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活动策划

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活动策划(实用3篇)

活动策划 篇1

  时间:20xx年3月22日14:40

活动策划(实用3篇)

  一、 参赛对象

  1-2年级学生自主到班主任处报名,3-6年级到科学老师处报名,截止日期3月21日。

  二、项目组织

  三、竞赛规则

  1、参加竞赛的模型必须为雷速登品牌,保持零件完整即可。

  2、比赛雷速登遥控车需运动员自带,家长、班主任、同学等请不要闯入警戒线影响比赛。

  3、为防止互相干扰,运动员应在竞赛前30分钟,将遥控器(含备用遥控器)交指定地点保管,未按时交送遥控器的运动员将取消竞赛资格(每个遥控器上必须有明显的班级和姓名)。

  4、运动员每轮竞赛结束后,必须及时将遥控器送到指定地点,违者取消竞赛成绩。当所有运动员竞赛结束后,才能取回自己的遥控器。

  5、赛前由裁判根据频率互不干扰原则进行编组,每组2——3名运动员,按序进行竞赛。

  6、裁判员用倒计时“5、4、3、2、1、开始”口令宣布比赛开始,提前触及起点线的模型将被记犯规并加罚10秒钟(由裁判长告知运动员本人)。

  7、每轮竞赛的圈数为5圈,所用时间少者成绩列前。若3分钟仍未跑完5圈,则该名运动员的该轮成绩为180秒。

  8、在竞赛过程中,运动员必须在规定的操纵地点操纵模型,模型必须按照竞赛的`指定路线行驶,只有按规定路线行驶的圈数才计算成绩。

  9、模型在行驶中出现故障,允许运动员进行修理。故障排除后,允许模型在发生故障处重新投入竞赛,并在原有的有效圈数上继续计算圈数,但维修时计时不停止。

  10、在行驶过程中全车驶出跑道一次在原成绩上加15秒。全车驶出跑道后需立即由裁判员将车放到驶出前位置(秒表不停),之后继续比赛。

  11、竞赛进行2轮,第1轮前60%进入第二轮,以该轮成绩为最终成绩。

  12、竞赛规则如有更改,以补充规则为准。

  13、行驶路线图:

  四、人员安排

  裁判长:(濮)许炯(万)蓝虹

  计时裁判:(濮)周租青、邵时松、王会丽(万)曾自宏、杨晓、吴学俊

  遥控器裁判:(濮)陈灵芸、高飞(万)韩燕、孙燕玲

  摄影:(濮)周延明(万)陆柯请两位老师提前做好准备

  带队:各班主任

  电子屏:(濮)徐群伟(万)林薇薇

  (内容)

  创新少年低碳达人——杭州濮小教育集团科技节

  勇往直前风驰电掣

  雷速登遥控车竞速赛

  时间:14:40-16:00

  地点:操场

  人员:只要你有雷速登,就可以报名!

  五、 评奖和奖励

  不分年级、班级,按总人数30%评为阳光北斗星,30%评为科技北极星。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  俗语言:世上无完人。所以每个人都会有不可或缺的缺点,大学的第一个学期快过去了,我们是否该做个自我检讨,让同学们更全面的了解自己,从而能够之所短学其长,进一步的走向成功之路。

  二、活动目的:

  为了让同学们更加的了解彼此,增强自我认识,发现自己的缺点,学习别人的优点,在不断改正自己缺点的同时发散自己的优点让大家共同进步。

  三、活动介绍

  1、组织机构

  主办单位:12生物技术团支部 活动时间:XX年11月25日

  活动地点:英东生命科学学院c304 2、组织人员

  活动负责人:团支书

  3、参加人员:12生物技术2班全体同学

  四、活动准备工作:

  1、宣传委员做好活动开展前的宣传工作,让每个同学了解到活动的开展时间和内容,给大家充足的准备时间。

  2、有一种特殊的方法找出几个学生代表;

  3、由班干部做好准备首先发言;

  4、将同学们以宿舍为单位,先进行求实内的批评再批评其他同学。

  五、活动流程:

  1、让大家按宿舍为单位坐好;

  2、讲解这次活动的意义和重要性;

  3、端正大家对批评的'新概念,让大家注意开展活动时的讲话方式;

  4、让同学们反思自己的缺点和优点以及其他同学的优点和缺点(期间不听从安排的同学进行首选发言)

  5、由学生代表发言;

  6、由班干部发言;

  7、以宿舍为单位,先进行内部批评再发表对任何同学的意见;

  8、自由发言时间,由同学们自由发表对任何同学的意见;

  9、由团支书做这次活动的总结。

活动策划 篇3

  游戏名称:看谁打的准

  游戏目标:

  1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。

  2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。

  游戏准备:

  1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。

  2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。

  游戏玩法:

  教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的'手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。

  分组活动:

  第一组:16人,彩带。

  第二组:10人,玩皮球。

  第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

  中二班户外活动方案

  集体游戏:

  游戏名称:丢手绢

  游戏目标:

  1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。

  2、体验集体游戏的快乐。

  游戏准备:

  1、幼儿围成一个大圆圈。

  2、手绢1条。

  游戏玩法:

  ——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。

  分组活动:

  第一组:16人,彩带。

  第二组:10人,玩皮球。

  第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

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