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活动计划

时间:2024-11-02 20:21:49 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划范文集合7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】活动计划范文集合7篇

活动计划 篇1

  为认真做好杜桥客运中心巾帼文明岗创建活动,推动女职工队伍建设,深入开展优质服务,促进企业的更快发展,特制定创建巾帼文明岗活动工作计划:

  第一季度:

  自加压力,努力进取。在杜桥客运中心内形成创建巾帼文明岗的良好氛围,使全体女职工人人参与创建活动,达到创建巾帼文明岗的要求和标准。

  第二季度:

  措施落实,职责明确。规范职业道德行为,狠抓服务质量,礼貌待客,严格执行各项规章制度,按职责标准和操作规程作业,强化培训,提高员工整体素质。实行科学管理,改善工作态度,不断提高工作水平,把创建巾帼文明岗活动推向新的高潮。

  第三季度:

  自查自纠,不断提高。对照创建巾帼文明岗的评选条件,找出存在的问题和差距,不断地加以完善,各部门、科室负责人应经常深入第一线,及时了解和处理各种问题,并经常了解女员工的思想动态和工作状况,调动员工的工作热情,提高企业的凝聚力。

  第四季度:

  自评自议,总结评比。根据旅客意见簿、社会舆论和新闻媒体报道等反馈的.信息,进行自我评议。在做好评议总结的基础上,不断进取,努力完成上级交给的各项任务。

活动计划 篇2

  按照《关于认真做好大讨论活动第二阶段工作的通知》的要求,结合政府采购办近期“新解放新跨越新崛起”大讨论学习进展情况,现制定采购办“三新”第二阶段的工作计划。具体如下:

  一、前阶段工作的简要回顾

  按照“三新”活动日程表的安排,采购办从8月5日-8月10组织全体人员在政府采购办公室内进行了集中学习和深入讨论“三新”活动内容。通过学习和讨论,使我们深刻认识到县委、县政府这次大讨论的重要性和及时性。这次学习使政府采购办在关键时期和面临特殊环境时得到了一个质的飞越,政府采购办全体人员统一了认识,解放了思想,开阔了思路。

  二,自查自摆存在的问题

  通过紧密结合实际,采取自查、召开座谈会等行式,采购办全体人员认真查找单位和个人在党风、政风、行风、工作作风等方面存在的问题,总结采购办工作现存在以下几个方面的.不足:

  (一)内部管理制度不太完善。各种文件的传递程序需要进一步规范,各种文档管理有待进一步提高。

  (二)政府采购宣传力度不够。还没有开通各种网络宣传渠道,应更进一步建设网络政府采购招投标信息管理系统。

  (三)政府采购人员的业务学习应进一步加强。因为人员少、任务重,使得采购人员缺乏时间进行自身文化水平和业务能力的提高。以后我们应在工作空闲挤出时间更进一步的刻苦学习和钻研本职工作。

  三,下一步学习打算

  我们决定以这次深入开展大讨论活动为契机,通过查摆自身问题进一步解放思想,创新理念;进一步严明纪律,改进作风;进一步强化机制,狠抓落实,为第三阶段整改提高打好基础,为开创固始政府采购工作新局面提供有力保障.

活动计划 篇3

  一、活动背景:

  为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。

  二、活动主题:

  纪念“5.12”,展护士风采

  三、活动时间:

  20xx年5月12日

  四、活动地点:

  成都大学医护学院中心广场

  五、活动对象:

  医护学院所有老师及学生

  六、活动内容:

  (一)前期工作

  1、宣传

  1)班支会上向各班长支书宣传

  2)海报宣传

  3)由文娱部干事到各班宣传

  2、节目征集

  1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识

  2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

  3、班级礼仪评选

  1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级

  2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报

  4、前期准备

  1)提前预约嘉宾

  2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)

  3)提前找好赞助单位

  4)学生会各部做好分工:

  a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理

  b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作

  c) 体育部负责搬运活动所需器材

  d) 安全部及文娱部维持现场秩序

  (二)活动流程:

  1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始

  2、院长讲话

  3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言

  4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

  1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示

  2)歌曲演唱(主题积极向上)

  3)护士技能操作现场互动:

  A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)

  B.抽选几名同学指出演示中的`错误

  C.老师点评、纠正

  D.对正确指出错误的同学给予小礼品

  4)节目待定

  5)情景剧(与护士事迹相联系)

  6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

  7)节目待定

  8)班级礼仪展示

  9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束

  (三)经费预算

  1、横幅50元

  2、现场互动所需小礼品共20元

  3、其他物品由宣传部和赞助商提供

  共70元

  (四)后期工作

  1、活动结束后,相关工作人员清理场地

  2、各部归还所借物品

  3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训

活动计划 篇4

  活动背景及目的:

  学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题,结合同学们对于校车的意见和建议,承全心全意为老师、同学服务的宗旨,以缓和矛盾、解决问题为原则,以引导为主,监管为辅,切实维护教师、同学的权益,策划本次活动。

  活动的意义以及目标:

  通过本次活动,切实改善同学们坐车难,坐车挤的问题,改变以往等车秩序混乱的情况,提高工作人员的服务质量,营造良好的乘车氛围。

  资源需要:

  1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

  2、联合信息中心进行前期的.调研和后期的成果反馈。

  3、前期的宣传海报。

  4、联系各个学院的学生会

  活动开展:

  1、 在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区,引导同学自觉排队,并在周边上张贴温馨提示语,提示同学们有秩序乘车,共同营造良好乘车环境。

  2、 候车区分为教师候车区与学生候车区,校车到达时,教师优先上车。此举可避免学生与教师同时乘车时给教师所带来的不必要的麻烦,给教师、学生提供便利的乘车方式。

  3、 将校车发车的准确时间张贴公示,以方便学生作出合理安排,避免浪费时间。

  4、 与济南市公交公司第三分公司联系,以学生调研数据为依据,通过与其反映学校实际情况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次,以缓解运输压力,缓解乘车拥挤问题。

  5、 联系公交公司,争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商,希望工作人员可以协助维持上车秩序。

  6、 在主要乘车点、交通车内部设置语音提示、宣传标语、温馨小贴士,在适当时刻播放语音提示,在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声谢谢、做一件好事”,积极做校园文明的使者。

  7、 与我校广播电视台联系,对我校存在的不文明行为进行随机拍摄,并定期制作纪录短片、图片展,揭露校内不文明行为,有效遏制不文明行为的发生。

  活动中应注意的问题及细节:

  1、 与后勤处的联系要紧密,确保拿到勤工助学岗位

  2、 交通车内部的宣传标语可以考虑从各个学院征集

  3、 在联系公交公司时注意态度和立场,争取切实为同学办些实事

  4、 如果活动第五项可以解决,秩序的维持方面就要加大力度

活动计划 篇5

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会

  做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

  通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作。

  通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能

  力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

  二、活动主题:

  深入社会、了解社会、增强社会责任感。

  三、活动主体:

  全班同学。

  四、活动形式和要求:

  1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

  各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。主动联系

  活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

  2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和

  提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动时间:

  双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。

  六、活动内容:

  1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的.社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

  2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

  3、发扬助人精神,在敬老院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

  4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

  5、开展社会调查活动。

  6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

  7、参加学校学生假期安全值班工作。

  8、参加爱心义卖活动。

  七、活动要求

  1、各班同学人人参与。

  2、组组有活动记录、活动成果(调查报告、论文小结、心得体会等)。

活动计划 篇6

  一、时间:20xx年04月24日、25日

  二、地点:幼儿园操场

  主持人:谢红梅、刘正娥

  三、参加人:幼儿园全体幼儿与家长

  四、工作人员:幼儿园全体老师

  五、裁判员:刘正娥 (在终点评判)

  发令员:各班主班教师 (***在起点发令;准备哨子一枚、小旗一面)

  六、场地布置:幼儿园全体教师

  全体幼儿带小椅凳(摆好)

  七、时间安排: 第一天下周周三(4月24日)全体幼儿早9点入园

  第二天周四(4月25日) 中班9点半入园

  八、具体流程:

  主持人

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!

  首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

  今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角,每一位孩子都有表现自己、展示自己的机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐,再次喊出我们的口号:"追逐春天,家园共情。"下面我宣布双河镇中心幼儿园幼儿园20xx年春季运动会正式开始!

  瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的迎来20xx年春季运动会。现在运动会就要开始了,小朋友准备好了吗?请小运动员入场!

  (一)、幼儿入场

  目标:1、培养幼儿集体荣誉感。

  2、能动作协调的走队列。

  3、能够随音乐(《运动员进行曲》)按要求沿场地绕圈走。

  准备:1.、《运动员进行曲》

  2、每班主班教师带队(领头),配班教师压队(队尾),保育教师负责跟队(队伍中部)。

  主持人

  (入场顺序:大二、大一、中一、中二)

  瞧!孩子们已经整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(《运动员进行曲》音乐响起来)

  首先,走在最前面的是大二班的小朋友,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大二班这个温馨的班集体中快乐成长。

  现在向我们走来的是大一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增光添彩。

  接下来出场的是中一的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得优异的成绩。

  现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是: "中二中二 独一无二 努力努力 永争第一"。

  相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平、赛出快乐!

  过程:

  1、大一、大二、中一、中二按顺序在太阳地面位置站好队。

  2、按照大一、大二、中一、中二的.班级顺序依次入场。

  3、跟随主班教师沿场地(精神抖擞)在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。

  4、各班归位(上操队形)

  中二 中一 大二 大一

  (二)、代表讲话

  1、园长讲话:

  亲爱的小朋友、家长、老师们: 大家好!在这欣欣向荣的春天,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。在此,我首先代表幼儿园,对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动,表示衷心的感谢。"发展体育运动,增强人民体质"是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展,而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取,顽强拼搏,团结协作,赛出风格,赛出水平,赛出快乐,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身体》

  3、教师代表讲话:

  亲爱的家长、小朋友、老师们。 在这春意盎然、桃李争妍的时节,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。这次运动会,是对小朋友心里素质,身体素质,增强肢体运动水平的一次大检阅,相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  (三)、比赛项目:

  项目一 趣味羊角球

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.培养幼儿自理能力。

  准备:羊角球、轮胎、绳子、自制平衡木、长棍

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到中间轮胎处

  2:把羊角球放到轮胎里,走过平衡木跑到终点系好绳子(系好活结或者解开活结);

  3:从平衡木走到轮胎处拿到羊角球,骑着跳回起点。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.羊角球一定要放到轮胎里;

  4.绳子要按要求全部系好或解开

  项目二 宝贝智多星

  目的:1.增强幼儿手臂力量;

  2.锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;

  3.培养幼儿与家长的合作精神。

  准备:抱枕、数字卡、活动黑板、桌子

  玩法:

  1:比赛开始时,两队的幼儿与家长在起点做好准备"小推车"(幼儿背部放置抱枕);

  2:听到口令幼儿与家长合作出发,途中保证抱枕不会掉落;

  3:爬到终点处,在桌上找到正确顺序的数字,贴在活动黑板上;

  4:贴好之后,架好"小推车"返回起点。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.抱枕中途不准掉落;

  4.数字卡要按顺序贴好

  项目三 脚踏车比赛

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.培养幼儿方向感.

  准备:脚踏车

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上脚踏车向终点出发;

  2:骑到终点,幼儿与家长击掌后,骑脚踏车返回起点;

  3:按顺序依次进行,直至结束。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.幼儿与家长一定要击掌;

  项目四 羊角球

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:羊角球

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到终点;

  2:家长接过羊角球,从终点拍向起点;

  3:依次进行,直至结束。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.遵守游戏规则。

  项目五、幼儿家长参加拔河比赛

  每班20名家长

  播放《让我们荡起双桨》

  在悠扬的音乐声中,我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住"追逐春天,家园共情"20xx年春季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。

  (有序退场,孩子先进班,家长协助搬凳子)

  (四)、比赛方法:

  1.以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二等奖。

  (五)、比赛要求:

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由班主任老师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  (六)、注意事项:

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  结束语:紧张而有序的比赛马上就接近了尾声,朋友们,是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起,是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚,让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们们双河镇中心幼儿园的明天更加美好灿烂!

活动计划 篇7

  一、活动主题:快乐阅读、阅读快乐,阅读群星闪烁,书香溢满校园

  二、活动内容:开展“阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士”活动。同学们分级阅读。

  三、“阅读之星”的评选:以同学们阅读课外书目的册数和撰写的读书心得篇数来检验同学们阅读的情况和效果。

  1、设立读书卡

  一、二、三年级的.同学以阅读绘画本为主,四、五、六年级以阅读文字书为主。同学们阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。

  2、“阅读之星”评级参考以下的标准:

  3、课外书阅读书目请参考后面所附目录。更多优秀课外书推荐和优秀心得体会可登录“小伙伴网站”查看。

  4、下学期开学初各班先在班里择优评选出优秀读书卡,1-3年级每班推荐2份,4-6年级每班推荐4份。(说明:本活动一直延续到20xx年暑假。)学校大队部将组织老师进行评比,并进行优秀作品布展。优秀作品还将推荐参加全省组织开展的“阅读之星”评选活动。

  注:读书卡规格:a4纸大小。(心得体会可另附稿纸写。)

  读书卡设计:参照以上表格,自由设计读书卡。

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