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主题活动策划

时间:2024-06-23 16:38:18 活动策划 我要投稿

主题活动策划13篇(精选)

  主题活动策划 篇1

  师:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

主题活动策划13篇(精选)

  男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的`生活中并不爱我们吗?

  女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

  同学们谈家长令自己感动的事。

  主题活动策划 篇2

  活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,

  也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

  活动目的:

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们

  进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们

  创造一个相互交流的.平台。

  活动主题:

  感悟传统,团结你我。

  活动时间地点:

  20xx年6月xx日重庆市南岸区南山

  活动流程:

  一.前期准备

  1.20xx年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计

  划。做好人员统计。

  2.20xx年6月xx日前把活动场地安排好

  3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义

  (1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的形成。

  (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

  二.活动阶段

  1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

  2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

  3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

  4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

  工作安排:

  (一)、宣传工作

  1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。

  2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。 。

  5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

  (二)、活动现场

  1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。

  2、路线指引由李艳、谭天负责。

  3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

  (三)、返校工作

  1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

  2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

  注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

  经费预算:

  1、车费:100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、饮料:100元。

  4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。

  主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班

  5、后期材料处理费用:10元。

  6、签字笔5支:10元27.饮用水:15元.合计:760元。

  主题活动策划 篇3

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园。

  三、活动组织

  主办单位:xx委员会。

  承办单位:xx学生会。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  地点:xx。

  五、活动对象

  捐赠者:xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品。

  六、活动宣传

  前期宣传:

  1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在xx月xx日将宣传板展出);

  ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),xx月xx日张贴;

  2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从xx月xx日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动);

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月xx日发布);

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行);

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月xx日前完成);

  后期宣传:

  1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

  2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

  3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的`祝福。具体安排如下:

  设点时间:(xx月xx日——xx月xx日)(待定)

  校学生会:

  组织设点收集。

  (xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

  1、xx月xx日—xx月xx日:

  进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

  2、xx月xx日—x月xx日:

  组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、xx月xx日—x月xx日:

  将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、xx月xx日—x月xx日:

  将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

  九、经费预算

  横幅:xx元,白板纸:xx元。

  马克笔:xx元,红纸:xx元。

  主题活动策划 篇4

  一、活动背景

  20xx年3月12日,是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持跟信任,让广大业主在这个春风跟煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。

  二、活动目的.:

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

  三、活动时间:20xx年3月12日(暂定)

  四、植树地点:小壁林场

  五、活动组织:

  主办方:晟地丽江房地产开发有限公司

  协办方:银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播

  承办方:智联传媒

  六、活动跟宣传执行:

  石家庄银河房产网负责全面宣传跟现场组织执行

  七、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

  八、活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的顺利进行跟取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  九、活动宣传流程

  至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日 条幅宣传跟活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。

  十、具体活动流程

  略

  十一、晟地丽江需执行要求

  1、物料准备:

  2、联系业主,确定人数。

  3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

  十二、活动物品及预算:略

  十三、其他:

  1、本次活动由银河房网策划跟全程执行;

  2、晟日丽江项目只需提供相关经费跟相关物品;

  3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动

  主题活动策划 篇5

  一、活动背景:

  校园文化是大学精神内涵的重要组成部分。社团文化节是我校校园一年一度的社团盛典,也是在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点、树立社团新风貌的平台。志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”精神正是中华民族的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我校青年志愿者协会秉承这一光荣传统,用我们的爱心和信心“尽己所能,不计报酬;帮助他人,服务社会”。同时我们希冀借此机会向同学们展现青年志愿者协会的文化和历史,让更多的人了解我们的社团,继承和发扬社团文化、宣传志愿精神、奉献志愿力量。

  二、活动目的`:

  1加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,营造积极和谐的校园文化氛围,继承和传扬志愿精神。

  2加深当代大学生对志愿服务工作的认识和理解,在服务他人、校园的同时,自身也得到提高、完善和发展。

  3通过本次活动,宣传青年志愿者协会,让越来越多的大学生参与到志愿服务活动中,以实际行动感染周围的人从而提高社会风气。

  三、活动名称:

  青年志愿者协会“社团文化节”宣传活动

  四、活动主题:

  志愿力量——左手青春,右手奉献

  五、活动单位:

  华北水利水电学院青年志愿者协会

  六、活动时间和地点:

  时间:年4月26日——4月27日

  地点:龙子湖校区文体中心

  七、活动对象:

  第一组织者:青年志愿者协会主席

  一般参与者:青年志愿者协会各部成员

  八、宣传方案:

  1宣传栏海报及各教学板报宣传。

  2横幅宣传:在大学生活动及生活区等聚聚场所悬挂带有宣传特色的横幅。

  3展板宣传:展板上贴有青年志愿者协会的简介和活动照片,以多种艺术表现手法宣传志愿精神。

  4咨询点宣传:在活动当天设咨询点接受学生咨询,从而宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和社团文化活动。

  5校广播站和电子屏幕宣传:有关信息可在校广播站及文体中心前电子屏幕进行一周的宣传和广播播放。

  6网络和媒体宣传:在校园论坛,微博贴吧和博客等宣传,邀请校外媒体进行媒体宣传。

  7内部宣传:大力开展协会成员在校园内部宣传,由各院青协在班级内部做好宣传工作,在4月27日,由校青协组织,各院青协负责人展示旗帜宣传志愿活动。

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1全体人员商讨拟定活动计划和场地宣传方案。

  2由青年志愿者协会宣传部负责活动宣传工作。

  3组策部负责向有关组织借取活动需要的帐篷、桌子和椅子。

  4办公室负责携带展板、志愿者衣帽、宣传页、志愿者旗帜横幅等。

  5外联部负责借取音响等活动设备,买小礼品等活动所需物品。

  6信息监察部负责搜集打印活动展示照片及资料。

  7各活动项目进行活动人员划分,明确任务分工。

  (二)活动流程:

  1活动当天上午7:30,信监部相关人员负责活动人员签到,外联部和组策部布置宣传场地,准备活动物品就位。

  2活动中组织相关人员负责本次活动的宣传片及活动视频的的播放;分配人员负责接受学生咨询,向学生介绍活动项目内容。

  3活动互动环节:

  (1)志愿传递,邀请学生通过回答志愿问答或做简单的志愿小活动,通过后,学生可成为“志愿嘉宾”,每成功邀请一名学生的加入,向邀请人颁发一志愿标志贴,“志愿嘉宾”可自愿作为邀请人加入本次活动,评选志愿荣誉嘉宾若干名,发送礼品及纪念品。

  (2)评选“最让我感动”的照片并写下感动话语,寻找“画中人”;

  (3)准备卡贴,在“志愿心墙”上贴对青协的祝福、建议及作为志愿者的收获。

  4志愿场景再现:通过简易模型展示,再现志愿服务场景,感动瞬间。

  5由信监部人员负责拍摄本次宣传活动的照片和微视频。

  6办公室及宣传部等人员负责纪念小礼物的发放。

  7在活动结束后,外联部及组策部若干人员归还所借物品,整理场地。

  (三)后期工作:

  1办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2宣传部人员将此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材。

  十、经费预算:

  签笔1.5元/支10=15元、马克笔2元/支10=20元:

  宣传横幅:8元/米10米=80元

  展板小海报:1元/张20张=20元

  宣传页:0.1元/张300张=30元

  照片资料打印:80元

  氢气球等宣传布置:120元

  纪念品、礼物:120元

  共计:485元

  十一活动中注意事项:

  1对活动参与者的要求:

  (1)遵守校规校纪,遵守志愿者联合会联合会和校青协的相关规定。

  (2)能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心,衣着打扮符合志愿者精神风貌,文明礼貌。

  (3)团结同学,有思想,有纪律性和组织性,对于参与志愿服务活动时,必须服从活动组织的安排。

  2活动注意事项:

  (1)开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动的有序开展。

  (2)开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,如若在开展活动地点的范围之外发生事情,后果将由其个人承担。

  (3)活动人员要在规定的时间内集合完毕,以保证活动的顺利进行。

  (4)如遇到突发事件,由活动负责人处理。

  十二备用方案:

  1若本应参加的人员有事不能参加活动,应提前告知活动负责人。

  2若有一些无法预测的因素造成活动不能按时进行,参与活动人员要听从活动负责人的安排。

  十三备注:

  该份策划的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

  主题活动策划 篇6

  一、活动主办方和策划承办:

  1、活动主办方:财会学院学生会。

  2、策划承办:财会学院体育部。

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我。

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加。

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛。

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段:4月4日——4月8日。

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)。

  3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场。

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2、双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3、锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

  5、五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  6、决战项目:滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的'目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  1、塑料吸管二盒:2元。

  2、奖状6张:6元。

  3、一次性杯子四包:6元。

  4、旧横幅若干塑料线若干。

  5、足球:2个。

  6、网球:12个。

  主题活动策划 篇7

  转眼又到了孩子们最喜欢的节日——“六一国际儿童节”,为了让孩子们在幼儿园过好最后一个愉快的节日,我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由展现自己,体验“六一”节的乐趣,心中留下永远难忘的'回忆。为了开展好本次活动,特制定本活动方案。具体安排如下:

  活动地点:

  本班活动室

  活动形式:

  集体活动

  活动主题:

  小能人比赛

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的'乐趣。

  2、通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  3、在活动中锻炼能力和品质的机会,获得成功感,增强自信心。

  活动准备:

  鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。

  活动过程:

  一、介绍庆祝活动的仪式。

  1、全体祝词:祝小朋友节日快乐。唱庆祝“六一”歌。

  2、教师宣布介绍活动的内容。

  二、开展“小能人比赛”活动。

  1、比划动作猜实物比赛:两人结伴开始比赛(一人比划,另一人猜)如:铃鼓、铅笔等。

  2、系鞋带比赛。评奖:根据比赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。

  3、搭积木比赛。在规定时间内看谁搭得最多、最好。评奖方法同上。

  4、传话。八人一组从第一个开始传一句话到最后一人看传成什么话。

  三、全班幼儿齐跳《欢乐舞》。

  四、分发“六一”礼物结束。

  主题活动策划 篇8

  一.活动名称:

  xx中学20xx届306班20xx年同学聚会

  二.活动背景

  以前高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是能够为此做点什么呢?

  三.活动目的、好处和目标

  回忆过去—苦中思甜,畅谈这天—相互了解,展望未来—信心满怀

  透过这次聚会,期望能够进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。

  四.资源需要

  地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)

  活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)

  纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

  五.活动开展

  请各位已报名参加的同学于1月25号上午xx:00在预订酒店集合

  xx:30—xx:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示

  抽签:先将在场的.同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏

  爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要理解“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题之后游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要理解惩罚,由在场人确定如何“处罚”

  (4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要理解“处罚”

  3、接近1:00时开始吃饭

  4、吃完饭若时间允许能够去KTV玩会

  5、四五点时大家回家

  六.经费预算

  暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家

  七.活动中应注意的资料和细节

  游戏环节主要是娱乐的目的,期望大家每个人都能够参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,能够喝酒代过。

  八.活动组织人及主要参与者

  策划组织人:(组长)章x(副组长)石x石x张x

  主题活动策划 篇9

  师:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?我们该怎么做才能《感恩父母》?

  请欣赏:《孝敬父母的小乌鸦》。

  李辰希:同学们,你们看见过乌鸦吗?乌鸦也叫“老鸹”,它长着一身黑色的羽毛,不怎么好看;它呱呱地叫,声音也不好听,但是乌鸦的心灵很美,从小就懂得爱自己的爸爸和妈妈。

  (1)了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)

  (2)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。

  (3)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

  (4)父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  (5)有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。

  (6碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

  (7)外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)。

  (8)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

  (9)父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。

  师提出要求:每天说一句关心父母的话,做一件感恩父母的事。

  (四)师小结:

  听了同学们心灵的表白,我真的'非常感动,今天的班会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

  我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

  【一年级《感恩父母》主题班会实录】

  主题班会这次班会中的两个小主持给了我一个意外的惊喜。在完全没有老师监督的情况下,他们自己利用课余时间排练,演出了自己的风格和本色。虽然他们在班里都是普通的学生,可是即使平凡,他们也拥有自己独特的个性,有着闪闪发光的一面。老师其实就是一个应当能够发现闪光点的人,用心去观察每个学生,给他们机会向大家展示出自己最自信的一面,帮助他们更快乐更自信地成长。

  这次的班会结束后,我让同学们开展《孝亲1+1》的活动,一句关心父母的话,一件感恩父母的事。我真心地希望他们能通过这个“感恩父母”主题班会,可以在每个学生的心中留下一点印记,在心灵上有所触动,带着一颗感恩的心来对待身边的每一个人。

  主题活动策划 篇10

  一、活动时间:

  4月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  (1)律动“新年好”

  (2)亲子运动游戏

  1、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪队先放完。

  2、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分别在两端站立,用圈赶彩球往前走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  3、剥桔子

  准备:小桔子,椅子,垃圾筐

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  4、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子,各色气球,栓气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  5、开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6~8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  6、袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的'双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  7.揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  8.赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  主题活动策划 篇11

  一、活动主题:“我爱我班”

  二、活动主持人:xx

  三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:xx/9/20;

  五、活动地点:本班教室;

  六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的.学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支3元;

  2、旺仔牛奶糖7包7元;

  3、精致笔记本一本5元;

  4、总计15元;

  九、活动总结:

  主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

  10公共事业管理团支部

  主题活动策划 篇12

  "端午,我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的`传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

  在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。

  一、活动主题

  端午,我们一起做香囊。

  二、活动内容

  1、香囊制作大赛。xx月xx日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

  2、向业主派发香囊。xx月xx日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活动筹备阶段。

  xx月xx日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。

  四、活动步骤和具体安排

  1、筹备期

  x月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好x日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。

  2、宣传预热期

  通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。

  3、广场活动

  时间:xx月xx日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。

  4、香囊派发

  xx月xx号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。

  主题活动策划 篇13

  一、活动设计说明:

  一年级的小学生,离开父母在学校寄宿。很想家,但父母却不让他们走读回家。在孩子的心理不理解父母,可能会生父母的气。因此,对学生进行感恩父母的活动很有必要,让他们理解父母的用心,懂得回报他们。

  二、活动目标:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

  2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  三、活动准备:

  1、故事:《孝敬父母的小乌鸦》

  2、音乐:《感恩的心》

  3、课件:地震中的图片

  四、活动过程:

  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的.人,特别是我们的父母。

  (一)播放《感恩的心》

  女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:父母赋予了我们生命。【一年级《感恩父母》主题班会实录】一年级《感恩父母》主题班会实录。

  男:父母给了我们温暖的家庭。

  女:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

  男:为了子女,父母什么罪都愿与受。

  女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

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