已在我们的视野中展开。领略动人风景,畅谈如明天火,在走动中释放生活压力,在活动中广交好友。兰州植物园景观优美,植物品种丰富,地理位置优越,所以我们选择其作为我们的'第一站。希望通过以后的每一个活动都给大家不一样的感受,不一样的跳动。

  四、活动地点及基本概况

  兰州植物园位于甘肃省兰州市安宁区枣林路施家湾1号,交通十分便利,市内乘20路公交车可直达植物园,乘3、121、103、310等路公交车到刘家堡车站下车沿枣林路向北也可到达植物园。这里原是兰州市施家湾苗圃,有着丰厚的基础条件。自1993年筹建以来,已建成了46亩余万株。已建成的百合园和宿根花卉园收集种植了包括观赏、食用、野生等9个品种的百合和27个品种的宿根花卉。、牡丹园、观果园、草药园等植物专类园,以突出展示西北特色的植物品种。

  五、活动时间

  xx-10-20

  六、活动策划主办方

  生命科学爱好者协会

  七、活动参加人员

  生命科学爱好者协会全体成员,生命科学学院学生会社青部督导,生命科学学院青年志愿者协会。

  八、工作责任

  u此次植物园之行由生爱会主席李胤宁全权负责,并且由副主席杜清、盛爱霞、团支书岑礼淑分模块负责。

  u参与部门:项目部,组织部,团支部,文艺部,外联部,财务部,宣传部。

  九、活动开展

  1.活动前安排

  由宣传部通过各种途径宣传本次活动,并且在活动开始之前,商榷好活动开始时间,统一告知全体社员。

  由组织部将参加人员进行分组(组数有人员数定),每组分配数名干事做好组织工作。干事需根据每组人数确定出行方式,在统一时间到达目的地。(即:各组干事负责各组的安全出行,会和,活动进行,最后结束)

活动策划 篇3

  一、活动的背景:

  1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。

  2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。

  3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。

  4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

  二、活动的目的:

  1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。

  2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。

  3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

  三、活动的意义:

  1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。

  2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。

  3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

  4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

  四、活动的时间:

  XX年4月22日——4月24日

  五、活动的地点:

  主席台、运动场、看台、各院系大本营

  六、活动中所需的采访设备:

  一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机

  七、人员安排:

  1、随身携带记者证入场,在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

  2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道

  3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)

  4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学

  熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。

  八、活动的内容:(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)

  a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

  b、采访内容的计划安排:

  (一)开幕式的采访安排:

  运动会前期阶段:

  1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

  2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的`任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

  3、准备好采访材料和相关需要提的问题,以及设计准备拍摄的镜头和场景,组织好人员讨论模拟采访现场的状况,提前做好可能出现的问题,并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

  开幕式开始阶段:

  1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道,了解内容,号召大家分析学习,并了解应该注意的问题,而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合,以备提前熟悉好会场。

  2、看台分配三到四个人,其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况;另一人则手拿照相机,观察现场各处实况,用相机拍下有价值的新闻画面,从而弥补现场播报人员的不足之处,为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证,另外一个人辅助他们,避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备(3—4人)。

  3、仪仗队进场时,口播记者继续播报,看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片,要突出场面的盛大、气氛的热烈;同时,也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象;要注意现场全景,中景,近景等镜头的结合。

  3、三人坐于主席台旁,做好领导讲话的相关笔头记录工作,也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。(3人)

  4、在领导退席时,持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导,拍照同学也可拍下采访领导的照片;同时也适度的采访几位现场观看的同学,仪仗队员和工作人员,力求采访的完整性,全面性,多样性。(克服采访领导的困难)

  5、将这些录音报道做成开幕式的报道,注意录音的连贯性和内容的丰富性;把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前

  播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2—3人)

  (二)赛事采访)(备选主题报道)

  女子1000米赛事(5—6人)

  1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)

  2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。

  3、摄影拍照:一人位于起点∕终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)

  4、预备1—2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。

  (三)采访结束后

  1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。

  2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改

  提意见或看法,并总结自己的收获看法。

  3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。

  九、活动成果:

  1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道。

活动策划 篇4

  一、活动目标:

  1.提供孩子展示才艺的舞台,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

  2.向社区及家长展示幼儿园孩子朝气蓬勃的精神风貌,展现幼儿园先进的教育理念。

  二、活动形式:

  (一)各年级组迎“六一”节目演出(将两个园所合并,按年级组分组进行表演,不邀请家长参加)

  1.表演时间:6月1日上午

  2.表演地点:托班——三号楼后面的场地

  小班——一号楼前面的场地

  中班——多功能厅

  (大班六一不演出在毕业汇报时演,大一班、大二班观看小班演出,大三班、大四班、大五班和分园大一班、大二班观看托班演出)

  3.注意事项:

  (1)各个年级组长需要有一份迎“六一”的策划案,于4月25日上交(总园年级组长负责,可与分园年级组长进行协商)。

  (2)各个班级要求都有一个节目,参加幼儿园大型外出演出的预约节目除外,两个班级合作的另一个班级教师同样需要排演一个节目,建议也可将两个班级的孩子串联起来排练。

  (3)将另一个节目在排练之前交于年级组长审核,时间为下周(四月最后一周)。

  (二)幼儿园大型迎“六一”节目演出

  1.表演时间:5月31日下午3:30——5:30

  2.活动准备:

  (1)横幅制作及礼花准备负责人:

  (2)节目单及各个班级的邀请函 负责人:

  (3)现场的主席台安排、座位安排 负责人:保育员(肖统一安排)

  (4)音响 负责人:

  (5)主持人:谢莲芬、陈维维、两个大班孩子

  (6)孩子代表辅导 负责人:

  (7)拍照 负责人:

  (8)化装 负责人:各个班级的老师

  (9)催场 负责人:江迪、

  (10)场地维持 负责人:(桌子的附近和场地主席台旁边,不要让家长和孩子走动)

  (11)舞台两个角落的秩序维持 负责人:(不要让孩子和家长从后台张望)

  (1)领导致辞

  (2)家长代表讲话

  (3)孩子代表讲话

  (4)节目演出

  (5)礼花喷放

  3.注意事项:

  (1)各个班级从5月30日开始孩子的演出服都放在教室里,不要带回家,以免及时所需而难以凑齐。

  (2)5月31日下午孩子提前午睡,演出的孩子13:00起床、吃点心,

  13:30——14:30化妆,(不表演的孩子班级教师根据情况起床、吃点心),

  14:30所有的孩子统一由家长送到蔚斗社区,那天家长可以进入幼儿园。

  (3)15:00之前所有的家长带孩子必须进入场地就座,家长抱着孩子坐一个座位,各班教师随行也于15:00之前到场,负责维持纪律的`教师于2:40到表演场地准备。

  (4)各班请根据场地安排家长就座,届时场地上会有规划,不表演的孩子统一坐在场地的前面,表演的孩子统一坐在后面。

  (5)化装各个班级如有需要只能请1—2个家长到教室帮忙。

  (6)班级的两个老师协商好,一个老师、一个保育员负责照管不表演的孩子,两个老师(排练节目的)负责照管表演的孩子,要求维持纪律:不要家长、孩子随意走动;不能大声喧哗;不能站起来或者将孩子抱起来高高地坐在肩上。

  ●大班由于表演的孩子多,所以保育员负责照管表演的孩子。

  (7)每个孩子人手一张表演券,家长届时凭票入内,没票的家长不能入内。

  (三)幼儿园“六一”与消防员叔叔共联欢

  1.活动目标:

  (1)与消防员叔叔共联欢,庆祝“六一”,感受不一样的六一儿童节!。

  (2)了解消防员叔叔的工作环境,向消防员叔叔展示自己的才艺。

  2、活动时间及地点:

  20xx年5月30日上午8:30——12:00,在青峙消防中队。

  3、参加对象:

  中一班、中二班的教师、幼儿及家长(最好是爸爸)

  4、活动准备:

  (1)提前通知家长此次活动目的、内容及注意事项,邀请家长踊跃参加。

  (2)与消防中队的协商、沟通

  (3)拍照

  (4)亲子游戏的策划

  5、活动流程:

  (1)参观消防队的环境(8:30——9:00)

  (2)观摩消防员叔叔的演习(9:00——9:30)

  (3)亲子游戏:营救大行动(9:30——10:00)

  (4)包水饺(10:00——11:00)

  (5)吃饺子(才艺展示):11:00——12:00)

活动策划 篇5

  1.活动时间

  XX年10月中下旬

  2·活动地点

  5n124多媒体教室

  3·活动主题

  “essen musik und tanzen”

  4·活动对象

  主要针对国交学院大二学生

  5·活动目的

  1. 为了锻炼大二学生的口语能力以及为大二学生提供一个与德国小教现场交流的平台。

  2. 为了学生提供一个轻松的`德语学习氛围与愉快的学习的机会。

  3. 为了促进学生与外教的沟通,增加熟悉度,为以后的德语学习打基础。

  6·活动内容

  待定

  7·活动预期效果

  1. 学生与外教进行充分交流,达到在愉快的氛围中学习德语的目的。

  2. 真正为学生提供一个德语学习的平台,使学生在不知不觉的2个小时内得到充分的听力及口语练习。

  3. 使外教通过德语角了解中国古典文化并加强与大一学生的熟悉度。

  8·活动预算

  待定

  9·活动宣传

  1. 口头宣传:学习实创部的培养对象在各负责班级下发通知。

  2. 纸质宣传:将本次活动的时间、地点打印在a4纸上,张贴在大二教室。

  3. 网络宣传:将本次德语角的信息发布到人人网公共主页上。

活动策划 篇6

  社团文化节已经开幕,为了锻炼会员的能力,激发会员们学习法律的热情,以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌,特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。

  一、活动时间:10月29日

  二、活动地点:多媒体教室

  三、活动对象:大学生法律服务协会会员

  四、活动流程:

  1、提前一周贴海报,说明参赛要求,统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。

  2、活动前两天,参赛人员上交幻灯片,主持人明确活动流程,做好主持准备工作。

  3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委,宣读比赛规则,比赛正式开始。

  4、选手按抽签顺序依次上场演讲。()

  5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。

  6、评委评议期间,利用多媒体以知识竞赛的.形式进行互动游戏,并给答对的观众颁发小奖品。

  7、现场评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。

  8、比赛结束,为参赛选手合影。

  五、参赛要求:

  1、内容与法律有关即可,可借助多媒体自带幻灯片。

  2、鼓励自创演讲稿,鼓励脱稿演讲,也可加入即兴演讲。

  3、紧扣主题,内容充实,立意新颖。

  4、表述清楚、语言流畅、声情并茂,普通话标准流利。

  六、各部任务:

  1、宣传部以海报的形式及时下达通知,并调动会员的积极性。

  2、学术交流部邀请嘉宾及评委,并就活动内容做好交流。

  3、社会实践部整理会场,备好水、纸杯等,并做好服务工作。

  4、秘书处做好经费预算,并与主持人共同完善比赛流程,及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。

  七、备注:

  1、参赛选手可自带拉拉队,增强现场气氛。

  2、学术交流部接待嘉宾及评委,做好迎接与欢送任务。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  湘西酒店行业团员青年义务献血活动

  二、指导思想

  无偿献血,是一件光荣、高尚,但又很平常的事情,是社会主义精神文明建设的一个重要内容。通过开展无偿献血不仅能反映出酒店企业的文化,而且能反映出青年团员的良好精神面貌,因此酒店行业应广为宣传,大力推行,提高全体青年团员的思想认识,积极参加义务献血活动,增强青年团员的社会责任感,培养正确的人生观和价值观,从而展现当代青年团员的风采。

  三、活动目的

  1、通过无偿献血活动的开展,增进酒店企业间的行业交流,发扬广大青年团员团结友爱、无私奉献的精神。

  2、无偿献血,拯救生命,促进酒店企业文化发展。

  3、宣传无偿献血的知识,倡导广大青年团员关爱社会,增强团员们的道德修养。

  四、活动议程

  1、主持人在《爱的奉献》背景音乐下宣布“湘西酒店行业青年团员义务献血活动”开始

  2、介绍出席活动的相关领导

  3、宣读义务献血倡议书

  4、义务献血青年团员代表发言

  5、州直团工委书记罗伟讲话

  6、进行义务献血横幅签名活动,让广大献血朋友在爱的横幅上铭刻下您的爱心。

  7、现场义务献血活动开始

  8、宣传媒体对献血活动进行现场拍摄和报道

  五、活动时间:xx年7月30日 8:30—11:30

  六、活动地点:团结广场

  七、领导小组:

  组长:州直团工委书记罗伟

  组员:湘西民族宾馆团委书记罗平、影视文化中心酒店团委书记田霞、金领国际大酒店人力资源部经理秦清

  七、活动负责人:

  主办单位:州直团工委

  承办单位:湘西民族宾馆

  协办单位:影视文化中心、开元大酒店、金领国际大酒店

  八、活动步骤:

  (一) 前期准备:

  1、制定活动策划书,经费申请,所需器材申请,如音响设备等。

  2、制作宣传板(主题宣传板、倡议书、献血常识等,内容待定),与血站联系摆放关于献血的健康知识宣传板。

  3、制作义务献血签名横幅。(内容为:湘西酒店行业共青团员无偿献血活动。)

  4、准备活动期间所需音响一套、条桌6张、签字笔2盒。

  5、联系各酒店献血活动负责人,确定到场人数及具体献血人数,(湘西

  民族宾馆200人、影视文化中心50人、金领国际大酒店25人、开元大酒店10人)。

  (二) 献血宣传工作:

  1、xx年7月28日前在湘西各酒店发放无偿献血倡议书。

  2、联系湘西电视台、湘西广播电台、团结报、湘西生活网对此次献血活动进行全面宣传。

  (三) 现场义务献血:

  1、活动当天各酒店青年团员必须在活动开始前半小时到现场,由

  各酒店负责人整队入场,按事先划定的`次序列队,等候活动开幕。

  2、活动过程中各酒店献血活动负责人负责现场秩序及献血名单的

  统计。

  3、各酒店团委安排专人负责整个活动的安全秩序,所有青年团员佩带团徽。

  4、活动结束后,各酒店安排专人负责场地的卫生清理。

  九、后期工作:

  1、各酒店团委做好此次活动总结工作,从中发现不足,以便后续工作的开展,并向州直团工委汇报,听取州直团工委对此次活动的评价。

  2、认真听取采血负责人对组织这次活动的评价,便于下次献血活动开展。

  3、在广大青年团员中听取此次活动的意见,总结汇报上级团委组

  织。

  十、活动注意事项:

  1、各大酒店青年团员必须体现团队精神,不可出现打架闹事,不

  当言论等行为,严格服从安排。

  2、献血期间各酒店负责人要以身作则,维持好活动现场秩序。

  3、在献血期间注意现场环境卫生的维护,活动结束后收拾场地。

  4、献血现场设立一个健康咨询点,为各位青年团员提供健康咨询。

  十一、活动经费预算:据实请血站予以支持

  共青团湘西民族宾馆委员会

  xx年七月二十八日

活动策划 篇8

  春节是中华民族最为隆重的传统节日,丰富的“年文化”成为中国人特有的文化记忆。为了让同学们感受传统文化的魅力,让我们一起参与到“品民俗寻年味”活动中来吧!希望大家感受浓浓的“年”味,弘扬中华传统美德,过一个健康安全、趣味盎然的假期!

  一、“寻”年味

  1.记忆中的年味

  一二年级学生在寒假期间听父母或长辈讲讲他(她)们记忆中的年味,了解爸爸妈妈、爷爷奶奶小时候是怎样过年的,可在爸爸妈妈的帮助下记录下来,可配以图画,在聆听中了解中国传统的年俗。

  2.舌尖上的年味

  三四年级的学生在春节期间,留意餐桌上的美食,与父母一起动手做一做,在做的过程中了解各种美食的来历,品味其深意,通过“拍一拍”“做一做”“写一写”,制作出“舌尖上的`年味儿”大集锦。

  3.民俗中的年味

  五年级的学生在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解过节传统和风俗习惯,将收集到的童谣、灯谜等做成手抄报或编辑成册。

  4.集市上的年味

  六年级的学生可与家人一起在节日期间赶一次“年集”或超市,观察集市上买卖的年货、商品,了解父老乡亲是如何办年、迎年的。将观察了解到的内容写出自己的感受或社会调查。

  二、“送”年味

  五六年级的学生在寒假期间在家委会的协助下,开展“以爱为名,送年味回家”义工活动:在社区清扫卫生,营造文明整洁过年氛围;看望孤寡老人,为老人送去温暖和祝福;关爱留守、贫困儿童及孤儿,为他们送去一份爱心,让他们感受浓浓的新年气息。

  三、“读”年味

  充分利用假期引导孩子阅读经典。

  1.从县教研室精选的“阅读书目”中精读一本书:一年级读《猜猜我有多爱你》、二年级读《三毛流浪记》、四年级读《夏洛的网》、三年级读《小飞侠彼得·潘》、五年级读《水浒传》、六年级读《三国演义》。开学后各级部全面考察、学校抽查学生精读效果。

  2.温习传统文化递进式分层阅读内容,传承中华文化。

  温馨提示:小学经典阅读资源可通过xx教育信息网查找,点击首页公示公告栏右上角的“更多”即可找到。

  四、“晒”年味

  开学后以级部为单位,一二年级讲述听到的“记忆中的年味”,三四年级举行一次“舌尖上的年味”展,五六年级举行一次摄影展及年文化作品展,将同学们品到的“年味”及送出的“年味”晒出来,届时学校将进行评选。

  请同学们积极行动起来,与优秀传统文化为伴,度过一个欢乐吉祥的春节,祝大家新春愉快!

  1月20日

活动策划 篇9

  一、活动背景

  有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大……

  在我们的周围,就在我们湖南的西部,在那里,人们还过着非常艰难的日子,那里少数民族居多,因为交通闭塞,气候条件差,经济收入很低,好多人还从来没有走出山来,真正的连山外面是什么样的都不知道,好多人连最基本的温饱问题都没有解决,小孩子一天只能吃到两餐,读书甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更别说花钱去买课外书籍……

  **年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地,真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈,在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了,多少次深夜里含泪醒来,脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平静,我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下,我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来,大千世界对于我们来说,是可望又可及的现实。但我们却很少了解,在山的那头,在湘西的村落,有那么一群孩子,他们也拥有纯真的年纪,他们更拥有探求世界的眼睛。然而,他们却没有接受好的教育的条件,没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说,是可望而不可及的梦想。

  过去的三年,我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教,那里的贫穷让我们悸动,那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动,并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天,那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书,增长自己的知识。在那里,图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动,我们希望通过此次义卖活动,将大家捐出来的书籍充分利用,然后通过本期暑期支教活动,把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚,让他们在自己干完繁重家务的时候,也能够开阔下自己的眼界,增长点知识。

  二、活动目的

  1、通过本次爱心义卖活动,为湘西的孩子们筹集资金增添课本及学习用品,继续建设支教时期设立的“爱心书社”,创造条件,帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界,从而培养孩子们读书的兴趣,鼓励湘西孩子刻苦学习,成人成才。

  2、作为一个奉献的平台,让有爱心的人们奉献出自己的.爱心,共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。

  4、借这次活动,我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活,感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍,一起为湘西那些可爱的孩子而努力,从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西,关注湘西,支持湘西!

  5、为了给接下来的“湘西支教”活动提供物质支持,拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动,伸出援助之手,让孩子们拥有一个更加宽阔的视野,丰富他们的生活,同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的,他们并不孤独。

  三、活动主办单位

  长沙理工大学校团委

  长沙理工大学社团联合会

  四、活动承办单位

  长沙理工大学拓荒者协会

  五、活动主题

  赠人玫瑰,手留余香

  六、活动时间

  七、活动地点

  长沙理工大学汀香园、甘饴园食堂广场

  八、活动内容

  (1)在长沙理工大学校园内食堂甘饴园、汀香园门前广场设置义卖募捐点,给大家提供更多的奉献爱心的机会。

  (2)在义卖点摆放我们协会到湘西支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。

  (3)当朋友们购买我们的书籍或捐出善款,我们将会送上准备的随意贴,让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在7月支教的时候一起送给湘西的孩子们。

  九、活动具体安排:

  【第一阶段】

  4月6日,召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署:

  策划部于4月6日前出台义卖募捐策划书;

  外联部自4月6日起外出拉活动赞助,并募集募捐箱,交组织部;

  组织部于4月7日前完成横幅制作和相关场地的申请工作;

  宣传部于4月9日前完成海报制作,并交组织部;

  爱心传递部于4月9日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理,挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。

  【第二阶段】

  4月7日,办公室通知全体干事及会员,进行义卖募捐活动值班人员的报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表,以确保义卖活动的正常进行。

  4月8日前,组织部悬挂好横幅;

  4月11日,组织部将海报分别置于甘饴园和汀香园门口,两处分别安排两名同学分发宣传单。

  【第三阶段】

  4月11日,办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议;

  4月11日晚,会长助理主持会议,就义卖募捐的各项具体事宜进行布置,其中主要包括:

  1、每日8:00----18:00工作人员值班安排表及组长任命;

  2、各小组组长应在本组值班开始时进行考勤,并报至纪检部;

  3、活动期间安排,各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班,并要求做好义卖记录。其中干事分为三组:

  第一组:负责现场的义卖、募捐。

  第二组:负责维持义卖现场秩序。

  第三组:负责劝募,携流动募捐箱募捐。(以4人为宜)。

  【第四阶段】

  1、活动结束后,由财务部负责进行财务的清点,作好财务记录。

  2、组织部负责活动现场清理,条幅及海报等的收回。

  3、办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。

  【第五阶段】

  此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动,这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面,此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督,做到财务公开,流向明确,希望在传递爱心的路上,我们携手一起同行;希望赠人玫瑰的路途中,余香萦绕。

  十、活动注意事项

  1、所有值班人员必须穿戴好会服、会员证,提前到场,组长应严格考勤,纪检部做好不定时抽查工作;

  2、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;书籍文具保管妥当,尽量不要出现损坏书籍文具的现象;

  3、保证交接班的顺利,下一班到后,上一班方可离开;

  4、值班过程中如有特殊情况,及时向组长或会长助理报告,不请假不得提前离场;

  5、所有值班人员一律不得接触钱币,在义卖募捐过程中应始终保持热情主动、礼貌待人;

  6、当天活动结束后,会长助理及财务部须立即清点募捐箱钱币,做好汇总统计工作,组长统一把书籍保管在自己寝室;

  7、活动结束后,组织部整理保管好书籍及相关用品;

  8、办公室在活动过程中采集相片、视频,活动结束后将相关资料筛选上传,并做好活动总结。

  十一、经费预算:

  待定

  长沙理工大学拓荒者协会策划部

  募捐活动策划书(三)

  一、活动背景

  在这个充满现实的年代,我们还有爱心。大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态,学校欢迎商家进入校园内做推广活动,但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动,所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得所有的收益,都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!

  二、活动目的

  1、以我们现有的能力通过实实在在的行动来帮助那些贫困儿童,需要我们帮助的人们。

  2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心。

  3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品,邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望。

  三、活动意义

  1、让身边的大学生身边处处充满爱,把他们的爱心发掘出来。

  2、让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献。

  3、爱心感动,进行文化交流活动传递。

  四、活动主题

  让我们的身边充满爱

  五、活动时间

  **年12月4日(由于各种原因未实施)

  六、活动地点

  山东商业职业技术学院商场门口

  七、活动对象

  山东商业职业技术学院全校师生

  八、资源需要

  1、贴纸(不少于五个)、水彩笔(或者圆珠笔)(不少于十支)

  2、横幅、展板

  3、两个音响、两个话筒、线圈一个

  4、三个募捐箱

  5、桌子(预定三张)、椅子(三条)

  6、相机两个

  九、活动流程

  (一)前期安排

  1、提前两天做好宣传工作,由校宣传部部负责画好宣传展板,准备好图片(一些留守儿童,贫困三区儿童,需要我们帮助的人的图片)

  2、在**年12月4日前落实策划的审批和场地的申请工作(由校主席孙科负责)

  3、准备好爱心募捐活动的展板,同时在学校的广播站进行广播(争取在学校广播站进行为期一个星期的专题宣传,能够在学校达到一定的影响力)

  4、校外联部负责准备好一条横幅“携手爱心,奉献一份真诚”,另一条“让我们的身边充满爱”(由赞助商提供)

  5、由校文体部去核实话筒、音响的数量与可用性。

  6、在活动当天准备一定量的宣传单,给对我们募捐活动的人们进行宣传。

  7、由校文体部负责去借桌椅,三套。

  8、通知好校记者团提前来拍摄。

  (二)活动开展

  1、由校文体部和校宣传部负责必须提前半个小时在商场门口准备就绪,布置好场地,随后准备活动工作的开展。

  2、每个部门的人都参与,每个人都出一份自己的力。

  3、由校文体部出人现场弹唱悲伤,扣人心弦,激励人心献出一份爱的歌曲。起到吸引作用,利于活动正常进行。

  4、校记者团人员准备就绪,现场进行拍摄和采访

  5、校广播台出人拿着话筒介绍我们此次活动的意义所在,宣讲贫困事件(鼓励大家的积极心,爱心,同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)

  6、当每个人捐出自己的一份东西(衣物,书籍、钱等)的时候,需要在横幅”携手爱心,奉献一份真诚”上签上自己的最想写的一句话。

  (三)后期工作

  1、对所募捐物品进行归类整理,并保存好所指物资,校外联部实行管理。

  2、由参与部门交与三份此次活动的总结工作,并向校记者团反馈捐款活动的相关信息。

  3、此次活动中所需要的经费上报,清算。

  4、将拍摄的照片统一由校记者团保管。

  十、活动主办方

  山东商业职业技术学院

  校学生会

  十一、活动承办方

  校文体部

  校宣传部

  校外联部

  校广播台

  校记者团

  十二、活动负责人

  校生会主席孙科

  十三、应注意的问题及细节

  1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

  2、如果募捐人有什么不懂的,工作人员要耐心的向他们讲解。

  3、不能没负责人在工作的地点。

  十四、经费预算

  单位:元

  矿泉水1*30=30

  贴纸5*3=15

  合计:65.00

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