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文明活动工作总结

时间:2024-07-15 16:39:16 活动总结 我要投稿
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文明活动工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的文明活动工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明活动工作总结

文明活动工作总结1

  为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升沙镇溪中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪知识讲座,学生身边不文明言行调查报告,“文明伴我行”征文及知识竞赛活动,文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。

  活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度提高,以此促进全镇公民道德素养的全面提升,为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。

  组织机构健全:成立以校长为组长,副校长为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。

  活动内容具体:本次“文明伴我成长”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、 “会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”:坚持校内说普通话,全面使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。爱护环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动拾起,个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。

  活动形式丰富:我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。

  (一)学习礼仪:政教处利用班(团)会讲解礼仪知识,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,将编印的文明礼仪知识手册和校园文明用语下发到各班组织学习,制定沙镇溪中学文明学生十项标准以及五提倡、五禁止。文明学生十项标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、诚实守信;五提倡:提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;五禁止:禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。

  (二)实践礼仪:组织学生讨论、填写“我身边不文明行为调查表”,发现不文明言行的具体现象,并提出建议和整改措施,让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。组织部分学生到沙镇溪社会福利院进行慰问演出活动,与孤寡老人谈心,为他们打扫卫生。重视学生日常行为的养成教育,根据校园文明言行的评分细则,各班天天有记载,人人有量化评分;根据学生的记载,周周有流动红旗的评比;结合班团活动,月月进行汇报总结,成为综合素质评价的主要依据。

  (三)展示礼仪:通过“文明礼仪伴我行”征文活动和“文明礼仪”知识竞赛活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果,举办沙镇溪第二届红歌会活动。

  (四)宣传礼仪:通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,让学生编写文明礼仪诗歌或其他形式的文艺节目,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。701班冀心语同学编写的快板:做学生,不骄傲,文明礼貌要做到,走路不抢道,见了生人说声好;不说脏话不乱画,不骂人来不打架;家里来客先让座,端来开水把茶泡;守纪律,不迟到,万一迟到喊报告;再见,谢谢,对不起,礼貌言语不离嘴。

  (五)内化礼仪:通过文明礼仪演讲活动,由全校师生评选“十大校园之星”及“十大校园之星提名”,给以表彰,并张榜公布,且在沙镇溪电视台予以宣传报道。开办德育辅导班,定期对德困生进行帮扶:要求他们制定目标,每大周一次小结,德困生包扶责任到人,每一个德困生有专人负责监督。自开展“文明伴我成长”活动以来,同学们的行为习惯得到了进一步的规范。主要表现在:

  1、同学们积极响应活动的号召,每天坚持“自我检查”,改正自身的不足;

  2、同学们说脏话,乱扔垃圾、随地吐痰的现象减少了,用普通话交流情况增加了;

  3、下课同学们疯赶打闹的情况有所好转,发生摩擦的`次数也渐渐减少,发生分歧也能用友好的态度去解决;4、大多数同学都更加注重个人卫生以及教室、寝室等公共场所的卫生。

  各班比较好的措施为:轮流值勤,每人都监督其它的同学,同进也接受其它同学的监督;监督员除了履行监督的职责外,还要起到带头作用,对自己的行为也是一种鞭策;每周十进行总结,评出得分最低的同学,要求其改进。

  最后以X班xxx同学的一段文章作为结束语:文明是二月里的春风,融化了心灵的冰封;文明是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;文明是一剂良药,医治了内心的创伤;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重与遵守,它是语言交流的基础。在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句“我相信你”带给别人的是信任;别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰。文明不仅是语言间的交流,它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福。记忆里,摔倒时是父母给了我自信的微笑;懦弱时,是同学给了我自信的掌声;沮丧时,是老师给了我温暖的呵护;一个微笑,一阵掌声,一句呵护那都是文明的标志,带给我们的又何止是尊重,那就是幸福。

文明活动工作总结2

  为培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明建设,不断提高公民道德素质和社会文明程度,按照xx市委宣传部、xx市文明办、xx区委宣传部、xx区文明办《关于开展“践行价值观 文明我先行”主题系列活动的实施方案》的具体要求和市局的统一部署,工商局紧紧围绕中心工作,充分立足行业职能,着力加强文明经营诚信体系建设,积极指导辖区内各类经营主体开展“文明经营”活动。现将活动开始以来有关工作情况汇报如下:

  一、加强组织领导,构建长效工作机制。

  一是加强领导,成立机构。局党组高度重视此项工作,成立了工作领导小组,分管领导和相关所直接挂钩,加强对工作的指导。

  二是结合实际,制定方案。根据上级的统一部署和要求,结合辖区实际,制定了具体的工作方案。明确了工作内容和标准,并划分了具体的工作职责,做到定岗、定责、定人。

  三是注重长效。为保证文明经营工作持续开展,不走过场,切实构建市场文明经营体系,局将此项工作纳入到日常工作中,成立文明经营办公室。

  二、注重宣传教育,营造良好舆论氛围。

  一是提高全局干部职工的认识。组织干部职工认真学习上级文件,明确目标,强化规章制度和监管责任的执行落实,切实提高对开展“文明经营”工作的认识。

  二是倡导文明经营理念。面向辖区各类市场主体开展了一系列宣传活动,先后共印制“守信经营”、“诚信兴商”、“事事处处营造和谐,点点滴滴展现文明”、“人无信不立,业无信不旺”等内容的各类宣传横幅53幅、发放宣传资料10000多份,签定文明经营承诺书30000多份,发放文明经营倡议书30000多份,辖区各类市场、大中型商场超市充分利用公示栏、广播、电子屏幕、派发宣传资料等形式广泛普及文明知识,设立警示栏,弘扬诚信理念,进一步强化了市场主体的诚信经营意识,提升了经营者的.职业道德水平和诚信自律意识。

  三是调动市场开办者积极性。以签订文明经营承诺书、发放文明经营倡议书和召开专题会议及行政约谈等方式,向市场开办者、大型商场超市及各类经营户全方位、多角度地阐明了文明经营工作的重要意义,引导市场开办者和经营户主动参与。通过召开座谈会、征求意见和建议的形式,取得了各类经营主体的理解和支持,形成了工商部门、市场开办者和经营户通力协作的文明经营活动主体框架。?

  三、扎实推进,实现放心消费环境。

  一是借xx市卫生城市届满重创之机从硬件入手,积极动员市场开办者投资改造市场硬件设施,对市场地面、下水道、台档、照明、便民设施等硬件进行了更新,使市场面貌发生根本性改观,广受群众欢迎。

  二是软件升级。指导市场开办者健全各项规章、管理制度。包括市场管理和检查制度、交易纠纷调解制度、商品质量和价格信息公示制度、食品安全管理和检查制度、市场消防安全管理制度、市场环境卫生管理制度等,并加强市场监管。

  三是指导经营者加强文明经营诚信建设。做到公开公正规范经营,亮证亮照经营,明码标价,无销售国家严禁入市的商品,能按照消费者要求提供相应的票据。

  四、省委宣传部副部长一行冒雨到XXX农贸市场调研指导

  文明经营活动

  9月16日上午,省委宣传部副部长XX、省委宣传部宣传处处长XXX带领工作人员一行在市局等领导的陪同下来到XXX农贸市场深入调研指导文明经营活动。XX副部长一行现场查看了市场的水果区、大肉区、蔬菜区、海鲜区、调味品区的文明经营活动工作落实情况,对市场内文明经营活动取得的成效给予充分肯定。随后,他指出商户经营要注重信誉,文明礼貌,诚实守信,自觉接受社会各界监督,信守承诺,坚决杜绝欺诈等失信行为,提出下一步工作还要大力宣传、营造氛围、搞好服务,全力推进文明经营活动的开展,积极营造文明和谐的经营环境,共同开展好文明经营创建活动。

  经过不断努力,我局辖区内的“文明经营”工作取得了初步成效。辖区内的各类市场主体认真落实了市场经营者责任,加强守信光荣、失信可耻的文明经营理念。今后,我局将认真总结活动开始以来的好作法和其他兄弟单位的先进经验,再接再厉,将文明经营活动推向深入,进一步促进各类市场主体诚信经商、文明经营、健康发展,推动社会信用体系建设,切实维护市场交易秩序和消费者的合法权益,创造良好的市场环境。

文明活动工作总结3

  我们始终遵循“人民电业为人民”的服务宗旨,恪守“满足客户需求一次就做好”的服务理念,树立“我就是福建电力”的工作信条,围绕着“争创福州市市级青年文明号”的工作目标、以实施“双满意工程”活动为主线,以开展企业文化建设活动为载体,以人为本、着力规范管理和服务创新,坚持以“送光明,献爱心”,促进社会经济繁荣为已任,努力建设诚信电力,竭诚为客户提供优质、方便、规范、真诚的服务。现将本季度中心创建“市级青年文明号”活动总结如下:

  一、突出抓好服务水平

  在服务过程中,我们保持一贯的文明热情作风,要求全体坐席着装整齐,统一挂牌上岗,使用文明用语,不讲服务忌语,在受理客户的报修电话时,坐席代表必须主动使用问候语,并汇报各自的工号,主动接受客户的服务监督,同时要求坐席在工作中要做到认真细致,把客户的利益放在首位,耐心解答客户提出的各种问题,让客户真正体会到我们“满足客户需求,一次就做好”的服务理念,为客户提供舒适的服务环境,营造轻松、友好的氛围,使客户拨打“95598”服务热线时,就能感受到95598呼叫中心工作人员的热情与诚意。

  二、加强业务培训,提高业务水平

  随着客户对95598电力服务热线的要求越来越高,服务的范围也越来越广,95598坐席人员提高技能水平也显得刻不容缓。从20xx年起,通过内部培训、外部交流、学历进修等方式,努力提高95598座席人员的综合素质。中心现有三人进修本科学历,三人进修大专学历,在95598内部形成一股比、学、赶、帮良好的氛围。

  三、爱心送温暖,情系结对户

  我们中心在得知霍口川边村畲族学生雷秀清,今年已优异的成绩被福建师范大学录取,因家境贫困无法筹足学费即将面临辍学的消息后。我们中心员工纷纷伸出援助之手,自发为雷秀清捐款助学。8月16日上午我们中心青年文明号成员与客户服务中心、信息中心的`团员青年一起到畲家山村与雷秀清结对子,进行金秋助学献安心活动。展现了我们95598呼叫中心的员工良好的精神面貌和关心社会、关爱孩子的一片爱心。

  四、加大硬件投入,改善服务环境

  为了给员工营造一个宽松的办公环境,结合95598系统投入及省公司“六统一”部署,公司下大力对95598呼叫大厅和值班室进行搬迁和重装修。为保持好95598环境,施行“5S”管理,自己动手做好办公场所的清洁,严格定置管理有关规定,做到排列有序、文明清洁同,形成人人争创花园式班组的良好氛围。同时,为进一步提高服务人员素养,本中心结合工作实际制定了用电服务作业规范,详细规范了服务人员的语言、形体和工作行为。此举深得广大客户的好评。

  五、加强思想教育,为客户排忧解难

  为客户提供“优质、方便、规范、真诚”的服务是我们义不容辞的职责。在工作中,要求各位坐席加强服务意识,努力学习业务知识,不断完善专业知识,提高服务水平,为客户排忧解难。

  11月19日10:09分,95598接到用户兰桃旺老伯的电话。根据用户描述,判断客户故障属内部问题,在与客户解释过程中,客户说他是一个五保户,无法处理故障,请求派员检查一下。了解到这一情况,95598立即通知松山供电所。当值人员陈宝杰、陈朝文等一听此情况,二话不说,立即动身。10:19就到达现场,现场为客户更换内部线路。本来,这属客户产权维护范围,抢修人员完全可以不做。但是两位抢修人员未说一句话,立即帮忙老伯更换空气开关。在回访中,客户一直感谢感谢地说个不停,令在场的坐席深受感动。了解到老伯身体弱,无法从事体力劳动,无法砍柴火,12月22日,95598创号成员购买了电磁炉、电饭煲送到老伯家中。老伯喜上眉头。中心将继续提高服务认识,为实现福建电力的服务理念“满足客户需要一次就好”,做出自己微薄的贡献。

  我们将通过各种活动的开展增强员工服务企业、服务社会的能力,以追求“社会效益、经济效益、人才效益”,以争创“一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩”为内容。,引导员工将满腔的爱国热情转化为创业海峡西岸、建功福建电力的实际行动,学好创业技能,参与创业实践,提高综合素质,为建设“一强三优”现代公司和创业海峡西岸经济区奉献青春。

文明活动工作总结4

  经过三个月六次检查,我系20xx年上学期举行的“创建文明寝室”活动已于6月17日圆满结束。从这次的寝室卫生检查中,我们也做出了相应的总结,并且在宿管部成员及文明督察员的密切配合下进一步完善了我们的文明寝室评比制度等。

  寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响;寝室舒适温馨、文明和谐,才是真正的文明寝室。

  本次活动旨在通过学生寝室的文明创建活动,引导广大同学营造积极健康、乐观向上的学习生活氛围,展现大学生的良好精神风貌。

  本次活动时间为4、5、6月份学生会生活部宿舍检查总结检查时间定为每月的第一、三周星期三下午6:30,如与某些活动冲突,我们会及时调整时间并在第一时间通知各班班长,由系文明督察员、各班班长及宿管部成员检查。

  在第一次检查中,由于工作没有到位,有11个寝室未检查,其中大多数为宿舍管理员工作总结08级寝室;检查的寝室虽然很用心的搞了,但是还是有很多内务整理不合格,比如桌面不整齐、鞋子摆放不整齐、阳台杂乱、被子未叠或朝向不一致、床沿乱挂东西等。

  随着检查次数的增多,寝室的卫生、内务整理都达到或接近了合格,其中女生寝室a1栋204、117、115、114、112,男生寝室……尤为突出,是寝室中的典范。

  针对我们的工作,我们做出以下几点主要总结,即:

  第一、宿管部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真,时间观念很强,工作相对来说相当到位,工作勤勤恳恳,应当继续保持和进一步改善、发扬。

  第二、我们数学系的寝室卫生整体较好,应当继续保持,真正做到把寝室当成为自己的家去整理,把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。

  第三、针对我们宿管部的工作,我提出以下建议:

  (1)、为保证各寝室的安全与卫生,对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。

  (2)、对于我们部门的成员在检查过程中的'个人工作态度应当要求更为严格。

  (3)、检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度,给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

  (4)、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时,不可随便更改,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期的效果。

  (5)、宿管部各成员及文明督察员必须做好带头作用,把寝室卫生打扫干净,按照寝室卫生检查的要点,把各个部分以及角落收拾到位,真正使临近寝室的同学信服服并且效仿等。

  生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。每个人积极的融入这个集体中,具有了集体概念,做事才能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。

文明活动工作总结5

  为了进一步加强企业精神文明建设,树立粮食企业新形象,不断提高干部职工的文明素质,增强诚信意识,为建设和谐长武勇作贡献,根据长文明委发(20xx)4号文件精神以及6月26日我县“建文明长武城,做诚信长武人”启动仪式上的动员安排,县粮食局及时安排部署,在全系统开展了“建文明长武城,做诚信长武人”系列活动,取得了一定的实效。

  此次活动中,我们主要抓了以下几方面工作:

  一是加大宣传力度,营造舆论氛围,全面开展了环境卫生整治活动。县粮食局领导班子就活动的开展召开了专门会议进行研究,并召开粮食企业干部职工大会进行动员安排,成立领导小组,具体负责。随后,局机关及下属各企业采取不同的形式广泛宣传,悬挂横幅8条,刷写标语28条,制作板面6个,举办专栏,黑板报8期,营造浓厚的活动氛围,在加强宣传的同时,深入开展环境卫生整治活动,从局机关到各企业的52名干部职工全力以赴进行卫生打扫除,从院落到办公室、宿舍、仓房、灶房、花园、厕所,彻底打扫、清洗,不留死角,通过一个星期的卫生整治,从而使环境卫生整洁,单位面貌焕然一新。

  二是在职工中开展职业道德、政策法规教育和岗位技能培训活动,提高企业员工素质,增强诚信服务意识。粮食局领导班子成员深入到各企业,对全体职工进行教育培训,共召开培训会6次,参加180多人(次),举办讲座4场(次)。同时,在全体职工中开展“文明服务,诚信经营”承诺活动,共进行书面承诺34人(次)。通过教育培训和承诺活动,企业员工整体素质和服务水平有了很大的提高。

  三是加强监督检查,开展“廉洁诚信,依法经营”活动。各企业以“廉洁诚信,依法经营”为主题,针对购销活动和内部管理中存在的问题,开展讨论和自查,增强了企业员工的诚信意识和工作责任心。同时,县局进一步加强监督检查,从企业依法经营,信用经营等方面进行调查了解和全面掌握,对苗头性问题及时指出,加以纠正,从而解决了企业经营活动中的违规操作、违法经营和不讲诚信等问题,使企业经营活动逐步转入正轨。

  四是加强廉洁自律,纠正行业不正之风,开展商业贿赂专项整治活动。各企业以纠正行业不正之风和治理商业贿赂为主题,结合“转作风、暖民心、促发展”三项活动和“新一轮解放思想大讨论”活动的开展,分别召开廉洁自律专题民主生活会8次,党员、干部和职工结合工作实际对照检查,自查自纠,局总支还对3名企业法人进行警示提醒谈话,在系统48名干部职工中开展治理商业贿赂知识竞赛。通过一系列活动,增强了粮食系统干部职工“建文明长武城,做诚信长武人”的信心和决心,提高了粮食企业的`文明程度。

  五是积极开展文化活动,不断提高职工综合素质。在 “七一”建党节和建国五十八周年。以及县上组织安排的各项文化娱乐活动中,各企业通过举办“建文明长武城,做诚信长武人”演讲会,举办职工兰球赛,乒乓球赛,书法大赛等活动,寓教于乐,活跃了职工文化生活,进一步加强了企业文明建设。

  六是积极开展“创佳、选优、评差”竞赛活动,促进购销经营工作,提高企业经济效益。各粮食企业按照年初工作安排,加强内部管理,对职工在学习、工作、纪律等方面进行严格考核,特别是在夏粮和秋粮收购工作中,给职工定任务、定指标,实行工资和绩效挂钩,全体职工在工作中吃苦耐劳,出力流汗,采取走村入户,上门预约,公开价格和质量标准等办法,严格遵守收购纪律,体现了粮食职工的新形象、新风貌。三户企业共收购夏粮148万斤,秋粮28万斤,创效益1.5万元。通过企业购销经营实践活动,从而进一步促进了 “创、选、评”和精神文明建设工作。

  结合粮食企业实际,我们在全系统开展“建文明长武城,做诚信长武人”活动,虽然取得了一些成绩,收到一定成效,但是还存在以下不足:

  一是整个活动组织的还不够紧密;

  二是活动开展的还不够深入;

  三是企业职工参与意识还不够强;

  在今后的工作中,我们要把这一活动当作一项长期的工作任务,精心部署安排,加强组织领导,长抓不懈,抓出成效,努力提高粮食系统干部职工文明素质和企业文明程度,为建设和谐长武作出积极贡献。

文明活动工作总结6

  物流工程于20××年4月11号成功举办了该活动,针对本次活动的优点与不足,特做了以下总结:

  优点:

  1.前期宣传同学们很给力,积极在QQ空间进行宣传。

  2.各位班委及其助手非常配合,非常完美地完成了各项前期准备工作。

  3.吸引了很多外专业的同学来参加,并成功将物流的名声打了出去。

  缺点:

  1.未能更加准确地了解到天气情况,只注意到雨的因素,没有考虑风,导致中午匆匆收场。

  2.没做预案,其中最严重的就是主持人因临时有事而不能参加时,我们没有向全班学生继续寻找主持人,而是找了外援------空乘班长陈xx。

  3.比赛现场混乱(一是环节,而是秩序),又因主持人准备仓促,从而整个过程没有预想到的`好。

  4.具体安排没做好,晚上活动所需工作人员没提前安排好,导致赛前才确定评委等人员。

  解决方案:

  1 搞任何活动之前先做好预案。

  2 在活动开始前对各个班委及活动相关人员的准备工作进行验收。

文明活动工作总结7

  一、 全员发动,人人争创,

  开展了丰富多彩的创建活动在创建活动中,我们认识到,景区作为世界文化与自然遗产,不仅是我市发展旅游经济的重要依托,更是全市改革开放和精神文明建设的窗口。在这样一个备受世人关注的窗口,抓好行风建设具有重要的现实意义。我们在连续多年开展行风建设的过程中总结出了进一步统一思想、转变观念的新思路,即“叫响一个口号(笑迎天下客,满意在××)、明确一个目标(创一流景区,与国际接轨)、突出一条主线(内强素质,外树形象)、抓好四个优化(优化服务质量,优化景区环境,优化旅游秩序,优化人员素质)。围绕这一思路,管委与各景区签订了责任书,明确了责任要求,同时向社会作出了公开承诺,为全面推进创建活动不断向纵深发展提供了有力的思想保证。同时,我们根据市委提出的“五有”创建要求,紧密结合自身实际,从提高员工素质入手,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育和业务技能培训,党员队伍的政治思想素质和先锋模范作用、干部职工思想道德素质和科学文化素质有了明显提高,为创建活动的开展更上一层楼奠定了坚实的基础。

  二、总结经验,面向未来,巩固文明山成果

  (一)巩固保持共产党员先进性教育活动成果,全面提高领导班子和干部职工队伍素质。新的一年,我们要突出抓住思想解放、更新观念、转变作风这个重点,从强化班子建设、机关作风建设入手,努力提高干部职工的队伍素质,把干部职工的思想凝聚在一起,把思想统一到开创景区工作新局面上来。要围绕党委中心工作积极开展精神文明创建活动,努力把广大干部职工群众的积极性调动好、发挥好、保护好,形成全委上下聚精会神干事业,一心一意谋发展的良好氛围。

  (二)进一步强化景区综合整治工作,优化景区发展环境。加快建设经济强市、发展壮大我市旅游经济,树立景区文明品牌,优化景区的发展环境至关重要。我们要加大规划控制力度,严格审批程序,力争在较短的时间内基本解决××景区内存在的乱开发和违章建设问题,还景区以整洁优美的环境。要进一步完善景区内的软件环境,在景区内全面推行iso9000和14000环境质量认证体系,实现与国际标准的全面接轨。

  (三)进一步强化依法行政,提高景区规范管理水平。在新的'一年里,要进一步提高依法行政的意识和水平,把景区的管理工作从单纯的行政推动,向依法管理方向转变,做到文明执法、严格执法,将各项工作纳入长效管理轨道。(四)加强基础设施建设,推进各项工作再上新水平。搞好景区基础设施建设是优化景区发展环境的关键,是建设文明景区的前提。在新的一年里,我们要加快《景区总体规划》的报批和红门、中天门、岱顶等景区详细规划的编制工作,并严格按照规划要求搞好景区历史文化轴线的规划设计,争取尽快恢复“一条轴线、三重空间”的历史文化格局,加快景区博物馆的筹建等各项工作。XX年,是泰安建设经济强市、加快发展的关键一年,也是景区创建文明行业上水平的重要一年。我们将在市委、市政府的正确领导下,全力提升景区在国际国内的良好形象,使其文明山的美名远播海内外。

文明活动工作总结8

  为了进一步提高学生的文明、卫生素养,让他们养成良好的行为习惯,增强他们的文明礼仪修养,提高他们的综合素质,教育他们在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。针对这个实际情况我把文明礼仪和卫生教育纳入了班主任工作计划中,在班中经常开展“文明礼仪和讲卫生”一系列教育活动。现将我班开展工作情况总结如下:

  一、学习“小学生日常行为规范”,让“规范”深入人心。

  为了让“规范”深入人心。我在开学第一天就有计划地对学生进行“规范”的学习教育,在教育活动中,我让学生互相探讨相关内容,具体做法是:

  (1)要求学生随时搜索身边的不文明行为,然后通过主题班会开展批评和自我批评,最后再谈一谈这些现象的危害性,并说应该怎么做才好;

  (2)随时查看学生是否有不佩戴红领巾的现象,不主动问好的现象,踏草坪、打架斗殴的现象,升国旗时讲话等一系列坏人坏事,一旦发现及时做好记录,然后在班会和晨会中重点批评教育。

  二、制订适合本班学生的文明礼仪和卫生规范

  如(一)文明礼仪方面:

  1、购物礼仪:排队付款,不乱翻货架上的物品,不要的东西放回原处;

  2、旅游礼仪:听从老师的`安排,不单独行动,不到有危险的地方玩,排队行走等;

  3、餐饮礼仪:就餐时不发出响声,剩菜剩饭不到处乱倒,餐桌下保持干净等;

  4、阅览礼仪:安静读书,不影响他人;

  5、文体娱乐礼仪:积极主动的参加班里和校内的各种文体活动;

  6、乘车礼仪:排队上下车,在车上不大声喧哗,给老弱病残的人让座等。

  (二)卫生习惯方面:

  1、早晚洗脸、刷牙,饭前便后洗手,睡前洗脚等;

  2、勤洗头、洗澡、剪指甲;

  3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不躺着看书等;

  4、书写,阅读时,眼和书本的距离应是3035厘米,或一尺左右,不在床上看书,不在行走时、车内、强光或暗光下看书;读书写字保持一市尺(35厘米)距离,看电视时,人与电视距离应为2。5—3米,电视要略低于视平线,通常不超过1小时;玩游戏也要严格限制时间,一般不超过半小时。;

  5、不吃腐烂变质食物;

  6、不购买没有生产厂家,生产日期和保质期的食品;

  7、不挑食和偏食;

  8、饭后不马上进行剧烈活动;

  9、了解感冒的一些主要临床表现如:显著乏力,咽痛、头痛及全身酸痛等。掌握一些预防流感的主要方法如:经常通风换气,保持室内空气清新;尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所;合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠;根据天气的变化加减衣服,注意保暖,不要受凉;多参加体育活动,增强体质;勤洗手,注意个人卫生;必要时还可口服中药汤剂或西药预防。

  本学期通过开展各种教育活动后,使学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪和卫生教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我一定会认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪和卫生教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明、卫生之风常驻班级、永驻校园。

文明活动工作总结9

  为了配合学校开展的文明礼仪各项活动,我们三年级6班,开展了《礼仪争章》的活动,以当文明学生、创文明班级、树文明班风”一系列的学生文明礼仪教育活动。现总结如下:

  一、班队活动起失效

  一个学期来,我们分阶段的利用班队活动,对学生进行升旗集会的礼仪、尊师礼仪、同学间的礼仪、仪表礼仪等多方面的礼仪教育,对每一方面的礼仪都让学生充分的说,做,演,在演的过程中,发现自己的不良行为,并能及时地改正。同时利用早晚点的时间,对学生在文明礼仪方面出现或存在的问题及时地总结,让学生每天反思自己一天的行为,见到老师是否问好、队礼是否正确标准、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁等等。在反思中发现自己的不足,挖掘自己的点滴进步,老师也对孩子们的进步及时的鼓励表扬,这样每个孩子都在反思中一天天的成长,一天天规范自己的行为“人人争做讲文明,有道德的好孩子”。

  二、学习礼仪知识。

  开展“读百家箴言,摘礼仪佳句”的'读书活动;进行“学礼仪、讲道德、做文明学生”大讨论。学生利用课余时间搜集一些礼仪佳句,在班上张贴,互相传颂,同时还充分利用《千字文》、《三字经》、《弟子规》中的内容衣食住行中的礼仪、宽厚待人与传统师承中的礼仪等,在学生偶尔出现了不规范的行为后,同学间或师生间能用《弟子规》中的具体诗句共同背诵,互相的纠正规范自己的行为。

  具体实施措施:

  1、推广文明礼貌用语,远离脏话,使用普通话。

  2、开展感恩教育:

  3、、成立“文明礼仪督导小组”:

  4、收集古典礼仪名言,名人礼仪故事:

  通过开展这次文“明礼仪争”章系列教育活动的开展,学生对尊师礼仪的具体要求有了进一步的明确,从课前搜集的朗读小资料和尊师小故事可以看出,孩子们真正精心的准备了并且脑中也有丰富的这方面的资料,课堂上学生积极参与,大胆发言,对尊师礼仪的具体要求理解掌握的较好,纷纷表示今后要用自己的实际行动去尊敬老师,并且去感染身边的一些有不良行为的同学,使大家都能在一个良好的尊师氛围中快乐的成长。本班的学生对文明礼仪知识有了一个全面、深刻地认识,并养成稳固而良好的行为习惯。

文明活动工作总结10

  校园文化是学校发展的内在动力,它渗透并影响学校发展、管理和人际关系等所有层面,是学校可持续发展的重要保障。为了深入贯彻凤冈县《关于巩固“两基”成果提高义务教育水平的实施意见》文件精神,切实提高学校的核心竞争力,促进学校办学层次和办学水平的整体提升,全面推动学生、教师、学校三位一体和谐发展,全面推进素质教育,结合学校发展目标,特制定本规划。

  绥阳一小是一所具有92年历史老校,近年来,学校发展迅猛,.学校办学硕果累累。从学校开办伊始至办学二十年过程中各级领导关心扶持,加上历任领导的不懈努力,学校已先后成为“全国写字实验校”、“全国新教育实验学校”、“全国德育实验学校”、“遵义市绿色学校”,实现了办学的跨越式发展。校园文化建设也不断完善,但还没有建立起系统化、特色化的校园文化体系。即学生语言净、主要体现在!

  校园文化建设必须坚持以社会主义荣辱观为导向,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,优化校园文化环境,丰富校园文化活动,凸显学校办学特色,促进师生共同发展。

  遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,加强校园文化基础设施建设,丰富校园文化活动内容,系统推进学校精神文化、制度文化、行为文化、管理文化、环境文化五大板块建设,努力创建具有对甫小学鲜明特色的校园文化品牌。

  1、请专人在我校实地考察的基础上,合理布局编制学校建设总体规划,分期完成学校的主要硬件建设。争取20xx年新建一栋综合教学楼,设置相应的路网和配套设施。

  2、编制校园绿化总体方案,按照“七分树,三分草,乔灌搭配,花草搭配”的原则,将现有的绿化带分类移栽,分期完善校园绿化!

  (1)、雕塑景点:在进校门的正面建立展示学校办学理念的碑文,提升校园文化层次;在进校门50米处立雕塑一座,以“书韵”为主题,体现学校特色,展示学校形象。

  (2)、走廊景点:统筹布置校内走廊,在墙壁上布置学生绘画、手工等作品,或是名人画像、名人名句、格言等内容,“使每一面墙都说话”,同时分楼层体现各层楼道的文化。

  7、大力推进环保教育,进一步绿化美化校园。加大卫生保洁力度。完善绿化景点,增添植物种类,给校园花木配上诗句,注上各类植物的种名学名,组织学生开展校园生物调查活动,争创省级绿色学校。

  8、营造良好的教室文化氛围。坚持童趣性、实用性、美观性的原则设计制作班级宣传栏、名人警句、作品展示廊、荣誉栏、图书角等各种班级文化设施。

  9、重视教师办公室环境文化建设。组织教师开展教育理念、经验信条、名言警句、感悟体验、座右铭等创作、征集活动,选择富哲理性、导向性和实用性的内容上墙,实现办公室绿化、美化、教育化。

  3、全面开展“校风、教风、学风”“三风”建设。加强教师队伍建设,提高依法执教水平,努力形成“潜心、精心、尽心、恒心”的良好教风。认真落实《小学生守则》和《小学学生日常行为规范》,加强对学生的教育和引导,促进“勤奋惜时、刻苦好学、文明守纪、共同提高”良好学风的形成。在师生中大力弘扬正气,倡导“三做好”:自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情一起做好,形成和发展“乐教好学、敬业爱校、团结奋进、开拓创新”的优良校风。

  4、充分发挥正面导向作用。强化“局部表扬”,对某方面有进步或突出成绩者,及时给予赏识和鼓励,进步者与突出者同样重要,形成典型带动进步,进步带动同伴的氛围。

  制度文化是渗透于学校组织机构与规章制度中的价值观念与行为方式。学校制度文化建设必须体现“以质量求生存,以特色谋发展”的办学理念,积极倡导以师生发展为本,尊重人的权利,满足人的需要,促进人的发展。把制度管理与人文关怀相结合,坚持以制度塑造人,以机制发展人,以情感凝聚人,在良性互动的管理环境中实现师生的共同发展。

  1、完善管理制度,以制度规范人行。修订完善《绥阳一小内部管理制度》,建立健全师生民主参与学校管理与教育活动各项制度。做到工作有章可循,奖罚分明,具体明确,操作性强。

  2、健全学校管理网络,形成齐抓共管、全员育人格局。做到分工明确、职责分明、考核到位,通过定期检查、考核、评比等手段,实现学校管理工作的常规化和制度化。

  3、依据现代教育理念,倡导人文管理。建立师生共同参与,以民主、情感、制度为基础的人本化管理模式。适度弱化学校制度的形式,变外控式管理为自主式管理,变维持型、控制型制度为学习型、研究型制度,为师生的自主发展创设空间。

  4、推进教育创新,开展现代学校制度探索。注重调查研究,积极创新。完善学校家长委员会制度,构建学校、家庭、社会三维互动与合作关系;探索建立学校教育质量、教师发展性评估、学生发展性评价方案。

  4、组织校园艺术节、体育节、科技节等活动;结合重大事件、节假日开展形式多样、生动活泼的主题活动;开展好兴趣小组活动。

  5、提高教师福利待遇,加强民主管理,积极开展教职工文体活动,增强学校凝聚力,打造“和谐校园”。

  4、以养成教育为重点,形成学校的德育文化特色。一是重视起始年级的规范管理研究,细化对学生的要求。二是充分用好校本教材《学生行为三字歌》,以活动为载体启迪感化、引导规范学生的思想行为。三是规范班级的评星活动,加大对各个领域优秀学生的宣传力度。四是不断改革升旗仪式,增强自主性和主题性,适当的时候将出版“国旗下的讲话”专集。

  学校管理应该重视教育的内在价值——促进人的心灵成长与生命提升的价值,发挥管理的教育、培养功能。

  1、创设绿色、和谐的人际环境。坚持正面引导、激励为主、着眼发展的原则,善待教师的自尊心,保护教师的积极性。提倡良性竞争、换位思考和互相包容,营造团结合作、干事创业的良好氛围。

  3、开展学校网络文化建设研究。研究在网络环境下形成的价值取向、心理倾向和行为方式,强化网络德育意识、网络法律意识和网络资源意识,积极抵制消极文化的影响,引导积极的价值追求;开发优良的管理、教学平台和丰富优质的网络课程,探索网络环境下的多种教学和学习方式,努力建设文明健康的网络文化。

  校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现,具体表此刻学生的礼貌行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下。

  学校领导是学校良好形象的代表,要重视并加强班子成员的学习和教育,牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工,用用心的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀,尊重教师的人格与尊严,以德治校,以人格魅力和力量使教师信任、信服,构建以身作则、以人为本的学校领导文化。

  教师是学校文化的建设者,同时又是学校文化建设的重要对象,教师形象建设是流动着的校园文化。因此,我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”:抓师德建设,抓业务培训,抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动:热爱教育有事业心,热爱学校有职责心,热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”:为学生此刻负责,为学生未来负责,为学生一生负责,为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。

  我校在学生行为文化建设方面,一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中,宣扬了“一方有难,八方支援”中华民族美德,对学生进行生动的爱心教育。此外,还教育学生要懂得对环境的感恩,懂得珍惜环境,树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用,努力做到“知行合一”;帮忙学生发现自我,肯定自我,体验每一天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中,人就应有自我的特长。为此我校每周一下午组建开设有书法、舞蹈、棋类、科技、趣味数学、快乐英语、写作、球类等13个兴趣小组。

  一是加强安全教育和管理。签订安全工作目标职责书,明确了每位教师的安全教育和管理职责。每月进行安全自查,及时消除了电线老化、电源开关破损、窗户玻璃松动、楼梯栏杆空隙过大等安全隐患。以班队会、健康教育课、集会强调、专题讲座等形式进行安全教育,让学生增长了安全知识,增强了自我防护潜力。利用班队会进行学生疏散演练。

  贺兰县-小学在营造风清气正发展环境以及洁净贺兰活动中采取多项举措,扎实开展并落实各项工作,注重加强校园文化建设,努力创建更加优美温馨的校园环境,促进教育教学质量进一步提升。

  开学初,要求班主任老师从针对性、艺术性等多方面考虑对教室进行布置,希望全体班主任老师要尽职尽责地做好班级管理工作,同时利用班会课要重视加强学生的思想教育工作。每周班会课学校行政领导都会亲自到班检查,对教室布置具有特色的班级进行表彰奖励。

  使校园环境干净整洁,校园里新添置了垃圾桶,为办公室及班级购置了花卉,为办公室购置了饮水机等。在局领导的亲切关怀下,学校加固维修工程已接近尾声,重新粉刷了教学楼等。学校的面貌现已焕然一新。

  有-金润宝汽车销售服务有限公司捐建“BMW童悦之家”,为学生们捐赠了上万册的图书,还有电脑、投影仪以及种类繁多的文体器材。丰富了学生们的课余生活,为学生们营造了一个良好的活动和成长环境。优雅、舒适的教师“馨悦之家”的精心布置,给教师带来一份温馨,使老师们更加心情愉悦在这里学习、生活、工作。

  学校努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园,在综合楼和教学楼之间的走廊分别从美德教育、国学经典及科技创新等方面进行了重新设计布置,成为了学校一道靓丽的风景线。

  开学前两周有学校教导处组织听课小组进行随堂听课活动,及时对教师们的课堂教学评价、指导、交流,加强课堂教学的监控力度,三月份组织全体教师们开展了优质课大赛活动。同时加强学校录播教室的管理力度,每周五按时上报录播室课程安排表,老师们都能认真上好录播课,能相互听课学习,课后及时评课交流,教室静、卫生净有效促进了教师课堂教学水平的提升。

  我们相信在洁净又美观的环境中,更加促进师生的和谐发展,师生们一定能乐教乐学,最终促进教育质量的进一步提高?。

  日前,全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合下发通知,决定在全国开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。十年树木,百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设,提高他们生态文明意识,我校根据富川县教育和科技局下发的文件精神,启动了白沙中心校“弘扬生态文明共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求,我们结合学校的实际情况,制定了出了详细的计划。

  一、学校领导高度重视此次活动,认真做好规划,并和德育处一起制定出详细的计划。建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的需要。优美宜人的育人环境,让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活,楼房可能拆掉了,人模样可能模糊了,但是校园的那片树却深深地留在记忆里。

  二、其次,要坚持以种树为主,绿化校园。树木可以净化空气,还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动,让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少,可供种植大型树木的地方较少,在植树节前后,我校行政研究决定,在没一层的过道里种植盆栽植物,让同学下课后,就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方,全都摆放了绿色的植物。

  三、再次,要以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,培养学生热爱自然的'情趣和改善环境的责任意识,影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

  2、学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡,学生们把自己美好的愿望写在卡片上,并认领了一棵棵绿树,让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

  3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明共建绿色校园”的宣传画比赛活动,并有各班推荐优秀作品到学校。

  4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

  四、突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明,建设绿色校园”活动,我校因校制宜,从学校的实际出发,坚持重在参与、教育为主,不搞形式主义,更重要的是结合学校实际,开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化,我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平,同时要积极要求学生到校外参与植树活动,植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议,其目的是强化青少年学生植树护绿意识,树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远,我们个人的能力也极为有限,只要我们每个人都行动起来,团结一致,持之以恒,我们就一定能够用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的祖国变得充满了生机。

  为全面全面创建生态文明校园、增强学生的环境保护意识,积极创建生态文明型校园,将环境保护、合理利用资源、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我班开展了以“生态文明”为主题的活动。

  组织这次活动我们已经做了很长时间的准备,为了能圆满的完成这次活动,我们查找了大量的相关资料。了解了废旧电池对环境及我们的身体健康的危害,同时也调查了我国目前的电池生产、使用及处理方面的信息。在为活动做准备的同时我们也增长了自己的知识,增强了环保意识。

  在组织活动的过程中,班里的同学都积极的向同学们进行宣传、组织,并身体力行的参加到活动中去。同学和老师也都热情的配合我们的活动,纷纷拿出自己身边的旧电池,为环保事业贡献一份自己的力量。在此过程中,一些同学还积极的加入我们的队伍,帮我们一起宣传,使更多的同学关注我们的活动,关注环保事业。

  经过我们大家的共同努力,我们终于圆满的完成了这次活动,也达到了我们的预期效果。通过这次活动我们积极的调动了大家关注、参与环保活动的积极性。同时我们还发现我国虽然电池的生产水平很高,但缺乏完善的废旧电池的处理技术,这使得我们在发展经济的同时也毁坏了我们的生存环境,我们不能把经济的发展建立在破坏大自然的基础上,否则我们必将受到大自然的惩罚。虽然我们这次回收的。

  电池数量是极少的一部分,但只要我们的每个人都积极的参加到环保的行列中,我们就能够更好的保护我们生存的环境,清除白色污染,营造生态文明校园。

  我校高度重视和加强生态文明教育工作,紧紧围绕以“环境保护、节约减排、文明礼仪”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作?。

  2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。

  1、统一思想,全员参与。为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

  2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势,以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  1、以节约为主题的教育周活动。为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以知识问答、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2、结合节日开展“环境保护,节能减排,”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

  3、学生带动家庭参与“节能减排”行动。国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、文明礼仪教育活动,进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为?。

  宁晋县北新艺术小学自20xx年8月创办以来,十分重视生态文明教育,将生态教育工作纳入到学校的发展规划及工作计划之中。学校通过实施绿色教育、生态教育,努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌,不断促进学生、教师、学校的发展。

  为更好地创设生态文明教育氛围,学校增加了相关礼仪、文明教育的内容,以此来规范学生的日常行为,营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。

  学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观,食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植,自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字,挂上了爱护花草树木的提示牌,使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。

  在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地,只有思想上牢固地树立环保意识,才能在日常的行为中保护大自然,自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中,如《美丽的小路》。

  《一个小村庄的故事》,科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上,学生们通过巧手制作,变废为宝,利用矿泉水瓶制作垃圾桶,利用瓶盖进行绘画等。通过教育,自觉地渗透生态文明教育,让学生在欣赏大自然的美景中,学会关注,学会关心,关心物种,关心大自然。

  通过校宣传栏、黑板报等,营造绿色环保氛围,提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则,充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水——生命之源”等主题班会活动,让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染,对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日,创造性地开展植树护绿活动。

  在学校日常教育管理中,把环境教育制度化、经常化,将校园划分为各个班的卫生区,落实每班卫生岗位责任制,并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时,为维护校园内公共场地的卫生,设立环保卫生监督岗,开展“弯腰”行动。

  3、开展"绿色班级"创建活动。在创建中,首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草,以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境,打造优雅的校园文化。

  在创建过程中也提高了学校的管理水平,从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面,本着资源充分利用的原则,成为学校常规管理的重要内容,形成了学校垃圾减量化排放,校园无污染源的文明环保型校园。

  我校以创建学校为生态学校为契机,努力实施素质教育,全方位,多角度地提高办学水平,努力营造代表学校发展的校园文化氛围,校园墙画、壁画、专栏等图文并茂,形式多样,内容涵盖了学校办学理念的各个方面,图文与绿化交相辉映,突显了本校独特的校园文化气息。我校良好的校园环境,反映了全校师生已养成了良好的环保行为习惯,具有了较高的环保意识,这为最终实现创建生态学校办学目标打下了良好基础。

  生态学校的创建,不仅培养了孩子们的环境意识,提高了学生的思想道德素质和科学文化素质,使学校找到了素质教育的突破口。在“创建生态学校”的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养学生爱绿、护绿、培绿的意识。生态教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;培养了爱学校、爱动物、爱大自然,爱一草一木的美好心灵。

  环保工作已渗透到学校的各项工作中。学校当前在申办创建“国际生态学校”,学校严格按照生态学校七步法实施创建工作。全校师生都将保护环境为己任,从自身实际出发,力所能及地为环保工作做出自己的努力。当然,环保工作是一个长期的过程,今后我们还要进一步加强宣传教育工作,做到课内与课外、校内与校外环保教育常态化,不断总结环保教育的经验和成果。我们将继续努力,开拓进取,将“弘扬生态文明共建绿色校园”活动开展下去。

  为了使我们的校园更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为习惯教育,以良好的行为展现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园,美化环境,创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项,在保证师生安全的前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

  此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导,宫校长为活动的开展给予大力支持,团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒,和学生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾拾起,使所过之处,变得干净整洁,师生们享受着劳动的快乐,为全校师生树立了榜样,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。

  在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

  近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。

  一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。

  二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。

  为积极响应石家庄市创建文明城市活动,石门小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下?。

  一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

  二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。

  三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。

  四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

文明活动工作总结11

  为进一步强化市场主体“诚信、文明、合法”经营意识,积极营造文明、诚信、和谐的社会环境。分局积极组织辖区市场主体开展文明诚信经营活动。

  一、主要工作情况

  一是广泛开展宣传动员。通过发放宣传单、倡议书,悬挂过街条幅及LED滚动屏等方式大力宣传文明诚信经营理念,倡导文明诚信经营活动。

  二是积极履行市场监管职责。加强经营主体、经营行为和商品质量监管,严厉打击制售假冒伪劣商品以及其他损害消费者权益的行为,维护市场经营秩序。

  三是指导经营者建立信用管理制度。倡导经营者树立文明诚信经营理念,依托市场主体信用分类监管系统,建立经营者信用管理档案。

  四是开展集中整治工作。对消费者投诉集中的尤其是涉及到民生的食品安全、通信消费企业和问题,组织了行政约谈。并有针对性的开展执法行动,严厉打击虚假宣传、制假售价、消费欺诈等违法经营行为。

  五是开展文明经营承诺活动。制定了开展“文明经营”活动实施方案、全区个体工商户文明经营细则。拟选则1家“文明诚信企业”、1家“文明诚信市场”、3家“文明诚信商户”,名单已报市工商局。

  六是开展企业信息公示工作。随着10月1日国务院《企业信息公示暂行条例》及配套规章的实施,我局积极开展辖区市场主体信息公示工作,为强化企业信用意识,推进社会诚信体系建设产生了积极作用。

  二、存在的主要问题

  一是虽然通过深入一线反复宣传等多种形式争取了辖区广大市场主体对诚信经营活动的大力支持,提高了诚信经营意识,但还有部分商户文明诚信意识淡薄,法制观念落实,使侵犯消费者权益的事件时有发生。

  二是企业信息公示工作开展的不够深入。虽然已形成了以市场主体基本登记信息、市场主体动态信息和日常监管情况为内容的上下互通、横向互动的市场主体信用分类监管体系。但由于企业信息公示工作刚刚起步,加之我辖区市场主体基数大、任务重、要求高、多数企业不够重视等原因,企业信息公示工作力度需进一步加大,与相关职能部门的沟通协调和资源共享力度需进一步加大。

  三、下一步工作打算

  下一步,我局将立足自身部门职能,进一步提升市场经营主体文明素质,规范经营经营行为。

  一是大力开展“文明诚信市场”的推荐和创建工作,促

  进市场提档升级;充分发挥个私协会、消费者协会的'桥梁纽带作用,开展“文明诚信商户”、“文明诚信企业”的评选,进一步规范商户和企业的经营行为。

  二是稳步推进企业信息公示工作,强化企业信用意识,为市场主体信用体系监管提供有力支持。

  三是加大市场主体监管力度。对各类市场和市场主体文明诚信经营情况进行检查督查,并对查实的违法违规行为,进行曝光,严格实施“黑名单”制度,对“违法、违规、失信”经营主体始终保持高压严管态势。

文明活动工作总结12

  为把学习宣传贯彻思想和党的十九大精神引向深入,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领瀚林苑社区的'思想文化阵地,动员和激励广大居民群众积极投身社会主义现代化建设,按照市文明办的工作部署,社区积极推进“新时代文明实践中心”工作,就工作开展情况总结如下:

  一、积极探索实践,做好示范引领作用。社区书记讲党课并宣讲《中国共产党为什么能》,通过中国共产党带领群众如何站起来、富起来、强起来论证,课题虽然严肃,通过深入浅出的方式调动课堂氛围,并且通过提问形式进行互动,非常有效和有意义。

  二、线上线下活动相结合,进一步扩大受众范围。策划线上线下报名活动,疫情期间利用线上通过微信群开展“新时代文明实践中心”活动,通过线上线下发动,让更多农民群众参与到新时代文明实践中心活动中来。

  三、小视传播,创新宣传新模式。结合今年疫情的特殊性,利用视频进行宣传和活动,把精彩部分进行展播,并通过微信群进行互动手段鼓励市民转发扩散、点赞传播活动现场精彩内容。

  四、优化活动内容,加大活动前后的宣传力度。社区将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节,并通过宣传栏、LED、微信群传播,争取做到活动有吸引力、影响力、群众参与率高、满意度高,成为我区基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。

文明活动工作总结13

  学院安全稳定重于泰山,是一切底线,校园安全稳定事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。为了贯彻落实安全文明修身教育的精神,进一步增强全院师生的安全文明意识,更好的排除近期危害学生生命的安全隐患,我院结合实际情况,开展了“加强安全意识,共创文明校园”为主题的安全及文明修身教育活动月。在整个活动月中,我们以完善具体工作为重点,狠抓安全文明管理制度的落实,并且分层次、分深入的开展教育和管理。此次活动得到学院领导的充分重视。由路琴副院长和林建泰部长担任顾问。团委学生会的干部们积极贯彻学校的部署,做到重视活动,落实到位。本次活动既轰轰烈烈,又扎扎实实,取得了预期的效果。现将具体情况总结如下:

  一、加强领导,精心策划,大力营造活动氛围。

  本次活动月准备初期,我院相关负责就成立了一支组织检查小组,陆琴院长和林建泰老师任小组顾问,刘俊富老师担任组长,刘磊、师华任副组长,组员为全体两委干部。活动前,小组就做好了详细的活动策划,保证了活动期间各项工作的顺利展开。真正做到了“及早计划,全面部署”。学生会在接到活动的通知后,均能够高度重视,根据学生的特点,从实际情况出发,制定出一系列活动计划,并安排学生工作干部按时值班。全院学生统一思想,提高认识,积极参与到各项活动中去,以良好的表现和实际行动展现文明大学生的风采。

  另外,学院领导对本次活动给予了大力的支持,先后多次拨款,确保了活动得以顺利实施。

  二、宣传教育形式多样,组织措施到位。

  本次活动的宣传工作主要由宣传部负责,各部门配合,最后由记者团做后期宣传工作。

  10月1日到10月12日期间,大家用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为安全文明修身的活动营造了声势。活动期间,海报横幅在校园内随处可见,涉及校园内外安全,生活饮食疾病预防注意事项等方面。

  活动中期,学生会副主席兼外联部部长程曦牵头举行了以倡议书和自愿签名的形式加以进一步宣传。

  同学们踊跃参加签名,红色的大横幅上签满了福州服装学院学子的姓名,同时,也凝聚了同学们强化安全意识的决心与信心。签名会提高了的安全防范意识和自我保护意识,同时也充分体现了全院师生相互团结,共创辉煌的决心。将本次安全文明月活动推向了一个小的高潮。

  另外,团委组织部组织04、05各班班长、团支书、宿舍舍长召开了班级、宿舍座谈会,具有重大意义。会议针对前段时间出现的一些安全隐患问题,提出了解决办法以及如何防范安全隐患,做到防范于未然,使同学们的生命和财产安全受到更好的保障。同学们在不同程度都增强了防范意识,并有意识的提高自己的文明修养,努力将自己打造成为一名综和的高素质人才。从这次活动中反映出来的问题也引起了我院领导及个部门关注,并给予了合理的解决。

  文体部主要负责的是在秋实楼105组织并播放以安全教育为内容的电影和宣传片。据统计,这次安全月播放的影片多达12部,其中包括《大水灾》、《后天》,《凤凰劫》等,这些影片很好的告诉了大家在面对洪水,台风,瘟疫,及各种突然发生性的灾难的情况下我们要怎么做,又怎么在保护好自己的同时保护好别人。这些具有典型性和代表意义的.影片受到了广大师生的欢迎。在选取影片的过程中,同学们也提出了许多宝贵的意见和建议。总之,大家始终坚持紧密的合作的原则,在部长高枫的带领下,活动不仅很好的达到了预期效果,而且加强了两委各部门合作的协调和默契。更为重要的是,让全校的广大师生对安全和素养的这两个话题有了更高一层的了解和认识。

  勤工部负责的安全讲座活动,由路琴院长主讲,主题设计安全文明教育的多个方面,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育讲座增强学生的安全意识和自我防护能力,通过双管齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而维护学校正常的教学次序工作都推进了安全防范为主题的宣传、教育活动的顺利开展。

  最后,学习部负责的入学安全教育考试在05级全体新生中顺利进行。这次的安全测试问卷从筹备到结束始终是在学工部的正确指导和悉心帮助下进行的,并且得到了校领导的高度重视,来自大一的全部新生以及大二的部分学生代表参加了这次的测试问卷,测试期间学工部的老师和学生会主席也亲临考场巡视!测试的内容涉及同学们日常行为中防盗,防抢,防火,防电,防险等!把生活中容易被忽视的安全问题提升到大家广为注意的角度。以考试的方式丰富了广大学生的安全防范知识,提升了学生的安全防范意识和文明修身意识,为进一步加强我院安全文明教育和管理工作打下了坚实的基础。

  三、突出工作重点,做好安全实践教育。

  本次活动月的另一个高潮可谓是11月9日下午在足球场上举行的灭火教育培训。

  本次活动主要由自律会、文娱部负责,请到了专业的消防人员,进行的是灭火的实战演习,极度提高了同学们的热情以及防火的危机意识。为本次安全文明修身活动月划上了圆满的句号。

  四、以安全月为契机,将日常各项工作做细做实。

  院领导和相关负责人员,在安全生产月活动中实实在在地为同学们解决实际问题,把安全月落实到实处作为目标。先后组织了教学区、食堂和宿舍区的安全检查,找出安全隐患,及时消除危险源。另外,对学生的日常举止文明进行了检查和监督,并召开宿舍长会议,对舍长进行安全文明教育,又由舍长组织召开宿舍会议,讨论如何进行安全保卫和自身防范!总之,真正做到了将一切工作做细做实。

  五、延续安全及文明修身月精神,促进学院安全文明继续健康发展。

  本次活动月的主要目的是为了提高全院师生的安全文明意识,增强责任人员的责任心。因此我们不仅要保证活动月期间不出现安全隐患和不文明行为,更重要的是要将安全意识延续下去。让同学们每日都处在平安、文明、健康的校园环境之下,月月都是“安全文明月”。

  今后,我们将不遗余力地将学校安全文明建设放在工作首位,积极进取,牢固树立安全文明意识,真抓实干,开创学院安全文明建设工作的新局面。

  总之,我们要让安全不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉意识;让文明不再是外在强加的约束,而是我们的集体自律!我们将继续努力,争取人人参与,互相监督,共创安全、文明的校园,展示当代学子的风采!让我们共同铸造福州服装学院更加美好的明天!

文明活动工作总结14

  一、背景社区创建文明城市活动是我社区自去年开始开展的一项重要工作,旨在通过不断加强社区文明建设,提高居民的文明素质,推动社区建设和居民生活的全面发展。本文档将对社区创建文明城市活动的开展

  情况进行总结,并对今后的工作提出建议。

  二、活动开展情况从去年开始,我们社区共开展了一系列社区创建文明城市的活动,包括: 1. 社区环境整治:组织居民参与社区环境整治,如清理垃圾、修剪绿化带等,提升社区整体环境质量。 2. 文明交通志愿者活动:培养一支文明交通志愿者队伍,协助引导社区居民遵守交通规则,减少交通事故发生。 3. 垃圾分类宣传活动:通过摆放宣传牌、发放宣传册等方式,向居民宣传垃圾分类的重要性,鼓励大家积极参与垃圾分类工作。 4. 文明公共场所倡议活动:发起文明公共场所倡议活动,提倡居民在公共场所保持文明礼仪,共同维护良好的公共秩序。 5. 文明住房倡议活动:通过悬挂标语、发放宣传资料等形式,倡导居民养成文明住房习惯,避免扰民行为。

  以上活动的开展情况如下: - 环境整治活动共有300名居民参与,清理垃圾、修剪绿化带,社区环境得到明显改善。 - 文明交通志愿者活动组织了50名居民参与,他们积极为路过社区的车辆和行人提供交通指引,引导大家遵守交通规则,取得了良好的社会效果。 - 垃圾分类宣传活动中,我们发放了1000份宣传册,悬挂了50面宣传牌,受众面达到90%以上。经过宣传,居民的垃圾分类意识和行动明显提高。

  三、成效评估活动的开展对社区建设和居民生活产生了积极影响,取得了以下成效: 1. 社区环境明显改善:社区居民不再乱扔垃圾,绿化带得到有效保护,社区整体环境质量得到提升。 2. 交通安全意识增强:居民遵守交通规则的意识和习惯明显改善,交通事故率有所下降。 3. 垃圾分类意识提高:居民的垃圾分类率明显提高,垃圾分类工作取得初步成效。 4. 公共场所秩序改善:居民在公共场所的文明礼仪和秩序意识增强,公共场所的和谐环境得到保持。 5. 文明住房习惯养成:居民养成文明住房习惯,避免扰民行为,邻里和谐关系得到改善。

四、存在问题与改进方案

  在开展社区创建文明城市活动的过程中,我们也发现了一些问题:

  1. 活动影响面较小:由于宣传手段和渠道有限,活动的影响面较小,很多居民并不知道我们的活动。 2. 参与度不高:虽然社区活动组织了一些人参加,但整体参与度并不高,很多居民对活动漠不关心。持续性不强:活动进行了一段时间后,由于缺乏持续的宣传和引导,居民参与度逐渐下降,效果也减弱。

  为了改进我们的工作,我们制定了以下方案: 1. 加大宣传力度:通过更多的宣传牌、宣传册、社区广播等方式,扩大活动的影响面,让更多的居民了解我们的活动。 2. 提高参与度:加强与居民的沟通与互动,增加活动的吸引力和参与度,例如开展有趣的互动游戏、举办文艺演出等。 3. 强化持续引导:活动不仅是一次性的,我们将建立一个长效机制,定期组织相关活动,不断引导居民养成文明习惯。

  五、未来规划继续推广垃圾分类:垃圾分类是创建文明城市的重要一步,我们1. 将继续加大宣传力度,加强与居民的沟通,推动垃圾分类工作的深入开展。强化文明交通宣传:交通安全事关社区居民的.生命财产安全,我2.们将进一步开展文明交通宣传活动,提高居民的交通安全意识。拓展文明公共场所活动:除了倡导文明住房习惯,我们将进一步3.拓展文明公共场所活动,加强公共场所的管理和秩序维护。培养文明志愿者队伍:志愿者是推动文明城市建设的重要力量,4.我们将培养一支文明志愿者队伍,更加有效地开展相关活动。

  六、总结通过社区创建文明城市活动的开展,我们取得了一定的成效,社区环境得到改善,居民的文明素质提高。然而,也存在一些问题,需要我们不断改进。在今后的工作中,我们将持续加大宣传力度,提高活动的参与度,同时也要加强持续引导,确保活动的长效性。通过不断努力,我们相信社区将会成为一个更加文明、和谐的城市。

文明活动工作总结15

  从上学年开始,我校根据学校实际认真开展“文明礼仪进校园”活动,为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。

  一、领导重视,精心组织

  学校召开动员会之后,全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。

  二、广泛宣传、营造氛围

  为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,在学校内加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、校园广播和国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

  三、形式多样、内容丰富

  1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,利用班会课开展文明礼仪大讨论,各班拟定本班的文明礼仪倡议书,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

  2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

  (1)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

  (2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。

  (3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。

  (4)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的.教室布置活动。

  3、组织以“感恩父母”为主题的家长座谈会。德育处精心筹划家长座谈会的环节,班主任认真准备,全校三个年级的座谈会均圆满的举行。

  (1)班主任向家长发出邀请函;

  (2)在学校会议室举行;

  (3)校领导致欢迎词讲解学校取得的成绩;

  (4)播放学生录制的“给父母的真心话”;

  (5)每个学生宣读向家长和老师的保证书;

  (6)家长代表发言;

  (7)班主任总结。

  4、通过“学校艺术节”、“春季运动会”使文明礼仪教育深入人心。

  利用“红歌合唱比赛”、演讲、颂读、书画展等形式,将学生对文明礼仪的认知成果进行展示,激励学生在学习和生活中努力践行文明礼仪。

  5、学校大力创设文明礼仪的大氛围。

  学校积极营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。

  为学生统一订制校服,达到了服装统一、整洁,使学校风貌焕然一新。

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