节日作文

[必备]节日作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的节日作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

节日作文 篇1

　　端午节是我国的传统节日。今年的'端午节，姑妈打算带我和姐姐到游乐场去玩。我虽然已经去过几次了，不过不去白不去，去了总比不去好吧！说走就走，于是，我们来到了游乐场。

　　我和姐姐跑到门口，这次我们想买套票，我看了看，决定买三十五元的。我们拿着票，高高兴兴地走进了大门。

　　我们来到了摇头飞椅的售票区，看到了一个三十岁左右的阿姨，姑妈问：“您是售票员吗？麻烦检一下票！”阿姨说：“好！好！好！”于是她拿过票，撕下了一小半，我们拿过票，坐上了飞椅。我们坐在飞椅上，用脚蹬了几下，感觉就像在荡秋千，随着“噔”地一声响，飞椅就开始上升，接着，飞椅就慢慢地了起来，这时，阵阵凉风向我们吹来，非常惬意。飞椅得越来越快，我们越来越觉得自己在腾云驾雾，好像真的长了翅膀飞起来了一样。

　　我们下了飞椅，姐姐又看到了“双龙出海”，可是我不敢去玩，于是姐姐就说：“你这个胆小鬼，真是胆小如鼠！”可是，我就是不吃激将法这一套，我还是死皮赖脸地躲在姑妈身后。最后，姐姐只好自己去了，我和姑妈就在下面看笑话。机器终于开动了，机器越甩越高，最后还翻了过来，姑妈看到了姐姐的表情，就问我：“你姐是在哭还是在笑？”我说“肯定是哭啦，哈哈。哼！还说我胆小，你胆大，活该！”

　　后来我们还玩了许多东西。这个端午节我过得真开心！

节日作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，盼望已久的00年的“”就要来临了，我好高兴啊。瞧！我正在忙碌着节前的准备，因为我要把我的歌声、我的舞蹈在那天尽情的展示，我要让其他小朋友们与我一起分享的快乐！

　　是啊！是属于我们的节日，我们不能只接受别人的祝福和礼物，我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日。这不，除了我之外，我校的其他同学也正忙碌着，他们有的排练竹杆舞，有的在排练集体舞，合唱等等，为了六一这天能准备丰富多彩的节目，他们可是动了大脑筋。我们的老师也不例外，为了让我们的六一节更有新意，今年还以“电影节”为主题，开展了很多有趣的活动，如电影配音大赛、设计大赛、校园小歌手大赛、电影节大赛等等，很多同学们都参与了其中。

　　我，也不例外，首先报名参加了电影节人选拔大赛，为了能顺利过关，我在家勤学苦练，练习朗诵、练习跳舞，最后成功入围；其次，我报名参加了英语配音大赛，当时，很想放弃，因为没有信心，但老师和同学的鼓励让我又一次成功入围，真要我的好友小熊同学；再次，我还参加了合唱团，虽然每天都要早到校进行练习，但我却很开心，因为我也喜欢唱歌。此外，设计奖状、撰写词等都是我喜欢的活动。很多很多的活动，我都开心的`参加了，因为那是我们的节日，我的节日我就要做主，去做我最喜欢做的事情。

　　每年的六一儿童节，是我最开心的日子，每年丰富多彩的节目是我最爱看的，因为有我的表演，还有同学们的表演，还有老师的祝福、的礼物······儿童节，我爱你！

节日作文 篇3

　　五月十三日是中国的节日，既母情节。

　　母亲节到了，我却没有给我妈妈送上一份她喜欢的礼物，没有在她那长满皱纹的脸上印一个热情的吻，就连最基本的一句：“妈妈节日快乐！”也没让她听到。这都是自尊心惹的祸。

　　从小爸爸妈妈就把我视为掌上明珠。自从有了我，妈妈不在出去工作而留在家乡耕田，靠养猪为业，爸爸却一个人在外面工作，就连过年也很少回来。

　　我记得在我十二岁那年，又一次我为了摘桔子从橘子树上掉了下来，一根十厘米左右的树枝插进了我的腰部。当时吓得我妈妈的眼泪像断了线的珍珠不停地往下掉，我被舅舅送进了人民医院。听说我妈妈一直在哭，一直在为我担心。当时我觉得我的'身体有两处在痛，一处是我的伤口则另一处是我的心口。妈妈为我而担惊受怕，而我还常常给她麻烦，所以我心口也痛。

　　小时候我有个特别的地方，那就是只要我妈妈一哭我也会立刻掉眼泪。有一次我和妈妈接电话的是侯开始是开开心心的，可是好像听到妈妈在抽泣，于是我的眼泪哗的一下就落了地，我问我妈吗：“妈妈您哭过吗？”知道她说：“没有啊！”我才止住了我的眼泪。（到现在我都还搞不清当初妈妈到底有没有哭）。可是现在随着年龄的增长，我的自尊心也增强了。妈妈哭的时候我不在流泪了。（但还是会难过的）

　　自尊心让我失去了对妈妈说声：：“谢谢”的礼貌语，自尊心让我失去了对妈妈说声：“节日快乐”的祝福语，自尊心让我失去了给妈妈一个问的勇气。不！我不能让自尊心控制我，我要战胜自尊心，我要找回我的勇气。

　　希望和我一样被自尊心控制的孩子也要像我一样战胜自尊心。让我们一起高喊：“妈妈，母亲节快乐！”

节日作文 篇4

　　平时都是妈妈给我准备礼物，可是今天我这份准备好久，从两个星期前我就偷偷做好藏着，准备今天让老妈开心一下哦。妈妈是我最亲近的人，她给我生命，抚育我长大，两个星期前我自己给妈妈用纸叠一个大大的红心，用彩笔画一匹骏马，写 妈妈我爱你 。妈妈回家后看非常感动，对我说： 宝贝，你终于长大 。

节日作文 篇5

　　设计理念：

　　1．将“有趣”作为习作教学的主旋律，凭借有趣的习作内容，设计有趣的教学过程，选择有趣的习作材料，鼓励有趣的自然表达。

　　2．用“下水文”引路，激发情感，启迪想象，学习表达。

　　3．以“文从字顺”为基本要求，将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来，提高“放胆文”的质量。

　　课前准备：

　　学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。

　　教学过程：

　　一、猜节日——引趣

　　1、 导语：同学们，今天是什么节日呀？谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢？在这美好的日子，今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多？出示一张传统节日单，依次读一读。

　　元旦 春节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 儿童节 建军节 教师节 中秋节 国庆节

　　2、接下来，让我们来猜猜，这些图片表现的是哪个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中，你最喜欢过什么节日?为什么?

　　二、选节日——激趣

　　导语：以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的.生活，使生活多了几份乐趣与向往。但是，我们总觉得生活还太平淡，于是我就想：要是每一天都过上不同的节日，那生活该多美好啊!同学们，你这么想过吗？老师就这么遐想过，今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日，大家想看看吗？

　　游戏节 水果节 读书节 表扬节 爱心节 唱歌节 观花节

　　三、创节日——表趣

　　(一) 趣节分享：听完老师设立的节日，你一定心动了吧，相信同学们的想象比老师更奇妙。好，现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日，让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来，大家可以静静地思考，也可以和周围的伙伴商议，还可以和父母商量商量。 出示表格：

　　我想设立??

　　为什么?

　　美美地想象怎么过??

　　(二) 趣文引路：呵呵，有趣吧，在这两份节日单中，老师最喜欢过“读书节”和“水果节”，想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇，认真听，边听边想：我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)

　　（三）趣节写作 过渡：同学们的想象多么美妙啊! 听着大家的介绍，我们仿佛在一个又一个节日里畅游，可是别人并不知道，让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日，也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图，将更有趣。向人们推荐一下，说不定还真能实现我们的愿望呢！

　　(四)趣文分享：

　　1．自读修改。同学们，真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了，能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当，哪一句话还不通顺，然后用心地改正过来。等读了两三遍后，听起来感觉顺畅了，文章就基本上改好了。你可要慢慢读，仔细听呀!

　　2．师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听，一来，可以和别人分享你的美梦与快乐；二来，还可以得到老师和同学进一步的修改指导。

　　3．小组评改。一个小组就是一个学习团队，大家可以互相帮助，共同进步。让我们以小组为单位，轮流读一读自己的习作，相互欣赏，相互修改。

　　附：教师“下水”文

　　读 书 节

　　我好静，书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书，我可以静静地坐上三五个小时，不管你打牌唱戏也好，吵闹玩耍也好，逛街购物也好，都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里：刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来，又被毕淑敏理性睿智的文章所吸引；欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象，又敬佩莎士比亚优美经典的语言……

　　有太多太多的好书让我迷恋，可是随着书本价钱的越来越贵，工作压力的越来越重，使得我没有时间静下心来好好读书。有时，我就痴想：要是有个读书节该多好呀！

　　这天，要像元旦、国庆一样作为法定放假日，约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起，泡上一杯香茶，捧上一本好书。或默读或齐读，或朗诵或分角色读……读后，各人畅谈自己的读书感受。啊，有好书相伴，有挚友相陪，此种滋味妙不可言！

　　这一天，各大图书馆和所有书店都免费开放，你可以走到任何一个书架前，抽取任何一本自己心仪的书，或坐或站，想看多久就看多久，想看哪页就看哪页，再也不用担心售货员会给你冷眼和指责，再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是，这一天，各大书店的图书一律五折优惠。那样，就能让更多的经典名著走进寻常百姓家，让更多爱书的人们满载而归。

　　在读书节上，人们还可以互赠书本、互换书本，让书本成为人们友情的纽带，让书香浸润更多人的心田……

　　“腹有诗书气自华”，书读得多，自然会吐气如兰，气质高雅，而设立“读书节”，不失为增加读书量的一条良好途径。嗨，说了这么多，你心动了吗？那么，请赶快支持我的“读书节“活动吧！

　　奇妙的水果节

　　我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”，因为它“物美价廉”。有时，我想换换口味，吃吃芒果，尝尝荔枝呀，可一来太少，二来价钱太贵。于是，我常常痴想：要是有一个“水果节”，那该多妙!至于日期，就设在“立秋”那一天吧，因为秋天是瓜果飘香的季节。

　　那一天，所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的，叫不出名字的，还有从未见过的水果，挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果，引得人们两眼放光。好，你看中一样水果了，根本不必先小心谨慎地问清价格，只要用手一指，马上就会有人为你削好或剥好，双手送到你面前，任你品尝。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了，在你品尝后，最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬，就算是给人家最好的回报了。

　　在水果节上，不仅可以开怀品尝鲜美的水果，还可以参加“水果化妆舞会”，尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具，蹦啊，跳呀，尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样，我想象的水果节挺棒的吧!

节日作文 篇6

　　每当秋高气爽，菊花飘香的时节，我们就会迎来一个特殊的节日——重阳节。

　　今天是重阳节，我很早就起床了。我决定为奶奶做一张贺卡。于是，我找出一张粉红色的卡纸，把它对折。在上面写了一个大大的“爱心”，再用剪刀掏空，然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花，还画了一双大手牵着一双小手。最后，我又在上面写下了自己创作的`小诗：

　　奶奶，你把对我的关心织进柔软的毛衣；

　　奶奶，你把对我的关心烩进美味的饭菜里；

　　奶奶，你把对我的关心藏进学习的奖赏里；

　　奶奶，你把对我的关心融进和蔼的笑容里。

　　祝奶奶身体健康，天天开心！

节日作文 篇7

　　如果你要问我最想过的节日是什么？我一定会毫不犹豫地回答：春节。

　　春节的时候我们会放很长的寒假，不是因为我不想上学，而是因为放假的时候更自由，更能做我自己想做的事情；

　　春节的时候长辈们还会给我很多压岁钱，爸爸妈妈还给我买新衣服穿。

　　春节最热闹，家人们都聚在一起，说说笑笑，一派和谐。当然了，最主要的还是包饺子。在我的家里，婶婶包饺子最快最漂亮。好几个人赶饺子皮儿都赶不上她一个人包的`速度呢。婶婶包饺子的时候，先把饺子皮儿放在手心里，再把馅儿放在皮的中央，然后把饺子皮进行对折，最最关键也是最难的是最后一步，两个手的食指和大拇指一起上阵——朝中间挤捏，漂亮的饺子就出来了，看似简单的动作，却能包出这么漂亮的饺子，真不简单啊。

　　今年的春节马上就要到了，好期待啊！

节日作文 篇8

　　今天是我最期待的一天，因为今天是六一儿童节,是我们最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在

　　内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的`笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好!

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