活动策划5篇(推荐)
活动策划 篇1
一、比赛主题：
为了进一步落实全民健身活动方案，推动全民健身运动的深入开展，丰富企业文化生活，推动体育活动的深入开展，提高员工游泳竞技水平，增进员工的身心健康。
二、地点：（暂定）
三、赛前准备工作
1、制定比赛规程
2、组织报名时间：（暂定）
3、选派裁判员、发令员、计时员
4、联系场地、车辆，确定奖品费用及类别，购买比赛所需工具（计时器、扩音器、口哨）
5、做好各项费用预算。（附录一）
6、召开裁判、教练联席会。
四、各部门组队安排：（暂定）：
1队：全国销售
2队：后勤、行政、商务、市场
3队：分销、采购、财务、运营中心
4队：研发、业务
五、比赛安排
1、集合时间：
7月10日早7：30在公司集合，统一坐大客到游泳馆
2、开幕式8：00主持人宣布比赛流程及规则
(1)大赛项目：
1.男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
2.女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
(2)比赛形式
1.参考全国游泳比赛规则。(附录二)
2.分组进行比赛，采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1.各项取前3名发奖，并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。
2.团体总分取前三名颁发奖杯。
3.领导讲话，宣布比赛正式开始
4.比赛流程安排
8：30-8：40男子50米自由泳
8：45-8：55女子50米自由泳
9：00-9：20男子100米自由泳
9：25-9：45女子100米自由泳
休息15分钟
10：00-11：00男子4×100米自由泳接力
11：10-12：10女子4×100米自由泳接力
12：10-13：00午餐时间
13：10-13：30领导颁奖主持人宣布比赛结束
13：30-15：30游戏活动时间（组织者收拾道具、设备等）
15：50返回公司
附录一费用预算
场地租用
7月10日全天：
要求：有泳道，有游玩设备，安全措施完备
裁判费用
午餐费用
按100人计算
提前购买：面包、香肠、矿泉水=8元×100人=800元
租车费用
大客车800元/天（32人座）
附录二游泳比赛规则
一、出发
1、当发令员发出“各就位“的口令后，运动员应做好出发准备，运动员在听到“出发信号“(鸣枪，鸣哨)后才能做出发动作。
2、采用水中出发。
3、运动员必须一手或双手接触出发台。
4、出发后，运动员潜泳距离不得超过15米，在15米前运动员的头必须露出水面。
二、自由泳
1、自由泳比赛中，可采用任何游泳形式。
2、到达终点时，可用身体任何部分触池壁。
三、接力比赛
接力比赛中，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发，南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。
附录三安全预案
安全问题是举办大型活动的.重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，特制定以下安全预案。
1、赛前宣传部分
参加本次游泳比赛的员工提前1天到游泳馆，由游泳馆内专业人员介绍游泳馆内部设置及几个安全设施的位置，介绍水深和游泳馆安全章程。同时注意确保前来参加游泳比赛的全体运动员具有一定游泳水平和相应的自救能力
2、游泳馆内安全设置
为了应对突发事件，游泳馆内设有若干名救生员，这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情，救生员将在第一时间下水救助。
我们本着促进友谊，切磋技艺的方针，尽我们一切的能力办好本次比赛。
活动策划 篇2
在第20个“4·23世界读书日”即将到来之际，结合上级主管部门精神，学校特举办“4·23世界读书日”征文比赛，为保证此工作顺利进行，特制订本征文比赛活动方案。
一、指导思想
为纪念4.23世界读书日，努力营造全校读书尚学氛围，通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀浓厚的文化内涵，形成“人人爱读书，读书来育人”的'校园读书氛围。
二、征文内容
以“我最喜欢的一本书”为主题，文章体裁不限。
三、参赛对象
全校在校学生均可参加。
四、征文要求
参赛作品须为原创作品，并具有一定的思想性、创新性，内容积极健康，电子版、纸质件各1份。
1、征文内容：要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求：文体不限，题目自拟，篇幅要求具体分为600-1000字，题目为宋体二号加粗，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号（作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名），正文为仿宋四号，行距固定值22磅，征文须是A4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
五、活动事宜
1、写作阶段（4月1日——4月15日）。语文科组组织全体语文教师将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与，写出优秀的文章。
2、评选阶段（4月15日——4月17日）。学校在广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
3、报送阶段（4月18日）：征优秀征文学校将于4月18日报送各年级语文备课组长。
六、奖项设置如下：
一等奖： 2名
二等奖： 4名
三等奖： 8名
所有获奖者颁发获奖证书、奖品。
活动策划 篇3
一、 活动主题：团结互助，携手成长
二、 活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。
三、前期准备工作：
（一）前期
1、前期布置时间：
2、确定三下乡人员名单，进行工作分配
3、与学校沟通协商，安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报，宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
（二）活动参与者
活动组织：中国语言文学系
活动指导老师：中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师
活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会主席团
活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇政府及学校等机构联系。
后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣
四、活动项目:
(一)开设课程：
1.语文教育
2.数学教育
3.英语教育
4.美术教育
5音乐教育
6.感恩教育
7.体育教育
8.手工制作
9.同步课程辅导
10.心理游戏活动课
11.生活小常识讲解
12.常见的救急处理方法讲解
（二）娱乐：
总：我们由娱乐组负责该项活动
分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
--举办开学典礼：主要是进行学生的'分班与队员相关展示的事宜。
--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。
--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
--举办义维：创新方式靠近村民，减少村民的排他性。
--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。
（三）特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。
活动策划 篇4
一、 活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、 活动主题
声声不息，张扬个性，炫舞青春
三、 活动目的
1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2. 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3. 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、 活动要素
1. 主办单位：xxx学院装备工程系
2. 协办单位：装备工程系
3. 支持单位：10级--二班第二组
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作时间段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地点：xxx学院装备工程xxx班
7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8. 活动方式：以小组的方式分工合作制作
9. 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、 活动流程安排
1. 策划流程图：
2. 作品主界面：
3. 作品一级界面：
4. 作品二级界面：
5. 作品展示界面：
六、 前期准备
1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2. 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的.裁剪及音效转换、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失
4. 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材进行筛选、整合
七、 中期活动中可能遇到的问题：
八、 后期制作：
九、 注意事项
1. 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2. 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。
3. 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。
4. 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。
活动策划 篇5
一. 活动目的
为了营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，改善校园社团现状，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，更加热爱参加社团活动，充实精神生活。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团嘉年华活动。
二．活动内容
1. 各社团的`特色节目展示
2. 各社团的海报展示
3. 游戏互动
4.小型纪念品赠送或出售
三．活动流程
活动前期准备：
1.提前一周各社团上交社团嘉年华期间的活动策与社联进行审核
2. 提起三天出宣传板及通知宣传此次活动
3. 社团于五天前将本社团的表演节目以及可能会出售或赠送的小纪念品上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排以及对物品是否可以发放进行审核
4. 社团在三前将活动所需海报准备好，并打印社团文化艺术节以及本次活动的活动照片
5. 各社团负责提供互动游戏，并设置奖项。相关道具必须在三天前准备好活动当天：
1. 各社团将海报等放置在场地两侧
2. 由各社团表演本社团的特色节目，如凌舞协会的舞蹈表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等
3. 由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到由社联设置的咨询台处兑换
活动后期工作：
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示
2. 将活动总结交至学院报社，由翔宇报社和团委网络信息部协助宣传
四．活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好
3. 游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介
5. 在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动
五．活动时间
准备工作：11月22-24日
开展活动：11月25或26日
六．活动地点
北门广场或篮球场
七．活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八．注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4. 活动当天安排专人拍照
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动
九．可行性分析
1. 活动场地能否申请到位
2. 活动所需音箱等能否申请到位
3. 活动经费能否到位
十．经费预算
活动当天所需照片打印：元
胶带、线绳等：6元
其他：50元
共计：164元
大学生社团联合会
个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=10812
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