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活动策划

时间:2024-08-05 10:01:14 活动策划 我要投稿

(优秀)活动策划7篇

活动策划 篇1

  一、活动流程安排

(优秀)活动策划7篇

1. 亲子 蛋糕现场制作见附件娜米蛋糕坊六一亲子活动 蛋糕活动分两步进行 第一现场制作总公司 0-14 岁适龄家庭 50 左右估计可参与 20-30 个家庭左右按照每个家庭 3 人配置估计到场 60-90 人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

  第二不能到场或到场因场地限制无法进行制作的发放 烘焙券可持卡前往蛋糕店进行 制作。

  2.亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为 页面谜语猜到的报谜语号及答案现场颁奖。

  3.亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具现场插花评出各奖项插花作品可以带回家。

  要求提前半个月发放通知并反馈确定参加人员人数以安排奖品及现场活动物料。

  二、活动人员

安排企划部、总公司办公室、协作单位娜米 蛋糕坊 具体职责 现场总督导魏伟 现场监督及服务办

  座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 活动场地安排总公司会议室提前一天与娜米 蛋糕坊共同布置好现场 活动时间安排20xx年 5 月 29 日或 31 日1400——17:00 活动费用预算 蛋糕 2500 元左右按 50 人每人 50 元计算 小奖品300-500 元左右按 10 元每份计算 鲜花及相关费用500 元左右 现场布置200 元左右气球、彩带等 总计 3500——3700 元 三、活动目的

6.1 是可爱的孩子们的节日天真无邪的他们让这个世界充满欢声笑语同时我们倡导无烟社区让天空更蓝人们身体更健康营造保利社区和谐温馨的生活氛围让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  四、活动时间

5 月 31 日——6 月 1 日活动范围全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象社区业主 三、活动主题主题建议无烟日主题建议6.1 无烟日最美儿童节宣传引言宣传引言6 月 1 日不仅是快乐的'儿童节更是亲情和院倡导的无烟日让我们放下手中的香烟在蓝天白云中与孩子更亲近

五、活动建议

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、倡导无烟社区活动活动规则由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名表达对无烟社区的支持并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

 六、活动报名时间

20xx年 5 月 30 日上午 900-11:40

七、活动地点

国信嘉园会所二楼儿童活动房

八、 活动内容

1、“读绘本讲故事”活动由绘本老师与小朋友分享绘本故事并结合绘本故事里面的 内容进行现场提问答对的小朋友有小礼物赠送。

  2、现场“绘画比赛“分学前组与小学组限时自由创作家长不得指导创作完毕后现场评奖并展示作品。

活动策划 篇2

  一、活动主题 “沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动

  二、培训价值及目的

  培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难 的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作

  培训价值、目的说明:1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

  三、培训方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

  四、培训时间

  03月12日星期六

  培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心

  培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员

  五、培训人员分配

  总 指 挥:

  副 指 挥:

  总 策 划:

  副 策 划:

  队 长;

  副 队 长;

  培训参加人员:

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动

  3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:

  七、项目名称:荆棘排雷

  项目性质:团队合作项目

  培训目的:当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧,让整个过程能够有组织有计划的进行,又不会限制每个人的思维及表现,这是增强团队活力的重要途径。合作意识;排雷前与排雷后的心理变化--团队的作用

  项目描述:在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子(作为假设的地雷),你要在蒙上双眼,不接触地面的情况下取出杯子,而且滴水不能洒,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

  八、信任背摔

  活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感

  活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使接的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学最好戴手套,手插紧,保护好自己

  九、解手链

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭

  十、圆球游戏

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提升队员思考能力的目的

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者

  当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时

  十一、动力火车

  活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力

  活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的'火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸

  注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进

  动力火车项目完成后,队伍依照完成顺序出发,行进路线见路线图,前往本次拓展培训的第一个目的地:*******

  行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走

  十二、信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动

  十三、 逃生

  活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力,发挥各成员的领导能力,并考验团队的合理安排人力资源能力

  活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍,绳子的高度由裁判统一规定,1.2米,队员通过障碍时需要其他队员协作,将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧,送是至少六人抬一人以确保安全

  注意事项:活动进行时,任何人不得用任何部位碰到绳子,否则视其犯规。若犯规,队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子,否则视其犯规

  十四、体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽

  盲阵(12:45——13:10)

  活动目的:强化团队内部的纪律性组织性,学习合理利用工具,学会倾听,并在思考中尝试策划与预见性,提升团队整体的工作效率

  活动说明:队伍所有人带上眼罩,行进一段距离,依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子,并依照指示将这几段绳子围成指定的形状,活动过程中所有成员不得摘下眼罩

  注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度

  十五、怪兽

  活动目的:通过身体接触,消除成员间沟通隔阂,增强团队内成员的合作意识,拉近成员间的感情

  活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地,要求所有队员配合,组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒,方可认定为成功完成

  注意事项:活动需注意时间,如果队伍不能坚持完成,裁判需及时提醒队伍,请队长及时提醒本队人员放弃

  在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车

  十六、塞车

  活动目的:依靠沟通,获取其他团队的信息,通过前阶段的活动,观察选取合适的团队进行结组,考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性,培养团队与团队之间的信任感和协作能力,融合各个团队

  活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧,所有成员利用中间空置的方格,以最少的步伐和最短的时间,把两侧的成员进行对调

  注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格

  十七、信任靠

  活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务

  活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起

  注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示

  活动完成后,依照完成顺序出发,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会

  至此,本次拓展培训全部结束。

活动策划 篇3

  活动背景:

  新时代女大学生是校园一道靓丽的风景线,她们青春、活泼、美丽,**大学阳光学院第一届女生节活动策划书。女生更是我们院当之无愧的“半边天”,她们为我们的校园增添了绚丽的色彩,活跃了校园气氛。“女生节”是以关怀我院广大女生、增进男女交流为宗旨,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神等。为此,我们院电子信息工程系和经济系从我院女大学生的独特魅力着手,开展第一届女生节联欢舞会。

  活动主题:女生我最大

  活动时间:20xx.3.6

  活动地点:食堂六楼师生活动中心

  活动目的:全面提高福州大学阳光学院女生的综合素质,做新时代女性,丰富校园精神文化生活,给女生更多的展现平台。

  活动主办单位:经济系、电子信息工程系

  活动承办单位:经济系、电子信息工程系

  宣传工作:(1)租借卡通人偶并送派玫瑰

  (2)海报和展板宣传:根据活动情况制作海报(陈列在食堂宣传栏进行宣传)

  (3)横幅宣传:制作1条横幅

  (4)广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,

  活动项目(本次晚会以舞会与游戏为主体)

  一:开场舞

  二:女生代表上台发言

  三:游戏环节(本环节中,同学自愿现场报名参与)

  选出5名女伴参加舞会,再选出6位男性,预备1张凳子。主持人喊开始,男嘉宾迅速抢到女伴开始舞蹈,轮空的与凳子舞蹈。放些轻缓慢的串烧音乐。音乐时间由主持人负责卡段,反复开始——停止——开始—停止(此游戏进行两轮,)。

  四:歌曲 (两系老师带领学生PK)

  五:浪漫激情交谊舞 主持人上台,说明游戏规则,全场黑灯5秒倒计时,在这5秒内,请迅速找到自己意中舞伴,牵起他(她)的手,在5秒过后,亮灯那一刻,将舞伴牵到舞台,第一个到达的,将评选为最佳勇气奖,奖励真情告白时间3分钟。

  结束后由主持人上台抽卡片,最有默契的组合。并发表当选感言。

  六:抽奖(如果男的抽到奖,男的必须把奖品当场送给女生)

  七:游戏环节 喂你吃

  游戏规则:两人一组,一人站前(A),一人站后(B),蒙上站后(B)的眼睛,在A的指导下B夹东西给A吃,在两份钟内吃得最多的获胜。

  八:女生我最大

  每个女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的'联系方式,把它投进心愿箱中。然后主持人从选票箱中抽出选票,如果抽的是男生,男生抽取心愿卡片,并当场帮助女生实现愿望。如果是女生则可以当场要求男生为他实现愿望,凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。

  九:有嘉宾演唱歌曲

  十:降龙十八掌

  游戏规则:男生女生对决,五男对五女。

  十一:抽奖(如果男的抽到奖,男的必须把奖品当场送给女生)

  十二:舞动奇迹:(伴随音乐大家自由舞动)

  Ending……….

  预算:舞台布置:3.7女生我最大 30元

  经济系、电子信息工程系分团委学生会 55元

  气球3包(粉红色) 60元

  礼炮2个 8元

  彩带2个 4元

  灯光(大灯2个、旋转的1个、小灯2个) 420元

  钉子1盒 2元

  茶点 50元

  邀请函 10元

  宣传: 卡通人偶的租借 150元

  幕布1条 50元

  入场券的制作 10元

  奖品及游戏的奖品 150元

  荧光棒150根 30元

  玫瑰花 100元

  嘉宾礼品 100 元

  其他

活动策划 篇4

  一、活动名称

  “爱我校园”学院清洁活动

  二、活动背景

  全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛……然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的.事。

  三、活动的目标和意义

  为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气XXXX班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

  四、资源需要

  本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

  五、活动设计流程

  本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

  六、活动期间注意事项

  1.不得干扰正常上课纪律;

  2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

  3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

  4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

  5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

  七、活动负责人及参与人员

  活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  据科学家预测,人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话,到20xx年年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人,50年后的北京将不会有真正意义上的冬天,一年大多数时间气温都在35度以上,20xx年日本的九州岛将会淹没在是水中,而纽约市沿岸的海水会高出海平面9米。

  “地球一小时”作为提高公共环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,“地球一小时”不只是一个熄灯仪式,其旨在让全球社会民众了解到气候变化带来的'威胁,让他们意识到个人及组织的一个小动作将会给他们带来的深刻影响—小改变就会带来大影响。

  “地球一小时”的节能理念,是让更多的人参与进来,时时提醒自己关掉不必要的电灯,拔掉不必要的电源。一小时,让改变发生。

  二、活动目的:

  1、让大学认识和了解自然环境状况,并从中领悟、体会,增强大学生的使命感。

  2、通过对“地球一小时”活动的了解,参与以及反思来提高我校学生的环保意识和实践参与能力。

  3、宣传环保,让更多的大学生参与到环保的队伍中来。

  4、引导师生将熄灯一小时的习惯转化为一个改变境的一个承诺和实践行为。

  三、活动主题:地球一小时

  四、活动口号:环保黑暗一小时,节能光明你我他。

  五、活动时间:

  前期宣传:20xx年3月23日-20xx年3月29日

  签名活动:20xx年3月29日10:30-11:30

  晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00

  熄灯时间:20xx年3月29日20:30-21:30

  六、活动地点:友鸣潭时代广场

  八、成立相关组织:

  为了更好的促进“地球一小时”这个活动的顺利进行,特成立相关小组,负责本次活动的所有工作安排。

  九、活动准备阶段:

  1、宣传阶段:

  (1)3月23日由宣传组将宣传海报粘贴到文鼎楼、博远楼、新校区食堂等地方。

  (2)3月25日~3月28日组织志愿者到明德门、食堂等学生密集的地方进行宣传。3月28日到新校区食堂门口发放倡议书。

  (3)引导成员通过QQ、微博等形式向广大同学进行宣传。

  2、设备租借及物品购买阶段:

  (1)3月27日由租借、采购组找借到一整套音箱话筒设备,两台相

  机,一整套投影设备,五张桌子,一条板凳,40个塑料椅子,两块展板,一顶帐篷。

  (2)3月25日由租借、采购组采购环保蜡烛60支、荧光棒100支、便利贴5本、签字笔10支、中性笔10支、饮用矿泉水一件,小纪念品若干。

  3、资料准备阶段:

  (1)由宣传组在3月22日前完成海报(一张120cm*100cm、3张80cm*60cm)、刊报(2张,手绘)、倡议书(100份)的制作并打印出来。音乐准备(《你好吗,地球》《环保之歌》《留住蓝色的地球》《手牵手》),环保资料准备并做成幻灯片。

  (2)展板设计:

  展板一 展板二

  4、联系阶段:

  (1)由外联组联系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄灭所有宿舍灯、联系后勤处关闭部分路灯配合活动的进行。

  (2)由外联组联系校院系的领导,获得校园领导的配合与支持,邀请学校领导参加3月29日晚上的晚会。

活动策划 篇6

  活动背景:

  针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

  大赛主题:

  提高专业动手能力,展示技能人才新风采。

  活动时间:20xx年11月9日——12月13日

  主办单位:计算机科学学院

  承办单位:计算机科学学院团总支、学生会

  参赛对象:计算机科学学院09级、08级、07级学生

  邀请嘉宾:各专业老师,学生会干部等

  一、比赛报名时间 :20xx年11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。

  二、主要项目:

  本次大赛主要分为四个项目,分别是

  打字比赛:负责人 (生活部)

  网页设计与制作:负责人 (学习部)

  Flash设计比赛:负责人 (办公室)

  课件制作:负责人 (实践部)

  各项目具体细则

  1、打字比赛(生活部承办)

  活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院“技能比赛”之打字比赛。

  报名时间:

  20xx年11月9日---13日

  报名方式:

  到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。 参赛对象:

  计算机科学学院09级、08级、07级

  比赛内容:

  此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。 比赛时间:

  20xx年11月21日(即周六)下午3:00

  比赛地点:

  五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)

  比赛流程:

  1、工作人员提前检查好设备,并排好序。

  2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。

  3、比赛开始前5分钟,由分管“打字比赛”主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

  4、进入金山打字20xx,找到比赛题目。

  5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

  6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。

  7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。

  8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

  评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。

  比赛规则:

  1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。

  2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。

  3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。

  4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。

  5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。

  6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。 7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。

  奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  比赛所需物品:

  抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

  2、 网页设计与制作(学习部承办)

  活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。

  参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生

  参赛方式与作品要求:

  A、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。

  B、 作品要求;

  1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

  2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)

  大赛安排与要求:

  A、 报名时间:20xx年11月9日—20xx年11月13日

  B、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于20xx年11月13日下早上第一大节课,

  交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

  C、 准备时间:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

  作品收集:20xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  1、 初赛:

  20xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)

  2、 决赛:

  20xx年11月29日晚7:00,教室待定。

  决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)

  专业打分评分细则:(满分100分)

  1、内容30分

  10分 明确的主题、内容

  10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特

  10分 创意水平的高低

  2、常规技术45分

  2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观

  2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力

  3分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整

  3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累

  5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐

  5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确

  5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便

  5分 技术含量:网站整体的技术评价

  5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵

  10分 美工设计:页面的美工设计含量

  3、多媒体技术5分

  5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西

  4、作者讲解20分

  20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。

  现场观众投票

  由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40

  总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40

  奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

  3、Flash设计比赛(办公室承办)

  活动背景:

  随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而FLASH在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。FLASH应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近

  活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握

  作品要求

  核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。 参赛说明:

  (1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。

  (2)每个参赛者可同时参加多项比赛

  (3)作品大小不得超过20M, 请自己适当删除歌曲、视频等

  (4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛

  (5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程

  报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式

  09级选报、07、08级每班至少三份

  报名时间:20xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办

  作品收集:20xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  初赛时间:20xx年12月5日早9:00

  决赛时间:20xx年12月6日晚7:00

  比赛地点:待定

  评比规则:

  1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛

  2) ① 内容健康积极向上;

  ② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;

  ③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。

  ④ 页面清晰,布局合理,有较强的视觉吸引力;

  ⑤作品需为原创作品。

  ⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。

  ⑦ 作品整体具有新风格。

  公布结果:时间待定

  奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

  学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份

  4、课件制作(实践部承办)

  为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的.课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。

  比赛时间安排:

  报名阶段:20xx年11月9日至13日

  在13日10点将报名表交于系办实践部。

  参赛要求:单人参赛

  作品制作阶段:20xx年11月13日至12月10日

  作品收集:20xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  初赛:20xx年12月12日早9点

  决赛:20xx年12月13日早9点

  地点:待定

  活动形式:

  比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。

  评委人员:(初拟)

  周业友张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等

  参赛作品要求:

  参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。 必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。

  课件主体制作只能使用PPT软件。课件中间可以嵌入Flash动画。

  制件的课件必须符合教学使用。

  课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 Excel知识讲解等等

  初赛评分细则:

  作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)

  作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)

  作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分) 作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)

  作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)

  作品便于互动教学,交互明显(0.5分)

  作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)

  作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)

  奖项设置:

  为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:

  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名优秀奖:8名

  活动具体准备:

  活动场地时间的确定,通知到每个参赛者

  布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等

活动策划 篇7

  一 活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机

  因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 主题 :

  美丽或伤痛,在于我们的行动。

  三 具体日程

  (一)前期活动:

  1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的.伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量

  (二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

  1。 图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持。

  (3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

  (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2。 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间: 早中晚人流高峰期

  (5)传单数量: 视经费而定,200张以上。

  3。 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  (三)后期活动:

  1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  5 下学期拟举办以下活动:

  (1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展

  (2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。

  (3) 热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。

  (4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。

  (5) 下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。

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