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活动策划

时间:2024-04-20 13:19:10 活动策划 我要投稿

(合集)活动策划10篇

活动策划 篇1

  一、活动目标

(合集)活动策划10篇

  熙熙攘攘的社会中,金钱、利益、权力等等渐渐蒙蔽了人们的双眼。但终有那样一片理想中的净土,一直存在于我们的心间,文学就是一艘驶向那片净土的船。追寻文学之美,感悟世间之大爱,成为我们恒久的期盼。

  自文学社成立以来,学业之繁重致使各种活动寥若晨星,各社员间虽有互动但未收到预期效果。因此,于春暖花开之时,我们再次携手,举办这次“友谊地久天长”联谊活动,愿社员间友谊地久天长。

  二、活动的意义及宗旨

  1、意义

  在这万物复苏的一年之春,希望通过这次活动,增进社员间的了解与互动,推动大家的友谊如萌芽的种子蓬勃生长,以实现学校对于社团寄予的希望,吸引更多同学加入进来,为形成校园里的浓厚人文氛围做出自己的努力。

  2、宗旨

  感受文学魅力,勿负花样年华

  三、活动的目的

  加强社员内部的交流与互动,促进社团凝聚力,丰富社团文化,推动社团的进步与发展

  四、活动对象

  全体社员(非社员同学只要对文学有兴趣亦可参加)

  友谊地久天长

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月15日

  地点:(未定)

  六、活动流程及环节

  1、开场白

  社长发言,说明活动主题,并指明活动注意事项。

  2、诗词朗诵

  所有社员分为A.B两组,每组派8名同学节选一段诗词进行朗诵,由评委进行打分,最后计算A.B 两组总分。

  3、文学知识抢答

  所有社员分为A.B两组。由主持人提问一些文学常识,双方组员自由抢答,每答对一题给所在的组加一定的分数,答错扣分,最后计算2组分数。

  4、文学名著猜猜猜

  所有社员分为A.B两组。由主持人提供一些文学名著中的关键词,如作者、时代背景、主人公、写作手法等,两组自由抢答,答对加一定的`分数,最后计算总分。

  得分较高的组胜出。若届时有活动经费则有象征性的奖品。

  七、活动前期准备

  提前组织社员开会,告知分组情况与活动内容,要求社员准备诗词朗诵等。并在社团活动园地用告示通知。

  邀请全校老师同学共同参加,并邀请部分老师当评委。 与团委协商活动场地。

  八、活动注意事项

  比赛只是活动的形式而非目的。我们的活动旨在促进社员间的友谊,因此比赛的结果并不重要,希望社员们可以有“友谊第一,比赛第二”的精神,彼此愉快交流、共同进步。

  活动秩序要通过所有社员的共同努力来维护。社员们需爱护公物、爱护环境,活动中互相理解、尽量避免摩擦与冲突,体现我们社团昂扬积极的精神面貌。

  九、活动总结

  由社长总结活动经验,并对下次活动寄予希望.

  让青春在文字中飞扬!让友谊在合作中成长!让才智在比赛中碰撞!

活动策划 篇2

  一、活动前言:

  本次活动主要以“青少学子北京生活”为主题,通过网络、数码工具等手段以及途径,实现对同学们日常生活中学习状态的一个记录和评比,为同学们打造一个晒学习、晒游记照片的一个平台。同时也希望通过本次活动来激励更多的人来充分的利用北京的丰富资源,学在北京、游在北京,自己的大学生活更加充实、丰富多彩。

  二、活动开展:

  第一阶段:参评文件征集阶段。

  参赛的形式:采用照片或视频参与评比,个人或多人均可。多人参与共同记录学习生活或游记,要求每个人都必须有记录。

  注:具体参评要求见策划书附件。

  第二阶段:参赛文稿的整理。

  召集学生会、团总支、青研会相关人员一起进行资料的归整分类,为下一阶段的评比做好准备。

  第三阶段:评比阶段。

  邀请本系、外系相关老师,学生会、团总支、青研会代表(各一名)共同参与评比产生最终获奖人的名单。

  奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  (视参与人数而定,如若参与人数不够,则考虑减少优秀奖名额或取消优秀奖)

  第四阶段:颁奖阶段。

  学子文化节闭幕式为获奖者颁发证书奖品,展示优秀作品,邀请系内的`老师做总结性的评价发言。

  三、奖项设置与经费预算:

  一等奖:奖状和移动硬盘一部

  二等奖:奖状和u盘一件

  三等奖:奖状和充电台灯一个

  优秀奖:奖状和记事本一本

  (以上奖项同时适用于团体和个人)

  预算经费共计:

  四、主要联系人:

  青少系学生会信息媒体部。

  附:征集活动具体要求如下:

  1.所征集的作品限定于图像(即图片、照片)、视频(格式不限)两种类型。

  2.图像或视频作品都需要反映出本次活动主题,即体现出“学在北京、游在北京”这一主题,集中反映同学们在北京这样一个文化政治中心,所学,所游,所悟,或者也可以由作品来展现同学们一天游记,抑或是自发组织一个简短的故事片段,突出本次活动的主题。对于用照片或者视频记录的形式参与评比的同学,需要在上传媒体文件的同时附上主要的规划感想,统一整理好后打包上传。

  3.对于图像作品,要求图片质量为:清晰、不模糊,可以很好的反映主题内容,尽量避免夜间的拍摄。对于视频作品,要求为:视频长度限制在8分钟内,无格式限制,同时要求视频质量要清晰可辨,不可太过模糊或无法识别。

  4.作品完善之后要求附上说明文档,即简单介绍作品所表达的内容和含义,最终由评委进行评比。

  5.所有作品均要求真实性,禁止从网上直接下载作为作品上传(作品所需素材除外,但素材在作品中所占比重不得超过30%),一旦发现即取消参与评比的资格。

  6.其他要求:参赛人数不作硬性规定,即可以个人参赛,也可以组成团队参与竞赛。最后所上传的作品需要以“姓名”(团队可只写组长姓名,具体组员姓名请在作品说明文档内写清楚)——“年级/班级”的形式来命名(例:XXX——10青少一班)

  7.本次征集活动截止日期初步定于4月16日,如若发生变动请同学们根据通知合理安排作品制作时间和上传时间。

活动策划 篇3

  剧本名:忘本之蝉

  剧本主题思想:无论何时都不能忘本

  剧本梗概:一只幼蝉一天晚上做梦梦见自己已经变成了一只知了,在树丛中自由自在的飞舞,于是早晨起来问她妈妈,什么时候可以变成知了飞到外面的世界,她认为外面的世界很美好,很奇妙!有一天她终于破壳成蝉,她高兴的飞舞和妈妈道别,妈妈只是告诉她遇事要坚强,常回家看看。它出去看到了外面美丽的世界,从此杳无音讯。然而有一天暴风雨来临,她的翅膀都淋湿了,躲在树叶下避雨,一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上,一只大蜘蛛正向她靠近,她使劲的挣扎,耳边传来妈妈的声音,她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了,伤心的躲在角落。她突然明白母亲对自己来说那麽重要。最后她选择了回到母亲身边,等自己真正强大了才飞出去。(就像我们自己一样,努力几十年,我们想象中的未来会很美好,但实际上,无论何时,我们仍然不能忘了我们父母!

  主要演员:幼蝉和妈妈

  场景一:

  时间:晚上

  地点:梦中的树丛

  人物:幼蝉

  内容:梦到在树丛中飞舞

  旁白:一天,可爱的幼蝉梦见自己变成了一只知了在树丛中玩耍

  场景二:

  时间:早上

  地点:家中

  人物:幼蝉和蝉妈妈

  内容:幼蝉从睡梦中起来和妈妈的'对话

  对白:幼蝉:啊,好舒服哦!(用手揉着刚睡醒的眼睛)

  蝉妈妈:我们宝贝睡醒了呢!做什么美梦啊,来跟妈妈说说

  幼蝉:我梦到自己变成了一只漂亮的知了,可开心了,可我何时能变成知了呢?

  蝉妈妈:当然啰,只要你勤奋努力,梦想一定可以实现的。

  幼蝉:真的吗?妈妈,我要破壳,我要脱壳,我要变成一只漂亮的知了。

  蝉妈妈:脱壳虽然很辛苦,你一定要努力哟!

  幼蝉:哦,哦。幼蝉能变成知了啰!

  场景三:

  时间:一天后

  地点:家中

  人物:小蝉和蝉妈妈

  内容:小蝉变成知了和与妈妈的道别

  旁白:经过几天的脱壳,变成知了的那天终于要来到了。(脱壳之前)

  她看到外面的世界好美丽啊(飞到门口看看外面然后扭头看着妈妈)

  对白:小蝉:妈妈,妈妈,门外的风景好美哦,我想出去看看,行吗?

  蝉妈妈:好吧,孩子,外面很危险,妈妈不在身边,你一定要勇敢! 小蝉:妈妈,我走了哈!

  蝉妈妈:去吧,孩子,你长大了,你一定要学会坚强!别忘回来看看!

  小蝉:再见了,哈哈(飞出屋子)

  从此,小知了再没和妈妈联系。。。。。

  场景四:

  时间:一天下午

  地点:森林

  人物:小知了

  内容:暴风雨来临,她的翅膀都淋湿了,躲在树叶下避雨,一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上,一只大蜘蛛正向她靠近,她使劲的挣扎,耳边传来妈妈的声音,她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了,伤心的躲在角落,看见蜗牛缩进壳里,她想起了她的家,她想回去,可是……

  对白:小知了:哼着歌哇,呵呵,好美呀!(遭遇之前在树丛中)

  小知了:糟了,要下雨了,怎么办啊?(风雨之前)

  旁白:一阵狂风袭来,吹起了小知了

  小知了:救命啊!救命啊!(粘到蜘蛛网后)

  插镜头:出现妈妈的声音和画面:你一定要勇敢,妈妈想你!

  小知了:妈妈,我错了,我也想你!

  场景五:

  时间:下午

  地点:小时生长的乐土

  人物:小知了和妈妈

  内容:小知了回到了妈妈身边

  旁白:风雨过后,终于迎来了久违的晴天,母子抱在一块哭了

  场景六:

  时间:上午

  地点:树丛

  人物:知了和妈妈

  内容:知了再次和妈妈道别

  旁白:经过努力的锻炼后,小知了终于扑打着强健的双翅开始了自己的飞行

活动策划 篇4

  一、活动引言

  21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设。而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

  二、活动主题

  三峡风采游我来说

  三、活动目的

  本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

  四、主办单位:重庆三峡学院教务处

  五、承办单位:经济与管理学院

  六、策划协办单位:

  旅游协会

  旅酒管专业学生会

  11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班

  七、参赛对象:全校在校学生

  八、报名条件

  1.身体健康,普通话标准;

  2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

  九、竞赛规则

  1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

  2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

  3.所选景点必须为三峡相关景点

  十、活动流程

  1.前期宣传

  (1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。(4月7日至4月12日挂至食堂。)

  (2)食堂设点宣传,进班级宣传。

  2.报名

  (1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)

  (2)网上报名:请把参赛者的'“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)

  (3)二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

  3.初赛

  (1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00

  (2)初赛地点:421

  (3)初赛内容:

  a.自我介绍

  b.阐述大致线路

  c.导游词讲解

  (4)导游词必须有明确的对象。如:老年团、儿童团、商务团

  (5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

  4.决赛

  (1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00

  (2)比赛地点:学术报告厅

  (3)比赛内容:

  a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)

  b.才艺表演

  c.知识解答

活动策划 篇5

  活动主题:缘聚一舍·情—宿舍风采大赛

  活动宗旨:和谐 文明 颂美 求真

  活动目的:为了丰富本系学生的课余生活,创造美好的生活空间,增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,美化宿舍环境及提高同学们的生活质量,引导同学们自觉遵守宿舍管理条例,我系特举办“和谐宿舍·风采”大赛。

  活动口号:

  活动时间:11月3号至11月30号

  活动地点:待定

  活动对象:财经系全体学生

  活动内容策划:

  一.“温馨宿舍大家建”

  1.卫生评比

  ⑴基本卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、床、卫生间等

  ⑵宿舍物品摆放:书本需摆放在最上层的右侧;餐具需摆放在第二层的左侧;化妆品等放在第二层的右侧

  ⑶室内空气情况

  ⑷能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。

  2.文化特色:包括宿舍布置和“寝室铭”(宿舍格言)

  要求:⑴体现大学生的青春朝气,独特个性;

  ⑵富有文化气息,精神内涵;

  ⑶宿舍装饰美观大方,具有整体风格。

  共计10分

  二.“我show我喜欢”

  “才艺大比拼”作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的'文化生活。各宿舍单位可选派个人或集体参与才艺比拼,无论何种形式原则上要求各宿舍才艺比拼部分均是各宿舍共同努力的结果。

  ⑴诗歌、散文朗诵

  ⑵歌曲、舞蹈表演

  ⑶短剧表演

  ⑷相声、小品表演

  ⑸乐器演奏

  ⑹演讲、配音

  ⑺手工艺品、书画作品展示

  以上各种形式的表演语种不限,请自备表演所需的光盘、磁带及道具等。

  三.宿舍默契大考验

  ⑴大家比你来说(例如纸板上写着猴子,一个人来猜其余的比划)。

  ⑵心有灵犀 (例如各队选手选出一个代表,主持人给出一个问题,让他/她把答案写在纸板上,让其他的舍友也各自写出来)。

  ⑶水杯传情 (在规定时间内看哪支队伍传的水最多为获胜者)。

  目的:考验宿舍成员之间的默契程度,从而增进宿舍成员你浓我浓的情感。

  四.宿舍风采影集展示

  ⑴以“温馨”为主题编辑一个动感影集,拷到u盘上交(其中包括宿舍中每个成员照,集体照等)。

  ⑵以图展的形式作成小画板(其中内容参赛选手自己设计)。

  备注:可以从中选择一种方式来展示宿舍成员的风采生活、要求每张照片均附上小段的文字说明。

  五.和谐宿舍风采大赛颁奖晚会

  ⑴ 在经过四个阶段得考核后最终评出10—15个优秀参赛队伍参加颁奖晚会。

  ⑵ 将这10—15个宿舍的风采影集用投影或者幻灯片的形式展示给现场的观众观看。

  ⑶ 请这10—15个宿舍中才艺优秀的队伍进行才艺展示。

  六.以上各项比赛均要求以宿舍为单位参加,学校公寓管理科的门牌号为准,不得临时拼凑。

  七.奖项设置

  ⑴本次大赛将设置 “宿舍风采设计新星”、“创新才艺之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四个独立奖项。

  ⑵整体综合评选后将选出“缘聚一舍·情”宿舍风采大赛:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名(暂定)

  资金预算:

  1.前期宣传费用(海报5张:30元,横幅一条:50)

  2.饮用水5箱:60元

  3.奖品费用:1000元(一等奖300 二等奖200 三等奖100 四个独立奖项颁发礼品)

  3.会场布置:气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元

  共计:1210元

活动策划 篇6

  一、活动前言

  大学生寝室是每个大学展现其校园文化最直接的窗口。寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,会形成独特的寝室文化。

  二、活动目的

  为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,加强同学们的文明修养,培养同学间互助互爱、团结协作精神,提高宿舍文化的品位,创造绿色环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,共建文明、和谐寝室,从全方位提升我校学生的综合素质,促使广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。

  三、活动口号

  文明住“宿”,“舍”我其谁

  四、活动对象

  长江职业学院全体学生宿舍

  五、活动时间

  20xx年11月28日—12月19日

  六、活动安排

  (一)前期准备及宣传工作(11月28日—12月2日)

  1、后勤集团组织宿管中心、宿管会编写活动策划书。

  2、后勤集团组织宿管中心及宿管会成员开会拟定活动任务分工及评选环节细节。

  3、制作活动横幅在教学楼外显眼处悬挂,并张贴海报粘贴在每栋宿舍楼下积极宣传此次活动。

  4、由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及各楼层长召开宣传动员会,讲述本次活动主要事项,并将评选细则下发到各楼栋各寝室单位。

  (二)评选活动流程(12月3日—12月18日)

  1、初评(12月3日—12月7日):

  初评结果由后勤集团和各学院推荐,共占所有寝室数的10%。其中,由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及楼层长依照查寝情况,结合楼栋宿管老师推荐,拟定5%的候选寝室参加评选;各学院推荐5%的候选寝室参加评选。

  2、复评(12月8日—12月10日):宿管会、校学生会、校团委学生干部以及各学院联合派出工作人员,检查候选寝室,结合日常查寝情况,确定120间寝室进入最终评选。

  3、终评(12月11日—12月14日):

  (1)由后勤集团、学生工作处和校团委对120间寝室的'评分进行审核,并依据排名确定“五星级文明寝室”、“四星级文明寝室”和“三星级寝室”。

  (2)由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员、各学院代表提供复评时的查寝照片,在通过复评的120间寝室中初步评选出前50间较为优秀的寝室,各学院均派出5名学生代表,对以上50间寝室进行投票,评选出“最温馨寝室”10间和“最有创意寝室”10间。

  4、“优秀寝室长”10人由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员参照评选标准,自“五星级文明寝室”获奖名单中投票选取。

  5、“优秀学生宿舍管理会成员”10人由宿管老师、宿管会全体成员参照评选标准投票选取。

  (三)颁奖及活动后期安排(12月15日—12月19日)

  1、12月16日前将本次文明宿舍评比结果以公示形式粘贴于各教学楼及宿舍楼。

  2、12月19日,后勤集团、学生工作处、校团委组织各学院、获奖寝室代表召开表彰大会。

  3、宿管会负责做好获奖寝室的材料收集和情况记录工作,编制《20xx年度“文明寝室”评比活动》相关存档资料。

  七、奖项设置及评选标准

  (一)奖项设置

  五星级文明寝室:20间

  四星级文明寝室:30间

  三星级文明寝室:50间

  最温馨寝室:10间

  最有创意寝室:10间

  优秀寝室长:10人

  优秀学生宿舍管理会成员:10人

  以上奖项设置按照校区进行分配,其中东校区占40%,南北校区占40%,西校区占20%。

  (二)评选标准

  A、“星级寝室”评分标准

  1、卫生 (30分)

  (1)寝室整体清洁干净无异味,地面无垃圾,垃圾篓清洁。(15分)

  (2)桌面物品摆放整齐有条理,洗漱生活用品,行李箱等物品统一摆放。(10分)

  (3)床铺整洁,统一摆放, 床上无杂物。(5分)

  2、学习(10分)

  (1)宿舍同学热爱学习,有良好的学习氛围,积极参加学校各项活动。(5分)

  (2)寝室无不健康书籍刊物以及音像作品,不使用高音音响。(5分)

  3、安全(20分)

  (1)严禁使用热得快等大功率用电器。(10分)

  (2)不使用蜡烛等易引起火灾的物品。不将寝室电线电路乱放,插座远离床铺。无私接电线、乱接插座现象。(10分)

  注:多次使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选文明宿舍资格。

  4、文明(40分)

  (1)按时作息,遵守大门开关制度,没有无故晚归以及不归寝的现象;无爬窗、爬墙溜出寝室上网或彻夜不归的现象。(5分)

  (2)不打架斗殴,不辱骂同学,不打牌,不吸烟喝酒,不看黄色刊物影碟,不大声喧哗,不向窗外或走廊上泼水、乱扔垃圾等。(5分)

  (3)爱护公物,无故意损坏公共财物的现象;寝室内无违禁物品;无私自调换寝室现象;无饲养宠物现象。(5分)

  (4)服从宿管老师的管理,无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象。(15分)

  B、“最温馨寝室”和“最有创意寝室”评选标准

  根据寝室内的布置,对有特色寝室进行图片展示,由各学院学生代表投票产生。

  C、“优秀寝室长”评选标准

  (1)为寝室的氛围及寝室布置做出贡献;

  (2)积极配合宿管老师及楼栋长、楼层长的工作;

  (3)寝室布置优美温馨;

  (4)依据日常查寝记录,从“五星级文明寝室”获奖名单中选取。

  D、 “优秀学生宿舍管理会成员”评选标准

  (1)积极配合学校相关部门和宿管老师对宿舍进行管理;

  (2)主动协调寝室间矛盾,服务同学;

  (3)自身寝室干净整洁,做到带头作用;

  (4)积极为宿舍管理出谋划策,参与管理,协助管理。

  八、奖励及预算

  (一)奖品

  五星级文明寝室:五星级标志牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水按寝室内人数发放(每人1瓶,200ml/瓶)

  四星级文明寝室:四星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水1瓶(500ml/瓶)

  三星级文明寝室:三星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋

  最温馨和最创意寝室:标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋

  优秀寝室长和优秀学生宿舍管理会成员:卫生纸1提,工作笔记本1本

  (二)预算

  名称 数量 单价 总额 备注

  横 幅 18 60 1080

  海 报 20 20 400

  荣誉证书 20 10 200

  卷 纸 140 30 4200

  洗衣液 120 40 4800

  工作记录本 20 20 400

  标记牌 120 30 3600

  洗发水 160 20 3200 200ml/瓶

  30 50 1500 500ml/瓶

  合 计 人民币壹萬玖仟叁佰捌拾元整(19380.00)

  九、颁奖活动

  (一)工作准备

  1、挑选主持人两名(一男一女)。

  2、建立群组,邀请获奖寝室室长进群,说明活动准备事项、活动时间、地点等。

  3、做好宣传工作,制作海报横幅张贴于学校内显眼及人流量较大的位置。

  4、场地申请。

  5、布置会场所需要的物品。

  6、邀请各院系领导和各学院获奖室长的辅导员及班长。

  7、邀请礼仪队在现场。

  (二)活动现场流程:

  1、介绍嘉宾。

  2、宣布获奖寝室。

  3、优秀寝室学生代表发言(大一)。

  4、大屏幕播放PPT,展示优秀寝室的照片,以及宿舍管理委员会成员工作时的画面

  5、由相关领导对此次评选活动进行总结并指导以后管理方面的工作。

  (三)任务分配:

  督察部:维持会场秩序和布置会场

  组织部:布置会场

  外联部:邀请嘉宾

  策划部:节目串词,主持人稿等

  秘书部:拍照摄影,宣传发微博,贴吧

  其他人员:场务和协助工作

  (四)注意事项:

  1、签到为个人签到,不能代签。

  2、话筒问题,借还应及时,并提前一天做好调试工作。

  3、选好主持人,并提前准备好工作。

  4、现场秩序要维持好,各部门部长维持好各部门的秩序,不得脱离集体各顾各玩。

  5、若没有特殊情况,希望所有后勤成员都可以完整的参加完活动,确实有特殊情况要提前部长请假。

  6、活动结束后各部门做好清洁工作

  (五)活动结束

  各部门负责好善后工作,广泛收集老师和同学们对本次活动的意见和建议,完善活动总结交于秘书部备份,以用于下届活动进行参考或适当调节,争取完善。清理活动场地垃圾等不相关物品。

  十、注意事项

  1、参与查寝及评审的工作人员需公平公正,有礼貌,查寝时佩戴工作牌。

  2、负责查寝工作人员须在推选出的寝室中各拍4张照片,其中1张必须从门外照进去,能看到宿舍整体情况。

  3、各参评寝室必须严格按照评审条件进行评审,一经发现不符条件的寝室,取消本次参评资格。

  4、本次评选的优秀寝室名单必须在学校内给予公布,以便监督。

  5、寝室成员自觉遵守校纪校规,无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。

活动策划 篇7

  主办单位:吉首大学关心下一代工作委员会、吉首大学老科学技术工作者协会、共青团吉首大学委员会、吉首大学学生工作部、吉首大学素质教育中心。

  协办单位:吉首大学工会、吉首大学科技处、吉首大学社科处。

  一、活动的目的意义:

  根据湘教工委通〔20xx〕50号文件《关于在大学生中进一步开展社会主义核心价值观系列主题教育活动的通知》精神和国家科协、教育部科协发普字〔20xx〕45号文件《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》文件精神,吉首大学关工委、老科协、校团委、素质教育中心等单位本着协同工作模式,认真开展“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一:祖国科技文明知识竞猜大众游园活动。通过祖国科技文明知识竞猜,让学生了解中华民族古代、近现代、当代的科技发展史,用典型事例激发学生的爱国热情,进而引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,深刻领会“国强受人敬、国弱受人欺”等道理,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;通过活动的开展,引导大学生明确使命,立志担当,牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志,以昂扬向上、感恩奋进的精神,树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念;通过活动的开展,引导大学生励志刻苦学习,积极投身实践,为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。

  二、活动主题:祖国科技文明知识竞猜

  三、题目设计:石维海

  四、题目抄写:马根深

  五、活动时间:20xx年10月18日

  六、活动地点:吉首大学砂子坳校区。

  10月18日是星期日,晴天在启明广场;雨天在总理楼大厅。

  七、活动对象:吉首大学全体学生

  八、活动形式:大众游园

  (一)、横幅宣传

  10月18日在砂子坳校区挂置“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一:祖国科技文明知识竞猜大众游园活动;和“祝吉首大学老科协20xx年全国科普日活动取得圆满成功”横幅两幅。

  (二)、祖国科技文明知识竞猜大众游园活动流程

  1、启动仪式

  (1)、10月18日上午9:00在砂子坳校区启明广场启动,主持人请关工委或老科协领导介绍活动目的意义。

  (2)、主持人宣布游园规则

  (3)、主持人宣布游园活动开始

  2、全校师生进行知识竞猜

  参加游园学生将相关科技题目的题号与答案向游园活动主持人核对,答案正确者,发放奖品。

  3、关工委或老科协领导为本次活动做总结发言并宣布本次活动结束。

  九、人员安排

  (一)、活动主持人:石维海

  (二)、会场布置

  横幅制作、饮水购置(老科协)、

  桌椅摆放(校团委指派学生青年志愿者8人)

  (三)、答案核对及奖品发放

  老科协:石明斋、张国华、廖干、陈小燕、王兆月、姜盛先。

  (四)、活动宣传

  拍照:校党委宣传部、学生记者、关工委向津清、离退处佘明辉、老科协杨正新。新闻报道:校党委宣传部、学生记者、关工委、老科协相关人员。

  (五)、后勤保障

  负责维持活动会场的'现场秩序以及突发情况的发生。由会场布置的学生青年志愿者8人执行。

  九、经费预算:6000元

  十、应急预案及注意事项

  1、活动所需的资料、物品提前一天做好准备,防止临时出现短缺。及时观察活动当天的天气情况,做好室内活动的相关准备。

  2、要求校关工委和老科协相关领导和人员准时到场,以保证活动正常进行。

  3、在活动期间,负责后勤保障人员加强巡视,及时发现问题,及时向活动组织领导报告,以免造成不良影响。

活动策划 篇8

  为了丰富师生的校园生活,管理科学系学生会体育部精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在小游戏中感受大快乐。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加。

  活动主题:“构建和谐校园,丰富课余活动”

  活动口号:“畅想和谐”

  活动目标:学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代大学生德智体美劳全面发展的新风貌。

  组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我院德智体美劳的教育精神。

  活动时间:12月中旬

  活动地点:饭堂前及教四后空地

  活动过程:

  1、个人赛:

  (1)篮球投准:一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内,按投中个数得兑奖券。

  (2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投5个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。

  (3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。

  (4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次,(或跳绳来回冲刺一段距离)后得兑奖券票数。

  (5)小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数得相应的兑奖券。

  (6)“一气呵成”——吹连排蜡烛:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得兑奖券7张;如能吹灭7根即可获得兑奖券5张,如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。

  (7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转5圈,然后将球射入4米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数得兑奖券。

  (8)贴鼻子:就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子,由同学蒙眼补回,看贴近程度得相应的兑奖券。

  (9)夹玻璃弹珠:限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠,看情况分发兑奖券。

  2、团体赛:

  (1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜,各队员得相应的兑奖券。

  (2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出,各队员得相应的兑奖券。

  (3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜,各队员得相应的兑奖券。

  (4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次,各队员得相应的兑奖券。

  (5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的`水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出,各队员得相应的兑奖券。

  (6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语,各队员得相应的兑奖券。

  (7)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜,各队员得相应的兑奖券。

  3、奖励规则

  1、特等奖:获43张以上兑奖券者。

  2、一等奖:获34——-43张兑奖券者。

  3、二等奖:获21—33张兑奖券者。

  4、三等奖:获15—20张兑奖券者。

  5、获15张一下的兑奖券者可得参与奖一份。

  6、参加游园活动的每个团队发给纪念品一份。

活动策划 篇9

  主办班级:xx中学20xx级高一·十班

  活动时间:二零一五年十二月

  活动地点:xx中学校区

  一、活动背景

  为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

  二、活动主题

  感受集体魅力,丰富多彩生活

  三、活动时间

  20xx年12月至20xx年初

  四、活动安排

  1)班歌:负责人:艺委员

  要求:积极向上,突显班风,朗朗上口,适合集体表演。(详细见下发纸介质材料)

  选定时间:12月2日之前

  2)班徽:负责人:宣传委员

  要求:原创,立意新颖,具有班级特色,图案简洁明了,美观大方(详细见下发纸介质材料)

  上交时间:12月2日之前

  3)班训:负责人:班长、学习委员

  要求:以四字为一句,共四句。有气势,振奋人心的.作用。内容积极向上

  4)心理书签设计:负责人:心理委员、艺委员

  主题:我是幸福的

  要求:可自行发挥创意,内容应积极向上,意图明显,严禁抄袭。(详细见下发纸介质材料)

  上交时间:1月10日之前

  5)校园心理剧本创作:负责人:心理委员

  主题:美丽世界

  要求:必须使用原创作品,抄袭作废。剧情积极向上,适合当下正处于高中生的我们,传递正能量。(详细见下发纸介质材料)

  上交时间:1月10日之前

  6)家长、师生书画展:负责人:班长、宣传委员、艺委员

  尽量鼓动各位有才能的家长参与此次活动。

  (详细见下发纸介质材料)

  上交时间:下学期初

  五、参与奖项评比

  全班以小组为单位,上交一份作品加一分。活动结束,累计得分最高小组,会得到奖品。

活动策划 篇10

  一、活动主题:走进郊野,拥抱自然,释放心情-登山暴走活动

  二、活动时间:

  11月20日(星期六)

  三、活动地点:北高峰

  四、活动内容:登山、负重暴走、看风景、拍照、交流。

  五、活动人数:营销12(3)班全体成员

  六、活动总负责:董昌锋、胡甜甜、金珊珊、韩凯、鲁秋营

  七、活动背景:

  天气刚转凉,渐渐的有了冬天的气息。冬天的山有了庄重的色彩,凋零的落叶,有了悲情的伤感,每个季节都有不同的感想。这个冬天,我们来到北高峰,感受大自然的气息。

  八、活动目的:

  让学生走出课堂,更好的认识自然,拥抱自然,使同学们在课余得到放松,缓和学习压力和情绪。同时,为营造团结友爱、积极热情的团队氛围,提升各成员生活情操、增强大家体质,加深互相认识了解,增进各成员间的互相友爱、团结互助的感情、加强全体成员的凝聚力。

  九、活动过程策划:

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在浙商发展中心前集合。

  2、各负责人清点本组员人数。

  3、到达浙江大学玉泉区门口就开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,在寻宝与暴走时不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、登山。登山过程中建议各队分开行动,各队之间评比登山快慢,同时还需一路寻宝到半山腰(这可是为自己的个奖准备的哦,我们本次主要提倡加强团队意识之时要有相应的分工)。寻宝结束后,还有一半路程团体进行暴走,最快的一组有丰厚的奖品,最慢的一组要有处罚性的'节目演出。过程中各小组可有精彩的部分,以引起成员登山兴趣。同时自己也可做好拍照工作,要有一定秩序,注意安全。

  5、到达峰顶,大家自由休息半小时,若时间允许就开展娱乐性活动,无固定时间,若登山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。

  备选活动:

  (1)最后到达峰顶的两组分别各组出两个节目活动。

  (2)随机抽取班级文艺优秀者进行现场表演。

  (3)成员感言。每个人一句话来表达本次活动的感想和收获。

  6、全体拍照留念。

  7、负责人统一组织下山到灵隐寺山脚,有序进行,注意安全。

  8、返校。

  十、注意事项

  1.户外运动,服从领队,注意安全,牢记环保,发扬团队精神;

  2.切记自备午餐与水,以免缺乏体力影响前行;

  3.务必沿着正规的道路前行,而不能穿小路造成的不必要危险;

  4.穿运动鞋或登山鞋,谢绝穿高跟鞋,皮鞋以及拖鞋者;

  5.背包要双肩背包,切忌手提包;

  6. 登山是一个集体行为,整体的速度取决于体力最差的队员,不要因为你体力好而一往无前,忽视了落后的队友;

  7.每一次登山以前都在心里告诉自己三件事:第一是要心存敬畏山有灵性;第二是要非常、非常、非常注意安全;第三是使用适合自己的登山步伐和呼吸节奏,避免受伤;

  8.集体决策,不要独自行动;

  9. 沿路除了脚印,什么都不留下;除了照片,什么都不带走。

  十一、活动经费:1468元

  即:前期考察:53元

  寻宝工具:15元

  车费:900元

  礼品:300元

  负重用品:200元

  附:每组按照顺序分为一至五组,同时每组的第一、二位干部及寝室长为负责人,麻烦做好本组的相应事项,谢谢!

  各小组分配名单

  陈亚云

  倪林丽

  张丽慧

  贾佳

  谢静

  邬惠亮

  董老师

  林其琛

  胡敏

  贾恋恋

  林梦咪

  邵红燕

  张秀芝

  潘霞

  陈芳芳

  王丽

  方少成

  吴佳景

  谢琦

  俞鑫鑫

  张洋

  宋肖婷

  孙楠

  林姗

  应聪萍

  毛征和

  葛金平

  高渊豪

  丁超杰

  仇淑琳

  张美霞

  宋棋

  陈晓颖

  汪丹丹

  陈愉佳

  张美

  余瑞芳

  包佳丽

  樊志琴

  金秋叶

  帅雪芬

  全春梅

  丁琼琼

  朱晶

  谢雄锋

  注:活动日期前有意见或更好想法的请主动找相应负责人。同时寻宝纸条山上共设计了120张,请大家努力争取找到更多。

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