活动策划

活动策划5篇[精]

活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　伱们知道一支笔芯的危害吗？你们有想过笔芯也是可回收的吗？

　　资料显示，制造一次性笔的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蚀著称，当成垃圾处理时，永远无法自行降解，除非实行严格垃圾分类或进行焚化处理。据市场调查，150万的在校生，每年扔掉至少720万支笔，价值近900万元，全国在校生约有2。5亿，这样算来一年就等于扔掉近5000所希望小学的费用。不仅如此，而且废弃的笔芯存放在土壤里50年都难腐化。这种废旧塑料如能回收，废物利用，将是一笔巨大的财富。

　　二、活动目的

　　以创建绿色环保校园为目标，以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题，将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯，为社会公益尽一份绵薄之力，同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程，之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染，为环保事业做一些力所能及的事情。

　　三、活动主题

　　牢牢抓住你的“芯”

　　四、活动时间

　　20xx年10月下旬

　　五、活动地点

　　食堂门口及整个校园内

　　六、活动单位

　　台州学院医学院青年志愿者协会成员

　　七、活动准备

　　一、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。

　　二、事先制作盒子用于回收笔芯。

　　三、确定活动要到场的人数，然后具体、合理分配各自的工作任务。

　　四、由外联部负责拉赞助，提供经费来源。

　　八、活动流程

　　一、选一天中午10：00—12：00在食堂门口进行回收笔芯活动。一部分人员在现场进行宣传与回收，另一部分在宿舍内进行回收。

　　二、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。

　　三、收集笔芯活动持续进行两天。

　　四、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。

　　九、活动内容

　　一、大力宣传这个活动主题，让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。

　　二、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收

　　三、食堂门口的人员摆好桌子，挂一条与回收笔芯关的条幅，等待来往的师生签名。

　　十、活动经费

　　一条有关此活动主题的条幅，若干书签和相应东西作为奖品

　　十一、注意事项

　　一、活动过程要注意合理分工合作。

　　二、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。

　　三、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

　　四、所有成员听从带领人的'指挥，不得擅自离场。

　　十二、活动总结

　　活动后由秘书部对此次活动进行总结。

　　十三、活动意义

　　“一次性笔”的污染成为继塑料袋、废旧电池之后的又一大社会公害，若实行回收利用将大大减少对空气和土壤的污染，同时为我们的环境贡献自己的力量。并且此活动可作为青协的传统，一直传承下去，从思想上改变人们的环保意识。

　　十四、赞助协议

　　本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办，由青年志愿者协会成员参加。，我们希望在这次活动中也能得到贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作，我们特地起草了这份策划书。我们的承诺：

　　贵公司将可以在校园内展示宣传板，我们在活动的前期、中期、后期会派工作人员配合贵公司进行宣传工作，极力确保贵公司在我校的宣传力度，让贵公司的宣传效益最大化。

　　附：宣传计划

　　前期：在全校进行充分的先期宣传，在人流较大处悬棺宣传横幅，并在人流密集处拜访宣传板，同时在学校各角落张贴宣传海报。

　　中期：在活动进行时，我们会继续展示海报，同时如果贵方希望在此期间进行产品推介，我们将派工作人员配合宣传。

　　后期：同样我们会提供平台和工作人员配合贵方在后期的产品宣传工作。

　　通过本次活动，将是贵公司在台州学院大学生中提升品牌价值的一次极好的机会。所以这次合作必然会带来丰厚的回报。

　　我们可以保证：这次活动不仅会在全校有广泛的宣传，而且有这种优质展示平台，相信贵公司的知名度必将在周边地区有极大的提升。

　　我们所需要的赞助：

　　（１）本次活动的宣传横幅

　　（２）我们希望在资金方面得到贵公司的帮助，这些资金将用于活动的顺利进行及对本次活动的宣传。

　　（３）如果贵公司能提供更多的协助，我们将不胜感激。当然，我们的承诺将一如既往的优质。

　　我们有理由相信这将是一次愉快的合作，有问题请与我们联系。

活动策划 篇2

　　活动名称：区域阅读——坏脾气的格拉夫

　　活动目标：1、集体阅读绘本《坏脾气的格拉夫》，理解故事内容。2、通过阅读故事，让幼儿感受故事中格拉夫第一次感到开心的过程。3、通过活动，提高孩子阅读水平及阅读兴趣。

　　活动准备：

　　绘本《坏脾气的格拉夫》

　　活动过程：

　　一、阅读封面

　　1、小朋友，你想知道今天老师带来的一本是什么书吗?

　　2、我们先来看看封面。封面上有一只什么动物呀?(大棕熊)它在哪里?做什么?你们觉得这是一只怎样的大棕熊呢?就是它的性格怎么样?你从哪里看出来了?

　　3、教师小结：这只棕熊坐在家里。它用手撑着下巴，眉头紧皱，它的家里看起来很破旧。这本书得名字叫“坏脾气的格拉夫”

　　哦，原来这只熊得脾气很坏，那会发生什么事情呢?我们一起翻开书看一看吧。

　　二、集体阅读故事

　　1、P1-2:谁来说说这一页你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么样?它的`家里怎样?你从哪里看出来的。

　　2、P3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小动物是怎样的?

　　3、P5-6：格拉夫遇到谁了?(小兔子)小兔子发生了什么事情?你能猜猜它们在说些什么吗?

　　格拉夫到底有没有救那只小兔子呢?我们接着看下去。

　　4、P7-8:请小朋友来说说这两页发生的事情?

　　5、教师讲述第9-10页。

　　6、P9-10:这一天，坏脾气的格拉夫在做什么?它又碰到谁了?发生什么事情了?

　　格拉夫救下小兔子之后，你们猜猜小兔子会怎么做呢?

　　7、请幼儿自主阅读并讲述第11、12、13页。

　　8、教师讲述第14页。

　　提问：小朋友。你们猜猜是谁在敲门。

　　9、教师讲述第15-16页。

　　10、小兔子被坏脾气的格拉夫吓哭了?你们觉得格拉夫会向它道歉吗?(引导幼儿自主阅读第17-18)

　　11、教师讲述19-22页，请幼儿欣赏。

　　三、进一步理解故事

　　1、小朋友，听了这个故事之后，你学到了什么?

　　2、一开始的格拉夫脾气很坏，不仅没有朋友，而且自己也不开心。你们觉得这样好吗?

　　3、格拉夫是怎样第一次感到快乐的。

活动策划 篇3

　　在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下，为培养大学生的实践能力与创新能力，促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书，以及提高我院大学生对综合素质的重视，我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下：

　　一、主办：西华师范大学素质拓展管理认证中心

　　承办：文学院团总支素质拓展部

　　二、活动主题

　　献一己之爱心，拓一身之素质

　　三、活动目的及意义

　　旨在（结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动）宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书，促进大学生个性全面发展，提高大学生的人文素质和科学素质，引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

　　四、活动开展

　　（一）活动时间

　　xx年11月20日（星期五）晚7：00点

　　（二）活动地点

　　新区一期教学楼107

　　（三）参加人员

　　09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员

　　（四）到场嘉宾

　　西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄，素质拓展部部长胡姝师姐

　　（五）前期准备

　　由我部室成员与协办班成员提前到场，并共同布置会场，安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。

　　（六）活动流程：

　　1、开场节目，由文学院09级10班同学献上舞蹈

　　2、主持人引出主题

　　3、嘉宾讲话，部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作

　　4、文艺节目，由09级9班献上歌曲

　　5、互动（关于素质拓展的知识问答）

　　6、文艺节目，由文学院09级7班献上诗歌朗诵

　　7、主持人介绍“一纸献爱心”

　　8、由全体同学献上爱心

　　9、文艺节目，由09级6班献上手语《感恩的'心》

　　10、主持人对活动做总结，宣布活动结束

　　五、活动总结：

　　本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的，使同学认识到大学生身心健康发展的重要性，同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展

　　文学院素质拓展部 王宗凤

　　xx年11月22日

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨，表示对新老会员加入社团的热烈欢迎，让他们体会到我们这个大家庭的温暖，同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会，诠释和放飞梦想，共同演绎精彩绝伦的青春之歌。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30

　　三、活动对象：

　　广大演讲与口才协会新老会员（有兴趣的同学可前来观看）

　　四、活动地点：

　　公共教学楼1207教室

　　五、工作安排：

　　会长团：

　　负责监督本次活动的全部流程，统筹安排；（22日内确保一切准备工作基本完成）

　　协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计；

　　办公室：

　　活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员；

　　撰写广播稿宣传本次活动；

　　认真准备本部门节目；

　　宣传部：

　　负责出活动海报，拿到社团联盖章并张贴于食堂门口；（20日前必须展出）

　　负责活动会场的'布置安排工作；

　　做好活动时的拍摄工作；

　　活动结束后制作风采展；（28号前展出）

　　策划部：

　　提供详细的活动方案，分配好各部门任务并确保活动能按时进行；（18号前完成）

　　活动中协助配合各部门工作，作为机动组；

　　准备好活动节目单，并打印好；

　　收集节目所需音乐等；

　　准备本部门表演节目；

　　外联部：

　　购买及准备活动所需物品，为活动拉赞助；（20日前完成）

　　申请活动教室及有关多媒体设备等；（20日前完成）

　　积极准备部门节目表演；

　　信息部：

　　准备协会课件；（20日前完成）

　　制作“口是心非”游戏PPT；（20日内完成）

　　负责活动的主持工作；

　　礼仪部：

　　邀请嘉宾及社团联考评干部；

　　2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作；

　　3、负责晚会主持工作；

　　4、安排人员在活动期间赠送小奖品；

　　5、认真准备本部门的节目；

　　六、活动具体流程：

　　1、19：30主持人宣布活动开始，所有参与人员将手机调制震动或静音，介绍到场嘉宾礼

　　2、19:40 舞协嘉宾开场舞秀

　　3、19:45 嘉宾的吉他弹唱《终点》

　　4、19:55 播放有关协会简介课件，嘉宾田野现场表演书法

　　6、20:05 “口是心非”互动游戏

　　7、20:30 CD音乐协会《我怀念的》

　　8、20:35 信息部助理独唱民间戏剧

　　9、20:45“水果蹬”互动游戏

　　xx、20:55 外联部助理郭静林独唱英文歌

　　11、21:00 送祝福环节

　　12、21：15 会长做1-2分钟发言

　　13、21:20 主持人宣布结束迎送嘉宾

　　七、经费预算：

　　矿泉水 20元 双面胶 5元 气球、便条 30元 棒棒糖 15元

　　其 他 45元

　　总计：115元

　　八、注意事项:

　　1、18：15所有会干签到并进行活动现场布置；

　　2、活动期间，所有会干必须佩带工作牌（助理除外）；

　　3、19：00完成音响的试播，桌椅等摆放；

　　4、19：15完成一切准备工作，做好接待安排；

　　5、各部门配合好工作，协调临时人员安排；

　　6、活动过程中，希望各部门带好各自助理，一切听从指挥；

　　7、活动结束后会干留下清理会场；

　　8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行，若有任何修改，请与策划部人联系。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

　　二、活动时间：20xx年12月31日下午1：30

　　三、活动地点：高三（2）班教室

　　四、参加人员：高三（2）班老师、全体同学

　　五、活动准备：

　　1。提前准备好装饰材料，布置教室，体现节日气氛。

　　2。主持人做好准备。

　　3。学生准备节目

　　个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有青春色彩。

　　4。学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。

　　六、活动过程：

　　1。班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）

　　2。主持人致辞（主持人：）

　　开场白

　　男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好！

　　男：时光荏苒（rěnrǎn），

　　女：岁月如梭！

　　男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

　　女：拥抱盛夏的热情

　　男：收获秋天的硕果

　　女：感受严冬的凛冽

　　男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

　　女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！

　　合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年新年联欢会现在开始！

　　3。个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）

　　4。节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏

　　a。气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，

　　b。踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。

　　c。抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的'同学为胜，赢得奖品。

　　5。结束语

　　男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

　　女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

　　男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

　　女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

　　男：新年是新的乐章，

　　女：让我们用行动，

　　男：让我们用真诚，

　　女：让我们用奉献——-

　　合：迎接充满希望的20xx！

　　20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！

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