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活动计划

时间:2022-01-22 16:38:30 活动计划 我要投稿

关于活动计划模板集锦8篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动计划模板集锦8篇

活动计划 篇1

  一。前言

  明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条管理学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的骄傲;我们的心中隽永着10的自豪;我们肩上担负着10的使命。这些都赋予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,回望中流击水的勇气,浪遏飞舟的豪情;让我们再回首, 在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

  二。晚会名称

  20xx年6月xxzd大学管理学院毕业晚会

  三。晚会主题

  主题1:今年夏天

  主题曲:今年夏天(苏打绿)

  主题2:飞

  主题曲:我飞故我在(林俊杰)

  主题3:my way

  主题曲:my way(张敬轩)

  主题4:夏。梦

  主题曲:we are young(Tulisa)

  四。晚会宗旨

  时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

  五。晚会时间地点

  时间:6月10日19:00~22:00

  地点:模拟法庭

  六。晚会形式及内容

  形式

  1。 领导讲话

  2。10级学生代表讲话

  3。特色节目(见附录)

  4。节目表演

  5。毕业生大合唱

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

  七。策划安排

  工作组 组长 工作要求 组员

  总负责 1确定主题

  2。跟进个小组的进展,发现问题及时解决

  3。递交需借物品申请书(长桌椅等)

  4。确定邀请嘉宾名单

  5。安排彩排工作 主席团及文艺部部长

  节目组 1。完成节目收集,筛选及排练彩排工作

  2。收集并按顺序将音乐排好

  3。准备好服装道具

  4。主持人和演员的服装和道具 文艺部成员

  秘书组 1。负责打印,书写申请书,节目单

  2。书写,校对主持稿

  3 负责座席牌的制作 编辑部成员

  后勤组 1。负责联系各位嘉宾

  2晚会当天准备好会场服务用品,如水 办公室成员

  主持组 负责主持人的排练 文艺部成员

  宣传组 1。利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

  2。设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计

  3。购买所需物品 宣传部成员

  文艺部成员

  舞台组 1. 舞台布置

  2. 晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装 文艺部音控组,道具组成员

  体育部成员

  会计组 1。管理发票,经费统计

  2。做好各类物品的登记,便于归还 生活部成员

  外联组 1。主持人,演员化妆的赞助

  2。拉赞助商 外联部成员

  文艺部成员

  机动组 负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况 各部轮岗

  八。活动时间安排

  (一)。前期准备

  4。4月20日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

  节目征集、编排: (演员:管理学院师生)

  1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人

  2、分派干事跟进节目

  3、拟定节目框架

  5月10日: 进行一审

  (催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)

  1、筛选,提出改进建议

  2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报

  5月20日:二审

  (节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)

  1、收集演员详细信息

  2、根据节目框架及排序确定晚会节目单

  3、游戏环节 确定游戏及游戏主持(注意与游戏主持人沟通

  4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总

  5月27日 :三审

  (节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)

  11月初邀请嘉宾 发出邀请函及节目单

  服装:准备好演员所需服装及配饰

  道具:确定道具(演出道具及游戏道具)

  6月10日:晚会进行

  会场布置及准备:

  宣传部:布置会场

  各部门派出人员帮忙布置会场

  文艺部:道具1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)

  2、调试话筒及音像设备

  音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备

  催场:确定演员全部到场,熟悉每个节目演员的所坐位置

  服装:确认服装

  (二)。具体流程:

  10:00 文艺部全体人员集合

  12:00 文艺部全体集合确定内部所需物资

  12:20 全体演员到场,不带妆彩排(先到先开始)

  彩排完后确认服装、道具

  12:30开始化妆 主持人、人多的先画

  12:30~15:00 第一遍不带妆彩排

  15:00~16:15 第一遍代妆彩排

  16:15~17:30 第二遍代妆彩排,根据实地效果提出不足,进行最后改进

  17:30~18:10 演员吃饭休息

  18:10~18:40 演员补妆

  18:00 核对物资,调试灯光音响

  18:15 礼仪到场

  18:40 演员就位

  18:50 晚会倒计时,工作人员就位

  19:15 主持,开场舞就位候场

  19:30 晚会开始

  20:50 晚会结束

  催场:确保演员全部在场

  道具:传递话筒时注意开关,道具及时摆放好

  服装:节目结束收回服装,统计服装

  注意:(各部

  分之间注意沟通、配合)

  九。晚会流程

  1。观众入场,嘉宾就座(播放主题曲)

  2。开场舞

  3。主持人宣布晚会开始

  4。领导讲话

  5。毕业生代表发言(播放照片)

  6。节目表演

  7。互动环节(游戏,特色节目见附录)

  8。节目表演

  9。主持人宣读闭幕词

  10。毕业生集体合影

  11。观众退场

  十。后续工作

  1。各部门成员清理会场

  2。嘉宾演员合影留念

  3。会计组统计经费情况

  4。由宣传部,办公室进行后期宣传

  5。文艺部和体育部负责物品回收与归还

  十一。 应急措施:

  (一)停电应急方案:

  1。若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  2。在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

  3。停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

  (二)节目应急方案

  1。台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

  2。突发情况时,由机动组负责维持秩序。

  (三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及10级毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  根据市委办公室、市教育局《关于组织开展“讲文明树新风”主题活动的实施意见》精神,为营造热烈喜庆、文明和谐的校园文化氛围,全面提升我校师生文明素养,积极参与创建国家卫生城市和环保模范城市,为我校“讲文明树新风”作出新的努力,特制定本方案。

  二、活动主题

  讲文明 树新风

  三、领导小组

  组 长: 冯登仑

  副组长:姬林生

  成 员:东生 卢世江 唐晓波 陈明硕 赵丰品 各班班主任

  四、活动部署

  第一阶段:9月12~20日,部署主题活动,明确工作责任,广泛发动师生,形成具体工作方案。

  第二阶段:9月21日~11月10日,围绕主要任务有序开展活动,确保取得明显成效。

  第三阶段:11月11~31日,总结活动的有效做法和成功经验,对各类活动实施情况和有关专项整治情况进行检查考评,召开格尔木市第十中学德育及常规管理现场会。

  五、主要任务

  1.开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

  根据《格尔木市第十中学开展“我爱我的祖国”爱国主义主题教育活动方案》开展下列活动:

  ⑴召开全校“祖国在我心中”主题教育活动动员大会,组织主题教育现场观摩。

  ⑵举办格尔木市第十中学“我和我的祖国”主题演讲比赛。

  ⑶组织“感受家乡情,回报养育恩”主题教育活动,开展市情教育。

  ⑷开展我为祖国服务活动。学校制定学生暑期社会实践活动方案,要求利用暑期访问一位“五老”或创业带头人,弘扬志愿精神,为社会、为社区做好事见行动。学生参加社会实践的情况计入成长记录袋。

  ⑸组织参加“我爱我的祖国”知识竞赛。

  ⑹以“祖国在我心中”为主题开展读书活动,组织征文评比。 ⑺开展“我爱我的祖国”主题班团队活动,加强爱国主义教育校园文化建设。

  ⑻向国旗敬礼,组织升旗仪式及国旗下讲话评比活动。

  ⑼组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。

  2.开展“三礼”(学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。

  “三礼”教育建议分为五个阶段进行:第一阶段,学习校园礼仪,组织文明用语讨论,规范学生校内言行举止;第二阶段,学习家庭礼仪,使学生在家里讲礼貌,学会独立生活;第三阶段,学习公共场所社交礼仪,学会举止文明;第四阶段,学习文明上网,优化网络环境,净化荧屏声频,自觉抵制网络毒害;第五阶段,“三礼”教育进家庭、进社区,发挥“小手拉大手”的作用,不断提高社会文明程度。

  3.组织环境卫生大清理活动。

  以“扫一屋,扫天下”为主题,落实全校449名师生新学期个人家庭、办公室、教室卫生、公共区域卫生责任包干,动员并组织全体师生积极参与校园周边环境整治与结对共建社区的环境整治,净化校园周边环境,促进未成年人健康发展。

  4.开展各类创建及健康知识宣传教育活动。

  9月1日起各校继续利用宣传橱窗、墙报、校园广播等各种媒体,通过召开晨会、班会,举办知识竞赛以及收看《我的城市我的家》创建专题宣传教育片、制作宣传标语等多种形式,在全校广泛开展全面小康社会建设、国家卫生城市创建、健康知识专题教育等活动,并通过学生向家长和社会宣传建设全面小康社会、创建卫生城市的重要意义、创建标准和相关要求。

  六、工作要求

  1.加强领导,精心组织。学校成立主题活动领导小组,根据本方案精神结合我校实际,精心设计具体可操作的实施方案,认真组织实施。

  2.明确职责,统筹推进。学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做到任务明确、要求明确、责任明确、时点明确,确保活动效果实在、有益。

  3.广泛动员,形成合力。学校通过多种途径和方式,开展立体式、多层次的宣传活动,提高我校师生的参与度,大力营造热烈、喜庆的校园文明氛围。

  4.强化督查,严格考核。学校政教处充分发挥主题活动的德育功能,兼顾过程考核与结果考核,做好经验总结、资料存档与管理。

活动计划 篇3

  我校有一个充满活力的领导班子,和谐、阳光。大家对于创建阳光足球团队投入了全部的热情和精力。“阳光校园足球运动是新时期国家普及全民足球运动热潮,推动国家足球运动发展的重要载体,是一项关系到民族生命力的战略举措。我们学校对于阳光足球运动的理解有一个共识,那就是阳光足球运动,既在体育之中,让学生们拥抱自然、拥抱阳光,活跃于操场、球场,释放自我,融于团队;阳光足球运动,又在体育之外,更多的是崇尚一种健康的生活理念和方式,有运动的生活才有阳光,有了阳光才有真正的生活”。因此我们把阳光足球运动定位为以热爱生命、关爱未来的态度对待阳光足球运动,让阳光足球运动成为学生人生的美好经历,让身体健康成为学生生活的忠实伴侣。这也正是我们提倡“让每个孩子都能健康奔跑,让每个孩子都能快乐成长,让每个孩子都能放飞梦想”的原因所在。

  在这种理念的指导下,我校成立了以校长为组长、副校长为执行组长、各部门主任、年级组长、班主任、体育教师为成员的“阳光足球活动”领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的工作格局,这为阳光足球活动的开展奠定了组织基础。

  学校“阳光足球”活动领导小组从提高师生思想认识、强化师生积极参与入手,开展了卓有成效的宣传活动。一是召开全校“阳光足球活动拓展完善动员会”,积极号召全体师生广泛参与,明确责任与分工,创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校监督完成”的工作机制;二是各班召开专项主题班会,以班级为单位加大宣传力度,提高学生对“阳光足球”活动的认识;三是召开年级组长、体育教师协调会,为规范阳光足球活动扫清障碍。通过一系列宣传动员工作使部分师生消除了对阳光足球活动的错误认识,统一了思想,引导师生以积极向上的心态投身到各自的活动中去。

活动计划 篇4

  一、活动目的:为了促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,每周两次,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关改革开放成果的录像。这些活动,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。

  二、指导教师:梁炳戌。

  三、招募组员:通过在全年级学生中宣传、动员,自愿报名,教师平衡各班人数,确定兴趣小组成员共35人。然后把35名学生分为A、B、C、D四组。

  四、内容和形式

  为了突破政治课课堂教学的局限,真正满足学生的内在需求,我们确定小组活动要坚持的三条原则:一、以关系学生发展的重点问题和学生关心的一些社会热点问题为主,不以政治课教学内容为主;二、以学生自己活动为主,以教师的讲授和指导为辅;三、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主,不以掌握书本知识为主。一句话,兴趣小组不是变相的提高班或补课班,不能是课堂教学的翻版,而是为了直接满足学生的课外需求,促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。

  为了贯彻上述原则,实践组织这个小组的.宗旨,首先要依据学生的需求确定活动内容。先由学生提出他们关心的问题,然后,教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼,最后确定本学期的活动内容。期中后,再征求一次学生意见,对后半学期的活动内容作局部调整。为调动学生的主动性、积极性和创造性,采取学生喜闻乐见的活动方式:专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、假撰写思想收获和调查报告。为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力,多数活动由学生轮流组织和主持,主要由学生分析讨论他们提出的问题,教师主要起指导作用。

活动计划 篇5

  为贯彻落实敬老月”活动通知,相应制订街道敬老月活动的方案,初步计划如下:

  一、丰富老年人精神文化生活

  计划在老年活动中心计划组织文艺演出,让老年人们享受一顿丰富多彩的文艺午餐。

  二、关爱结对工作

  通过前期排摸,对独居老人、纯老家庭、空巢老人,由爱心志愿者及服务员开展一次关爱关注活动。

  三、发放敬老节慰问品

  对未高龄老人、五保户、贫困家庭老人献上一份爱心物资。

  四、实地开展走访慰问工作

  对贫困老人家庭典型户,实地走访慰问,送上慰问金和慰问祝福。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新课程理念为指导,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,开展以“阅读教学中如何实施朗读指导”主题教研活动,努力提高语文课堂活力,开展语文学科教学研究,重点探讨阅读教学中的朗读教学与指导,培养学生朗读共情的能力。

  二、工作要点

  (一)深入学习,推进语文课程改革

  要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观、教学观、人才观、科学观、以及目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

  (二)从理论转向实践,以活动促发展

  1、上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。

  3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从三维目标的角度考虑全面提高学生的综合素养。加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参与评价,做到形成性评价和终结性评价相结合,定性评价和定量评价相结合,基础性评价和创造性评价相结合。

  (三)加强管理,监控教学质量,规范语文教学常规管理

  1、备课应注意备学生,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2、教师要坚持参加教研活动,外出听课的教师及时进行组内反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。

  3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  (四)立足校情,加强教研组建设

  1、教研组活动定时,定点,定主要内容,定中心发言人。教研组长坚持每月一次定期检查教师教案、学生作业批改等常规工作,并做到有检查、有记载,有反馈,出现问题及时整改,防止异常。

  2、教研组长与校领导随堂听课,并及时评价或指正授课中存在的问题。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。

  3、教研组活动围绕“阅读教学中如何实施朗读指导”并结合本学期的教学活动,将主题与自己的教学方式进行结合,甚至进行拓展,努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。

  4、教研组、备课组活动本着“教学有法,教无定法,贵在得法”的原则,坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每一位教师都要做一个终身学习者。除了参与学校教研活动,个人也要进行自修。在课堂中要多给予学生展现自己的机会,提高学生的自信心,其次使用多元评价的方法,从不同方面评价学生,避免片面化评价。

活动计划 篇7

  政府各部门行使统计调查权力的时候,不受法律约束随意印发调查表的问题较为突出。政府部门在行使统计调查职能时,必然要涉及到被调查者的权益。因此,在市场经济国家里开展统计调查时是严格依法进行的,一般来讲有法定填报义务的调查表都要有法律根枯,通常要在调查表中注明法律依据,并且将统计调查制度通过一定的渠道向社会公布。市场经济国家的统计调查一般都分为强制性统计调查与自愿性的统计调查,强制性统计调查填报的对象一般是企业,调查的内容是经济类,要求被调查者必须要填报的,否则要追究法律责任;自愿性调查对象一般是公民个人,调查内容是社会类,被调查者可以填报也可以拒绝填报。依法规范统计调查行为是统计法制建设的重要内容,也是依法维护被调查者权益的重要举措。公民和企业的单项调查资料一般只用于汇总和推断总体数据,而不允许用于其它。市场经济国家对于被调查者的资料,制定施行如此严格的保密制度,是为保护被调查者的合法权益不受损害,使被调查者放心地为政府统计部门如实填报资料,提高公民和企业对政府统计部门的配合程度。

活动计划 篇8

  一、店铺周边环境分析

  1、地处禾祥路中间地段,交通方便,周围是办公地方,附近是居民区,居民购买力强。

  2、在店铺附近有几个竞争对手的店铺,安德鲁森,特香包等,虽然这几个企业从档次上讲不是***的同档次对手,但在月饼这个市场来说,目前来看还是强有力的对手。

  3、城市光廊和城达以及禾祥商城都在附近,都能吸引大量的消费者。

  4、周边的居民和上班族基本都会对这个店铺有所了解,而且,据门店店员说,每天买月饼的人挺多的。

  二、活动的方案

  1、活动的目的:此次活动主要是针对即将到来的中秋节而做,月饼促销,即提高门店月饼的销售量,同时尽量消化月饼库存,减少损失;同时,也借此机会宣传品牌,提升品牌认知度及美誉度。

  2、活动的对象:活动的主要对象是要送礼的人群,这主要是出于对***产品本身包装比较适合送礼的考虑。次要对象是女性白领,和家庭消费。

  3、活动的时间:xx年9月24——29日。其中24日主要工作是做宣传,主要是告知消费者将来几天的活动;25、26日为主要活动时间,27、28、29三天为次要活动时间。

  4、活动的内容

  1)宣传:以发传单为主,店门摆放POP。

  2)现场活动:考虑到***现有的资源和材料,计划内主要安排两个活动(具体操作执行细则由伊莎被尔制定)

  A、发送礼券、礼品。当然要以买月饼为前提。先买后送。如果在24日有顾客要求,或提及活动,可以让消费者先购买礼券,在将来几天的活动时间内来提取货物时,可参加活动,这样一可以提前备货,二可以得到一些及时的反馈信息。25、26两天为主要活动时间,这主要是考虑到周末大部分人不用上班,而中秋节临近,正是尚未购买月饼的消费者购买月饼的最好时机,所以人会比较多,这是活动的重点时段。前提是前一天的宣传一定要做好。

  B、糕点知识咨询活动。选派两个工作人员,专门负责介绍***产品的保存、食用等知识。重点是介绍中秋节月饼食用的卫生、安全等各方面的知识。

  3)现场信息收集:店员必须注意留意顾客的年龄、性别、知识阶层、社会层次等资料,重要的是判断。同时也要注意当天的人流量,这信息需要和当天的成交量做比较分析。

  5、活动所需要的材料:

  A、传单:包括活动宣传传单,公司产品介绍传单,月饼、糕点食用卫生等知识传单

  B、商品准备:月饼,礼品等

  C:饮用水:这是准备给客户的。在门店的里面,有两个桌子,这可以用来为一些有意向购买但又有点犹豫的顾客使用,可以作为谈判、休息等用途。

  D:其他

  6、活动费用预算(略)

  注意:

  1、 门店门口不大,注意安全

  2、 店内的设计高雅,不适合过多的人

  3、 注意和城管和工商局沟通好

  4、 注意活动刺激的力度

  5、 注意人员的安排必须到位,不能有空白点

  6、 注意考虑门店门口是否允许摆放东西

  活动必须有针对性,所以传单的设计必须要有针对性。

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