实用的活动计划集合7篇
日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编整理的活动计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1
为“喜迎十八”及全面落实中央及省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织好XX年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，让儿童度过一个快乐而有意义的节日，根据全国妇联、中央文明办等17个部门联合下发的《关于庆祝XX年“六一”国际儿童节的联合通知》要求，福建省少年儿童图书馆特举办了一系列精彩的读者公益活动，以此庆祝我馆开馆以来的第一个国际儿童节。
一、《迎六一读经典——国学经典诵读及文艺表演活动》
时间：5月26日(周六)上午9：45-11：30
地点：一楼报告厅
本场文艺汇演将组织部分分馆如福州市鼓楼区第一中心小学、鼓楼区第二中心小学、晋安区第二实验小学、晋安区第三中心小学等几所学校的数百名学生带来众多的精彩表演，节目有中国传统国学经典朗诵、歌舞文艺表演、器乐演奏等多种形式。希望通过此次活动，丰富少年儿童的文化生活，庆祝属于自己的节日，过一个有意义、不平凡的“六一”儿童节。
二、《快乐英语角——手工制作》
时间：5月26日(周六)上午10：30——11：30
地点：三楼低幼专业教室
为了让少年儿童们度过一个不一样的“六一”儿童节，福建省少年儿童图书馆与约克外语共同举办了本期快乐英语角，该活动寓教于乐，让孩子们在玩游戏、做手工的同时，学到知识。本期活动外教老师tom和cody将教一些与天气相关的英文单词，指导孩子们进行手工制作，让孩子增加实践活动，更深刻地记忆所教的课堂内容。活动结尾，还专门安排英文的小游戏，让大家更好地记住当天的活动内容。
三、公益少儿国学经典诵读班
时间：5月26日(周六)下午2:30-4:00
地点：三楼低幼专业教室
在“六一”国际儿童节即将来临之际，通过学习中华优秀的传统文化，做一名儒雅的阳光少年，福州孔子学会秘书长，大学《儒学》客座教授，福建省百场讲座进基层十大主讲人，孔子后裔——孔海钦老师来到公益少儿国学经典诵读班授课，带领大家学习《学庸论语》，在经典诵读的同时教导少年儿童如何知礼、懂礼、行礼，让他们过一个有意义的节日。
四、迎“六一”亲子活动：带着孩子重温儿时的游戏
时间：5月27日(周日)上午9:30-11:30
地点：二楼多功能厅
协办单位：《东南快报》
现场家长带领孩子重温儿时游戏，有跳皮筋、跳方格、翻花绳、抛石子、滚铁圈等。届时将邀请福州民俗专家方炳桂亲临现场指导，同时，鼓山苑小学体育老师和玩这些游戏的学生高手，还将到现场教亲子家庭一起玩。
五、迎六一《感受生命感受生活》儿童画展览
时间：5月29日-6月28日
地点：一楼展厅
活动主题：童话、童语、童迹
此次画展师生共展出国画花鸟、国画人物、水粉画、卡通画、儿童画、写生线描、想象线描等作品两百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四岁以上天使般孩子们的手，年龄虽小，每个画种学画时间才一两年，但热爱生活的他们，用天真无邪之眼感悟生活中的点点滴滴，用绘画这一独特的表达方式，描绘出生命中的感动。
六、迎“六一”《感受生命感受生活》儿童画现场交流活动
时间：6月1日(周五)下午3:00-4:30
地点：一楼展厅
为迎接属于孩子们的快乐儿童节，丰富儿童的精神文化生活，使儿童在参与本次活动中开阔视野、增长知识、愉悦身心、受到教育，福建省少年儿童图书馆举办了此次现场指导交流活动。届时，我们将邀请老师对学生的作品进行现场交流、指导，让我们儿童过一个愉快而有意义的节日，为促进儿童全面发展作出贡献。
七、公益讲座《从阅读开始的童年》
时间：6月2日(周六)上午9:45-11:30
对象：小学中高年级学生及家长
主讲嘉宾：商晓娜
为庆祝“六一”儿童节，著名儿童文学作家商晓娜将来到福建省少年儿童图书馆，为小读者们带来精彩的阅读、写作指导讲座，带领孩子们体验阅读的情境，分享文学创作的乐趣;通过对别具一格的“校园轻幻想”儿童文学作品的阅读和赏析，开拓孩子们的阅读视野，从而爱上阅读与写作。
八、公益少儿国学堂体验课程
时间：6月2日(周六)下午2:30—5:00
地点：一楼报告厅
少年儿童是家庭的希望，是祖国的未来，少年强则国强。6月2日下午，国学各专业老师将带领大家一起感受诗情、画意、琴韵、墨趣，享受精彩的国学盛宴，并希望来馆的参与本次国学体验课的少年朋友们能对我国传统礼仪、文化有初步的了解，并通过努力学习，全面发展，成为国家的有用人才。
活动计划 篇2
一、比赛时间：
20xx年5月28日上午8：30开始。
二、比赛地点：
起点：市区崇阳溪崇安街南端岸边；终点：穿过崇东大桥桥孔水面（指大桥北面两个桥墩的连接位置1000米直道逆水竞赛）。
三、参赛单位：
市直机关、学校、厂（矿）企事业单位、驻军、各乡（镇、场）、街道等单位均可报名参赛。
四、运动员资格：
1、凡是本单位的干部、职工、合同工和临时工均可参赛（年龄不限）；每队15人（其中领队1人，舵手1人，鼓手1人，划手男女各6人），领队要求是本单位的领导。
2、在比赛的第二轮中，每队允许有二名替补队员进行更换。
3、参赛运动员必须身体健康，会游泳、熟悉水性；各队在训练和比赛时，必须穿救生衣，以确保安全。
五、竞赛办法：
1、竞赛按国家体育总局审定的最新《龙舟竞赛规则》和大会组委会补充规定执行。
2、比赛以淘汰方式分组进行，每一组的第一名进行第二轮比赛，最终获胜者取得龙王奖。
六、奖励办法：
凡参赛队伍均给予奖金和奖品，本次赛事只设一个龙王奖，由成绩最佳者获得，并颁发奖金、奖杯和奖品。
七、具体要求：
1、凡参赛单位务必于5月22日上午11：00时前将报名单一份（加盖公章）传真或送达市文体新局
2、定于5月23日下午3：00时在市文体新局三楼会议室召开各参赛队领队会议，进行比赛抽签和训练安排及有关竞赛事项的说明。
3、定于5月5日至5月23日为各参赛队分批在崇阳溪水上训练时间，具体训练时间由各队在领队会议上自行提出，并由大会竞赛组负责统一安排协调；训练和比赛用的龙舟和划浆及救生衣均由大会竞赛组安排提供。
4、各参赛队自备队旗一面（呈直角三角形，高1米，底长1。5米），颜色不限，字样是XXX（指单位）代表队。
5、其他未尽事宜另行通知，本规程解释权属赛事组委会。
活动计划 篇3
为全面深入实施全国小学生课外文体活动工程，深化基础教育课程改革，树立“健康第一”这一指导思想，促进小学生全面发展、健康成长，本届体育节以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标，根据上级相关要求，结合我校的实际情况，特定我校本届体育节活动计划如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。二是以个人为单位，提高学生体育运动水平。
三、活动项目:
1.集体项目 ：一到六年级参加武术健身操比赛。（全班参加）
2.个人项目：（分男女组）一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、（一到六年级）立定跳远、乒乓球、4×50米往返跑。（三到六年级）
请各班级认真筛选，各班级同一项目学生报名人数不得超过3人。
四、奖励办法
1.学生单项奖励前三名。
2.各年级奖励总分第一名。（评分标准详见比赛规则）
五、活动经费预算：奖品、奖状、体育器材等预计2500元。
六、安全工作：
（一）安全责任：班主任是体育节期间学生安全工作的第一责任人，必须切实负起安全责任，确保体育节期间学生的安全。
（二）安全教育：各班在体育节各项活动和运动会前要安排时间对学生进行安全教育，强化学生安全意识和自我保护意识。 （三）安全管理。
1.校体育节期间班主任及科任教师要准时到岗，做好点名、管理等工作，组织学生及时参加有关项目的比赛尤其是集体项目的比赛，组织学生做好参赛运动员的后勤护理工作。
2.关注学生的身体状况。患有不适合参加剧烈运动的疾病和特异体质的学生应不安排参加相关运动项。
七、比赛地点：金沙县平坝镇中心完小。
八、比赛时间：20xx年x月14---21日每天下午第二节课后。
九、请各班主任4月x日前把学生参赛名单交到杨华江老师处，逾期不交报名者，后果自负。
活动计划 篇4
一、活动目的：
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间：
活动开始：5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备：
（一）投壶：
准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。（二）弹球：
准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。
（三）贴鼻子：
准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。
（四）夹弹子：
准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0。5分，5分封顶。
（五）绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0。5分，5分封顶。
四、活动备注：
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
活动计划 篇5
“六一”儿童节快到啦！我们老师为孩子们精心准备了很多好玩的游戏，希望每一个孩子都能度过一个快乐而有意义的儿童节！具体活动安排如下：
一、活动时间：
20xx年xx月xx日上午。
二、活动名称：
1、数一数。
2、水果猜谜。
3、摸一摸。
4、水果套圈。
5、水果拼图。
6、比大小。
7、运水果。
8、请你尝一尝。
9、水果蔬菜分类。
三、活动注意事项：
1、凭游戏券参加游戏。
2、每参加一个游戏请负责老师划上记号。
3、游戏时请家长照顾好自己的孩子，注意安全。
活动计划 篇6
一、活动目的：
美化校园，美化自己的寝室。寻找美丽，告诉我们你对美的领悟，告诉我们你对家的构想，把你创造美丽的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中梦想之家：童话里的公主房，海洋里的水晶宫，静夜里的星月屋，墨香里的雅居……大声宣布：“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会，秀梦秀家秀出心中的小屋!
二、活动主题：
本次大赛以“寻找美丽，创造美丽”为主题，通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿，达到美化家园美化寝室的基本目的，期待找到最美寝室。
三、活动对象：
江西交通学院全体学生宿舍
四、活动时间：
五、活动方式：
前期活动：
海报：突出主题，以期交运学院全体学生积极参与
传单：形式内容和海报基本相同
展板：要求视觉效果明显，突出美丽主题。(数目及格式待定)
通知：通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加
统计参选名单：由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人
比赛准备阶段：
以寝室为单位，由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢
评委参评阶段：
由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分
结果评定阶段：
由生活部负责统计打分得出结果
获奖颁布会及活动总结：
获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部，总结此次活动的得出经验等。
六、经费预算：
1、购买奖品：560元
2、其 他：20元
主办单位：学院团委、学生会
承办单位：院学生会生活部
为了进一步优化育人环境，加强对住校生的行为规范教育，培养内宿生良好的生活习惯，增强内宿生的集体观念，促使内宿生学会生活，健康成长，特制定“文明宿舍”评比方案。
一、评比方法：
1. 文明宿舍的评比以宿舍管理员常规检查为基础(每天评比1次);结合级组教师抽查宿舍内务的评分(每周抽查1次)。
2. 两项评分一个月累计所得结果，每级扣分最少的十二个宿舍就获得当月的“文明宿舍”称号。
二、评比标准参照宿舍管理考核细则执行
为了加强对内宿生的常规管理，提高内宿生的生活自理能力，创建干净、整齐、优美、文明的宿舍环境，更有利于进行考核、评比，特制定本条例。
一)、物品：
1.鞋子、面盆必须放到规定的位置，并排放整齐。面盆内无杂物。
2.被子应叠放整齐，放于指定位置，床单无皱纹，床上无其它物品。
3.柜顶上不堆放杂物。
4.毛巾、漱口杯、热水瓶等生活用品必须放到规定位置，并排放整齐成一线。
生活部的活动方案三篇生活部的活动方案三篇
5.卫生工具应放在规定位置并排放整齐。
6.衣服不允许挂在挂蚊帐的铝线和床上。
二)、卫生：
7.门、窗、窗台无污迹，窗台上不放物品。
8.桌面要及时清理，保持清洁
9.舍内无垃圾，地面清洁，无积尘，无污迹。墙壁清洁无污迹，无蜘蛛网，不乱张贴。
10.卫生间地面无垃圾，无污迹，无积水，墙砖保持清洁。
11.洗手盆内保持清洁，无杂物，盆内及周围瓷砖保持清洁。
三)、纪律：
12.严禁乱扔垃圾、杂物。
13.严格遵守作息时间，按时熄灯、就寝，不提前起床或提前离开宿舍。
14.熄灯后，室内应保持安静，做到不讲话，不吃东西，不打手电，不走动，不看书，不听录音机、MP3，不两人合睡等。
15.室内外不做危险举动(嬉闹、追逐、玩球等)，不玩火，不吸烟，不喝酒，不留宿外来人员。
16.宿舍内禁止放刀具和攻击性器械以及易燃、易爆等危险物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未经允许，不准动用他人物品，不准翻看他人信件和日记本等。
18.除规定时间外，不得擅自进入宿舍，如有特殊情况，需经批准，并到管理员处登记后方可。
19.勤俭节约，不开长流水，无人灯，无人扇;损坏公物照价赔偿，故意损坏公物的还要从严处理。
20.做好本宿舍的安全保卫工作，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必须锁好柜门，关好门窗和水电。
21.内宿生晚上不得擅自离校，如有事外出，必须向班主任请假，同意后须到门卫处登记方可离校。
22.班主任应积极做好本班学生宿舍管理工作，亲临宿舍督促、指导。
以上条例为宿舍管理的考核依据，对严重违反条例者，如屡教不改，不服从管理者，学校将从严处理，直至取消寄宿资格。为把此项工作落到实处，将坚持日检查、周抽查、月总评公布，考核结果与内宿生所在班级的班级德育考核分挂钩，作为评选文明班级的主要依据之一。
三、奖惩方法：
1、上述所有扣分作为评寻文明宿舍”的'重要依据;宿舍管理员常规检查评分计入文明班评比。
2、每次检查验收的结果将进行公布、表扬;
3、被评为“文明宿舍”的宿舍，在班级常规考核中给住宿生所在班级加0.5分，计入文明班评比中。
4、宿舍成员如有对老师、宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来、玩火、打架、偷窃、吸烟喝酒和破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消“文明宿舍”的评选资格。
活动计划 篇7
一、指导思想
以开展“最美学校”建设为契机，完善学校内部管理机制为手段，坚持特色立校的办学思路，充分调动各方面的积极因素，进一步提高办学水平，形成学校、学生、社会共赢的办学格局，努力办人民满意的教育。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设，积极开展做“最美教师”的教育活动。
2、坚持学校特色化发展，从管理、德育、教学等三个方面加强管理，建立健全各项制度。
3、德育为先，育人为本。以“学会做事、学会做人”为培养目标，提高德育工作实效性。
4、推进新课程改革，强化课堂教学的有效性，努力提高教育质量。在教学方面创出我校的特色，力争提高质量与层次。
5、安全和综治工作常抓不懈，以平安校园为抓手，扎扎实实做好各项常规安全检查，发挥法制副校长作用，加强综合治理，做好警校共建工作。积极开展“平安班级”、“平安年级”活动，创建“平安校园活动”，认真检查落实综合治理目标责任书签订的各项指标。
6、教学质量是学校的生命线，各科老师要抓紧教学进度，夯实基础，力争20xx年初三毕业升学考试取得好成绩。学校对期中期末质量检测成绩突出者给予奖励(具体内容见奖励方案)。
7、廉政建设：一是严禁教师有偿家教、家养和校外补课，以及以各种名义向学生乱收费。若有乱收费行为，造成影响的，学校将从严从重处罚;二是创新政务公开机制，加大民主管理与监控，加大学校校务管理透明度，推进民主治校进程;
8、积极开展留守儿童爱心服务活动，
9、加强基层党建工作，做好党的群众路线活动，规范团队管理，增强团队活力。
10、加强后勤建设，办师生满意的食堂;加强财物管理。
三、工作措施
(一) 加强班子队伍建设。
(1)、对学校领导班子的工作进行细化，校长是学校行政的负责人，对外代表学
校，对内统一领导学校工作。领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。 在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划;要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。
(2)、坚持领导听、评课制度(不少于15节)，要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。
(3)、校务成员于每周五晨读课召开行政例会。总结本周工作，部署下周工作，学校工作要统一思想，步调一致。
(二) 加强教师队伍建设。
(1)、强调工作是安身立命之本，要树立终身学习的思想，要不断增强自身的品德修养，要用爱心、真心、良心赏识每一位学生，要了解所教的每一位学生。
(2)严明出勤制度，理顺请假关系。请假需持书面请假条经校长室批准，并到教导室调好课。严禁私自调课。凡学生参加的种集合及课间，班主任必随班到堂。早操、课间操校务成员轮流值日。
(3)、严明上课制度，学校抽查随意缺课者以旷教论处。
(4)、加强新教师的培养，建立师徒帮教制度并落实。
(三)加强教学常规管理，提高教育质量
1、明确要求，提高质量。“质量是学校的生命线”。
要强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量，学校对各年级提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科;加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展;抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生，争取中考好成绩。
2、坚持常规管理，加强质量监控。
从问题入手，细化、规范教学管理。狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改，教师要于每周五第二节课下课后30分钟内将教案送交考研组长检查，教导室及查通报。教导室每二周到教室抽查学生作业
(1)、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言
简意赅。课后能写好教学反思。
(2)、上课：要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。
(3)、辅导：要做到把自习时间还给学生，多给学生思考的空间，自学的时间。从本学期形始，早晚自习教师不得上课，只能守堂。
(4)、作业批改：要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对学生作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。
(5)、以考促教。 本学期将实行月考制度，由学校统一组织编排考场、监考、阅卷、考后分析。
(四)抓好德育工作
1、制定德育工作计划，成立德育工作领导小组
2、抓校园文化氛围的建设。 做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，大力宣传学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。
3、加强校园文化建设，开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德和法制教育。重点加强班级文化建设的丰富多彩性，增强班级凝聚力和团队精神。班级开好主题班会、办好黑板报。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、举行感恩教育、文明礼仪等方面的主题活动。
(五)抓学生养成教育， 加强学生管理。
班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合《中小学生日常行为规范》，要加强 “两操训话”课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查，学校还要积极创造条件。对各班级中的问题学生，学校举办规范训练班，邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育，加强不良行为的矫正。
1、强化学生行为规范教育及管理。组织师生学习《中学生日常行为规范》及各项学生管理制度。
2、坚持每日学生值日制度，加强班主任管理和考核。
3、进一步健全学校、家庭、社会三结合育人网络，重视家访工作。 努力办好家长学校，加强班主任与家长的沟通。
4、注重学生个人卫生教育，做好春秋季节流感防控工作，完善各项防控措施，确保师生身体健康。
(六)加强后勤服务，财务管理。
1、加强后勤工作，提高服务意识，以实际行动确保教育教学活动的顺利开展，努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。
2、严格按照上级要求，公用经费按预算使用，严禁超支。尽量减少非教学性开支，控制招待费和车费。
3、加强民主理财，重大项目建设交教师大会讨论。
4、坚持财务会审制和经费开支一支笔批字制度，未经学校同意购置的东西或其它开支，学校不予报销。
5、食堂单独记帐，规范管理，办师生满意食堂，办好学生营养餐。
6、搞好环境卫生，校内教职工不准放养鸡、鸭等家禽、家畜(节假日同样不准放养家禽、家畜)。
7、争取教师周转房。
(七)从严从细做好安全工作。
1、提高认识，落实责任。
政教室对学校安全工作负总责，全体教职工人人参与，层层监控，层层签订安全目标责任书。按照“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。通过发放调查表的形式，每月在校内开展一次安全排查活动。
2、要抓好学生的安全教育，要利用黑板报、校园宣传栏等形式，对学生进行安全知识宣传教育，
3、每周的安全教育课必须上课，不得流于形式，安全教育教案于每周五送政教室备查。每周五下午放学时间，由校务会成员到校门口值班。坚持每日巡查制度。
4、定期进行安全隐患排查。确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。
5、每学期举行防安全事故疏散演练。
6、加强门卫管理，履行门卫职责。作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。
学生出入校园必须有班主任签字政教处盖章的请假单。管好学生宿舍，抓好寄宿生管理工作，严禁寄宿生外出，晚自习、就寝巡查到人，不得疏漏。
7、每学期请法制副校长到校进行法制教育讲座。
(八)其他工作
在新闻宣传中，要做到正面内容多宣传，做到报道及时、报道详细、报道的媒体有影响力，从而提高学校声誉，让外界了解学校，认可学校。