大学活动策划10篇
大学活动策划 篇1
活动主题：
相互配合是共同进步的桥梁
活动目的与价值：
培养各个班级宣委与组委的配合能力，提高集体意识，提高对生活趣味的探索，并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中
活动对象：
电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点：本周三中午12点半，大操场南侧活动内容：苹果做完萝卜做活动流程流程：
活动前期：
1．确定负责本次活动的人
2．提前将所有参加活动者分成两人一组（每班的宣传委员与组织委员）两队，每队10组左右，电气1—6班加电气10实验班为第一队，电气7—13班为第二队，其余的为第三队
3．每组人对应一种水果名称，电气1001班苹果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，实验班芒果，其余队依次对应
4．每队设置1—2个记录的人员，记录进展情况
活动期间：
1．对参与活动的人分好组并解释活动规则：每队中每组的两人前后站，面对面，每小队人排成2列，由发起者喊其中的一种水果名称，例如喊苹果，电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字，如果是奇数则后面的人原地跳高1下，偶数则下蹲1下，动作结束后以最快的速度喊出：苹果做完xx做，由下一组继续。有改组的记录人员记录好，如果违规或者做错两次以上，则淘汰。最后每队只剩3组时，进行决赛，最后从9组中比出冠亚季军，并拍照留念
2．注意问题：
①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复；
②做动作的人反应必须在2s之内；
③喊的下一种水果不能与前3组人重复，并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果
活动后期：
①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得
②整理并总结好本次活动资料，上传学生会网址
活动宣传方式：
素拓部下发信息到各班级班长，由班长通知各班宣委组委，并建议有兴趣的同学观看活动
活动注意细节：
1．若某班有人缺席只来一人，则现场找观看活动的同学顶替；若活动前请假，则让该班凑齐2人
2．联系网科等部门进行摄影
3．注意场地的大小，不要过于拥挤
大学活动策划 篇2
一、 活动背景：
近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。
二、 活动目的：
为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。
三、活动意义：
1、 为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。
2、 为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。
四、活动时间：
20xx年7月10日
五、活动地点：
诗香苑门口
六、活动对象：
全体学院学生
七、 活动流程：
A）1、活动一：心灵寄语。打开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。
2、活动二：心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。
3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。
B）活动前期：
1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容与分工。
2、组织相关人员去各活动场所踩点。
3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅。
C）活动开展：
1、组织2个队伍，并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动，另一个队伍进行参看电影活动。
2、负责拍照的同学进行拍照。
D）活动后期：
1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。
2、信息部写新闻稿，拍摄照片交给信息部上传微博。
八、 活动经费：
宣传海报、横幅 xx元
九、 注意事项：
1、 活动现场每位志愿者着装统一，佩戴证件。
2、 进行活动时，认真负责。
大学活动策划 篇3
策划人：
策划时间：
一、活动主题
怀揣责任勇敢担当，心向前方祝福祖国
二、活动背景
为把培养和践行社会主义核心价值观作为当代青年学生的社会责任感和历史使命感，我校校团委决定以“中国梦·青春梦·理工梦”为主题开展大学生主题团日活动，通过各种行之有效的形式，提升广大团员的思想道德素质和社会责任意识，树立正确的人生观和价值观。
三、活动目的
通过举办这次团日活动，做到三个充分。
①充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！
②充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体完成第一步的融合。
③充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。
四、主办单位
西安理工大学印刷包装工程学院印刷工程系134班团支部大学生春季游戏活动方案
五、活动对象
印刷工程系印刷134班全体学生
六、活动时间与地点
4月13日（星期日）：“我们长大啦—暨成人宣誓”
曲江操场（晚上7：00—9：00）
4月14日（星期一）：“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”
教室（下午4：00—6：00）
4月15日（星期二）：“回味历史，感知现实”
历史博物馆（下午2：00—6：00）
4月16日（星期三）：“翰墨情—追寻汉字的艺术”
主干道（全天）
七、活动形式
⑴“我们长大啦—暨成人宣誓”
活动目的：为激发青年爱国热情，激励青春勇担社会责任，激励我们奋发图强，用青春就铸造祖国灿烂的明天，团支部决定开展此次活动，增强学生集体凝聚力、社会责任感和爱国热情。
活动意义：激发我们这一代人的神圣感，使命感和责任感。勉励我们珍惜青春，奋发学习，积极进取。同时，班内学生加强了沟通，增进了感情，班级凝聚力得到加强。
⑵“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”活动目的：为了找寻青春的足迹，怀揣着希望有条理的度过大学的时光，支部决定，同学们将自己的近期目标和对自己大学的规划写成一封信，投入到信箱中封存，寄给未来的自己，等到明年再分发下去，看看自己的目标是否实现。
活动意义：此次团日活动活动不仅可以唤起同学们珍惜时间的意识，而且还能让每个人找准正确的人生方向，从而让自己的大学生活变得更加丰富多彩。
⑶“回味历史，感知现实”
活动目的：历史的特点是过去性，想要时光倒流，回到过去是不可能的。但是，我们可以联系学生的生活实际，借助有效的情境再现。让学生体验感知历史，让学生的感官和思维进入历史中去，经历历史，获得自己现实的认识和感受。体验历史知识的过程，就是让历史走进学生的现实生活、精神生活、感官世界等中去，就是学生对历史的感受、内化、建构、表达的心理活动过程。
⑷“翰墨情—追寻汉字的艺术”
活动目的：为了尽力改变“火星文，脑残文”的现状，为了使学生具有正确的价值观，支部决定举办“水墨丹青中国梦书画展”，丰富同学们的校园文化生活。
八、活动流程
1、4月13日（星期日）：“我们长大啦—暨成人宣誓”
①全体先玩“丢手绢”游戏，输的同学介绍自己对自己的18岁生日的看法，或者表演节目。
②一起唱《感恩的心》。
③成人宣誓。（团支书领誓）
宣誓词：
我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：
我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务。自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生。
④青春献辞（由两名学生代表共同献辞）
⑤同学各自发言讲自己的成人心声。
2、4月14日（星期一）：“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”
信件内容：①回忆旧时光②规划未来路
活动目的：为了自己寻找青春的足迹，怀揣着希望有条理的度过大学时光，每人可以将自己的近期目标和对大学的规划写成一封信，投到信箱中封存，寄给未来的自己，等到明年在分发下去，看看自己的目标是否能实现。
活动意义：这个活动不仅可以唤起同学们珍惜时间的意识，而且还能让每个人找准正确的人生方向，从而让自己的大学生活更加丰富多彩。
⑴前期宣传：
①宣传委员（xxx）群发短信，旨在让每位印刷134班的学生了解此次活动的方式和目的。
②制作精美的邀请函，班长（xxx、xx）投放到印包学院团支书手中，诚邀他们班上的学生参与此活动，丰富校园生活。
大学活动策划 篇4
一、活动主题：
关心老人，从我们做起
二、活动宗旨/目的：
给老人们带去欢笑，带去喜悦，为他们的晚年生活增添欢乐。也许他们失去了子女的关怀和赡养，但世间充满着爱，作为青年志愿者的我们可以尽自己的一份力，为他们带去久违的欢笑。
三、活动组织：
主办单位：软件学院分团委
承办单位：软件学院学生会青年志愿者团队
四、活动对象
栖霞区十月敬老院的老人们
【栖霞十月敬老院建成于1983年，位于栖霞街道戴家库178号。现住有50多位老人。】
五、活动时间、地点
活动时间：20xx-10-31
活动地点：南京栖霞十月敬老院
集合时间：周六早上7：20
集合地点：学校后门
六、活动流程
（1）前期准备
a．宣传
展板：举行一次“节目募捐”活动
【节目大概为戏剧，乐器演奏及一些老歌】
横幅：1.“走进栖霞十月敬老院—编织爱心反哺情深”
2.“天地有情增岁月人间美好添寿辰”—十月敬老院之行，期待你的加入…
b．排练节目
举行一次小型的文艺演出，主要包括京剧，乐器演奏及老歌演唱
c．演出场地搭建
需要：音响设备
d．购买赠送给老人的物品（大概50位老人）
水果（香蕉，桔子，苹果，柚子等）
（2）活动的主要内容及具体安排
a．负责演出场地搭建的同学提前到达敬老院，提前将场地搭建好
b．在8：00进行文艺演出
在进行文艺演出时志愿者将购买的水果发给老人们
在老人看演出的时候：
1．一队人负责照看老人，并维持演出场地的秩序
2．一队人根据敬老院领导是否需要，帮助打扫敬老院卫生，并帮助老人们整理内物
c．演出结束后
1．一队人负责打扫清理演出场地
2．一队人负责陪同老人聊聊天，下下棋，梳梳头等
具体活动根据事情发展而定
d．活动在11：00前结束
七、物资、经费统计：
项目用途单价数量总价备注物品发放给老人们250大概估算横幅宣传51050大概估算音响设备文艺演出向学校申请借用午饭520100大概估算合计400
软件学院
青年志愿者队
大学活动策划 篇5
活动背景：
春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们xx级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间： 20xx-04-10（周日）
活动地点：王家湾的农家乐
活动对象：09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）
活动流程:
1.4月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。
3.20xx 年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
20xx-04-08
树临一班
大学活动策划 篇6
为了提高同学们的精神文明素质，展示当代大学生积极向上的精神风貌，培养同学们的实际动手能力，充分展现同学们的创新能力，增进学生之间的团结互助精神和寝室的集体凝聚力，营造良好的学习、生活环境，促进寝室文明建设的发展及精神文明建设的进步我们特组织开展了本次活动。
二、时间和地点
时间：4月3日-4月23日
三、 组织单位主办单位：福州大学学生工作部（处）
承办单位：福州大学学生社区委员会
四、 活动对象福州大学旗山校区全体同学
五、活动内容前期宣传：
分别在微博、微信、锐捷弹窗、易班主页宣传此次宿舍文化节活动。
活动内容：
设立各种“最”项目，向全校搜寻“最”宿舍，由此建立福大记录册，并进行定时的更新。
活动安排：
1）通过学院收集各项的学院“最”宿舍候选人
2）学校通过学院上报的候选人的申请信息并进行实地验证，选出各项的学校“最”宿舍。
3）发布并宣传最终结果
4）每学年第一学期进行全体申报，每学年第二学期进行补报，依次循环，不断更新记录。
活动流程策划：
申请阶段：4月3日—4月15日
4月3日各学院下发通知，同学可根据申报项目填写申请表（附件1）在4月15日前将电子版（文件名：学院代码-学院简称-宿舍号-申报项目 eg:03-数计-60#702-最爱心）与纸质版（申请表与附件装订好）提交给学院。
学院审核阶段：4月15日-4月20日
1）学院整理表格，并进行审查，最终保证每个项目只有一位（或并列）“最”选手候选。
2） 整理并提交候选人申请材料：
电子版：
填写最终汇总名单（excel）（附件2）（文件名：学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总名单 eg:03-数计-宿舍吉尼斯汇总名单）。同时将筛选的选手的申请表（word）整理在一个文件夹内（文件名：学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯申请表汇总），并将文件夹与名单放入一个文件夹并压缩（文件名：学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总）。
纸质版：
将学院宿舍吉尼斯候选人纸质版按照表格顺序整理好，放入档案袋并标注学院，于4月20日18:00之前放入9号楼易班办公室
学校审核阶段：4月20日-4月22日
社委会根据所提交的名单审核选出学校内的“最”宿舍，并进行实地验证，制作出最终表格。
公示阶段：4月23日
大学活动策划 篇7
一、活动主题:
大学生职业生涯规划
二、活动目的:
为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。
三、活动的形式
以讲座、现场互动、文章征集的方式展开
四、活动地点
五栋教学楼
五、活动时间
10月20---11月3
六、活动参与人员
协会全体会员及全院的非会员学生
七、活动组织人员
由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。
具体人员安排如下:一名主持人
两位指导老师
八、活动前的准备
1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助
2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。
3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)
4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。
5、会场秩序的维持由外联部负责
6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责
九、活动流程
第一阶段:活动宣传阶段
1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。
时间:10月21—10月 22(下周星期二、星期三)
负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。
2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。
负责人:组织策划部 王华
宣传部 徐菲
信息咨询部 张波
秘书处 段晶晶
3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的'内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。
第二阶段:活动主体阶段------现场互动(10月24日)
(一)老师讲座
讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?
(二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:
1、什么是职业生涯规划?
2、职业生涯规划包括哪些内容?
3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析
(三)现场规划
给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。
(四)现场交流
邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些具体的目标?为什么会有这样的想法?
(五)有奖成果展示
参与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)
(六)点评
点评阶段:
1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”
2、指导老师点评
(六)活动结束
活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。
(七)活动后序安排
(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责
(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责
第三阶段:职业生涯规划征集阶段(10月25—10月31)
现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。
第四阶段:职业生涯规划评选阶段(11月1---11月2)
评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。
奖项设置:一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优胜奖 若干名
第四阶段:活动反馈和评价
活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。
大学活动策划 篇8
一、活动背景
感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是非常流行的，也是非常重视的。随着文化的交流，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上，我们应该感激的人确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人;我们应该感激老师，不仅教会我们知识，也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友，给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人，他们在不经意间给了我们许多帮助。
感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系、师生关系，促进校园内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、活动规模
宣传西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前，参与人数众多，规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加密切温馨，为我们的校园在冬日里增添一丝温暖，同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、现场布置
活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、活动流程
(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
(二)购买活动所需物品，装饰展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员向来往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条，活动一直持续到下午1：00。
(四)活动结束，收拾展板及桌子，贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示()天。
(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。
五、部内人员分工及活动现场执行
部长：分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部：装饰展板，配合部长组织现场活动
干事：购买用品，向来往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动计划
六、存在问题及建议
(一)问题：
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够，很多同学对我们的活动还不了解。
(二)建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传，加大活动力度，让更多人参与到我们的活动中来。
七、预算的应用
双面胶：2元×4=8元胶棒：1元×2=2元宽胶带：5元×2=10元便利贴：2.5元×7=17.5元总计：37.5元。本次经费得到合理运用。
大学活动策划 篇9
一、活动主题：
张扬个性、释放青春
二、活动背景：
假面舞会源于西方的万圣节，作为年轻一代的主导力量，大学生洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。大学生活动是校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学校园文化生活，营造现代文化气氛，还为同学们提供交流聚会的机会，拉近同学之间的距离。假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了新奇和绚烂的气氛。所以系组织部特策划一个大型的假面舞会活动，在圣诞夜这个美好的节日里，一起度过平安但不平凡的夜晚。
三、活动意义：
为了丰富我系同学的课外娱乐生活，提高我系学生的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为了丰富校园文化生活，推进校园文化建设，丰富我系学生的精神文化生活，为我系学生的交流提供了一个很好平台，特举办一场假面舞会。
四 活动时间：
20xx年12月15日
五 活动地点：
音乐鉴赏室
六 活动组织：
本次活动由教师教育系团委指导，系团委学生会主办，学生会组织部承办。
七活动参与对象：
教师教育系学生
八活动时间安排：
1.前期宣传 ：张贴海报日期：11、20
2.交际舞及相关舞蹈的培训（由系里参加过舞协的同学或者擅长舞蹈的同学进行教学 ），主要培训华尔兹和伦巴。日期:11、20至12、10
3.开场舞排练及主持人串词。 日期
4.舞会报名：每个班的文艺委员负责通知,再进行报名培训。 日期:11、15至11、20
5.假面舞会 日期:12、15
九 活动流程
1 开场舞----以拉丁舞或者爵士舞开场(视情况而定)
2 主持人开场-----介绍活动主题,内容,形式,到场嘉宾,及舞会中要注意的事项,汇报交际舞培训情况
3 自由舞蹈------------由交际舞带领大家,自由找舞伴（在一曲动感的舞曲中寻找舞伴，音乐停止后停止寻找）。
4 交际舞集体表演-----参加交际舞培训人员的集体表演
5 互动环节-----由参加交际舞培训人员教现场观众
6 群舞-----华尔兹、伦巴
7 游戏环节-------全场观众的互动
（踩气球：人数为十名，男女不等，每一组由2个人合成2人3足(视男女关系情况，可组成男男，女女或男女组合），组数不定（视活动范围），步骤：每足捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，在规定的时间内完成。并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。)
8 民族舞
9 歌曲串烧
10结束-------兔子舞，在快节奏的音乐中结束舞会
注:整场舞会历时1小时30分左右
十,人员安排:
本次舞会需要各个部门的积极配合.现场各部分工作安排如下: 1、学习部---负责报名通知方面的工作
2、文艺部、自律部---负责督促舞蹈的训练
3、宣传部----负责舞会的前期宣传，张贴海报
4、自律部、卫生部----负责舞会现场的打扫和布置及现场秩序引导
5、组织部---负责节目统筹安排及调动
十一,经费安排
面具：50
气球：50
饮料：100
十二．负责人
主办单位：教师教育系团
承办单位：组织部
大学活动策划 篇10
活动背景：
当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分，重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人际交往的需要，自信心使人勇敢、果断和谦虚。
活动主题：
培养健康心理，勇于挑战自我
活动目的：
1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活
2、培养同学们的健康心理，正视生活中所碰到的一切
3、培养同学们的自信心
4、促进同学们之间的交流
5、培养同学们的团结协作能力
6、增强班级的凝聚力
活动安排：
活动时间：12月20日下午1：00——4:00
活动地点：学校东大操场足球场区
活动负责人：第一组织者：史永琦
主要组织者：
活动环节：
1、第一个游戏:“我的位置”
2、第一个游戏：“敞开心扉”
3、第一个游戏：“嘴巴、手指不一样”
4、第一个游戏:“玫瑰开花”
5、自由游戏环节
经费预算：
南孚电池两节共4元
附录：
游戏规则：
1、我的位置：要求成员排成一排，站在场地中间，按照领导者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。
2、敞开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色；内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以上环节。
3、嘴巴、手指不一样：成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时，轮流说出一个数字，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样，否则接受惩罚。
4、玫瑰开花：所有的同学站在一起，有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣，开几瓣则几个同学抱在一起，抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同，没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰，直至剩下最后几个人即为最后赢家。
5、自由游戏环节现场出节目现场表演，具体规则需看情况而定。
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