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校园安全宣传活动总结

时间:2024-06-11 16:37:54 活动总结 我要投稿

校园安全宣传活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的校园安全宣传活动总结,希望能够帮助到大家。

校园安全宣传活动总结

校园安全宣传活动总结1

  近年来,校园安全教育受到越来越多社会舆论的关注,为了切实推进校园安全教育,提高老师和学生的法制意识、安全防范意识和自我防护能力。

  近日,适逢第23个“全国中小学生安全教育日”,我校开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。活动总结如下:

  活动期间,我校学生代表宣读了《校园安全文明倡议书》,警方也向校方发放了《学生安全读本》20xx余册。在民警的带领下,学生们还来到了消防体验馆,体验了一把模拟火灾逃生的过程。

  做自己的首席安全官就是要通过举办的一系列知识讲座、现场教学、互动交流和情景模拟等形式,向中小学校、幼儿园师生传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、交通安全及消防安全等全方位的'安全知识。

  活动过后,各校园法制副校长或法制辅导员也将结合校园安全情况,定期、有针对性地开展各类安全教育活动,从而不断提升学生自身的危险感知和逃生自救能力。

校园安全宣传活动总结2

  我们利用班会课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  1、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》等宣传片,通过媒体中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识,此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

  2、利用各种载体,广泛开展“文通安全周”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;利用校园宣传栏设置了交通安全教育手抄报和宣传画。

  3、加强对学校师生自行车、送子车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  4、通过将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

  5、各班召开了以“遵守交通信号、安全文明出行”为主题的主题班会,通过主题班会深化主题教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  通过这一系列的.活动,同学们深刻认识到“遵守交通信号、安全文明出行”意义,维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创建安全、文明的校园环境。

校园安全宣传活动总结3

  为了加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展广东省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神,结合我校实际,开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,全面提高了广大师生的食品安全意识,促进身心健康。现总结如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任。

  根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由xx校长任组长,分管德育工作的副校长xx任副组长,成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查,班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

  二、加强学习,提高认识。

  为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校专门召开了教师会议,传达了上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品安全宣传教育工作。

  三、内容丰富,效果明显。

  1、利用第十周 的队会课,召开了一次以“食品安全,关系你我他”为主题的队会,采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的经验。

  2、利用第十一周 的班会课,每个班级在班主任的指导下,上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

  3、利用第十一周 国旗下讲话的时间,围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

  4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,向广大学生介绍有关食品安全的知识。

  5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额,出示有关食品安全的宣传标语,如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

  6、利用学校大堂的“柱子文化”,张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画,使食品安全教育抬头可见。

  7、由美术组的老师牵头,组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作,同时筛选优秀的.作品参评。

  8、在班主任的指导下,采用书面答题的形式,组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

  四、存在的问题及今后措施

  学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

  1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,提高责任意识,落实各项监管责任。

  2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。

  3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。

  总之,我校将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好学校食品卫生安全,确保校园一方平安。

校园安全宣传活动总结4

  为在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力,根据《关于开展20xx年x省食品安全宣传周活动的通知》和《20xx年x市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求,结合我校实际,于6月10日—22日在学校范围内开展20xx年食品安全宣传周活动,现总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  二、方案具体,目的明确

  围绕此次食品安全宣传周活动,按照要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,进行多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、内容丰富,效果明显

  1、通过国旗下讲话的.形式,组织启动食品安全法宣传周活动仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规

  1、层层召开会议,传达学习文件。为了使全体学生和教职员工,了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求,学校分别召开了领导班子扩大会、全体教师会、后勤工作人员会和全体师生会,认真传达学习《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动的通知》、《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》和《浚县隆远实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》。

  2、通过多种形式,丰富活动内容。

  一是印发了文件和资料,供各部门、各班级组织学习;

  二是利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规;

  三是通过制作标语、版面、游走字幕、办好校园、班级黑板报,广泛深入的宣传食品安全科普知识;

  四是利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全、特别是夏季饮食卫生知识教育,提高学生们对食品安全的意识。并让学生现身说法、表态发言,启发学生远离不洁食品;

  五是加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。

  三、全员参与,效果明显。

  由于组织得力,发动广泛,全校1100多名学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件,参与宣传,开展讨论等系列活动,进一步普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识,逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围,活动取得了明显效果。

  一是进一步完善了各项食品卫生管理制度;

  二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品;

  三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理,形成了长效机制。

校园安全宣传活动总结5

  一、指导思想

  根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

  二、活动内容

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  一、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

  二、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  三、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  一、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

  二、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

  三、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

  四、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

  五、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

  六、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

  三、取得效果

  一、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  二、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  三、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  四、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  五、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  六、创建了安全的'教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、存在不足

  一、教育的形式还不够多样化。

  二、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

校园安全宣传活动总结6

  为切实增强师生网络法制观念,树立安全、健康、文明、和谐的网络环境意识,下塘小学开展了《网络安全法》专题宣传教育系列活动。

  5月22日下午,下塘小学组织全体教职工学习了《网络安全法》,宁还飞副校长对新通过的《网络安全法》进行了详细认真地解读,要求大家深入领会《网络安全法》精神,充分认识网络安全的重要性,科学合理合法的利用网络资源。结合学校具体情况,对学校办公电脑、班级QQ群、校级QQ群、校级微信群以及每位教师的.朋友圈等都提出了相关要求。

  为了增强《网络安全法》宣传力度,各班班主任利用主题班队会对学生进行了网络安全知识教育,学校通过LED显示屏滚动播出了《网络安全法》宣传标语,并结合国旗下讲话、黑板报等形式加大了师生的宣传教育,营造出了《网络安全法》人人知晓、人人参与的良好氛围。

  通过以上活动,让《网络安全法》宣传深入到了广大师生心中,拓宽了师生的网络安全视野,丰富了网络安全知识,进一步提高了师生网络安全防范意识。

校园安全宣传活动总结7

  校园安全一直是学校工作的重中之重,为了提高师生的安全意识和自我防护能力,我校开展了一系列校园安全宣传活动。下面将对这些活动进行详细总结。

  活动一:安全知识讲座

  为了提高学生的安全意识,我们邀请了专业的公安人员来校园进行安全知识讲座。讲座内容包括日常生活中常见的安全隐患,如火灾、溺水、交通安全等。通过具体案例分析和生动的讲解,学生们深刻认识到安全的重要性,同时也了解到了如何预防和应对安全事故。

  活动二:安全演习

  为了提高学生的自我保护能力,我们组织了一次校园安全演习。演习内容包括火灾逃生、地震防护、自然灾害应对等方面。演习中,学生们按照老师的指引进行逃生演练,学会了正确的逃生路线和逃生方式。演习结束后,还进行了相关知识的答题比赛,增加了学生们对安全知识的理解和记忆。

  活动三:安全反诈骗宣传

  随着网络的普及,诈骗事件层出不穷,为了提高学生对诈骗的辨识能力,我们进行了一次反诈骗宣传活动。活动中,我们邀请了专业的反诈骗机构来校园进行宣传,并邀请学生代表分享自己的亲身经历。通过宣传和亲身经历的分享,学生们对诈骗的危害性有了更为深刻的.认识,并掌握了一些识别和防范诈骗的方法。

  活动四:校园安全漫画比赛

  为了增加校园安全宣传的趣味性和参与性,我们举办了一次校园安全漫画比赛。学生们自愿参与并以小组方式进行创作,他们以生动有趣的方式描绘了校园安全场景,包括火灾逃生、交通安全、食品安全等。比赛结束后,我们将优秀作品进行展览,并选取了获奖作品制作成校园安全漫画手册,让学生们在娱乐中学习校园安全知识。

  通过以上一系列活动,我们提高了师生的安全意识和自我防护能力,形成了浓厚的校园安全氛围。学生们对校园安全问题有了更深入的了解,掌握了一定的应急处理能力。同时,这些活动也提高了学生协作能力和创造力,丰富了校园宣传的形式与内容。在未来,我们将继续举办校园安全宣传活动,为学生创造更安全、更健康的学习环境。

校园安全宣传活动总结8

  根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:

  一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长--xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。

  二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

  三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

  四、我校组织一次全面的.消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。

  总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

校园安全宣传活动总结9

  为牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,进一步提升全民交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,连日来,xx市文明办按照上级部署要求,紧紧围绕遵守交通法规,抵制交通违法,积极组织开展122“全国交通安全日”宣传教育活动,取得了文明交通安全良好效果。

  进校园宣传。各中小学校开展122“遵法守规明礼、安全文明出行”警示教育活动,邀请本学校法制副校长走进课堂,为未成年人普及文明交通知识,旨在通过交通安全课,给广大师生讲解安全文明出行常识,让学生牢记事故教训,增强守法安全出行和自觉遵守交通法规意识,以之形成小手牵大手、大手带小手,学校和社会互动的良好宣传局面。

  服务窗口宣传。以交通违法处理室、车驾管服务窗口为宣传阵地,对前来办理业务的'群众进行面对面宣讲交通安全常识,认真劝导广大驾驶员及群众坚决杜绝发生超速、超载、酒驾、闯红灯、乱停乱放等交通违法行为;向办事群众积极推广“平安xx”微信公众号,加强对办事群众的宣传教育。

  进农村宣传。各派出所的工作人员常态化地进村、进集市,向群众发放各种交通安全宣传资料,宣传乘坐超员车、农用车、三轮车的危害,使广大农民群众进一步认识到各种交通违法行为的严重后果,增强村民的安全意识;利用农村广播这一宣传平台,及时开展农村交通安全宣传。发动辖区农村交通安全劝导站开展“大劝导”活动,利用乡镇赶集日集中劝导非机动车不按车道行驶、违法载人及面包车超员等交通违法行为。

校园安全宣传活动总结10

  在“全国中小学生安全教育日”来临之际,我校开展了一系列“平安校园行”活动,旨在提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,健全珍爱生命、安全第一教育和管理,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方。活动总结如下:

  1、站队快静齐,行进有朝气。经过2个星期的预赛准备和1周的加强训练,1至6年级进行了路队比赛,同学们在比赛的过程中加深了安全意识、提高了组织效率、强化了自我约束,让学生日常的放学更加安全有序。

  2、课间健康身心,文明有礼有序。大队辅导员通过全校的安全大课,结合安全强调了清洁通风的要求,强调了爱绿护绿的园林保护,教授了健康有益课间活动的方式方法,引导学生课间做到文明有礼有序,达到较好的.效果。

  3、做好心里调查,预防校园霸凌。学校在部分年级开展了学生心理调查,预防校园霸凌现象的发生,通过你是否和大家一起活动开心等问题来检测学生的适应感等心理指标。关注学生身心发展,及时发现心理需求并进行救助。

  下一步,还将邀请五年级一班家长代表到学校为四至六年级开展法制大课教育,进一步强化师生法治意识,提高防范意识和自我保护技能,做到珍爱生命、安全第一。

校园安全宣传活动总结11

  新学期来临了,演武乡党委、政府按照上级要求,组织安监站、司法所、交警队在学区开展中小学生安全教育宣传活动。

  一、要加大安全宣传力度,要利用学校宣传栏、手抄报、班刊、国旗下的讲话、课间操、校园广播等平台全方位宣传安全教育工作,强化师生的自我防范和安全意识。积极营造学校安全教育活动氛围。

  二、制订、完善安全管理制度并认真落实。学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。

  三、各班级要结合实际、层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式,积极举办以安全为主题的各类活动,开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对小学生广泛进行安全知识和森林防火的'教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。

  四、学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。

  五、继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,做到隐患排查有台账、隐患整改有记录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全隐患及时整改。

校园安全宣传活动总结12

  根据《教育部思想政治工作司关于组织开展国家网络安全宣传周校园日活动的通知》和校党委研工部的工作要求,自动化学院结合专业特点与院系的实际情况,开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的校园日系列活动。现将活动情况总结如下:

  1、组织学生参与“全国大学生网络安全知识竞赛”

  为普及网络安全知识,提高网络安全意识,提升网络安全风险防范能力,自动化学院积极组织学生参加教育部在线开展的“全国大学生网络安全知识竞赛”。活动以线下集中答题和个人答题相结合的模式进行,学生党员参赛率达100%。

  2、组织开展形式多样的主题班会活动

  9月17日是网络安全教育校园日,为抓住网络安全教育的有利契机,结合自动化学院的专业特点,各硕士班级在当日设计组织了独具特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的主题班会活动,集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高研究生的网络素养。

  3、组织观看网络安全教育视频

  网络安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到无时不联网、无处不看屏、无人不数据的社会信息化新形态。如何有效防范网络安全问题,在日常科研、工作、学习过程中防微杜渐,做新时代合格的网络使用者,是每一个研究生都应掌握的基本知识。主题教育班会上通过一段段简短幽默而不失教育意义的网络安全视频,大家从生活和工作不同的角度了解了增强网络安全意识的重要性。参与活动的同学们纷纷表示透过视频初步了解了网络安全的重要性及意义,切实提高了应对和处理网络安全隐患的.能力。

  4、网络安全知识竞答游戏

  为了增强新入学班级的凝聚力,提高同学们参与网络安全知识竞答的积极性,以及更好地普及网络安全知识,班会活动将网络安全知识竞答与破冰互动结合在一起。全班同学被分成五个组,在组内破冰环节中,每位同学介绍了自己的姓名及导师,并且复述出之前所有同学的姓名及导师,在这个环节中,大家都努力记忆前面同学的情况,偶尔的口误引起了阵阵的欢笑。

  在知识竞答环节,共有三轮比赛,分别是接力赛、抢答赛和竞争赛。在回答网络安全知识的同时,穿插铁丝穿气球、解神结、写名字等趣味游戏,回答正确的小组可获得加时奖励。在本次班会活动中,游戏有序进行,知识竞赛顺利结束,同学间的生疏感与距离感也大大降低,班级凝聚力得到极大提高。整个过程中,同学们踊跃回答问题,在游戏与竞答中学习了网络安全知识,切实增强了网络安全意识,提升了网络安全防范能力,提高了网络安全素养。

校园安全宣传活动总结13

  根据《xx教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导使“安全月”工作稳步推进

  一、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  二、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育学校安全宣传教育月活动总结学校安全宣传教育月活动总结。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  一、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》

  二、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

  三、利用班会或者思品课,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,开展一次安全祝福卡送亲人活动。

  四、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径。加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

  第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动。演练活动前,在学生中进行了广泛的宣传和动员,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案,让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。演练活动全校共有x个班级xx多名师生参加。伴随着警报响起,演练开始,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的'秩序和快速反应的能力。此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识,提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。

  今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯

校园安全宣传活动总结14

  通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全月”活动工作做一小结。

  一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。

  我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的`有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。

  (1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;

  (2)拉安全月宣传横幅;

  (3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;

  (4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;

  (5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。

  通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。

  二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。

  在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。

  三、加强安全检查,切实落实安全措施。

  1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。

  2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。

  3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。

  4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。

  5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。

  以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。

  

校园安全宣传活动总结15

  为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据区教育局及中心学校的文件要求,本学期,我校认真组织部署,围绕食品安全进校园宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任。

  根据上级文件精神,我校成立了食品安全工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,组员由学校行政成员、各班班主任组成。明确了由各班班主任为具体实施人员,为开展好食品宣传活动做好了充分的准备。

  二、方案具体,目的'明确

  围绕食品安全宣传活动主题,充分利用各种宣传手段,开展食品安全国旗下讲话,食品安全教育课等活动,以主题班会、宣传栏等形式,进行全方位、多角度的宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、活动内容丰富,效果明显

  1.在食品安全教育活动中,各班利用班级微信群,向家长宣传食品安全的知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

  2.各班利用晨读、班会课等形式向宣传食品安全的重要性,总务处每天都对食堂员工进行食品安全教育。

  3.食品安全领导小组、家委会成员加强对学校食堂巡查力度,并对食堂进行了多次全面的安全大排查,仔细查看了各类食品的质量、保质期、购货凭证等,杜绝各类安全隐患。

  4.结合国旗下讲话、发放食品安全材料向全校师生宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

  通过食品安全进校园宣传活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

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