年度活动计划模板汇编十篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的年度活动计划10篇，希望能够帮助到大家。
年度活动计划 篇1
一、指导思想：
为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。
二、组织机构：
1、学校体育工作领导小组：
组长：沈有耿（校长）
副组长：黄伟（书记）孙文君（副校长）
组员：茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪锳、罗敏辉
2、实施小组：
组长：罗敏辉
组员：体育教师、班主任、年级组长
三、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施主要内容、方法与要求：
1、内容：
（1）各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”，1—2年级4节体育课，3—4年级3节体育课，5—6年级2节体育课，按照国家课改新标准要求执行。5—6年级2节活动课。每天做广播体操，眼保健操（每天2遍）。
（2）上午7点50到8点10分，全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动；8点10分至8点30，以班级为单位晨练。
（3）响应县迎奥运500天活动，每一百天为一个阶段，确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推进学校阳光体育运动。
2、方法：
（1）体育课由专职的体育教师上课，活动课由班主任老师上课。（体育教师巡视指导），晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
（2）分阶段进行迎奥运500天活动：
第一阶段：20xx年4—6月，举行武康小学阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子！”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段：20xx年7—9月，响应号召，以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，开展丰富多彩的体育夏令营活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。
第三阶段：20xx年9月—12月，举办校体育节活动，开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段：20xx年1—3月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。
第五阶段：20xx年4—8月，学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去，我运动，我健康；我运动，我快乐！为了明天更美好的生活。
3、要求：
（1）严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。
（2）积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，促进学校体育工作的蓬勃发展。
（3）学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运，融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
五、保障措施：
1、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材，完善场馆设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。
3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度，不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。
年度活动计划 篇2
一、指导思想：
为迅速提高广大青年教师和新调入教师的教学水平，充分发挥我校“名优教师”的表率示范作用，建立小学部“师带徒”有效机制，带动全体青年教师早日走上名师之路。
二、结对对象：
师傅徒弟
三、具体要求：
（一）师傅的要求
1、对徒弟循循善诱，诲人不倦。
2、认真指导、督促徒弟认真开展各项常规教学工作，每学期指导徒弟设计教学案例不少于4次，每学期听徒弟上课不少于4次。
3、以身作则，发挥师傅的榜样作用，每学期为徒弟开设示范课不少于3次，在徒弟恳求听示范课时，师傅应尽量满足。
（二）徒弟的要求
1、对师傅恭敬尊重，真心诚意接受师傅的指导和督促，邀请师傅听课每学期不少于4次。
2、认真学习师傅的业务才干，遇到有教学困难时，应虚心向师傅请教。
3、徒弟不但要学习所结对师傅的教学经验，也要学习其他名优教师的教学经验。
年度活动计划 篇3
一、指导思想：
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。
二、组织机构：
政教处组织体育老师、班主任、任课老师实施。
三、主题：
“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”
四、启动仪式与活动内容：
(一)本校于20xx年9月日进行启动仪式。
(二)学校阳光体育运动分为四个组成部分：
全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式)，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。
第一部分：每天早操15分钟，课间操25分钟。
第二部分：学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。
时间安排：
初一年级每星期1
初二高二年级每星期2
下午5：10-5：50
活动内容：
1、以年级为单位的集体活动：
时间15——20分钟
活动形式：
腰鼓丝带舞24步舞
(以上活动请专人教授，腰鼓男生适宜，丝带舞女生适宜，24步舞全体教师学生均适宜。)
参加人员：全年级
组织：政教处
2、班集体活动(自选)
3、社团活动
1)由学生社团牵头组织的活动。由本年级学生自行组织社团，制定章程，自行组织活动或比赛。
2)主要活动有棋类比赛，球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。
3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。
4)活动期间由学校相关老师担任指导，活动地点由学校提供。
5)活动器械：象棋十副，跳棋十副。
活动程序：
1、班集体活动需班主任提前一天填写活动申请表
五、学科类活动
负责：教务处
活动时间：在文体活动的同时进行。
形式一：
全年级统一活动，由本年级学科老师组成学科兴趣小组，由同学自愿申报。
形式二：
各班老师自行组织学科提高或研究性学习小组，由同学自愿申报。
组织者：本年级学科老师。
第四部分以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题的宣传活动，使奥运知识深入到每个同学的生活中。以迎奥运为主题，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。
年度活动计划 篇4
一、工作思路
继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机，以全面发展学生的综合素质为中心，围绕在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究。以培养学生创新精神和实践能力为重点，积极开展有针对性的综合实践活动，解决现在存在的真问题，不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力，开发和积累在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验，逐步引导全校任课教师在综合实践活动课程建设上走向“常态化”，全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索，逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。
二、具体工作安排
1、着力推进全员培训。
组织任课教师学习《综合实践活动指导纲要》等书和相关理论；
开设讲座，学习相关教学案例，使全校任课教师掌握组织指导活动的常规模式；
以四月份全市综合教研活动为契机组织全校任课教师积极参与听课；
2、重视骨干教师培养。
骨干教师确定本学期教研课，以常态教研课为抓手，积极开展组内教研活动；
组织骨干教师积极参加各级各类的教研活动，并做好二次培训工作；
组织骨干教师参加六月份综合实践赛课活动，提高骨干教师的教学水平；
鼓励骨干教师积极申报课题，撰写论文，促进个人快速成长。
3、加强教学过程管理。
根据学生年龄特点，按年级进行整体规划，指导任课教师确定好本年级综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展；
做好学校综合实践活动课程开设、执行情况的检查，进行常规检查工作，加强对教学过程的指导，杜绝综合实践活动课时被占用的现象，保障课程的发展空间；
建立综合实践活动实施的基本流程、评价方法，每个任课教师一学期上交一份活动计划和材料，积累过程性材料。
实验小学综合实践学科20xx学年度第一学期教研活动月安排表
月份 重点工作内容
2月份
1、参加南京市综合实践活动市中心组工作会议。
2、拟定本学期教研计划。
3月份
1、召开全校骨干教师会议，落实县会议精神，讨论并确定各年级研究的主题，
2、分发教师指导用书，组织全校任课教师学习相学习《综合实践活动指导纲要》和关理论知识。
3、组织骨干教师参加县级两次教研活动。
4、开设讲座《走进综合实践活动》，学习相关教学案例，进行全员培训，明确本学期学科教学要求。
4月份
1、承办市级联片教研活动，骨干教师备好课，上一节方法指导课和一节成果汇报课。
2、组织骨干教师参加全市两次小学综合实践活动学科教研活动。
3、教研组进行教学探讨，交流课堂中的成功之处和不足之处，并寻找解决的策略。
5月份
1、组织骨干教师参加全县小学综合实践活动学科教研活动。
2、组织骨干教师参加全市小学综合实践活动学科教研活动
6月份
1、组织骨干教师参加溧水县综合实践课堂竞赛。
2、全校任课教师上交一篇教学案例和一份活动材料，进行全校教学评选。
3、研究下学期的工作思路，拟定综合实践活动计划。
年度活动计划 篇5
（一）稳步推进水土保持综合治理，取得优异成绩
1.全面完成了国家水土保持重点建设工程项目区20xx年度综合治理任务
我局科学安排、精心组织，全面完成了县20xx年度国家水土保持重点建设工程治理任务。一是全面完成了国家下达我县项目区20xx年水土流失治理任务，治理水土流失面积1787公顷，其中：水保林357公顷，经果林178公顷，种草32公顷，封禁治理1220公顷，塘坝8座，蓄水池33口，沉沙池37口，谷坊26座，沟渠130公里，田间道路10公里，完成中央投资430万元。二是重点抓好麻州坳背赣南桔柚基地建设，基地种植桔柚1000多亩，目前长势良好，山顶戴帽种树15万株，山腰条带种草16万米，开挖水平竹节沟16万米，建设坡面雨水集蓄工程蓄水池31只，山下建设山塘6座，修建道路6公里，新开公路2公里，道路水沟硬化3公里。三是协助指导铜矿、锡矿等企业种草、种树3000多亩，有效控制水土流失。
2.新争取崩岗治理项目资金，全面完成任务
积极争资争项，为我县新争取崩岗治理项目，并全面完成崩岗治理任务，治理崩岗25个，治理水土流失面积10.8公顷。完成中央投资100万元。崩岗治理种葛藤3万株，种树2万株，建石谷坊（土谷坊）15座，建设水泥沟渠5千多米。
（二）有效加强预防监督，切实防控人为水土流失
1.创新理念，深化水土保持宣传教育基础
全局上下及所属各乡（镇）水保站充分利用“水保宣传月”，集中设点进行宣传教育，结合《新》、有线电视等宣传方式，开展了形式多样，内容丰富的宣传活动，上半年共投入宣传经费5.8万元，组织开展专项水保法律法规宣传活动3次，发放水保法宣传挂历20xx份，散发宣传单2200份，举办水保执法培训班2期，召开座谈会4次，通过宣传，社会公众、民间团体和开发建设单位的水保意识有了明显提高，为搞好水土保持工作创造良好的社会舆论环境。
2.坚持经常性开展水土保持执法巡查
我局按照省、市业务部门的要求，建立了水保执法巡查制度，明确责任和做法，我们对全县申报了水土保持方案的生产建设单位进行了一次全面的监督检查，对照水保方案，审批的目标责任，逐个进行摸底排查，重点对采石、制砖、萤石、锡矿、钨矿、稀土、瓷土以及城镇开发等水土流失危害大的项目进行监督检查，抓好“三同时”制度落实。全县71户检查对象全部列入了检查，年检期间，共检查出未申报水土保持方案的开发建设项目3个，追缴水土保持设施补偿费4.8万元，立案查处2起，落实水保防护工程20处，投入水土流失防治资金150万元，恢复重建植被80公顷。
3.严格实行水土保持方案报告制度,提高水土保持方案的申报率和审批率
认真贯彻执行水土保持方案报告制度，规范执行水土保持行政许可程序，严把开发建设项目审批关。水土保持行政审批已全部进入县行政审批服务中心，建立了水土保持行政审批办事窗口；积极开展了人为水土流失调查和跟踪管理，健全完善了水土保持方案编制、审批制度，公开规范工作程序，提高了水保方案申报率和审批率。上半年已申报水土保持方案5个，审批5个，方案审批率达100%。。
4.坚持依法行政，大力查处水保违法案件
我们采取定期检查和不定期检查办法，对新开发建设项目的水保预防监督管理工作，进行不定期的检查，滤布及时有效地进行跟踪管理。半年来共查处水保违法案件2起，通过查处，开发建设业主主动履行水保法律义务，起到了很好的效果，促进了方案编报和水保“两费”的征缴，上半年共征收水保“两费”15万元。
(三)扎实开展争资争项，奠定我县水保事业可持续发展基础
通过扎实开展争资争项，取得两项可喜项目。一是争得了20xx年国家水土保持重点建设工程项目，项目资金比去年增加100万元，即中央资金530万元；二是争得了20xx-20xx年国家水土保持重点建设工程项目县，全国有279个项目县，31个项目县，18个项目县，全国治理任务3万平方公里，3333平方公里，150平方公里，列入省一类县，五年上级将投入资金5250万元，其中中央补助70%、省20%、市10%。目前我县已编制规划设计方案，并已向上申报。三是县有望继续列为20xx年度实施中央预算内投资崩岗重点治理工程项目。
（四）认真贯彻落实县委、县政府安排的各项中心工作
1.新农村建设挂点工作初显成效
我局领导和工作队深入麻州镇前丰村尖峰坳建设点精心调研，广泛调查摸底，发动群众建设新农村，合力打造新农村建设示范点，及时成立了理事会，编制了村庄规划，拨付了新农村建设资金1万元，在人员、资金等的大力推动下，尖峰坳建设点现已基本成型，修建硬化3.5米宽公路20xx米，通户路面硬化65户3600米，三清三改基本到位。拆除空心房8900平米，粉刷10200平方米，硬化阶檐水沟9100平方米，新户型建房52栋，种植绿化树木1300株，种草绿化6000平方米，建好了休闲场所，村庄整体面貌得到改善，人居环境更加适宜。
2.真抓实干做好“三送”工作
上半年我局派出两个三送工作组，分别驻点乡村和村，根据统一部署，在资金、人力、物力全面到位深入开展三送工作。
一是修通了水背和王屋两个小组2公里简易公路，解决了两个小组村民，出行困难和世代物资都要靠肩挑背扛的现状。
二是修复了大平段水渠150米的受损渠道，解决了村佛子哥、李屋、围坪、围营、圩背、圩上等6个小组300多亩的灌溉问题。
三是走访困难户、困难党员，发放慰问金3600元。
四是积极做好宣传、公示工作，营造了“三送”工作的氛围，工作队多次组织召开了村干部、村小组长、驻村乡干部会议，广泛宣传党的政策和法律法规，让村、组干部成为党在农村政策法规的宣传兵和实践者；在公路边显眼的地方制作了3处公示牌和12米长的宣传横幅7条，书写宣传标语4条，添置20xx元书架一套。
五是建立了完善的“民情台账”和“销号整改台账”及考勤制度等相关资料和制度，在村委会设立了专门的“三送”办公室。
3.积极主动抓紧征地拆迁工作
在县里下达拆迁任务后，我局及时组织精干力量，成立工作小组，并把任务、责任分解落实到每个人。工作人员为取得有效的沟通工作，常常不记个人得失，采取“5+2”、“白+黑”深入拆迁户做宣传动员工作，一次不通，多次沟通，把县委、县政府的好政策、好规划耐心讲解到位。
下步工作打算：
（一）进一步加强水保综合治理工作。
1.保质保量完成上级下达的重点建设工程计划任务
一是认真抓好20xx-20xx年国家水土保持重点建设工程的初步设计，早着手、早准备，深入实地做好治理小流域的外业调查，勾绘图班地块，掌握水土流失、土地利用现状、土壤结构、社会经济等情况，制订好县20xx－20xx国家水土保持重点建设工程实施方案。二是做好20xx年度国家水土保持重点建设工程措施的施工设计、作业设计、工程概预算，精心组织，科学安排，及时做好各项工程措施和植物措施的实施工作，确保完成20xx年重点建设工程任务。
2.强化工程建设管理，提升工程质量效益
一是完善治理措施的配套，突出各小流域特色，工业滤布在初步设计的基础上，根据各小流域的特点配置工程生物措施；二是整合社会资源，为重点建设工程助力，平时要多收集各方面资料，加强总结，探索符合我县实际的综合治理模式；三是抓好工程质量的管理，要层层把好工程技术质量关；四是落实治理后续管护责任；根据小流域所处中心站，中心站站长为第一责任人，由各中心站负责重点工程措施的管护，保证当年措施的保存率，并做好竣工验收后工程的移交工作。
（二）进一步加强预防监督工作
1.建立部门联动机制，推动人为水土流失的预防和治理
为了切实提高我县生产建设项目水土保持方案申报率、实施率与验收率，落实水土保持方案报告制度和水土保持“三同时”制度，依法将水土保持行政许可作为开发建设项目立项、开工的前置审批条件。下一步，将由县水保局与相关部门具体协调，逐步建立和完善水土保持方案申报与水保设施验收部门联动机制，推动人为水土流失的预防和治理。
2.加大水保执法力度，切实防控人为水土流失
一是协调县法院、司法、法制、公安、宣传等有关部门参与，对开发建设不采取水土流失防治措施，造成严重水土流失的`单位与个人，依法立案查处，集中力量查办一批水土保持典型违法案件。二是建立科学监管机制，将果业开发、乡村公路建设、城镇基础设施建设、工业园区、山区农村建房等人为水土流失严重的项目纳入水土保持监管项目范围，加大重点项目、重点工程水土保持管理力度，切实防控人为水土流失。三是对全县开发建设项目逐个进行调查摸底，按照项目水土保持现状，开展水保方案催报审批、方案实施情况检查，水保规费征收和水保违法行为查处等执法工作，遏制随意开发利用和破坏水土资源造成水土流失的行为，推动我县水土资源的合理开发利用。
（三）进一步加强新农村建设、“三送”及征地拆迁等工作
1.进一步抓好新农村建设工作
紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设的总体要求，整体推进尖峰坳建设点各项建设任务，加快推进现代农业，把果业、烟业作为主导产业继续做大做强做好；规范有序推进新村镇建设，抓好“三清三改”“新户型建设”工作；扎实抓好新型农民培育工作；加强农村新风貌工作，构建人居和谐家园，积极打造“五新一好”社会主义新农村。
2．进一步抓好“三送”工作
一是在上半年的工作方法基础上，提高工作效率，进一步学习领会好“三送”工作精神，坚定工作信念树立工作信心，注重将“三送”工作和当前乡、村中心工作相结合，扎实“三送”工作载体，进一步强化“三送”工作力度，营造“三送”工作氛围，提升“三送”工作的宗旨和服务水平。
二是协助乡、村落实好大平段的引水渡槽的工程，真心实意为群众办好事做实事。
三是落实修建好下楼小组里坑果园六个40立方米的蓄水池项目；筹集资金对下等三条通组路铺垫沙石；协助做好村部至周版线公立项实施。
四是协助村做好村委会的基层党建、抗旱防汛、森林防火、计划生育等中心工作，和进一步做好干部联系服务群众“三送”工作全覆盖。
3.进一步抓好征地拆迁工作
进一步加强上门宣传力度，耐心细致做好拆迁户思想工作，尽快协助做好后续各项工作任务。
我局将进一步扎实做好水保业务工作和县委、县政府交办的中心工作。
年度活动计划 篇6
一、教研思路：
1．探索新形势、新要求下“提高数学课堂教学效率”为中心的教研活动新形式；
2．以高、初中《课程标准》为指导，加强全市教研活动的针对性，提升校本教研和校本培训活动的品质，引导广大教师切实减轻课业负担，提高课堂教学效率；
3．以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标，开展各种教研活动。提倡多种教法并融，提倡教师创造性的使用教材，鼓励老师应用信息技术富有个性的组织教学；
4．以中学数学微课制作大赛等活动为载体，促进我市教师教学业务水平和素养的提升；
5．重视中、高考研究，关注中、高考动态，针对我市实际，提高我市毕业班复课的针对性和有效性。
二、工作重点：
1．规范常规教学行为，有效提高课堂教学效率和教学质量；
2. 蚌埠市数学学科微课制作大赛；
3. 中学数学论文评比
三、教学进度表
进度
年级
第 十 一 周
（仅供参考，各校可根据实际教学需要适当调整）
期 末
（全市教学质量监测(检查)考试，初高中非毕业年级均按此教学进度命题。）
七年级
8.3完全平方公式与平方差公式
第10章 相交线、平行线与平移（完）
[即七年级（下）(完)]
八年级
第19章 勾股定理（完）
第21章 数据的集中趋势和离散程度（完）[即八年级（下）（完）]
九年级
结束新课
总复习
高一
数学4（第三章、三角恒等变形）、数学5、数学3
高二
文科
数学1-1（第二章）、数学1-2（完）、数学4-1、数学4-4、数学4-5,复习（集合、逻辑、函数、三角）
理科
数学2-1（第二章）、数学2-2（完）、
数学2-3（完）、选修4-1、、数学4-4、数学4-5
高三
总 复 习
年度活动计划 篇7
（一）选好配强基层党组织负责人。
大胆选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好、懂经营会管理的优秀年轻干部进入乡镇班子，尤其是选强配好党政一把手。不断改革和创新选拔方式，通过全委会集体表决、公推直选等形式扩大普通党员的知情权、参与权和监督权。突出抓好村干部的选任工作，通过双推直选、两推一选、公开选聘等方式，把年纪轻、有文化、致富能力强的优秀党员选拔为村党支部书记。
（二）抓好农村基层党员干部的教育培训。
坚持“分级负责、分层培训”的原则，以党校和市农村基层党员干部培训基地及村级组织活动场所、党员科技示范基地为主阵地，以农村现代远程教育、党员电化教育为主要载体，有计划地对基层干部进行培训。市委组织部、基层办，市农业局等涉农部门继续抓好农村基层干部的示范性培训。采取多种渠道解决党员教育经费，基层党员干部教育经费要列入各级财政预算。
（三）建立健全农村基层工作机制。
结合乡镇机构改革和政府职能转变，完善科学决策和规范管理机制，构建协调高效运转的乡镇党委政府工作机制。推行村级重大事项票决制、为民代理制、村干部任期和年度目标责任制、推行村委会向村党组织报告工作制度等，规范村级事务管理。巩固和扩大先进性教育活动成果，健全党员联系和服务群众工作制度，继续推行党员结对帮扶困难群众、无职党员设岗定责、党员承诺制等，充分发挥党员的先进性作用。
（四）积极实施“扶贫整建工程”。
市委组织部、基层办会同市扶贫办及相关涉农部门，在全市重点选择部分贫困村、党员贫困户和贫困群众，实施“扶贫整建工程”。通过“立体扶贫、整村推进”，力争在“十一五”期间使“扶贫整建工程”取得明显成效，有20％的整建村跨入全市先进村行列。
（五）全面完成村级组织活动场所建设任务。
用两年时间，集中解决605个村无活动场所和活动场所不达标的问题。按照分级负担的要求，落实配套资金；严格财经纪律，统一管理使用资金，保证专款专用；严格执行政府采购制度、公开公示制度、招投标和项目审计、验收制度；严格工程质量，加强质量监理，加强监督检查；严格资产管理，防止集体资产流失。建成具备村“两委”办公、农民教育、科技服务和文化娱乐为一体的，具有综合功能的活动场所。
（六）不断增强农村基层组织服务经济发展的能力。
指导乡镇积极转变职能，依托职能站所，成立技术培训、信息服务和产品营销服务组织，建立示范基地、培训基地，为农民提供政策、法律、科技、资金、市场、人才、信息等服务。创新农村党组织设置形式，逐步推广“支部＋协会”工作模式，以党支部为核心，以专业协会为纽带，以广大农户为基础，以优势产业和特色产品为依托，整合人、财、物、信息等资源，发挥党组织服务农村经济的能力。
年度活动计划 篇8
一、评选标准
1.热爱读书，坚持长期读书，形成良好的读书习惯，自觉阅读书籍、报刊，包括网上的电子文本阅读。
2.能带动学生、教师、家长共同读书，以自己的实际行动影响大家，形成良好的读书氛围。
3.能把读书与教学工作结合起来，并积极参与学校的读书交流活动。
4.在《海燕报。教师版》《海燕报。综合版》《海燕报。家教版》《海燕。杏坛》及学校网站上发表自己读书心得，或指导学生发表文章等。
5.有自己的博客。
6.个人藏书不少于200册；每年购书不少于15册。
7.在市级以上（含市级）报刊杂志发表文章，或者指导学生发表文章。
二、评选办法
1.各级部（处室）各推荐2名教师参加学校初评。
2.参评教师填写“十佳读书人物”推荐表。
3.提交材料：教师本人发表或获奖的文章（20xx年以来，最多5篇），指导学生撰写的文章（20xx年以来，最多10篇）。
4.20xx年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。
5.个人藏书照片。
6.评选结果公示3天，最后给予表彰。
（另外，各级部（处室）要发现新人才；去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参加今年的评选，除按照以上办法参加评选外，还要提交一年来的读书总结。）
三、奖励措施
荣获本届“年度十佳读书人物”的教师，自行购书专业书籍（可含部分人文性书籍）200元以上，学校报销200元（在20xx年3月30日前凭购书发票办理）。
四、评选材料上交时间：20xx年1月18日前。
年度活动计划 篇9
各部门：
为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，进一步提高广大员工的安全知识和安全意识，推动我公司安全工作，现将公司20xx年度班组安全活动计划制定如下：
一、 活动形式：
活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示等形式进行。
二、 活动内容、时间：
车间各班组每月进行2次班组安全活动，各部门每月进行1次安全活动。详见附表。
三、 参加人员：
要求车间各班组、部门的所有人员参加，同时要求车间、部门负责人每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。
四、 管理要求：
班组安全活动由各部门负责人、班长组织，安全员负责监督、检查。
五、 活动要求：
1、 各车间、部门要按公司下发的计划认真组织实施，执行中如遇到特殊情况需要变动，报安全员审核，经公司领导批准后，方准对活动计划进行变动。
2、 活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录需存档。
3、 公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动，并在活动记录上签字确认，在每次活动后，应对活动进行评价及提出改进意见，管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见，将列入部门安全考核。
4、 公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持，以保证其效果及质量。
5、 组织活动的车间、部门要根据活动内容需提前将活动资料准备齐全。安全员在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。
年度活动计划 篇10
二月份：
1、布置小学科学优质课评比活动。
2、举办明光市首届教导主任教学管理论坛。
三月份：
1、组织开展小学数学学科教科研论文评比活动。
2、开展小学教学管理常规检查。
3、组织开展小学课改论坛。
4、布置幼儿园教师基本功大赛活动。
5、组织老师参加滁州市小学课程改革第六届课堂教学观摩活动。
四月份：
1、开展小学科学学科优质课评比活动。
2、布置小学科学、信息技术教科研论文评比活动。
3、进行部分年级教学质量抽测。
五月份：
1、开展“普通话测试报名测试周”活动。
六月份：
1、开展幼儿园教师基本功大赛活动。
2、组织开展20xx年小学毕业班质量监测工作。
3、组织开展20xx年小学1－5年级期末质量监测工作。
4、布置小学课改培训工作。
七月份：完成本学期期末质量监测成绩统计汇总工作。
八月份：组织参加市级小学课改培训。
20xx年元月10日
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