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活动计划

时间:2022-02-17 13:20:25 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划汇编五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的活动计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】活动计划汇编五篇

活动计划 篇1

  聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临。为了全面贯彻区教育局少工委寒假工作的要求,让同学们能够度过一个健康、愉快、有意义的假期,各中队利用春节、元宵节等民族传统节日,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干,获得幸福感。现将学校寒假活动安排如下:

  一、 假期安全篇:

  利用结业典礼重点强调假期安全的重要性,要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,做文明的小公民。用电、用火要有大人指导,活动、饮食、外出等要注意安全,学会自护、自救的技能。寒假期间做到坚决不去网吧、游戏机房,进行安全、健康上网的教育,做到自觉养成网络文明行为习惯。春节期间不要随意燃放鞭炮和烟火,要注意安全。

  二、 假期学习篇:

  要求学生在假期伊始制定一份合理的假期作息时间表,科学安排学习、生活和各种活动。

  1、坚持每天体育锻炼1小时,增强体质,养成良好的锻炼习惯。

  2、坚持每天有计划地阅读有益的课外书。

  3、收看优秀电视节目,鼓励学生寒假期间在家长的监护下积极参加社会实践活动和公益活动,关心国家大事。

  三、 假期活动篇:

  主题:“快乐生活我体验”

  1、“小手拉大手,我当一天家”活动

  和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭,和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。

  2、“手拉手欢乐旅行”活动

  和家人一起组织一次旅行,寻找旅行地的文化及历史了解当地的民俗文化。

  3、“公益之星”:积极参与社区(村镇)清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,参与志愿服务活动。

  以上三个活动选择1-2个来进行,通过实际的体验来进行,在活动的过程中拍照、并作简单活动记录,最后设计成一个个性宣传卡。

  宣传卡大小不限,要展现你所选择的活动的主题,附上照片及简单的感想或者说明,开学时以班级的形式完成大墙报。

  温馨提示

  假期活动中,请注意保存好活动资料,开学第一周,每班评比并上交武成小学寒假实践作业5本和“快乐生活我体验”活动的优秀活动作品名单(5人),用各班“快乐生活我体验”的活动作品做成大墙报,评出优秀大墙报。

活动计划 篇2

  一、参训队员条件

  1、此次参加培训队员二到五年级的学生,品学兼优,对象棋有浓厚兴趣。

  2、具有一定象棋基础者优先批准加入。

  3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

  二、兴趣小组的名额

  初步定为8人,三年级4人四年级四人,如有特殊情况经研究后再作决定。

  三、活动时间安排

  每周二下午第三节课外活动课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

  (参加人员可以不参加学校的文体活动)

  四、活动地点

  教学楼多媒体教室

  五、辅导进度计划

  第一次至第二次课:象棋入门知识,象棋各种兵种走法与价值。

  第三次至第四次课:五子棋入门知识,下法。

  第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。

  第九次至第十次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。

  实际辅导工作由我具体操作,校长负责监督检查。希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。

活动计划 篇3

  一、晨间活动

  1、能礼貌用语,主动参加晨间活动,不带细小危险的物品。

  2、能主动洗手,不玩水。

  二、早餐:

  1、幼儿(幼儿食品)能安静、愉快地进餐,不挑食,保持桌面干净。

  2、有良好的坐姿和进餐习惯。

  3、会正确使用和收放餐巾、餐具。

  4、提醒幼儿餐后用温开水漱口。

  三、餐后活动:

  整理书包、玩具

  四、早操:

  1、主动摆放好早操器械,愉快地参加早操活动。

  2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。

  五、集中教育:活动名称:制作:轻轨

  (一)、活动目标:

  1、喜欢参加手工制作活动,体验合作、成功的乐趣。

  2、会用画、剪、贴等多种方式进行装饰轻轨。

  3、在活动中能分工合作,友好相处。

  (二)、活动准备:

  大纸箱8个,各种彩纸、彩笔、油画棒、剪刀、胶水毛笔及各种颜料。

  (三)、活动过程:

  1、与幼儿一同开火车进入教室。

  2、你知道陆上交通工具有哪些吗?我们重庆现在有了一样新的交通工具,它是什么?他的外形怎么样?想不想把轻轨装饰得更漂亮些?你想用什么方式来装饰轻轨?(诱导幼儿参与装饰轻轨的愿望。)

  3、幼儿自选材料,自由组合,共同装饰“车厢”,老师引导幼儿用画、剪、贴等各种方式进行装饰,并在活动中能分工合作,友好相处。

  4、坐轻轨。

  利用制作好的“车箱”玩开轻轨的游戏,感受成功的快乐。

  六、午点:

  能在有限时间内将自己的一份水果吃完。

  七、户外活动:活动名称:玩圈

  (一)、活动目标:

  1、喜欢参加户外体育活动,体验游戏的乐趣。

  2、学习全的多种玩法;发展幼儿综合运动能力,激发幼儿创造的兴趣。

  3、有简单的自我保护方法。

  (二)、活动准备:

  塑料圈每个幼儿一个

  (三)、活动过程:

  1、与幼儿将圈当方向盘,开汽车进入场地。放松活动,带领幼儿膝部、腕部活动。

  2、玩圈活动

  幼儿自由玩圈,玩出圈的多种玩法。(如:跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。)

  3、组合玩圈、跳圈

  a、把圈摆成一条直线,幼儿单、双脚向前跳。

  b、把圈摆成之字形,幼儿左右行进跳。

  c、把圈摆成单双数,幼儿单、双脚行进跳。

  d、把圈摆成原形, 信号围圈跳。

  4、游戏:换圈行进

  幼儿站在一个圈内,把另一圈放在前面,再迈到(跳到)前面圈内,在移动后面圈放在前面,反复进行直到终点。、

  5、放松活动:开汽车

  八、入厕、洗手、喝水:

  1、能自己整理衣裤,养成便后洗手的好习惯,爱护厕所卫生。

  2、有正确洗手的方法,有手脏时自觉洗手的习惯。

  3、自主取、放口杯,养成良好的饮水习惯。

  九、活动区活动:区角游戏

  (一)、活动目标:

  1、喜欢参加区角游戏活动,体验游戏的乐趣和成功的自豪感。

  2、掌握各区角活动的玩法,自觉遵守游戏活动规则。

  3、幼儿会大胆与别人介绍自己的作品,有良好的收放玩具习惯。

  (二)、活动准备:

  美工区、结构区、餐厅、聪明屋等活动区角的'各种成品、半成品材料。

  (三)、活动过程:

  1、激发幼儿兴趣,让幼儿愿意主动参加区角游戏。

  2、介绍本次活动的内容,有哪些区域可选择。

  3、让幼儿自由选择区角,幼儿相互间提出游戏规则和要求。

  4、幼儿自由玩耍,教师以角色身份进入活动中指导幼儿,并纠正错误的知识概念,在活动中提醒幼儿使用礼貌用语。

  5、幼儿自评,进行交流。

  6、教师小结,组织幼儿收拾活动区玩具材料,结束。

  十、盥洗:

  1、幼儿能有次序的排队洗手、解便,不推挤。

  2、盥洗时提醒幼儿事先卷好衣袖,不玩水,有正确的洗手方法。

  3、指导幼儿用自己的毛巾擦手,有良好的卫生习惯。

活动计划 篇4

  一、指导思想

  以学校的“德育工程”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

  二、 工作要点

  (一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。

  1、 深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  2、 加强少先队队干部队伍建设。

  各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当“五小” (“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。)志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。

  (二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有利的保证。

  1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询、红领巾广播台等少先队阵地作用。

  2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排,起到宣传教育的作用,培养学生的能力。

  4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心,使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学,通过“手拉手”活动,让他们感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

  5、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。

  6、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”,要以“公民道德宣传日”为契机,开展爱我“校园”的实践活动,并力争在本学期内化为学生的日常行为,

  并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”,以创建文明的校园环境。

  (三)抓好阵地建设,做好服务工作。

  1、 精心策划红领巾广播台。新教室的搬迁带来新的气息,我校在充分发挥红领巾广播的基础上,每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用,让广播成为了解天下事,校园新闻、进行爱国主义的重要途径。

  2、及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要求做好、做实。

  (四)、继续深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。

  本学期,我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向,围绕学校的中心工作,创设具有特色的校级雏鹰奖章,激励少年儿童参加活动的积极性和主动性,在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中,引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备,通过对体验活动的激励作用,把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。

  三、具体活动安排

  三月份:

  1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

  2、开展绿化美化校园活动。

  四月份:

  1、清明节进行革命传统教育。

  2、世界地球日主题活动。

  五月份:

  1、法制安全教育。

  2、纪念“5·12”主题演讲。

  3、筹备“六·一”活动。

  六月份:

  1、“六·一”儿童节庆祝活动。

  2、各项工作汇总,撰写少先队学期工作总结。

活动计划 篇5

  “小天使”记者团是在“小伙伴”“成长进行时”小记者团的基础上组建成立的。xxxx区“小天使”记者团是xxxx区校外教育宣传机构的重要组成部分,是由区少工委领导,区青少年活动中心管理的红领巾社团。由群少部负责开展日常工作,并按照自己的章程相对独立地开展活动。

  一、活动宗旨:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《xxxx市学生民族精神教育指导纲要》、《xxxx市中小学生生命教育指导纲要》精神为指导,以改革开放XX周年、建党XX周年、迎奥运迎世博为契机,贯彻区少工委新学期工作会议精神,落实以开展“实践体验活动”为教育途径工作理念,反映全区教育教学情况、校园动态、同学生活,展示学生的风采。 通过各项活动,让团员增长知识、训练技能、活跃身心,在活动中体验成功的喜悦,培养乐观、自信、向上的人生态度。

  二、活动主题:

  “我成长 我快乐 迎奥运”

  三、活动时间:xxxx年2月——12月

  四、活动内容与要求:

  (一)小天使记者团成立仪式

  1、前期准备:

  (1)由学校推荐,确定小记者名单;

  (2)制作小记者证、小记者红马甲背心;

  (3)邀请参加活动的领导,xxxx电视台的编辑记者等;

  (4)落实会场并进行会场布置;确定活动时间,并下发通知(初定3月下旬)。

  2、成立仪式程序:

  (1)宣读小记者团成立的背景和意义;

  (2)领导为“小天使”记者团授旗;

  (3)宣布担任“小天使”记者团名誉团长、团长、副团长名单,并颁发聘书。

  (4)代表发言(团长);

  (5)布置xxxx年小记者团的工作;

  (6)领导讲话寄予希望;

  (7)举行“放飞梦想 放飞希望”活动。

  (8)合影留念

  (二)小记者培训活动(两期)

  1、基础知识:采访与写作(四月份)

  2、基础知识:摄影讲座 (五月份)

  (三)采访实践活动

  1、活动程序:

  ⑴ 参观被采访单位;

  ⑵ 被采访单位负责人介绍单位情况并接受小记者采访;

  ⑶ 与该单位有关人员进行交流学习;

  ⑷ 采访结束后与该单位有关负责人合影留念;

  ⑸ 活动结束,小记者撰写新闻稿件并交到指导老师处,由指导老师修改并推荐优秀稿件到有关媒体刊发。

  2、 活动相关宣传:

  ⑴ 活动前在xxxx区青少年活动中心等网站进行宣传。

  ⑵ 小记者采写的新闻稿件、活动图片在xxxx区青少年活动中心等网站刊登

  (活动中心网址: )

  3、首次采访实践活动时间、地点、主题安排另行通知。

  (请家长准时接送学生,接送途中注意交通安全;学生带好记录本和笔)

  (四)“保护环境,美化家园”——迎奥运摄影赛

  本次活动以小记者为家乡添绿为主线,以镜头督促赃、乱、差的地方进行整改,赞美通过大家不懈劳动中日益变美的家乡。在奥运来临之前,把一个美丽家园展示在外国游客面前。

  摄影作品要求:有关环境卫生的五寸照片并可以配上25字以内的简文。

  作品截稿日期: 7月20日

  奖项设立:一等奖、二等奖、三等奖(若干)

  (五) 《成长进行时》节目新闻投稿

  小记者日常活动以宣传报导校园生活、学习活动、社会文明新风等为主要内容。小记者采写的新闻稿件及时传送至《成长进行时》节目编辑信箱chengzha[email protected]

  《成长进行时》投稿要求:

  1、新闻稿以短消息为主,每篇新闻长度不超过200字。

  2、新闻不论大小,发生在学校、班级和身边的新鲜事都可以。

  3、新闻不需要浓厚的感情色彩,只需要把事件叙述清楚即可。

  4、新闻有时效性要求,完稿后请在第一时间发稿。

  5、发稿时请在邮箱主题一栏注名小记者姓名和学校。

  6、每位小记者一年发稿不少于20篇。

  7、每年将根据全年投稿情况评选出10名年度优秀小记者颁发证书并给予奖励。

  五、具体安排:

  序号 活动时间 活动内容 地点

  1 3月22日上午9:00——10:30 “放飞梦想”——小天使记者团成立仪式

  2 4月下旬 小记者培训(基础知识:采访与写作)

  3 5月中旬 小记者培训(采访与摄影);布置下次采访题目,做好采访准备

  4 5月24日下午 3:00——5:00 实践采访:迎奥运——成长进行时,奥运总动员

  5 6月中旬 实践采访:迎奥运——“成长进行时,奥运总动员”

  5 7月3日 实践采访交流活动;布置暑期小记者摄影大赛

  6 7月25日上午9:00 暑期小记者摄影大赛作品交流展示活动;布置教师节主题活动

  7 9月 庆祝教师节主题活动

  8 10月下询 实践采访活动

  9 11月中旬 实践采访活动

  10 12月下旬 总结、交流、表彰活动

  (除首次活动外其余活动的具体地点另行通知,活动如有改变以具体通知为准)

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