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活动计划

时间:2022-07-14 16:39:15 活动计划 我要投稿
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关于活动计划范文合集七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于活动计划范文合集七篇

活动计划 篇1

  有益的学习经验:

  1、学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。

  2、体会民主商议受尊重的愉快心情。

  准备:

  记事单一大张、彩色笔一盒。

  活动与指导:

  1、激发幼儿参与活动的兴趣。

  教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六?一”大会,请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。

  2、讨论节目的有关事宜。

  (1)请幼儿各抒己见,谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的,节目中要有每一个人的表演才行,这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

  (2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。

  3.记录事宜,列活动计划。

  (1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。

  (2)请幼儿按事情的轻重,说说先干哪样,后干哪样,才能保证活动的成功。列出排序表,告诉幼儿,我们要按计划办事,完成哪样画个勾来表示。

  (3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

活动计划 篇2

  设计思路:

  在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来,他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点,为了进一步满足幼儿的需要,我创设了这一活动环境,在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法,从而通过活动来促进幼儿主动活动的能力,使他们成为活动的主人。在体育活动中,我创设了一个让幼儿相互合作、主动创造、克服困难的活动环境,让幼儿获得更多自主活动的机会,从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动能力,以及探索和创新的能力。

  体育活动:

  到动物家做客

  目标:

  1. 通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展爬、跳、平衡等基本动作。

  2. 培养幼儿自主活动的能力。

  准备:

  垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。

  2.动物标志(猴、虎、)

  过程:

  一、搬运动器材。

  二、创设环境

  三、基本活动

  1. 自由探索自己搭建的路

  2. 交流分享:让幼儿说出哪一条路最好,为

  3. 幼儿再次自由探索

  4. 幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家

  5. 幼儿到动物家去玩

  四、放松活动:收拾器械

  1. 再次交流分享

  2. 收拾器械

  学习活动

  活动名称:

  动物去旅行

  目标:

  1. 通过撕、贴、画、讲的形式,让幼儿体验活动的乐趣。

  2. 激发幼儿在活动中的想象力和创造力。

  准备:

  旧报纸、记号笔、胶水、图画纸

  过程:

  一. 引题。

  出示报纸,提出要求:请小朋友和你喜欢的动物一起去旅行

  二. 幼儿制作,教师指导

  三. 幼儿根据创作的内容讲述和动物旅行的趣事

  四. 展示幼儿的作品

  自主性活动

  重点观察幼儿在游戏中相互合作的情况。

活动计划 篇3

  20xx年,在教育局师训科的正确领导下,名师中学数学组共8人(含两位青年教师)认真开展活动,针对课堂教学研讨、复习课教学研讨、专题交流等方面进行交流学习,均有不同程度的提高,现将全年活动情况总结如下:

  一、20xx年活动回顾

  1.前半年的五次教研活动:

  前半年,我们进行了五次教研活动,分别是:2月份小组进行任务安排;3月份第一次集体备课,八年级《平行四边形》七年级《实数》1、谈教学设计及说明;黄XX老师上《实数》,孔XX校长、xXX老师和汤XX讲的是《平行四边形》,大家分别按照集体备课的要求,录好视频并上传到Q群里,组内成员相互观看学习;4月份第一次视频分析,地点济水一中录播室,数学组扩大会议除名师工作室成员外,济水一中和实验中学两校的数学老师,黄XX主任主持,孔校长主题发言《复习课教学研讨》;5月份第二次集体备课,地点济水一中小会议室,七《消元》八《一次函数》1、谈教学设计及说明;2、提出疑惑集体研讨。xXX、汤XX做主题发言《二轮复习研讨》;6月份第二次视频分析,观现场课,地点XX一中录播室,实验中学和XX一中两所学校,观XX老师的课《勾股定理》研讨分析,并进行主题教研:讲评课经验交流。

  2.阅读与交流:

  我们按要求建立了QQ群,群号:29020xxXX。小组成员利用Q群里的视频进行交流学习,讲课、教学设计交流等。小组每个成员都制定自己的三年发展规划,都有自己的专业成长档案(均为电子稿,做得较好),每个成员都有自己的读书计划,共同开展系列读书活动。共读《做不抱怨的教师》、《做不完美的教师》、《教师课堂技能训练》等。

  3.下半年的两项工作任务:

  下半年,在师训科的指导下我们调整了工作思路,做了两项重点研修任务,一是规定任务,二是自主拓展任务。规定任务是:进行了三次集中研修,每位成员进行了三次录像课交流,并且进行了主题交流,例如黄小国做的《读透课程标准,选对教法学法》、孔冬青做的《数学思想方法渗透策略》、汤清河做的《分块结构化中招数学总复习》、陈峰做的《高中数学教师对初中数学教师的建议》、庞松林做的《从高初中数学知识的衔接来谈初中数学的拓展教学》等。自主拓展任务是:初中数学总复习资源库的建设。初中复习课没有教材和课本,老师们在教学时由于受到时间的限制,往往会陷入两个误区,一个是把复习课上成做题课,做题讲题,缺少知识块状分析与知识网络的构建;二是把复习课上成概念公式课,没有典型的例题来巩固,显得浮躁与空洞。鉴于本活动小组多是常年带毕业班,就一致认为我们应该建立这样一个资源库,实用价值会不可想象。我们把初中数学复习分两个框架七个领域17个专题31节基础知识复习课和20节专题二轮复习课,要求做到课件、教案齐全。九月份末,我们把任务分解到人,并由黄小国组长做出模版,利用说课的形式给大家做以培训和交流,然后每次活动每位成员要把自己备的课以说课的形式进行交流,同志们提出修改建议,再进行二次修改。现在,这项活动已经进入尾声,明年开学的复习教学将会给大家提供一个非常实用的教学资源。

  二、存在的问题

  1.交叉工作的协调问题困扰着同志们的研修质量:

  本年度,大家一致感觉比以前任何时候都忙的要命。虽然说时间是挤出来的,只要愿意,总能抽出时间来读书学习,这在理论上是成立的,就像是:“给我一个支点,我能把地球撬起来”一样,但支点在哪,谁把地球撬起来了?希望我们能够整合我们的专业发展任务,认真地做一件两件事情,取得应有的效果,是我们真实愿望。本组成员多数承担着学校的一些工作,希望同志们妥善安排好工作与学习、与教学之间的关系。

  2.学习习惯及学习效率较低,效果不佳:

  作为数学教师,平时的工作量不小,平时又没有读书写作的习惯和精力,导致大家读书慢、效果差、写作少、质量低。

  3.研修方向不够明确,忙而无功现象存在:

  虽然大家身在课堂,天天和学生打交道,但是忙碌之中,没有能够确定明确的研究方向,或者有方向但不能够坚持做下去,没有明显的效果,更不能成为有影响的教师,不能带动一批青年教师快速成长。

  三、20xx年活动计划

  1.读书研修方面:

  (1)文学类书籍:每人每两月至少读一本非专业类书籍,不含杂志类,建立读书笔记本或写读书感悟在组内交流;

  (2)专业类书籍:根据报的专业类杂志进行和交流学习,并进一步明确研修方向,确定明确的研究标题,20xx年度,每人必须形成自己的专题研究报告,有观点、有理论、有案例、有思考,有引领作用。

  2.专业发展方面:

  (1)寒假开学,中招复习资源库完成最后一轮审定,自费印刷每人一套,用于本年度的九年级复习教学。并要求大家在教学中继续完善,形成最优设计,成熟后可以向其他教师推广;

  (2)利用暑假时间,学习超级几何画板的使用方法,提高专业能力。(已经基本确定学习具体内容及办法);

  (3)继续推行个人专业成长档案制度,收集整理自己一年来的优秀教学案例、论文、报告,学习感悟、读书笔记,配上插图(参照20xx年度xXX、黄XX老师的模板),作为资料保存。

  3.课堂教学改革:

  (1)继续深入开展小组内成员同课异构活动,每学期每个成员必须参加一次同课异构。计划将同课异构地点定在某个学校,以期带动一批数学教师参与听课、评课,通过活动搭建平台促进大家尽快成长。

  (2)利用到学校进行同课异构的机会做自己的专题研究报告,20xx学年每人至少一场不少于30分钟的专业讲座,做好引领。

  4.团队建设:

  (1)建好QQ群,做到资源即时分享,增加教师参与人数,学习其他数学教师的先进教法学法;

  (2)每位小组成员至少带一名青年教师,有计划指导他们经历学习、研讨、磨课等环节,促进他们尽快进步。

活动计划 篇4

  一.前言

  我们向往美好的明天,所以一直为心中的梦想而奋斗;我们向往美好的未来,所以一直为心中的憧憬而努力;我们向往美好得人生,所以一直为心中的希望而拼搏.大学生职业生涯规划,就是对自己心中宏伟蓝图进行的描绘,,对其进行有效的规就是为自己心中美丽的梦想插上了高飞的翅膀.职业生命是有限的,要对其进行有效的规划,这样,当我们走进这个拥挤的社会时,就会带着坦然,成竹的心态,使自己占有一席之地.对自己未来进行规划,将自己的理想建立在坚实的大地上.从现在起,为了目标而努力,为了追求而奋斗.希望这份计划书能够成为自己的参照物方向标,将生命的白纸描绘的绚丽多彩,引领我驶向美好的'未来,职业生涯规划计划书。

  二.自我认知

  对于学习,小时总是贪玩,没有端正学习态度,不认真学习,现在虽端正了学习态度,改变了儿时对学习的看法,但却缺乏一个长久的恒心,缺乏毅力.英语为各学科中一个致命的弱项,与同学之间差距过大,且对英语有很强的排斥.抵触心理,有强烈的厌学感.而且我对计算机了解不多,缺乏深入系统的学习.对一些事情只是有一时的热情,缺乏持久的恒心,而且有时缺乏耐心,急于求成。

  现在的我已经端正了学习态度,对学习有了正确的认识,并能适时调整学习策略与计划,努力改变弱项---英语的形式。

  我是一个讲原则,有责任心的人,能够尽职尽则的完成工作,不怕困难与失败,坚信"失败是成功之母",所以,跌倒后会很快爬起来,继续为自己的目标努力,并且能够及时了解外界信息,喜欢关注事实政治和社会动态.并有很强的动手能力.我心地善良,富有同情心,乐于帮助他人,对人友好,直爽,善解人意,常考虑自己行为对他人的影响。

  虽然通过假期的打工生活,对社会有了一定初步的了解,也增加了一定的社会经验,但还是渴望得到更多的培训机会,增加自己的综合能力。

  三.角色认知

  我是一个家政系学生,但对家政并不是太了解,并且由于家政在中国发展时间不长,所以对家政的就业方向也不明确,但相信其发展方向是非常广阔的.所以,对家政这门学科的学习充满了信心.同时我还在学习第二学位,因为我喜欢数学以及一些理性较强的东西,所以我兼修了会计学.相信家政与会计的交融,会成为一个很好的发展方向.并且能够在一定程度上提高自己的综合素质,而且,现在我对家政与会计非常喜欢,相信会使我找到很好的工作(即使无法留校)这是非常现实的事情。

  四.社会环境认知

  中国经过三十年的改革开放,经济持续发展,政治稳定.并成功加入世界贸易组织,成功举办了北京奥运会等,都能说明中国的综合实力的提高,在经济全球化中扮演重要角色。

  随着经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,当人们的物质生活得到满足后,便开始追求精神文化生活的满足.这便推动了家政学的发展.同时由于经济过快发展,人们生活的步伐加快,以及社会压力的过大,也随之出现了很多严重的家庭问题,这些严重的家庭问题也迫切的要求家政学的发展。

  由于家政学在中国发展较晚,大部分知识源于美国日本等家政学发展较早的国家,中国的家政有很多很多不完善的地方,同时也缺少大量的家政学教育人才.所以中国急需家政学人才,尤其是经过高等教育,受过系统而又深入培训的家政学人才.因此,家政学的市场前景是十分广阔的。

  五.设立职业发展目标

  在校期间,好好学习,把专业知识学扎实,掌握过硬的专业知识.并考下第二学位,考过英语四级,计算机二级,并努力上研究生,深入发展,继续深造。

  从学生会干起,多参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,毕业后争取留校,继续传播家政学,尽个人的力量推动家政学的发展。

  六.规划与实施计划

  对以上目标,我对自己人生未来五十年的时间作了初步的规划,内容如下:

  1.大学期间(20xx--20xx年)

  第一年:以最快的速度适应由高中生到大学生的转变,确立自己的学习目标和要求.在大一,首先要打牢专业知识,并对政学有深入系统的了解.做好各科的学习,重点是英语,从头学起,认真学习,打牢基础,争取快速赶上同学们的英语水平.每天固定一小时以上时间学习英语,做好复习和预习.同时抓好数学语文等课程的学习不放松.并开始学习第二学位,了解计算机,安排好大学学习生活的时间.在大一,也会积极参加学校组织的各项活动,提高自己的沟通交流能力.增加实践经验,通过各项活动的参加,了解更多书本以外的知识,不断的充实自己.并要坚持每天的武术训练,达成自己的梦想.积极帮助同学,处理好与同学之间的关系,建立良好的友谊,工作计划《职业生涯规划计划书》。

  第二年:加强专业知识的学习,继续打牢基础,使我这坐大厦有坚实的根基.开始做兼职,在大学前的实践基础上,不断锻炼自己,充实自己,在实践中运用家政学知识,解决一些问题.同时体验感悟社会,增加对这个迅速发展社会的了解,不断积累经验.还要在大二下学期完成二学位的学习,考取二学位的学位证.并且还要有所侧重的学习专业知识,侧重于家政的教育方向,开始为留校做准备.在大二初步为考研准备,了解考研的各方面信息.并要在寒假期间学习机动车的驾驶。

  第三年:通过大一大二的两年积累,对自己所学的专业有了深入系统的了解,同时还要多学习与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的,通过媒体了解自己专业的最新动态.在大三还要通过英语四级的考试和计算机二级的考试.并开始积极准备考研,有计划的进行复习.同时要了解自己要报考学校的招生等情况,了解自己要准备的内容,并向本专业的研究生请教.同时还要准备注册会计师的考试,了解相关信息.还要考取家政学涉及到的一些证书,例如:营养师,人力资源管理等.与同学门互帮互助,共同发展。

  第四年:积极备战即将到来的研究生考试,但要保证良好的心态,过有规律的生活.通过每天的武术训练,锻炼身体,保证身体健康.并制定切实可行的冲刺计划,备战考试.同时还要继续了解家政学的社会动态和发展状况.努力在这一年考上研究生,考取注册会计师资格证。

  2.大学毕业后(20xx年后)

  20xx年--20xx年:如果在大四能顺利考上研究生,那在这个阶段我将努力学好所学专业,并有所发展与创新,有自己的计划与目标,深入研究与学习.同时也不会停止英语的学习,通过大四的积累和这个时间的学习,在20xx年前考过英语六级,同时还有继续了解计算机.并且关注社会和出现的迫切解决的各种问题,并通过家政学的角度来解决问题.但还是要侧重家政学教育方向的发展,为留校努力。

  20xx年--20xx年:如果能够留校,我将会尽自己的全力推动家政学教育的发展.并且有侧重,有方向的把家政学的优势特色继承发展下去.提出自己的研究课题,将家政学深入发展下去.通过不断的学习了解以最快的速度使自己适应在大学的工作生活,使自己很快由一个学生转变成工作者的角色。

  20xx年后:认真塌实的工作,处理好与同事之间的关系,关系帮助他人,建立良好的人际关系.深入系统的研究家政学,借用其他学科知识和借鉴外国家政学发展经验,推动家政学在中国的良性发展。

  七.职业备选方案

  1.如果**年未能考上研究生,,那我也不会放弃,可以用本学位或二学位找到一份适合自己的工作,然后一边努力工作,一边继续学习,为再一次考研准备。

  2.如果**年未能顺利留校,我也可以通过多年的经验积累和对社会的了解,找到一份适合自己切自己能做好的工作。

  3.与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业生涯规划,适应各种变化,作一个有头脑有准备的人。

  八.结语

  时代在发展,社会在进步,竞争无处不在,而且越来越激烈.在激烈的竞争中立于不败之地,做好自己的职业规划,做到心中有数;把握自己的未来,打有准备必胜之仗.一个人,若想获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗...通过自己不懈的追求,达到梦想的彼岸。

  未来的道路在自己脚下,要自己去走:未来的美好在自己面前,要自己去看;未来的人生等待自己去开拓.我相信,通过这份职业生涯规划书的设定,我的未来已经不在是梦。

活动计划 篇5

  一、幼儿玩沙的好处

  给孩子买高价的玩具,可孩子玩没多久就没兴趣,但他们偏偏对大人阻止他们玩的情有独钟,如沙子、水这些来自大自然的原始材料。这是为什么呢?这是因为沙子、水等没有既定的玩法,玩的时候,可以自由发挥,玩起来更自由、更轻松。它变化无常又易被掌握,它那无穷尽的形态和用之不尽的玩法从本质上满足和发展了儿童内心的需求和操作中的创造性。心理学家认为,玩沙不仅是游戏,更重要的是对宝宝的成长有太多的好处:

  一、发展感知觉

  婴幼儿的早期发育主要是感知运动的发展,沙子可以提供特殊的感知觉。在玩沙的过程中,他们会接触到不同质地的沙子,如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的沙子等。沙子有流动性,踩上去会下陷,特别是当抓起一把沙时,指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受,发展了宝宝的感知觉。

  二、练习手的协调性、促进手部肌肉发展

  在玩沙的时候,宝宝用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起,这个动作可以发展孩子的手腕精细动作,熟练肢体协调,也可以控制手部肌肉的动作。不仅促进身体的发展,也促进了大脑的发展。

  三、玩沙可以发展创造力

  四、获得情绪上的满足

  玩沙游戏给予宝宝极大的满足感和成就感。宝宝在无拘无束、自由自在地玩沙时,心情自然开朗。宝宝可以用自己喜欢的方法去玩,感受到自我控制的乐趣,他们的心情会很愉快。对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的宝宝来说,更有满足感和成就感。

  五、增加空间关系的认识能力

  用沙子做“装入倒出”的游戏,更给他增添乐趣。宝宝通过铲沙子,对小桶(容器)与沙子(内容物)之间的关系有了初步理解,尤其是把装满沙子的容器倒扣过来,出现一个个造型时,更会进一步发展宝宝对空间关系的认识能力。

  六、加深亲子之间的感情

  玩沙是儿童与大自然最亲密的接触,他们会沉浸其中,流连忘返??

  沙池空间设置

  1、干沙池位于幼儿园大门东侧,面积约56平方米,不规则波浪形。

  2、湿沙池位于幼儿园大门西侧,面积约55平方米,不规则波浪形。

  沙池材料准备

  1、玩沙塑料玩具60套

  2、防水护衣60件

  3、大小雨鞋60双

  沙的玩法建议

  沙分为干、湿沙两种,其中以后者可塑性较强。

  1、干沙玩法 随意任玩

  幼儿园沙池活动

  只要预备好各类型沙滩玩具,就可以随兴之所致玩沙去。此外,可以为孩子买一个漏斗,让他把沙注入阔的口,然后看着沙子徐徐从窄道流出,此举可以训练孩子的视觉协调能力。

  2、寻宝游戏

  可以在吃完海鲜餐后,把鲍鱼、扇贝、蚬、螺等贝壳洗净吹干后,埋在沙子里。然后,陪着孩子找出不同类型的贝壳。另外,还可以在沙里收藏塑胶动物玩具,玩找“动物”游戏。

  3、数数游戏

  家长可以延伸以上玩法,跟孩子玩数学游戏,如要求找出5个圆形的贝壳,让孩子掌握数字及把物件归类的概念。

  4、沙中作画

  只要在箱子盖上铺一层薄薄的沙,就可以拿木棍,或干脆用手指在沙上写字作画,然后问问玩伴到底能否猜到是什么字或什么图画?

  5、湿沙玩法,挖挖山洞

  只要加入水,沙的玩法就可以变得奇妙无穷,为了卫生起见,可以用量器盛着凉开水与孩子将之加入沙中,弄成两个小山丘,并在山丘上造出小洞,然后尝试以手指穿过山洞,勾勾对方的手指。家长可以自行延伸此玩法,如:以笔穿过山洞、以动物穿过山洞,编出一个探险故事。

  6、生物倒模

  为孩子预备一些模具,让他利用湿沙做出不同造型的沙模,如海星、海龟、贝壳,甚至自创其他崭新造型。

  幼儿园沙池活动

  7、自制水道

  此玩法与沙中作画有点相似,首先在箱盖上铺一层薄薄的沙,然后从中挖出一条Z形或S形的小河道,孩子可以在小河道上放船,编撰自己的水上历险故事。

  这些玩法只是个提案,只要孩子有兴趣,有创意,在保证安全的情况下不妨创造一些新玩法,锻炼身体的同时,也锻炼了孩子的综合能力。

  活动要点

  1、活动前要让幼儿穿上防水护衣、雨鞋,活动结束将护衣、雨鞋送回原处,并做好登记。

  2、领取活动工具要登记,结束后收拾干净,整理好归还保管室。

  3、幼儿活动时要注意建立幼儿的自我保护意识和良好的玩沙习惯。

  4、教师要注意观察幼儿活动情况,做好观察记录。适时介入指导,不得做与幼儿无关的事情。

活动计划 篇6

  一, 策划背景:院团委学生会红十字会20xx~20xx学年第一次全体活动

  二, 活动主题:领略自然风光,加强组织各位干事间的情感交流

  三, 促进本部门干事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富干事们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,院团委学生会红十字会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同事们的集体意识。

  四,春游活动策划八,

  五, 活动形式:户外郊游

  活动地点:xx东岳游乐园

  活动时间:20xx年3月17日

  活动对象:红十字会干事

  举办单位:院团委学生会红十字会

  活动流程:

  1、 前期工作:①咨询烧烤炉多少钱租一个,包括有什么服务,大概计算每个炉能坐多少人 ②对游玩地做好充分的了解工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,统计并记录人数,避免遗漏 ③准备烧烤的东西 ④咨询幷订好车 ⑤准备游戏道具

  2、 具体活动流程:

  ①当天早上7点半到7点50分为集合时间,8点准时上车出发 ②预计在10点到达那里后,然后进行游玩活动,为保障全体干事的利益和安全,最好一起结伴游玩 ③xx点全体在某一个地方(具体到达后决定)集合,然后准备烧烤 ④游戏环节:

  游戏一:分组进行“你讲我知”游戏

  游戏二:分组进行纸杯接水游戏

  游戏三:分组进行运气球游戏

  游戏四:分组进行运兵乓球游戏 (具体游戏规则另附纸张)

  六 应急措施:

  ①出行时由干事自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  ②如果活动当天下雨那就活动改期

  七, 物资准备:

  1、烧烤所需:烧烤架、叉、食物(另附具体明细)、扫子、调味料、锡纸、一次性手套、杯、碗、台布、纸巾、垃圾袋、小刀、(炭精,打火机,碳预备)

  2、游戏道具:气球,兵乓球,纸杯,纸片

  八, 经费预算:70/人

  九, 后期反馈工作:

  1、召开总结会议,全体干事交流春游感受。

  2、负责人听取干事们的意见和建议,并对工作进行总结。

  十四, 本次策划书策划人:张卓健,黎静霞,吴瑞英。

  日期:20xx年3月xx日星期日

活动计划 篇7

  一 活动目的:

  借助端午文化,颂我中华文化精华一方面借助端午活动促进团队成员的参与性及对端午文化的认识;一方面在学习中弘扬中华传统文化节日精髓!

  二 活动主旨:

  "弘扬端午文化 传我浓情粽香"

  三 主办单位:

  09行政管理班承办单位:09行政管理班企业参展实训课题组--端午

  四 活动时间:

  20××年6月9日晚6:00 星期四

  五 活动地点:

  湖南财政经济学院实验楼二楼人力资源实验室

  六 活动形式:

  新-话剧表演

  七 活动主题:

  "万水千山粽是情"

  八 责任形式:

  组长责任制由该组组长负责的事情延期完成或完成出现差错的,由组长负主要责任,执行负责人负全责。并应向全团体成员致歉以及写检讨书。并由其完成团队的活动总结。

  九 活动准备安排:

  (1) 前期工作

  a. 宣传工作:

  由资料整理员通过制定宣传单附加门票的形式使六一组以及老师了解本组的课题内容以及主题。先对本课题组的活动进行前期的宣传以及流程的明细安排。通过宣传中带"实而不全"的方式使观众产生悬念以及期待感,增强期望值。

  b. 材料的采购:

  由材料采购员通过向整个话剧活动中有关端午内容的子节目组成员了解所应准备的道具以及所需物品,然后根据预算进行材料的购买后,向财务负责人报告以及报销。

  c. 道具的制作:

  由道具组组长带领队员进行道具制作,实行节能剪裁的原则,尽可能的利用废纸废品,提倡节约能源,节约预算。

  d. 活动节目的安排:

  话剧中各个子节目由各个节目组组长负责单对进行排练,在节目汇总期(6月8日)进行整个话剧活动的链接。

  (2)会场布置准备(材料采购员进行材料采购,道具设计师负责其制作,会场布置师进行会场道具布置以及场馆的布置安排。道具的数量及形态等方面的要求与演员节目进行协调):

  (3) 所需道具及物品入场门票兼宣传单;家庭场景的桌子、椅子;场地布置的气球、彩带、演员的服装、灯管颜色(彩膜纸)、透明胶、绳子、檀香;雄黄酒、"龙舟船"、有奖竞答环节的奖品-粽子、香囊、鸭蛋、糖果;

  (4)活动安排--共三幕第一幕 话剧开端地点:"端午家"的客厅里人物:"端午家"的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、(孙女)阿苗简要情节:

  a. 一家人其乐融融的在端午节这天吃粽子聊天

  b. 孙女阿苗外出回来看到此景便问爷爷为何年年包粽子,粽子的来由是什么呢?于是爷爷对粽子的来由进行诉说。(从而引发故事的导火索,以一方讲故事的形式为主贯通全剧)而在爷爷讲故事的同时,以回答作为旁白,由在一旁的历史剧演员把爷爷所述的历史同时演出。

  c. 对于长远的历史,年幼的阿苗似乎还不是很理解,出于对端午种种事物的好奇,于是,又指着桌上的另一样东西(雄黄酒)问长辈们,"那这也和端午有关吗?"(由奶奶或者其他长辈进行有关雄黄酒的历史讲诉)在长辈回答阿苗问题的同时一旁的话剧演员把传说内容展示予观众面前)

  d. 听完有关雄黄酒的由来以及动人的传说后阿苗不由自主的对有关端午的种种文化内容产生了浓厚的兴趣,缠着长辈们放下手头的事情给她慢慢叙来……

  第二幕 各地端午节习俗

  a. 各地端午的风俗习惯及演示(动感影集展示搭配演员表演进行端午物品展示)

  b. (同样通过讲故事的形式把一段段有关端午的文化引出来,同时由在一旁的演员进行展示)

  c. 各地风俗展示结束,长辈看看钟表,时间不早了,停止对孙女有关端午文化的思想灌输,问阿苗,你明白了吗?

  d. 阿苗听的愣了神,还没从这些丰富多彩的端午文化中的自己抽离开来,被长辈们一晃问,才回过神,开心的应答明白了。

  第三幕 端午历史竞答

  a. 由主持人(李晓丹、夏娟英)主持话剧总结,问现场观众最了解的是关于端午的哪个内容。(提示:可向观众表明就放映就热烈的一边丢发礼品,以活跃现场气氛)然后就观众的关注程度(关注本活动的内容度)与观众进行有奖竞答环节,答对者由我们的礼仪小姐及礼仪先生颁发奖品。(竞答题目及数量由主持人酌情自行定夺)

  b. 最后由我们的指导老师王曦老师为我们从大众在入场门票的编排号中"海选"出大众评委。(由礼仪小姐或先生为我们搬来票箱。选出10名大众评审,然后主持谢过老师,开始下一环节)主持人让演员站成一排面对观众。并告诉大众评委需就我们的端午节活动演员事先所表演的节目情节及演技等方面做出选举,自己认为表现不错的演员就在其背后的黑板上相应的名字上打星号,为我们选出我们本届端午节的行管影帝以及行管影后。(此时需播放激动人心的音乐)

  e. 感谢大众评审,并为大众评审颁发礼品。(采购组准备十分礼品)结果由主持人宣布,并清除影帝影后(播放颁奖音乐)并感谢各位端午组演员的倾情演出,并对获奖演员颁发"奖杯"。

  f. 活动结束,端午组的团队展示。

  (为节省排练时间建议采用动感影集加入音乐的形式展现端午组全组成员,体现我们这一时间的团结与合作精神,由资料搜集组负责)

  十 活动节目 时间流程 时间内容 备注

  4:00-4:40 全体演员化妆安排演员 化妆师:卢碧、高珊

  4: 50-5:40 会场布置进入最后安排与确定会场布置师:周健、刘恩泽、陈子营、凌霞、文苗

  5:50-6:00 观众入场(两名治安管理员负责进场门票的发放,另外两名治安管理员进行场内协调) 治安管理员:周攀、何德增李礼、 程世宇

  6:10-6:15 话剧开端-家庭剧--第一幕(5分钟)演员:文苗、肖磊、周攀、卢碧、李礼

  6:15-6:35 粽子的来源--屈原投江(20分钟)(由长辈讲述屈原投江,由演员出演)演员:周健、刘恩泽、程世宇、陈子营

  6:35-6:45 雄黄酒的来源--白蛇传(10分钟)(同样由长辈讲述,由演员出演)演员:高 珊、夏娟英何德增、魏娇红

  6:45-7:30 各地端午文化风俗展示(结合动感影集,以长辈的口吻继续进行各地端午民俗文化的讲述,由演员出演)演员:由各地端午风俗组成员进行端午风俗展示

  7:30-8:00 端午历史竞答主持人:夏娟英、李晓丹

  8:00-8:20 评奖环节(由主持人主持行管影帝影后获奖环节)参与人:王曦老师、夏娟英、李晓丹、大众评审

  8:20-8:30团队展示(动感影集展示)负责人:李肖柯、肖磊

  十一 主要演员列表:

  爷爷周攀奶奶李礼爸爸卢碧妈妈肖磊阿苗文苗屈原刘恩泽皇帝陈子营渔夫程世宇宫人周健白素贞高珊许仙夏娟英书童何德增端午节的发展 及各 地 端 午 的 风 俗江燕红李肖柯凌霞魏娇红熊亚云龙行李芦高珊陈丽梅黄莎陈婷袁喜爱互动主持夏娟英互动主持李晓丹

  十二 活动可行性分析:

  1、从学生的角度分析:

  站在学生的角度思考,以话剧的形式进行有关于的端午节的会展内容展示,一来是形式新颖,在观看话剧的同时也学习了端午文化只是,二来可以带动同学们的活动积极性,在其中增添趣味性质的内容(例如话剧中的子节目的男女反串角色)。在学与乐中充分认识端午文化及发展,有利于学生的认识度的提高以及兴趣的提升。

  2、从经费的开支分析:

  以一个话剧为主铺开进行端午的内容讲述,简单易行且在费用支出上只需考虑这个节目中需要的服装及装饰会场的东西。另外因为我们还提倡家约节能,因此在布置以及服装上我们都尽可能的采取废物利用原则,节省经费开支。只需要额外添加的就是奖品的费用支出而已。

  3、从组织的团体利用率分析:

  通过创造轻松的家庭气氛,可以使组织成员在一边演故事一边进行团队合作中去学习知识以及使团队合作能力得到提升。团队成员需要遵循全员参与的原则进行话剧中的角色扮演,从而提升了团队的参与性以及个人的责任感。

  十三 经费预算布置

  材 料: ¥气 球:7.7¥*1=7.7¥

  透明胶:

  礼 品: ¥粽子: 蛋:香囊:0.9¥*6=5.4 糖果:9¥*1=9¥

  门票、选票: ¥ (纸张的印制)道 具:10¥共计: + + + = ¥

  十四 活动责任

  人分工执行负责人:陈丽梅 黄莎

  财务负责人:魏娇红 陈婷P

  PT 技术员:李肖柯 肖磊

  会场布置师:周健 刘恩泽 陈子营 凌霞 文苗

  材料采购员:龙行 李晓丹 夏娟

  英道具设计师:赵琴 颜梓 江燕红

  治安管理员:何德增 周攀 李礼 程世宇

  资料整理员:熊亚云 李芦 袁喜爱

  演员化妆师:卢碧 高珊

  十五 后期工作

  1、活动结束后由治安管理员组织同学们有序的退场。

  2、全体人员参与活动结束后的会场清理,由会场布置师负责协调。

  3、由组内推选出两名文笔最好的组员书写代表本团队的活动总结。

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