感恩节主题活动策划
感恩节主题活动策划 篇1
感恩节是一个重要的节日，幼儿园需要为孩子们打造一个有趣、有意义的活动。以下是幼儿园感恩节活动方案设计：
主题：感恩节
时间：11月第三个周四
地点：幼儿园
活动内容：
1.欢迎仪式
首先，我们会进行一个欢迎仪式。在这个环节，老师会向孩子们介绍感恩节的`由来，让孩子们了解感恩节的意义，并向孩子们表达感恩之情。
2.感恩卡片制作
在这个环节，孩子们将制作感恩卡片，可以写上自己对家人、老师、朋友等的感恩之情。这样可以让孩子们了解感恩的重要性，并激发孩子们的创造力和想象力。
3.感恩午餐
在感恩节这一天，我们会为孩子们准备一顿特别的午餐。老师会与孩子们共进午餐，让孩子们感受到家的温暖和关爱。
4.感恩游戏
在这个环节，我们会为孩子们准备一些感恩游戏，让孩子们更好地理解感恩的含义。例如，可以让孩子们玩“捉迷藏”，捉到后要说出感恩的对象。或者让孩子们玩“贴标签”，写上自己对家人、老师、朋友等的感恩之情。
5.感恩表演
最后，孩子们可以进行一次感恩表演。可以唱歌、跳舞、朗诵诗歌等，表达出自己对周围人的感恩之情。
以上是幼儿园感恩节活动方案设计，希望能让孩子们在感恩节这一天度过愉快、有意义的时光。
感恩节主题活动策划 篇2
活动目标：
通过活动，让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心去感受，从而在心里培养一种感恩的情感，无论是对待父母、老师还是同伴，快乐还是悲伤，都可以用一颗感恩的心去面对。然后，他们会明白生活是一面镜子，你哭她哭；你笑她笑。当你心存感激时，生活也会给你灿烂的.阳光。
活动时间：20xx年11月(感恩节是11月的第四个星期四)。
活动前期准备：
1、利用互联网和图书馆收集感恩节背景知识、相关故事、歌曲收集等。
2、为收集“感恩格言”准备“黄丝带”。
3、手语版《感恩之心》演员到位(老师和孩子)。
活动安排：
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1、讲一个感恩之心的故事。
2、采访身边的人。
3、画一幅感恩的画
4、学会唱一首感恩的歌
5、写一段祝福，记住心中的感激
温馨提示：
1、周四10：30，50组集中操场进行“感恩之心”手语表演。
2、感恩格言在周四放学前张贴在审美部入口处。
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。
感恩节主题活动策划 篇3
活动宗旨：扩大企业知名度，感受服务质量，体现企业特有的文化。
活动目的：稳定已有客源，拓展新的市场，让消费者感受到本企业的优质服务，力图由此建立消费者的忠诚度。
活动时间：xx年11月20日至xx年11月25日
一、前期宣传
1宣传广告语
快乐感恩，快乐xx！感恩特惠活动已经拉开序幕，xx邀您共欢乐，还等什么呢？
要感恩礼物的，就赶快来xx吧！
美丽xx，让你的感恩更浪漫！
让寒冬热血沸腾起来，xx以“家”的名义！
预定xx的感恩节KTV包间，会给你意外惊喜！
来xx还需要理由么？浪漫、温馨、激情，还有意外的感恩礼物，三位神秘嘉宾更让你喜出望外！
感恩节来xx，报销来回10元打的`费。
2宣传媒体
xx晚报、横幅、店堂公告
3即日起，预定感恩节包间（11月20日—11月25日），凡有6或8的，均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有感恩礼物送上。
411月7日，感恩节当天，免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。
5中国电信5000条小灵通短信宣传服务（时尚消费网堤供）。消费者可凭短信享受“感恩幸运星特殊优惠”。
二、装饰
要求如下
1、以“感恩节—消费者—xx”为主线，一楼总体布局不变，尽可能在原貌不变的情况下，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围，新建各种标志，方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是在感恩节过后，当新的消费者再次光临时，仍有道不出的亲切感，也让老客户有节日的感觉，但仍能熟悉环境。
2、包间内部可做简单的装饰，每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“感恩节快乐”。
3、包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛，详见活动安排。
4、员工的服装可以不变，加以微笑即可。但必须在服务质量上加强。见面语“感恩节快乐”，微笑的面对顾客，在活动过程中，尽可能保证店内装饰的完整。
5、营造店外节日氛围。
6、2、3、4楼各安排工作人员一名。随机进入包间，派送礼物。
7、整体环境可播放感恩节歌曲，堤高xx节日氛围。
三、工具准备篇
1感恩礼物。可由某公司独家堤供，共同打造江城16年感恩欢乐夜。
2大厅入口地毯，定做。
3三位工作人员。
4大挂灯。
5礼品盒（可制作、标记“芭堤雅”）
6笔、便签
四、优惠
待定
注意事项分清时间段，各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和，主要包括感恩幸运星特殊优惠，预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。
五、活动
1、预定感恩节期间包间的礼物赠送方法，参考宣传第3点。
2、本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。
3、亮灯仪式
公司经理在11月24日晚10点，在一楼举行亮灯仪式，顾客可以写下愿望放进礼物盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。
4、免费品尝点心。
5、工作人员在各包间的客串活动。
6、感恩贺卡的派送
收包间号寄xx
突出企业“消费者至上”的理念。
7、庆元旦，xx再掀风暴
新年伊始，xx真情回报广大消费者。具体优惠待定。
8、“xx年与您共同进步”签名仪式
在签名横幅上留下感恩自己在xx的印记。横幅公司将在店外悬挂。
六、后续宣传
1、内容为庆祝本次活动圆满举行，介绍本次活动的精彩部分。
2、宣传媒体xx晚报
感恩节主题活动策划 篇4
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客，西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
三、感恩节活动地点
西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为西餐厅的感恩月，并推出如下的'菜品优惠活动：
1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2）为了将感恩节节日气氛做到浓厚，西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜！
3）在感恩节当天（11月25日）推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒（美国人凭护照可享受8折优惠）。
2、感恩节当天游戏活动
1）蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。
2）玉米游戏
游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
感恩节主题活动策划 篇5
1、11月28日晚6点50分，所有学生及嘉宾到场入座。7点，主持人宣布晚会正式开始。
2、观看一段感恩节的视频。
3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。
4、演员表演及演唱《感恩的心》（手语版）。
5、到场的每一个人写一段祝福，将感激铭记在心。
6、对“感恩箴言”进行评比，从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精美礼品作为纪念。
一、活动背景：
如今的孩子，都是在父母亲的`百般呵护下成长。他们接受着无私的爱，并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，从父母处索取，从教师处索取，从朋友处索取，而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的：
此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。
三、活动主题：
心存感恩，永不言弃
四、组织机构：
主办单位：xxx
承办单位：
五、活动对象：
xxx
六、活动时间：
20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）
晚上18：30—21：30（正式演出）
七、活动地点：
xxx
八、活动构成：
（一）外语宝贝时装秀
（二）选拔出的9个感恩节文艺节目
（三）各活动的颁奖仪式
其中包括：
1、感恩主题词征集活动
2、“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛；
3、感恩故事会、
4、“心怀感恩，立志成才”主题班会
5、感恩晚会节目
九、活动流程：
（一）外语宝贝时装秀
1、内容：由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采
2、负责人：xx
备注：12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
（二）感恩节文艺节目
1、内容：有10个节目
见附件1
2、负责人：xx，文艺部所有成员
（三）各活动的颁奖仪式
（1）感恩主题词征集大赛
（2）感恩卡片制作大赛
（3）感恩故事会演讲大赛
（4）“心怀感恩，立志成才”主题班会
（5）感恩晚会节目颁奖
备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖）分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金；感恩晚会设…………，颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。
（四）抽奖（礼品将由外联部赞助支持）
十、具体安排：
1、宣传海报：以板块形式在晚会开始前一周进行宣传，同时请各分院出祝贺板块。（宣传部负责xx）
2、传单：晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。（院刊部负责xx）
3、网络宣传：利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点，同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作（请文宣部的同学）。（网络部负责xx）
4、横幅。（外联部负责xx）
5、花卉租借：盆栽及鲜花。（宿管部负责xx）
6、场地租借、场地打扫。（劳动部负责xx）
7、现场布置：气球等。（女生部总负责xx）
8、嘉宾、评委邀请：（学习部负责xx）
9、相关礼仪人员：4名礼仪。（礼仪队负责xx）
10、现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。（纪检部负责xx）。
11、现场音响、灯光控制：同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐（办公室负责xx）
12、现场投影仪视频控制。（网络部负责xx）
13、进场票的制作。（文监部负责xx）
十一、经费预算：
（略）
感恩节主题活动策划 篇6
一.活动主题
美食美刻，感恩一路有你!
二.活动时间
20xx年11月xx—xx日
三.活动氛围
1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。
四.活动内容
活动一
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二
1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度;
2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲;
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
注：只要是每天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡 号，让客人意识到会员卡的重要性
活动三
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。
玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
活动四
“感恩节”特价酬宾
1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;
2、活动期间入住2天以上者，赠送SPA水疗一张;
3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张;
活动五
感恩办理有礼
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
五.宣传计划
1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩
2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文
六、其他事项：
1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡，并赠送精美礼品一份;
2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示：
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的.一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。
4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是
把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
感恩节主题活动策划 篇7
一、主题：
主题：心存感恩、快乐成长
主题曲：《感恩的心》
二、背景及意义：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作：
成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会
主任：
副主任：
成员：
四、活动时间：
20xx年11月16日——12月16日
五、活动内容(十个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。(11月16日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间，教师教学《感恩的心》及手语，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月16日举行班级手语比赛)
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的`信，于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
6、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己的人。(征集时间：12月16日)
7、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的日记。(12月下旬考查)
8、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日)
9、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参加以校为单位的故事会活动，(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。
10、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级，以此感恩自己低年级的老师，每周的星期二、四)
11、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与，倾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成汇报材料)
六、总结与表彰
举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。
感恩节主题活动策划 篇8
一.活动背景
如今的我们，大都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足自己的要求，却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气。
二.活动目的
通过这次xx联合举办的感恩系列活动，让大家用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容(具体行动再续具体完善)
1.宣传活动。
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单。
(2)利用校园广播进行宣传教育。
(3)在xx区校园主干道进行以“感恩的心”为主题的集体签名活动，题写感恩箴言。
2.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师xx关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的`心等，激发同学对感恩的意识。
3.开展感恩教育讲座。
4.向全院开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：
(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限)。
(2)开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛。
四.人员调动
宣传活动——宣传部。
(1)板报由宣传部承办，传单设计及发送。
(2)联系校广播站，负责广播宣传。
(3)签名组织者，估计xx人。
(4)约请学院领导给同学们做“感恩”的主题教育讲座。
五.活动中应注意的细节
(1)注意活动开展时的有序性和节奏性。
(2)注意与各部门的协调，切勿行动不明。
(3)发传单与募捐时应选择多地点进行，主战场也许应该放在xx区。
六.预算经费
xx。
感恩节主题活动策划 篇9
一、活动主题：
感恩，放飞祝福
二、活动背景：
在当代大学校园中，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共产主义青年团发展壮大的主要因素。对青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的基石。也成为教育引导青年大学生学会善良，懂得感恩，主动帮助弱势群体，用实际行动感谢父母，感谢学校和社会，进一步发挥先进典型示范作用的重要途径。为此，国茂第103团支部计划组织一次主题为“感恩，放飞祝福”的演讲活动。
三、活动目的：
通过演讲比赛，让学生用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的.心去感受，从而在心里培养一种感恩的情绪。无论他们如何对待父母或老师，朋友或对手，快乐或悲伤，都可以用感恩的心去面对。然后，他们就会明白，她会在你哭的时候哭，他会在你面前笑。当你感恩的时候，生活会给你灿烂的阳光。
四、活动时间：
xx年4月17日
地点：
活动目标：国际贸易103班全体学生
七、策划组织者：
国际贸易103班团支部
8、特邀嘉宾：宣传部部长、秘书处
九、主持人：xxx
初步准备：
1、收到团日活动通知后，团委干部向学生讨论说明活动主题是“围绕我动”，活动要求和学生参与方式，听取学生意见；
2、团干部策划活动，选择活动的时间、地点和主持人；
3、申请活动所需的教室；
4、宣传委员会在班里宣传，动员学生积极参与。希望同学们积极参与，准备演讲稿等相关材料；
5、准备活动所需的材料；
6、提前问候要邀请的客人；
7、宣传委员去宣传部做好宣传海报；
8、买些活动用的饮料。
十、活动流程：
1、嘉宾和学生入座；
2、主持人介绍了本次活动的主题、目的和参会嘉宾，并宣布活动开始。
3、宣传委员梁春致开幕词；
4、演讲正式开始。5人左右的演讲结束后，嘉宾对上述同学的演讲进行点评；
5、演讲结束，嘉宾会对活动进行总结；
6、组委会成员蔡晨对第二天小组活动做了总结；
7、主持人宣布团日活动圆满结束；
8、客人先离开；
9、班上的学生打扫活动现场。
十二、活动特征：
1、活动具有教育性和思想性，活动内容自始至终都与“感恩飞翔，祝福”主题密切相关。
2、全班的参与，充分发挥了本支部成员的聪明才智，大大提高了他们的积极性。
十三、预期效果：
让学生学会感恩，在日常生活中经常说“谢谢”。在需要的时候接受滴水，我会用泉水来回报你的好意。我们会用最真诚的心去感谢别人，用温暖的手去帮助别人。努力去做：得到帮助，不要忘记感恩；给予帮助，不要指望感恩。
十三、任务分配：
1、活动总经理：何必杰
2、前期宣传：梁春
3、活动组织者：蔡晨
4、活动照片：蔡晨
5、接待嘉宾：王顺安、于庆林
十四、注意事项：
1、全班同学要准时到场，活动要准时开始，不能早退；
2、活动期间保持现场安静；
3、需要准备的材料必须提前准备好。
感恩节主题活动策划 篇10
一、活动背景：
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二、活动主题：
心存感恩，与爱同行。
三、活动目的：
弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四、活动时间：
学校自定
五、活动地点：
学校、家庭、社会。
六、活动对象：
全体学生
七、活动流程：
(一)以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附：活动示例：
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛，各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会，学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的.人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动，向社会中需要帮助的同学伸出援助之手，奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动，做社会小志愿者，如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。
感恩节主题活动策划 篇11
在感恩节到来之际，商场为了感谢消费者对其的支持和信任，特别举办一场主题活动。活动策划分为前期、中期和后期三个阶段，其中后期是为了巩固活动效果和提高消费者忠诚度的关键阶段。
后期准备包括以下内容：
1.收集反馈：在活动结束后，商场应及时收集消费者对活动的反馈和意见。通过问卷调查及时了解活动的优缺点和消费者的评价，为下一次活动的策划提供参考。
2.奖品发放：如果在活动中设置了抽奖环节，商场应及时发放奖品，给获奖者送上祝福和感谢。这也是巩固消费者对商场印象和忠诚度的重要环节。
3.跟进维护：商场应继续与消费者保持良好的沟通和联系，及时回复消费者的咨询和反馈，为消费者提供更好的`购物体验。同时，商场也应持续推出优惠活动和礼品赠送等激励措施，进一步巩固消费者的忠诚度。
4.宣传推广：商场应在活动结束后，通过各种渠道及时宣传活动成果和消费者反馈，向更多的潜在消费者宣传商场品牌和形象，增加品牌知名度和美誉度。
总结：商场感恩节主题活动的策划是为了提升消费者满意度和忠诚度，后期准备是巩固活动效果的重要环节。商场应及时收集消费者反馈，发放奖品，跟进维护，宣传推广，全方位营造优质的购物体验和品牌形象，为未来的发展奠定坚实的基础。
感恩节主题活动策划 篇12
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、感恩
走入班级，对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动————护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
以下需要家长配合：
1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的`）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节主题活动策划 篇13
活动目标：1、了解感恩节的意义
2、通过不同形式，让幼儿学会懂得感恩于他人。
3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。
活动时间：20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大、学前感恩教育课)
下午15：30—16：30(婴、小班半日活动开放)
参加人员：婴小班家长、幼儿、班级教师
活动地点：婴小班各班级教室(下午)
活动准备：1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。
2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。
3、信息部负责拍照和录像，网站内容的上传。
4、财务室负责家长评价表的发放与回收。
活动流程：1、婴、小班家长统一3：20开始入园，接待室负责接待并播放背景
音乐。
2、活动3：30准时开始，音乐关闭，行政人员跟班：
李炎：婴一郭卉：婴二
冯老师：小一骆阳：小二
刘洋：小四高主任：小三、小五
3、4：30活动结束，家长和幼儿统一离园，由班级教师带领出园门。注意事项：1、活动主题要明确：爱、感恩、快乐和幸福。
2、晚餐调整要提给家长做合理解释;
3、活动形式一定要新颖，感恩的气氛要烘托出来;
4、制作卡片时添加背景音乐，教师要有对家长表示感谢的`形式。
5、亲子互动游戏设置的重要性。
6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈，也更要让孩子和爸爸妈妈
一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人，还应该用不同的方式去感恩
身边的朋友和老师。
活动延伸：1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;
2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;
并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。
活动总结：17：30各班主任在5楼备课室进行活动总结，周五下午15：00
教学组长上交各班总结。
感恩节主题活动策划 篇14
活动主题：
共同参与活动，促进家长与孩子之间的沟通和相互了解。
活动目标：
引导家长打开了解孩子的大门，增进家长与孩子的相互了解和关心。
重点和难点：
通过欢乐、活泼的游戏活动，促进家长与孩子的沟通与交流。
活动形式：
包括游戏、交流体验。
活动时间：
约80分钟。
参加辅导的班级：
低年级。
场地布置：
使用课室，将椅子围成两个同心圆。家长坐在外圈的椅子上，孩子坐在内圈相对的椅子上。
具体活动安排：
一、引入：
首先，大家一起唱《萤火虫》，同时挥舞手中的荧光棒（时长3分钟）
二、游戏环节：
游戏名称：找父母(时长10分钟)
游戏流程：选出5对父母与孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过触摸脸部和手臂等部位，找出自己的父母。成功找到父母的孩子将获得小红花一朵。
交流互动：请孩子们分享一下，是通过什么特征辨认出自己的父母的。
三、谈话活动：
主题：我的孩子真聪明（时长10分钟）
活动形式：家长夸奖自己的孩子某一方面的优点，可以分享一个例子也可以让孩子展示自己的一个才艺。同时，家长也要鼓励孩子，针对孩子的缺点与不足，给予适当的鼓励。
四、谈话交流：
主题：爸爸妈妈真好
（1）向孩子提问：
1）你最喜欢的人是谁？
2）你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？
3）当你表现良好或者考试得100分时，爸爸妈妈是如何表扬你的？
（2）游戏环节：
互动游戏1：爸爸妈妈猜猜看（时长5分钟）
游戏规则：展示孩子画的全家福，由父母猜出哪些是孩子画的。请家长分享是怎样猜出来的'。
互动游戏2：看谁接得最多（时长10分钟）
游戏规则：选举5对父母与孩子，每对发10个乒乓球，父母站在5米外接住孩子扔出的球，看哪组可以接到球的个数最多。获胜的家庭将获得奖品。
以上就是本次家校互动活动的具体内容，希望大家能够愉快地参与进来，获得共同成长的收获。
五、学习感恩(10分钟)
在新年的时候，父母给孩子准备了惊喜礼物。孩子打开礼物，欣喜地说出他们收到了什么礼物，尝试着猜测礼物背后的祝愿和意义。
我们可以一起用集体的方式向父母表达感谢之情，并给予一个深情拥抱。
六、活动结束(2分钟)
在这个活动的结束时刻，我们需要进行一次小结并发表讲话。
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