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小学建议书

时间:2021-10-23 20:00:21 建议书 我要投稿

有关小学建议书模板合集七篇

  在快速变化和不断变革的新时代,建议书使用的情况越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。你写建议书时总是没有新意?以下是小编整理的小学建议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学建议书模板合集七篇

小学建议书 篇1

尊敬的校长和老师:

  最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  建议人:

  日期:

小学建议书 篇2

尊敬的市长伯伯:

  您好!

  中山路是南宁市著名的夜市小吃街,可它却污染了素有”绿城“之称的南宁。

  我的外公外婆住在中山路附近的邕江宾馆宿舍。每个星期天,我和妈妈都要回外婆家,中山路是必经之路。每当妈妈搭着我骑着电动自行车穿过共和路临时菜市,一股浓浓的烟味儿就迎面扑鼻而来,进入中山路,整条街都被烟雾笼罩着,呛得我直咳嗽。

  每到晚上中山路整条街道都摆满夜市了各种各样小吃,绝大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,导致浓烟弥漫着整条街,特别是烧烤烟味更浓,给环境带来严重污染。中山路周边居住着很多居民,中山北路小学就夹杂在夜市中间,我表妹就在那里读书。她告诉我,他们学校下午五点半放学,可校门前的那些烧烤摊点五点钟就开始烧炉热锅了。等他们学生放学出来,已是烟雾迷茫,他们常常看不到家长在哪里。

  这些烟雾主要是煤、炭烧过后分解出来的炭灰、煤灰。一些烧烤摊点还用电风扇旺火,实际上火没旺,反而是烧过的炭灰四处乱舞。

  为此,我向您提出以下建议:

  1、请下文让南宁市中山街道办事处加强管理摆放摊点的时间,让学生先放学,才允许摆摊。

  2、让中山街道办事处每天派人在中山路巡逻,以免有人在浓烟中发生意外。

  3、严厉查处煤炭炉,让摊主们换上电子炉,减少浓烟污染。

  希望您能够认真重视此问题,让南宁市少一点烟尘,多一点绿色!谢谢!

小学建议书 篇3

尊敬的环保局领导:

  近些年来,长江边的白色污染越来越严重了,给环保局领导的建议书作文。

  原来,岸边几乎没有垃圾,尤其是每年春天,许多家长带着自己的孩子去那放风筝,孩子们见风筝翩翩飞起,脸上洋溢出了灿烂的笑容。夏天,知了在树上叫着“热啊!热啊!”但到了傍晚西沉,江边可凉快啦!许多人在江边散步。大家都过着无比和谐的生活。可是好景不长,人们去玩时,都带着吃的东西以及喝的东西,吃喝完后,就随手乱扔,这扔了一堆,那儿又扔了一堆,苍蝇都围着“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江边上荡啊荡,这样一来,江边以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大气,使住在江边的居民呼吸不到清新的空气,危害人类的身心健康,造成对人类的威胁。

  所以我建议环保局的各位领导加强对江边的管理,做到以下4条建议:

  1、在江边多安装几个垃圾桶,让在这儿玩儿的人手中的垃圾有寺方可丢。

  2、在电视、报纸……媒体上提醒人们保护江边以及各个地方的环境,讲卫生,不乱扔垃圾。

  3、在江边立上大牌子,上面写上但存方寸,留与子孙耕。

  4、定期检查江边是否有人乱扔,如果发现,屡劝不听者,要予以罚款。

  我期盼环保局的'领导们能够采纳我的建议。

小学建议书 篇4

  1) 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  2) 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:

  3) 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  4) 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  5) 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  6) 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  7) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  8) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  9) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  10) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  11) 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  12) 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  13) 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  14) 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  15) 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  16) 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  17) 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  18) 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  19) 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

  20) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  21) 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

小学建议书 篇5

  你们也知道地球是我们唯一的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

  此外我还发现一个很严重的问题。

  在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

  读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

  我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

小学建议书 篇6

敬爱的汤校长:

  您好!

  我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

  在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

  一眨眼,暑假就过去了。

  报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

  虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

  一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

  二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐

  也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

  三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

  汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

  祝

工作顺利

  建议人:六年级二班学生 毛妤茵

  20xx年10月30日

小学建议书 篇7

  尊敬的校领导:我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花??可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。

  楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4。

  32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。

  我建议:1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。2、开一个节约用水的班会。3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

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