活动策划（合集10篇）
活动策划 篇1
活动内容：
计算活动《数学宫》
活动目标：
1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。
2．训练思维的正确性、敏捷性。
活动准备：
几何图形片10张、红黄蓝三色的几何图形板长方形、三角形、半圆形（上有红黑绿三种颜色写的`1"10的数字各一个）、数字牌每人一块。
活动过程：
师生进入数学宫
游戏一：做的对有快（复习10以内数的形成、数数）
1.目测几何图形的个数做动作
2.添上或去掉1后做动作。如：看到8快图形就做9或7的动作。
游戏二：踏得对又快（复习10以内的数字、比大小）
在地上任意放置图形，幼儿按要求找到图形数字，用脚踏上去。老师可提各种各样的要求，如：踩三角形上红颜色数字；踩比3大、比7小的黑颜色的数字。
游戏三：排得对又快（复习10以内的数的排列和分类）
1． 按图形的形状不同将数字从大到小的顺序排列。
2． 按图形的颜色不同将数字按从小到大的顺序排列。
游戏四：比得对又快（复习10以内数的大小、数序）
1． 每一幼儿胸前挂一数字牌，在乐曲声中找一位好朋友，找到朋友后两位幼儿比较数字的大小：数字大的幼儿站着做动作，数字小的幼儿蹲下做动作，数字一样大的幼儿相互拥抱做好朋友。
2． 要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队，做动作走出数学宫。
活动策划 篇2
时间的流苏踏过天上的七彩云霞，把微寒的深秋装扮的清明澄澈。猛烈的寒风卷走了天上的浮云朵朵，却无法冲淡同学们对运动的火热激情。年轻的心不会因为寒冷而退缩;青春的心不会因为遥远而丧失希望。在一束束期许的目光中，在一次次静默的守候中，运动会满载着希望的祝福，向我们奔驰而来，在这个激动人心的时刻。青年志愿者协会也投入到紧锣密鼓的.准备工作去了。我们将用自己的实际行动为运动会的顺利进行增光添彩，把青协宗旨传递到人们的心中。
一、活动背景
时间似水，转眼又到了十一月，在我校各项活动喜结硕果的季节里，全校师生又迎来了一年一度的校运会。校运会是学校教育事业上的一座里程碑，关系着体育教育的发展方向，以及同学们精神风貌的具体体现。校运会的成功与否，不仅是对我校体育教育的一次检测，也是运动员们不断超越自我,提升自我的一个环节。校运会期间，各种相关工作纷至沓来。这是一次艰巨的工程，为校运会工作做奉献服务，发挥青年志愿者的奉献精神，呈现当代中学生的时代意识和高度责任感，青协承担了校运会的后勤工作，以自身力量来支持运动事业的发展。
二、活动目的
1、培养参与活动志愿者的服务能力，志愿意识，以及奉献精神。
2、维持校运会活动秩序，协助校运会顺利进行。
3、扩大青协影响力，倡导志愿活动。
三、准备工作
1、人员招募
国旗队 8人 男性，身高大于175cm
横标队 8人 男性，身高大于175cm
会徽队 4人 男性，身高大于175cm
彩球队 40人 男女各20，身高不限
鲜花队 40人 女性，身高不限
彩旗队 40人 男性，身高不限
2、招募要求及说明：
1)身体健康，五官端正
2)具有奉献精神，有强烈责任感，正义感和集体荣誉感
3)志愿录用标准：考核综合素质和个人形象，在同等条件下，青年志愿者协会会员优先录取
3.报名方式：以班为单位，各班团支部书记统一交团委办公室
4.报名时间：11月12日17:00前交学校团委办公室
5."有备无患”是一条永恒不变的真理，要做好运动会的工作就及早做准备，在活动的前期，协商该次志愿活动的具体计划与活动流程安排，安排要周密，细致宣传部要做好宣传工作，确保工作人员数量，要注意协调好各部门间的职责，互相配合，共同女里，力求最佳工作效果。在校运会举办之前，把全体志愿服务人员召集开会及培训，明确各自的任务和分组情况，将活动方案落实到每个参与者，确保活动的顺利进行。
6.制定《冬季校运会职员管理条例》并严格按照条例执行。
四、活动内容
1、开幕式的各个队伍的出场
2、设立几个站点，在黑板上登记当天的赛事安排场地
3、在赛事开始之前，为运动员引路，维系跑道与人群的隔离道，防止运动员在最后冲刺终点，因惯性与撞入人群发生安全事故
4、在篮球场通往田径场的楼梯处安排志愿者，拉好警戒线，明确管理通往的时间段，防止学生误闯赛道，影响比赛及产生事故
5、铅球比赛场地，让观众必须离场地3米以外观看
6、在运动员激烈运动之后，及时上前搀扶，帮助放松，遇到受伤人员，及时联系医务人员进行处理
五、后期工作
比赛结束后，表彰所有志愿者，在处理完一切后续事件后方可离开。
活动策划 篇3
一．目标：
1.学做纸风车，训练幼儿手指动作的协调性。
2.培养幼儿的合作意识，增强集体感。
二．准备：白纸、蜡笔、吸管、大头针
三．过程:
1.欣赏歌曲（小朋友知道这是什么歌曲吗？）幼儿：大风车。
（1）老师：小朋友们玩过风车，喜欢风车吗？
（2）出示风车范例作品：小朋友，看这是什么？（大风车）。
（3）教师吹风让风车转动：这么漂亮的风车，你们想要吗？今天老师就要来教小朋友做这个风车。
2.引导幼儿学习制作方法。
（1）用剪刀沿着正方形纸上的黑线剪开。
（2）用蜡笔在纸上的.一面作画，任意画出图形加以涂色。
（3）将剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶水固定住。
（4）将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。
（5）风一吹，大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗？那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。
3．交待要求，幼儿操作，家长与老师可进行指导。
（1）提出要求：在使用剪刀时要注意安全，沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。
（2）在风车上画画，事先要构思好画什么，再下笔去画。
4.欣赏幼儿作品。
（1）请幼儿展示作品，幼儿相互欣赏风车，老师并加以评价。
（2）随着音乐，整理用具，结束活动。
上午游戏：
目标:1.让幼儿感受做风车，玩风车的快乐体验。
2.培养幼儿跑的协调能力。
要求：1.听从老师的安排和指导，在跑的时候注意安全，不能相互碰撞。
2.不能用力的甩动风车，容易使风车损坏。
3.手指不能触碰到有大头针的地方，以防受伤。
活动策划 篇4
一、前言
大学校园是一个文明而和谐的校园，但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候，随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品（手机，银行卡，身份证，学生证）的丢失更会给我们的生活带来极大的.不便。我们也会经常也会遇到这种情况：失主在校园几经寻找徒然无功，而好心人一心归还却空无门路，为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此，车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台，帮助同学们找回丢失物品，和大家携手共建我们的文明校园。
二、活动目的
1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；
3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；
4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。
三、活动时间
20xx-2015学年上学期
四、活动地点
河南科技大学西苑校区
五、活动对象
河南科技大学西苑校区全体在校师生
六、主办单位
车辆与交通工程学院学生会生活部
七、活动流程
1、活动前期 （1）准备阶段：
a、准备相关的宣传资料（如板报）
b、购置活动所需表格及器材
c、确定人员分组和联系方式
（2）宣传阶段：
a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传
b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传
c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传
d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）
2、活动开展期间
（1）收领失物阶段：
a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）
b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。
（2）失物归还阶段：
a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式，引导失主寻取失物。
b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问，如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主，如没有将帮忙留意。
c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物)，然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里，并打印出工作人员的联系方式
d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播，宣传、引导失主领取丢失物品
e、归还物品时，应与失主核对其所丢物品属性，以免弄错 f、做好登记工作，记录相关事项及失主联系方式
3、活动后期
（1）对此项活动进行总结并存档归类
（2）对此项活动反馈意见收集
八、经费预算
九、活动负责人
学生会生活部部长副部长及全体干事
车辆学院学生会生活部
20xx年10月17日
活动策划 篇5
1、 活动主题：
植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点：
社区
3、 活动时间安排：
3月12日上午10点左右
4、 参加人员：
及***社区居民
5、 活动流程
1.首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2.所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3.在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4.活动结束，组织社区人员一同回来。
活动策划 篇6
一、活动目的：
金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人：
三、活动对象：
四、活动时间、地点：
10月4日、四公里
五、活动方案：
1、星期六早晨负责买菜的'同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合，其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下：
到达目的地后，由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水，具体由肖灵峰负责。
翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料，具体由熊春燕负责。
轮流烧火、上菜，具体由杨珍负责。
各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责，具体由陈宇安排。
火锅大概开始时间为11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。
午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。
下午14：30大家开始烧烤宴会。
野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。
六、活动经费预算大概如下：
冬瓜5元；火腿15元；藕7元；火锅粉6元；小白菜3元
土豆10元；香菇15元；平菇8元；金针菇7元；鸡翅20元
三明治10元；竹笋12元；花生5元
车费：18元
总预计：141元；人均：16元/人
七、活动注意事项如下
1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合。
2、活动期间必须服从安排，注意自身安全。
活动策划 篇7
活动背景：
现在的孩子大多是独生子女，习惯了独享大人们的宠爱，很少能有机会体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的情感。为了培养孩子们关心和帮助他人的社会情感，感受成为大哥哥大姐姐的自豪感和责任感，小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关心他人。所以从小班入园开始每周开展一次“大带小”社会活动，活动内容有：生活、游戏、学习等方面。
活动目标：
1、学习帮助、分享和感谢，提升与不同年龄幼儿交往的体验，增强理解他人、善于与人合作的意识。
2、
3、知道六月一日是全世界儿童的节日，感受节日的快乐。 活动准备：
1、绘画材料、剪刀、手工纸。
2、打印好每组大小幼儿平时活动的照片。
3、制作幼儿长大后的照片。
致词
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：大家晚上好！送走金色的五月，我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的`日子里，请允许我代表全体老师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的老师、阿姨致以衷心的感谢和崇高的敬意！ 是啊，“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今夜，我们将举办六一节活动。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从艺幼起航。
最后预祝“六·一”活动圆满成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！谢谢！
活动过程：
一、观看幼儿从入园到现在的照片。
二、播放每个幼儿制作好的长大后的照片，讲述自己长大后想干什么？
三、设想20年后长大的我们是否还记得现在的老师。
四、大带小游戏活动
1、小白兔采蘑菇：大带小顺利走过套圈、平衡木、小班幼儿采到蘑菇为胜。
2、接皮球：大班幼儿把球投到小班幼儿拿的筐子里，投进5个为胜。
3、走迷宫：大班幼儿指挥小班幼儿走出地上画的迷宫图为胜。
4、夹气球：大带小面对面夹着气球运送到指定位置为胜。
5、拉小车：大带小骑摇摇车到达终点为胜。
以上游戏集够三个胜利笑脸可以一起兑换礼物。
活动策划 篇8
活动主题：学以载道，诚至金开
（一） 活动目的：号召大家：一是排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性；二是充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；三是诚信应考，不作弊，敢于承认学习上的失误，勇于公平竞争；四是在不良念头面前，严于自律。保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，考出水平，考出素质，努力提高自身道德修养，争当一名诚信的大学生。
（二） 活动意义：全面贯彻落实学校有关考试的要求，在本系学生中形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正学生考试态度，并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。
（三） 活动对象：国际经济与贸易XX级与XX级学生
（四） 活动地点：人文楼2301
（五） 活动时间：XX年6月10日12:00（周二）
（六） 活动形式：开展诚信考试主题班会
（七） 活动流程：
注：由学术部与纪律部合作负责现场纪律；活动时间可以略微浮动，尺度不超过3分钟。
① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301，每位到场人员有序在“学以载道，诚至金开”横幅上签名，再领取《诚信考试承诺书》，然后落座，12：00结束。（工作人员提前到达，播放《武装》或《最初的梦想》，12:00结束）
② 12:00班会正式开始，由主持人致开幕词（包括介绍意义与目的）。
③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。
④ 由主持人简要解读视频，并传达教育意义。（需要PPT或PREZI）。
⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。
⑥ 展开主持人与学生之间的互动，形式为“学生说一句名言警句”，或“谈谈对上面故事的感悟”，或“自己讲一个小故事”，互动以三人次为宜。
⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字，暂不上交。
⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结，强调活动只是形式，但真正的`目的在于号召大家踏实做人，做一个诚实守信的大学生。
⑨ 主持人宣布班会圆满结束，请老师先行离场；同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管，装订成册；学生会干部留场。
⑩ 学生会主席二次总结活动，指出大家工作上的不足与待改进之处， 之后由学生会整理会场。
活动至此完全结束。
（八） 活动前期准备：
PART ONE 物质准备：
① “学以载道，诚至金开”横幅（花销：）
② 《诚信考试承诺书》100张（花销：）
③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频（搞定）
④ 搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》（搞定）
⑤ 两则经典故事（搞定）
⑥ 品质上乘的PPT或Prezi
⑦ 场地：人文楼2301
PART TWO 人员准备
① 学术部全体成员（系学生会）
② 高素质主持人 一名
活动策划 篇9
一、可行性分析
1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及群众来观看，深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。
2、学校在籍大学生达5000余人，与市一中相对，人流量大，消费能力较高。活动得到师生极大的关注，贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、本校预计今年可以申请生本成功，学校地位将得到很大提高，届时将会扩大招生数量，有很大的市场潜力。
4、调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查，如果今后有需要在市场上做类似调查的活动，本社团将提供帮助服务。
5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。
二、宣传方式
1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)，活动前粘贴在人流量最多的位置，以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传标语。
2、海报：我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位，并对相应的商品做宣传。
3、展台：在活动期间，作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传，也可以在活动后定期在学校做宣传。
4、今后贵公司可在学校社团的.帮助下，提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。
三、活动赞助类型
友谊型：400元
亲情型：800元
共营型：1000元
以上三类型企业可以根据自己发展需要，自由挑选。
四、赞助活动意义
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
活动策划 篇10
一.活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”.
二.活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的'平台。
三.活动简介：
1.活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点
2.策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班
3.活动时间：xx月xx日晚7点半-10点半
4.活动地点：学生活动中心第一会议室
5.活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学
小组名单
xxx等人
6.活动形式：歌唱表演形式
7.活动顾问：xxx老师
8.活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。
9.活动评委：12金证二班班委
四、活动内容
1. 比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。
②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。
③允许组与组之间出现相同歌曲。
④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。
⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。
⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。
五：
①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。
②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。
③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。
④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，最高分获得该奖项。
⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。
⑥奖金及奖品由班费赞助。
2.比赛评分标准：(满分100分)
a) 音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。(20分)
b) 歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(20分)
d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服装化妆情况。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”
h) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;
3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名)：奖该组60元
——口号奖(1名)：奖该组40元
最具创意奖(1名) —奖该组 30元
最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元
4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案
12月2日~12月7日前期准备
12月8日~12月9日后期准备
序号名称内容奖金额备注
1奖金歌曲奖60元
2口号奖40元
3最具创意奖30元
4最佳舞台表现奖30元
宣传方式、具体内容、常规宣传
通过班长向班里同学传达相关信息的方式
网络宣传
在班qq群和博客发布相关信息
邀请函
保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛
六.应急方案：
1.因级务或班务对比赛日期造成影响
解决方法:更改比赛日期
2.因假期或课程原因,影响比赛参与度
解决方法：更改比赛日期并做好相关通知工作
3.现场秩序混乱
解决方法：调动其他班委帮忙维持秩序
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