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活动策划

时间:2025-01-21 13:23:59 活动策划 我要投稿

活动策划常用【8篇】

活动策划 篇1

  活动名称:

活动策划常用【8篇】

  “梦里花落知多少”

  活动目的:

  引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合

  活动时间:

  四月底至六月中旬

  活动主办方:

  中医养生保健协会

  活动流程:

  1前期宣传:

  (1)根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

  (2)宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

  2活动准备:

  (1)成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

  (2)根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。

  3初赛:

  (1)根据活动时间的安排确定活动的地点(教室),并通知所有参赛选手。

  (2)初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题(每组十二题,每答对每题得10,答错不扣分),选做题(每组十题,答对每题15分,答错每题扣5分),抢答题(共八题,答对每题得20分,答错每题扣10分),第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的.组,将进行附加赛。

  (3)两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。

  4 决赛:

  (1)决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。

  (2)步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

  (3)针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。(各组所说古诗词不能超出唐诗宋词范围,且须有相关典籍作支撑,否则无效)本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

  (4)最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。

  (5)冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。

  奖项设置:一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。

  二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书(价格低于40元)并颁发证书。

活动策划 篇2

  活动名称:

  活动时间:

  主办单位名称:

  承办单位名称:

  联系方式:

  活动主题:培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识,以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

  一、活动概况

  整场活动达到了预期的效果,同学们在表演过程中得到了很大的锻炼,同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了,观众反应十分良好,活动现场气氛活跃,通过与老人的.亲切交谈,自己内心也受到很深的教育:让爱心充满人间。

  经费使用途径:

  1、慰问礼品60元

  2、布置、道具准备70元

  二、社团活动总结

  这次活动同学们参加的积极性很高,特别是大一和大二的同学,说明大家关爱社会弱势群体,富有爱心。

  我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果,我们会引以为戒,在以后的活动中避免出现同样的错误。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  根据XX县XXXX年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的.艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛的节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组:

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作和编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班在5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设置一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  为了让更多的人了解白血病知识;也为帮助更多白血病患者募集资金;更为了宣传造血干细胞捐献知识,让更多的人加入到同“白魔”抗争的行列中来,我们策划举行以“点燃生命的希望”为主题的义卖、募捐活动。

  二、活动分析:

  目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  对全社会而言:

  当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

  对企业而言:

  近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。

  “企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。

  四、组委会:

  1、主办单位:xxx…….

  2、支持单位:xxx

  3、媒体支持:xxx

  4、组委会成员:xxx

  五、活动操作流程:

  (一) 活动地点:市烟水亭广场

  (二)现场人员安排:

  总负责人: xxx、xxx、xx

  财务:xxx 、xxx

  文书:xxx xxx

  外联:xxx xxx、xxx

  其他人员:九江市红十字会造血干细胞志愿者宣传服务队队员

  (三)活动时间安排:

  活动时间10月1号—10月2号

  公关及拉赞助阶段: 9月1号-9月25号

  前期准备阶段: 9月26号——9月30号

  具体的事项: 场地安排 活动现场的人员安排

  (四)公关阶段

  1、取得市领导及有关部门(市执法局)的支持。

  这次的活动,应该要得到市有关领导及相关部门的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由后台支持人员负责。

  2、取得媒体的支持。

  这次活动应及早和媒体联系,争取在我们的活动开展前对活动的策划过程和目的进行报道、宣传,让更多的人参与到这次活动中来。同时在活动期间,对我们的活动现场各个感人事迹进行报道。主要媒体有:九江电视台 九江日报 浔阳晚报 九广交通音乐台等。此项将在后台支持人员的帮助下完成。

  3、取得各协助单位的支持。

  此次活动现场的义卖物品全部由市文联、市摄影家协会、市镌刻家协会所有有爱心人士所提供的,他们亲手制作的作品,我们将提前将这些物品的.介绍资料整理好。

  (五)企业赞助:

  策划一份完整的招商计划书,以取得企业赞助,得到前期的启动资金具体方向可能与目前大家使用较多的通讯行业,电子行业和一些饮料行业等。九江目前可以联系的单位主要有中国移动、中国联通、各手机商等等。主要由外联小组人员负责。

  (六) 服务队员的招募

  现场的工作人员由造血干细胞捐献志愿者服务队队员担任,同时现场也可以招募有意加入我们服务队的人员,“服务队员”主要负责活动前期的广告宣传、场地的安排和布置,以及活动中各种角色扮演。

  (七)监督管理工作

  所有募集过程为保证公开和透明性,将在市红十字会的监督下运行。以及在造血干细胞论坛网站

  上面对帐目进行公开,而且对募捐款项的去向有一个明确的说明。

  (八) 其他

  成立应急小组,具体负责前期和活动期间的各种突发和应急事件。本小组由服务队队员,专职医生xxx以及xxx担任,以便在最快的时间内解决各项难题。

  (九)执行方案

  1、义卖物品的收集和整理过程: 可以提前收集的义卖物品(如摄影作品)应在9月25日前收集完毕,整理好作品的资料介绍,统一安放在指定地方。

  2、活动现场场地内设置一至两个募捐箱,活动期间设2到4名服务队员在场管理;

  3、活动募集的资金,纳入整个活动的募集所得。

  六、财务预算:

  支出:

  1、活动现场主题背景喷绘制作费:200元

  2、摄影作品前期制作费:500元

  3、横幅费用:300元

  4、笔、墨、纸、镌刻用石费用:500元

  5、其他的费用:1000元

  总计:2500、00元

活动策划 篇5

  1、活动背景:又是一个月圆之夜,该思念远方的亲朋好友了;又是一个新的学期,该做一些新的计划和调整了;又多了几位班级成员,该更加正式表达一下我们的热情与友好了。

  2、活动主题:大家一起过中秋,才是真的中秋。

  3、活动目的:希望大家可以度过一个愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同时也热烈欢迎几位新同学的到来。大家也可以借这个晚会表达对家人和朋友的思念与真挚祝福。

  4、活动时间:9月11号晚上6:30——9:30

  5、活动地点:xxxktv

  6、活动参与者:xxx班全体同学

  7、活动流程:

  1)几位新同学做比较详细的自我介绍,让大家更快地了解他们,也希望他们能更快地融入这个班集体;

  2)各个宿舍准备的节目有序表演。每表演完一个节目,由主持人出一个灯谜或脑筋急转弯,等到下一个节目表演完后请想好的同学举手抢答,答对者可以得到奖励。如果无人能答,则由主持人揭晓答案;

  3)这个环节大概留出半小时给大家,希望喜欢唱歌的同学勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表达自己的愿望或祝福;

  4)真心话大冒险 一群人围一圈,选2个相对的人各拿一个物品,都先和右边的'人 玩石头剪刀布(一局定输赢),赢了往右传物品,输了就和左边的人玩石头剪刀布,如果赢就把物品左传,如果输就再和右边的人玩石头剪刀布,以此类推。最后2件物品一般会到同一人手里,然后让他(她)选真心话或者大冒险,其他人可以出题问他(她)必须说真话,或者让其做一件事(任何搞笑、为难的事都行)。

  5)、抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  8、班费预算:订ktv费用75元(3小时)、瓜子花生20元、棒棒糖或饮料20元、笔芯15元,共计约130元。(另外月饼由xx负责)

活动策划 篇6

  一、活动名称:

  校园十佳主持人大赛

  二、大赛主题:

  “话”茧成蝶

  三、活动口号:

  名嘴荟萃,闪耀成贤

  四、主办单位:

  常州工程职业技术学院学生会

  负责老师:何聪玲

  承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部

  负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

  五、活动对象:

  在校大一新生

  六、活动时间:

  初赛:由各系学习部决定时间

  复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00

  决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00

  七、活动地点:

  初赛:由各系学习部决定地点

  复赛:大学生活动中心213室

  决赛:大学生活动中心多功能演播厅

  八、前期策划准备:

  1、通知工作:

  由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

  2、宣传工作:

  海报宣传:

  由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

  横幅宣传:

  制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

  广播稿宣传

  由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

  3、任务分配:

  现场总负责:学习部

  活动赞助:实践部

  纪律维持:纪检部

  前期宣传:宣传部

  舞台设计:学习部

  宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

  后勤保障:生活部 志愿者部

  拍照、新闻稿:秘书处

  现场投票:文娱部

  道具收发:宿工部 体育部

  为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

  复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

  4、准备工作:

  1、报名时间:XX年9月20日—10月12日

  2、 报名地点:各系学习部

  3、 报名对象:在校大一新生

  4、 报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人眩

  (如有变动,另行通知)

  九、比赛具体流程:

  1、初赛:由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

  2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

  复赛流程:

  1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

  2,复赛形式:

  1、自我介绍

  内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟

  2、魅力主持

  内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟

  3、才艺展示

  4、普通话考试

  评委:各系学习部部长

  协助部门:纪检部、文娱部等

  复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

  3、决赛:

  决赛流程:

  1、视频的播放,开场舞

  2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

  3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

  环节一 自我介绍及才艺展示

  参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

  自我介绍:语言幽默,吐字清晰

  才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

  环节二

  魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

  可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

  2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

  3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次递减。

  环节三

  随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

  结束后,学习部进行最后的`分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

  宣布比赛结果。

  十、参赛选手须知

  1,主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

  2,主持人服饰有院学生会负责

  3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

  4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

  十一、赛前准备工作:

  1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;

  2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

  3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

  4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

  5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

  6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;

  7)、纪检部对现场秩序进行维护;

  8)、一名干事配合音响师的工作;

  9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

  10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

  11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

  12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

  十二、决赛过程的安排:

  1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

  2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

  3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

  4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

  5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

  参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

  游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

  6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

  7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

  8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

  9、请在场评委老师点评。

  10、主持人公布比赛结果。

  11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

  12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

  13、领导离常

  14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常

  十三、奖励情况:

  一等奖:一名

  二等奖:一名

  三等奖:一名

  4、最佳人气奖:一名

  5、其余为优秀奖

  十四、活动经费预算:

  观众用荧光棒:25x5=125元

  拍拍手:4×30=120元

  气球:50元

  充气棒:0。6×400=240元

  礼炮:4×20=80元

  打气筒:1×20=20元

  口哨:1×15=15元

  号码牌:2×16=32元

  主持人服装租借:200元

  奖杯及奖状:200元

  打印费:50元

  装饰费:100

  总计:987元

  十五、赛后工作:

  1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

  2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

  3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

  4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

  十六、大赛评分准则

  1,临场应变

  2,精神风貌

  3,主持内容

  4,语言表达

活动策划 篇7

  活动背景:

  作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的'活动。

  活动时间:

  5月14日—5月20日

  活动口号:

  “爱我理工 垃圾入桶”

  活动内容:

  1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

  2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

  3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区

  参与人员:

  “爱我理工”活动项目组

  活动流程:

  1.争得学校的活动许可

  2.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配

  3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目

  4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间

  5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格

  6.项目组外联部联系赞助商

  7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

  8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表

  9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报

  活动后期:

  1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商

  2.活动总结

  广告方式:

  1.在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”

  2.拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

  3.发宣传单宣传

  4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

  活动预算:

  1.条幅:2×60=120元

  2.宣传条:400×1元

  3.宣传单:50元

  4.胶带:30元

  合计:600元

活动策划 篇8

  阳春三月,草水同色,正值春暖花开之际,正值阳光活力之时,高密校区编 辑部愿与大文学爱好者一起书写关于春天的故事,一起谱出春天的旋律。 活动主题:春之润

  活动目的:活跃校园文化氛围,提高同学的文化积极性,发掘一批有写作能力的同学、丰富 同学的阅读空间。征集优美的文章、感受文化的丰富多彩。

  活动宗旨:提高同学们的文化素养,熏陶同学们的`文化情操,提升同学们的文化水平。 主办单位:学生会编辑部、青禾文学社

  活动时间:征文时间:3月28日至4月 8 日审稿时间:4月 8 日至4月13日 颁奖时间:4月14日 活动地点:高密校区

  面向对象:高密校区全体同学

  征文要求:文体不限,诗歌、散文、杂笔、剧本、歌词皆可。来稿必须原创,抄袭、套改取 消资格。

  投稿方式:

  1、青禾文学社投稿箱(3号宿舍楼宣传窗处)

  2、编辑部邮箱:

  青禾文学社邮箱:

  3、投稿地点:1号宿舍楼108室 联 系 人:

  活动预算:(若有赞助商赞助则另作说明)

  一等奖:U盘一个 价值50元。 二等奖:笔记本+钢笔两个 价值40元。 三等奖:健身卡三张价值60元。 水杯10个价值 3 元。 总计153元。 人员安排:

  颁奖主持人 活动大纲:

  1、策划筹备阶段

  2、宣传征稿阶段

  3、收稿整理阶段

  4、评议审核阶段

  5、颁奖公布阶段

  6、后期宣传阶段

  7、其他 活动规划:

  1、策划筹备阶段:

  3月22日部门全体成员开会讨论具体活动安排。

  3月23日联系

  事业部商量赞助问题,并提交活动申请,同时与文学社商量合办事宜。

  3月24日公布活动策划,分配工作。同时联系各系辅导员或各班班长及广播台做好活动前宣传预案。

  3月25日联系专业评审老师,为复审进行预约。联系相关领导,为颁奖做准备。 3月26日确定活动赞助问题,并开始制作活动海报。清理投稿箱及核对邮箱。 3月27日张贴海报,晚上集体会议商讨活动细节。(海报贴于食堂门口宣传栏、11号楼 门口、6号楼一层,如有横幅必须及时悬挂。)

  2、宣传征稿阶段

  3月28日确认海报张贴到位,确认辅导员及班长传到到各班,确认广播台进行广播。各联系人手机全天开机,投稿箱每日中午、傍晚两次检查,邮箱随时在线。同时如有赞助,确认赞助商的要求达到效果,另各宣传点需拍照存档。

  3、收稿整理阶段

  3月29日至4月8日确保宣传到位,收件及时,相关问题讲解到位。同时对稿件进行整理编排,书面稿件制作成电子稿,信息不详稿件及时补全信息。

  4、评议审核阶段

  4月8日至4月9日进行初审,筛选出10到15份优秀稿件。审核细则见附注。期间制作公布海报初版,等公布结果时使用。

  4月10日至4月13日进行复审,请专业老师评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,若有赞助商,可酌情添加奖项。同日,联系老师申请教室,为颁奖做准备。

  5、颁奖公布阶段

  4月13日准备相关证书,联系获奖者,正式敲定颁奖时间,联系颁奖嘉宾,如有颁奖嘉宾发言提前写好发言稿交与发言嘉宾。

  4月14日进行颁奖礼,提前联系相关老师人员,提前布置会场。

  颁奖流程:主持人上台介绍颁奖领导 → 主持人介绍活动过程 → 支持人请领导上台宣布获奖名单 → 主持人宣布三等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为三等奖获得者颁奖 → 主持人宣布二等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为二等奖获得者颁奖 → 主持人宣布一等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为一等奖获得者颁奖 → 主持人请专业老师点评(若没有则有编辑部部长或文学社社长做总结) → 编辑部部长宣布征文活动结束 → 清理会议现场等。

  6、后期宣传阶段

  4月15日完成活动新闻稿件撰写,同时制作完成公布海报。

  4月20日前进行稿件修改,并联系校报、校园网、高密教育等方向投送稿件。

  7、其他

  1、若在活动开始至4月7日为止,稿件数量不足十件,则发动编辑部及文学社内部投稿。

  2、若赞助商要求冠名,则必须在活动正式开始前两天确认,并及时通知海报制作人员及其他宣传人员。

  3、若专业评审老师未能抽出时间进行审稿,应由编辑部合同文学社及时进行稿件奖项评选。

  4、若颁奖嘉宾临时有事不能出席颁奖礼,应及时寻找替代人员,如学生会主席等。

  5、若颁奖前未能申请到合适的教师,应协商推迟颁奖时间,并及时通知。

  6、若稿件投递成功或未能成功投递,都应及时通知投稿人。

  活动预计效果:

  1、促进同学们的文化素养、丰富同学们的文化生活

  2、激发同学的学习热情、拓展同学们的视野

  3、促进同学们健康全面发展、培养人文情怀

  补充:

  附则: 评分规则:

  作品要求内容要积极健康向上,可以反映作者对春天的理解,并从书籍中品味出人生道理或心中感悟;

  2、作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分):根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。

  3、作品在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,基础总分为52分。

  4、但凡抄袭网络作品超过2/3,应作为抄袭作品,给予扣20分,超过1/3的应给予扣5分;对原文抄袭超过2/3,应作为无立意作品,给予扣15分;如全文抄袭直接认定为0分

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