【荐】小学观察日记
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小学观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学观察日记1
“当当当！”上课了，老师一进教室，大家便乖乖的拿出课本，翻开第十一课——“棉花上的沉睡者”。这一课提及作者小时候种绿豆芽的一些趣事和感想，这堂课，让大家感到特别新奇，因此老师决定让全班一起发豆芽。
老师的提议一说出口，大家的眼睛立刻亮了起来。隔天，有人准备绿豆，有人准备锅子，为即将诞生的小生命做准备。第一天，我们先浸泡绿豆，这样子可以加速豆 子发芽的时间。每一节下课，大家总会去看一看豆子的生长状况，有几颗豆子发芽了、有哪些豆子脱皮了、就连还没有任何动静的豆子也成为我注目的焦点。隔天豆 子发芽了，我发现同学们都和我一样，脸上挂着既得意又灿烂的笑颜，这些豆芽就像刚出生的小婴儿一样，让整个六年一班洋溢着满满的幸福。
接续的每一个日子，我到学校做的第一件事，不再是放书包、看书，而是先去看豆子的生长情况，我恨不得能有魔法，让那些豆子能瞬间长高、长大，尽管那是个天 方夜谭。礼拜五时，老师提出隔天周末无人照顾豆芽的问题，并希望大家尽快讨论出可行的方法。我们最后决定征求自愿的同学来帮大家的绿豆芽浇水。礼拜一一 早，来到学校，我等不及冲向教室后方看豆芽的生长情形，看到它们更茁壮了，我的内心充满了难掩的感动及成就感，连平常不怎么爱笑的同学，也把他的心情写在 那灿烂的笑容里，全班同学的心紧紧的系在豆芽上。
然而种豆芽并没有想象中那么简单，过了几天之后，它开始有了令人出乎意料的变化，出现了许多腐烂的豆芽，只要一打开种豆芽的锅子，恶臭就扑鼻而来，瞬间充 斥着整间教室。此时此刻，大家的心情也跟着纠结起来，一下课便窝在教室后头，把不能吃的豆芽挑捡出来。经过了漫长的煎熬与努力，豆芽终究无法抢救成功，情 形不太理想，大家脸上浮现失落的表情，”一颗烂豆芽，坏了一锅绿豆芽！”我们来不及把腐烂的豆芽拣掉，以至于腐烂的情形无止尽的蔓延、扩散，最后整锅的豆 芽都烂了。一想到被我们捧在手心的豆芽就这样毁了，着实令人难以接受。
这次的豆芽大作战虽然失败了，但却让我们有了共同珍藏的回忆。从哪里跌倒，就从哪里爬起来！ 就算失败了，我们也不会认输。有了这次的经验我们绝不会再犯同样的错误了。经过多次的讨论后，我们决定东山再起，再种一次绿豆芽。这次的行动声势浩大，一 阵“豆芽旋风”即将再次袭卷我们班……
小学观察日记2
XX年9月18日 星期五 雨 今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子. 我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧! 黄豆真奇妙呀! XX年9月19日 星期六 雨 今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。
我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。
爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀! 我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。 XX年9月20日 星期日 雨 今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。
只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。
我盼着它们快长大,心里越想越高兴。
但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。
XX年9月21日 星期一 晴 新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了。
我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。
我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀! XX年9月22日 星期二 晴 新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。
发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。
这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢；有的小芽成“е ”状,好像在学画蜗牛似的。
我的豆芽快长大啦,期待吧!
小学观察日记3
10月2日星期六晴
今天我在土里种了几颗绿豆。我种这几颗绿豆，不仅仅是要完成老师布置的写观察日记。还要真真正正的去观察这几粒绿豆的生根、发芽以及长叶子和枯萎的过程。接下来的5到7天之内，我将“严阵以待”死守着种绿豆的土壤，争取每天都能有新的发现和收获。
我不光种了绿豆，还种了玉米，种玉米和种绿豆的道理一样，也是为了完成老师布置的作业和观察玉米的生根、发芽和长叶、枯萎的过程，这也是对我的考验，考验什么呢？当然是考验我对这些植物浇水、施肥等对它的照顾的细心和认真，五到七天以后，他们会像绿豆一样给我带来发现和收获。
10月4日星期日阴
绿豆已经长出了一根小芽，像是一条小小的毛毛虫，豆子也长出了根，就像是许多吸管一样，贪婪的吸食着土中的水分和各种营养。
与此同时，绿豆的左边还长出了另一种我不知道名字的植物，这种植物只有两片叶子，像一只在风中摇摆不定的蝴蝶的翅膀。我怕它会吸收绿豆的养分，就把它连根带叶一起从土里拔了出来。再看玉米，他也长出了根，他的根部比绿豆芽的根部长很多，肯定比绿豆芽更加贪婪。也应该比绿豆芽吸收的养分更多，我应该给玉米多多浇水施肥才可以呀。最后我再劝大家一句，我们一定要爱护食物，体会农民伯伯的劳动是如何艰苦，我现在就在体验，希望你们也体验体验吧，还有如果你在体验过程中，千万要记得给你的植物浇水施肥，这样植物就不会枯萎哟。
10月7日星期三阴
绿豆芽已经长了有七八厘米了，而且头顶上也长出了两片随风飘扬的小叶子，它的根也长到了土壤的最底层了。我也不知道他还能不能吸收到营养。还有，绿豆芽旁边的杂草也长得越来越多，样子也千奇百怪，有的长了六片叶子，有的叶子上长出了倒刺，还有的叶子上居然长出了白色的斑点。可是为了绿豆芽的安全，我只好把这些杂草都拔掉了。
再来看看玉米，玉米比绿豆长的慢了一些，但是也已经长了五六厘米了，不知道为什么，玉米没有像绿豆一样，周围长很多杂草。反而长的比绿豆还细，真不明白它是怎么长的。最后我给大家说一下，我种的玉米和绿豆已经长到了它们能长到的最高的长度，再长几天就会枯萎的，所以我把它们拔了出来，我希望以后还有机会观察这两样植物。
小学观察日记4
12月5日下午，我拿着51飞翔亲子团发的绿豆回家以后，首先问了姥姥和大姨妈生绿豆芽的做法：首先找一个盛绿豆的容器，把绿豆泡上12小时，之后把水倒掉，然后在绿豆上面盖上湿布，放在暖和的地方就可以了，布快干了的话再弄湿，绿豆就慢慢发芽了……
12月6日18:00，我找到一个玻璃瓶，大姨妈说玻璃的不行，我就用了一个小碗，先把绿豆放在碗里泡上了水，放在了我卧室的书桌上……同时呢，听妈妈说绿豆在土里也是可以发芽的，我又找了一个小的酸奶盒，放上土，浇上水，放了几颗绿豆进去……
12月7日7:00，我起床后，首先把水倒掉，再弄湿一块布，放在绿豆上面……下午16:00放学后，我把布拿开一看：哇塞!绿豆果然生芽了。大部分小绿豆上面生出了嫩嫩的细小的芽儿，就像一个个小姑娘扎着的马尾辫，还有的没有芽，但有一个小小的包，就想带了一个小小的卡子……
过了4个小时再看的时候，有的芽已经长得和我的手指甲盖那么长了，长得真快呀，那带着绿豆皮的小绿豆一半黄一半绿，就像一个个的小药丸，我用手一拿，它的绿衣服马上掉了下来，成了一个个光着屁股的小东西，真好玩!我把布湿了一下，又把他们盖了起来……
12月8日6:30打开布一看：碗里一点水分也没有了，绿豆芽干了布也干了，姥姥说再不把布弄湿，它们马上就死掉了。我一听，赶紧把布弄湿，姥姥又说，你把绿豆泡一下，再把水倒出来，然后再盖上布，我照做了，绿豆果然恢复了生机。
17:00放学回家后，我看到绿豆芽又长长了，足有3厘米长了，不过还有的豆芽懒惰，才长出来1厘米，大多数豆芽已经变成了光屁股小孩，我又把豆芽泡了点水，再倒出来，把布湿了再盖上……
12月9日早晨没来得及看看豆芽就去上学去了，下午回家一看，豆芽又长长了许多，好像一个个长头发的少女，很可爱。我又用水冲了一遍，把布弄湿了再盖上，我想明天就可以炒豆芽吃了吧。
通过这次发豆芽，我体会到豆芽就像一个个小宝宝，需要我的细心呵护才能茁壮成长，就像父母很辛苦养育我们一样!
小学观察日记5
XX年9月18日 星期五 雨
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.
我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
黄豆真奇妙呀!
XX年9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀! 日记三年级日记http://www.0s.Net.Cn
我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。
XX年9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。
XX年9月21日 星期一 晴
新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了.
我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。
我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!
XX年9月22日 星期二 晴
新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。
发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢；有的小芽成“е ”状,好像在学画蜗牛似的。
我的豆芽快长大啦,期待吧!
小学观察日记6
生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物，只要我们留心身边的事物，就会发现很多很多。
我喜欢蝴蝶，所以我在网上查找了关于蝴蝶的一些资料。蝴蝶是属于完全变态类的昆虫，它的一生具有四个明显不同的发育阶段：（1）卵期（2）幼虫期（3）蛹期（4）成虫期。于是，我就上街心花园里观察了一下，我费了九牛二虎之力，终于被我找到了蝴蝶胚胎时期（也就是卵期）的样子。
卵期
我看到蝴蝶卵期时是雪花般白色的，是一个纯白色的小圆球。像一个发光的钻石小圆点镶嵌在一块无暇的翡翠上，真是万绿丛中一点“红”啊！如果你不仔细观察的话，这样小的一个白圆点，你是发现不了的。资料上说，蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段，亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞，内有原生质和核外，还包含大量的卵黄……看完我才知道，卵也那么重要呀！
幼虫期
过几天后，我又来看，在几朵雪白色的花苞上，蠕动着几只身体是黄，黑，白三种颜色的小毛毛虫。看它那小小的身躯在花苞上慢慢爬着，那娇小的身体，真是可爱极了！回到家后，我问爸爸：“为什么前几天那雪白粒的卵，到今天却又变成了蠕动的毛毛虫呢？”爸爸笑着对我说：“傻孩子，这是蝴蝶的幼虫期，幼虫期也称生长时期，是蝶类生活史中的第二发育阶段。”“哦，我懂了！”我点了点头。
蛹期
过了一个星期左右，我又去看还未出生的蝴蝶。可当我来到那丛树林边，眼前的情景却使我大吃一惊，那可爱的小毛毛虫不见了，那绿油油的树叶上嘀溜着一个绿东西，看着像是一个外壳，好像毛毛虫就在里面。我一溜烟儿的跑回家，回到家，不管三七二十一，打开电脑开始查找，才知道那是蛹。蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段，也称转变时期。蛹是幼虫旧皮即行脱落时，蛹体体壁逐渐收缩硬化，才形成了蛹。
成虫期
我想，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不远了，就奔向了花园，去一看究竟。在树丛边，我看到蛹壳已经开裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破壳而出的情景。过了一会儿，蛹壳里伸出了一对前足，中足和后足也随之被拽了出来。蝴蝶攀到树叶时，体躯便脱离了蛹壳，倒悬着。我感到奇怪，他为什么不飞呢？后一问大人才知道，蝴蝶刚出来时翅片柔软，翅膜未干固，翅身还柔弱，不能飞翔。必须隔一，二个小时才能展翅飞翔，随风飞舞。
小学观察日记7
4月27日，周三
早上醒来第一件事就是看看蚕宝宝怎么样了，吃东西了没有，昨天晚上放的桑叶已经蔫了，没什么水分了，也没有什么吃过的迹象!难道真的养不成了!我不死心，发现在餐巾纸上的蚕宝宝似乎被餐巾纸给粘住了，不好动，同时我也发现了好多似乎是蚕宝宝褪下来的皮，干瘪地牢牢地黏在餐巾纸上，蚕宝宝身上一点光泽也没有，也是干瘪瘪地，我当机立断，给他们把餐巾纸拿走，餐巾纸会不会把他们身上的水分都吸走?他们动不了了?妈妈马上给蚕宝宝拿出来，拿走了餐巾纸，我给它们家里铺好了新鲜的桑叶，再把蚕宝宝放在桑叶上，这下，明显感觉蚕宝宝活跃多了，纷纷蠕动着，寻找着美味的桑叶，然后狼吞虎咽地大口嚼着!蚕宝宝是娇贵呀!不新鲜的桑叶不吃的。看着其中的一条蚕宝宝挣扎着摆脱褪下来的皮，终于让自己的尾部从老皮地束缚中挣脱出来，好神奇!第一次看着小动物蜕皮。可惜相机不在身边，没能及时记录他们蜕皮的过程。希望下次还有机会。
4月28日，周四
早上今天看到很欣喜的画面，蚕宝宝们在经过艰苦地磨难后，终于蜕完了一次皮，明显长大了不少，大部分都有4-5厘米了，也粗壮了很多，明显食欲大增，只有一条蚕宝宝还显得有些虚弱，身体上呈现出枯萎地黄色，其他的蚕宝宝们都已经越来越白，稍稍透着绿意，应该是吃了桑叶的缘故吧，很让人惊喜地转变啊!希望可以看到它们吐丝结茧。
今天发生了一件意外，死了四条蚕宝宝。晚上回到家里，发现一条蚕宝宝趴着一动也不动，而且身体底下的报纸上绿油油的湿乎乎的一片，再仔细看时，发现 旁边还有一条的头部也是一滩绿颜色的有点凝固的液体状的东西，我不知道发生什么事情了，急忙招呼老爸，老爸告诉我说是晚饭的时候，被杨睿的玩具给压坏了!已经丢了一条了，当场死亡!看着一动不动的蚕宝宝，感觉好心疼，毕竟是自己一点点养大的。妈妈跟我说杨睿发现蚕宝宝死了以后，脸色都变了，问阿婆蚕宝宝是不是死了?还让阿婆拿出来给他看。不知道杨睿是有意弄死了蚕宝宝还是不小心弄死的，要跟他好好交流一下。只剩下13条蚕宝宝了。
小学观察日记8
星期日 9月26日 晴
今天上午，妈妈买了些绿豆准备生些豆芽，买回来后，我们把绿豆放在一个盆里，又在盆里倒了些水，用湿毛巾盖上，放在阳台上，这些绿孩子紧紧地挨在一起，它们非常坚硬，这些绿皮就是它们的工具，用来保护自己。哈，这些未来的豆芽可真聪明呀！
到了下午三点左右，我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹，我想：它们是不是老了，或者是生病了？妈妈说：“这些绿孩子没老也没生病，到了晚上它们的皮就会光滑了。”
啊，我真希望这些绿孩子快点长大呀！
星期一 9月27日 晴
今天已经是泡豆芽的第二天了，昨天长满皱纹的绿孩子，现在它们的脸上光溜溜的，而且长胖了许多。晚上，有的绿孩子外表裂了一条小缝，像是要出来透一透气，顺便看一看外面这精彩的世界，而有的绿孩子还是钻进皮里，怕自己受到伤害，唉，估计过几天它们就会耐不住寂寞露出小脑袋了吧！
星期三 9月29日 晴
今天上午，几个小伙伴来我们家看我生的豆芽，豆芽宝宝们已经大部分脱掉了外皮，露出笑脸，只有几个绿孩子很懒惰，还在皮里睡大觉，妈妈说：“这些懒惰的孩子们已经生不出豆芽了，我们把它们挑出来，不要影响其它孩子们的生长。”于是我和小伙伴们把这些懒孩子们挑了出来。
脱掉外皮的豆芽宝宝伸出了小手，变成了一个黄绿相间的胖娃娃了！它们的小手大约只有三四毫米，到了下午一下子就长到了一厘米左右，你说它们长得快不快呀！
星期四 10月1日 晴
今天上午，我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了，它们把绿衣服脱掉了一半儿，一个个拉着小手，睁着小眼睛快乐的笑着，好像是在做游戏。
到了中午，我像往常一样淘了淘豆芽，我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛，特别是在中间，我问妈妈是不是它又生病了，妈妈说：“它们并没有生病，那是它所应长的。”“噢，原来是这样，虚惊一场。”我连忙说道。
在下午的时候，豆芽宝宝的手变黄了，妈妈说是因为太热的缘故，所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方，妈妈说要用石头压着，因为这样它们才会变得更粗壮。
过了几天，果然像妈妈说的一样，它们被石头压后长得又粗又壮。
我想：我一定要向豆芽宝宝学习，有了压力但不会放弃，去奋斗让自己变得更强壮！
小学观察日记9
10月1日星期五晴
今天，我准备种一些绿豆芽，我先从厨房里取出一些绿豆，那些绿豆小小的，绿绿的，硬硬的，还有点弯弯的，我想，它们肯定是为了蚂蚁准备的摇篮吧，一粒绿豆可以乘载一只蚂蚁，一大袋绿豆大概能乘载下几千只蚂蚁吧，将这些小巧可爱的绿豆放进碗里，倒上一些水，盖上纸巾，静静地等待一天。
10月2日星期六睛
今天，绿豆发芽了，它们脱去了绿色的衣裳，露出了雪白的小肚皮，还兴奋地吹起了小喇叭，那些“小喇叭”短短的，婀娜多姿的，好像跟绿豆们跳起了舞似的，左右摇摆，尽情玩耍，有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右，场面别提有多热闹了。
10月4星期一晴
今天，绿豆们把自己的外衣全脱了，里面长出了嫩黄色的叶子，特别可爱。它们那白白的嫩嫩的`芽变长了，就像爷爷的胡须，看久了，又会想起叶圣陶爷爷笔下的《爬山虎的脚》，那这些芽会不会像爬山虎的脚一样，会爬墙呢？不会，听妈妈说，绿豆的芽是用来吸取水分的。
10月5日星期二晴
今天，我早早地起床了，赶快跑到绿豆芽前，掀开上面的布，只见绿豆芽长高了不少，兴高采烈地探出脑袋，不停地东张西望，我仔细地观察着绿豆芽，发现绿豆芽根部有深有浅，有长有短，各不相同；还发现绿豆芽的胚轴有些是淡紫色的，有些是嫩绿色的。
观察绿豆芽可真有趣。
10月6日星期三小雨
今天，已经是绿豆芽生长的第六天了，绿豆芽疯狂地生长着，用尺子一量，最长的已经有十一厘米了，它们细细长长的，齐刷刷地挺立着。这时，在我脑海中浮现出一个问题：为什么菜市场里卖的豆芽都是白白胖胖的，而我的呢？个个都细细长长的，非常苗条，这是为什么呢？会不会是我种的豆芽营养不良呢？爸爸告诉我，发豆芽要在黑暗处，见了光的绿豆会变红，从而使豆芽变紫变细，并且温度要控制在25度左右。
原来种绿豆芽也不是件容易的事。
10月7日星期四多云
哇，绿豆芽又长高了不少！最长的已经有18厘米高了。那绿葱葱的叶子，青翠欲滴，从原本嫩绿色变成了墨绿色，叶子上的纹路也越来越明显了。我低下头，闻了闻，一股淡淡的清香钻进鼻孔。妈妈告诉我：“今天晚上就可以将它炒了吃，顺便让你尝尝你的劳动成果。”我听了，笑了。
这次种植绿豆芽，让我观察到植物的生长过程，感受生命的神奇力量，我喜欢种豆芽，喜欢看它们悄悄地生长，不知不觉中就改变了模样。
小学观察日记10
11月26日星期五晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，将水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地将坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候将他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我将水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我将水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我将水仙上的将薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们将自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
小学观察日记11
今天我高兴地把绿豆芽的种子——绿豆，放进一个小碗里。
它们的形状是椭圆的，而且是青绿色的，真像个椭圆绿钻石，也像很小很小的小石头一样，中间还有一竖行，竖行的颜色是的色的。我准备发豆芽，于是我就把热水倒在装绿豆的碗里，我发现碗里的绿豆由青变成墨绿色。我一边观察，一边说：“豆芽啊，豆芽啊，你快点长吧！”观察了半天也没变化，但是我没有灰心继续观察，绿豆好像跟我过不去似的怎么也不变化。我正要灰心地站起来时，突然想起我们学习过《拔苗助长》的故事，知道植物生长是需要时间的，于是我静静的等着??绿豆好像心软了，发生了变化：那件绿色的服衣起了皱纹。“成功了，有变化了。”
第二天我醒来就马上走去看我发的豆芽。
啊！绿豆的“肚子”变大了，绿豆的“肚子”的白竖行没有了，并从顶上长出了一个小芽，小芽的前面是尖尖的，而且是纯白色的，小芽有的像银白色的针，有的像的鱼钩。我发现绿豆芽在碗里太挤了，需要在一个比较大的环境里生长，于是我找了一张纱布来，把绿豆倒进纱布，我想植物生长需要水，所以我马上去接一些水，洒在绿豆的“身体”上，我把枯草盖在绿豆的“身体”上，又用毛巾盖好。
我真希望豆芽能快点长出。
这天是我发豆芽的第三天了。刚放学我就马上跑到教室门口排路队，我的心早已飞到绿豆“身上”了。刚回家把书包放下，三步并两步地跑去看我的“小宝宝”——绿豆芽。我打开纱布，轻轻地打开枯草。啊！它们的芽到处乱长，有的像蚯蚓一样弯弯曲曲的；有的像斧头；还有的像问号??
绿豆芽都好像热了一样，“衣服”都敞开了露出了白白的“大肚子”。不过最重要的是小芽又长长了５毫米，但有的总长还是５毫米。
我给绿豆芽盖好枯草，把它们放好在我的书桌上。
每天一放学我飞一般地跑回家，把书包一扔就跑到“小宝宝”的“房子”前一看，啊！有的豆芽的“衣服”已经脱落了，露出了黄嫩的“身体”，并且又长长了５毫米。
绿豆芽有的像天鹅——绿豆像天鹅的“身子”绿豆的芽长得长长的，中间的部位有点弯曲像天鹅的脖子。顶部有４毫米向前生长，像天鹅的头。有的像蛇，弯弯曲曲的，可以钩起一丁点枯草呢！有的像鸭子在梳理羽毛。
看来我养的“小宝宝”还不错。
小学观察日记12
妈妈给我买了一个蚂蚁迷宫玩具，我很喜欢它们。
妈妈把小蚂蚁放进迷宫。它们立刻四处乱窜、急急忙忙、惊慌失措地跑呀跑。妈妈说它们来到了一个陌生的环境，很害怕，一会就会好的。果然一会就好了，我仔细地观察它们。这些小蚂蚁长的都很强壮，也很黑，比野外的蚂蚁大好多。它们的身体都有三部分组成，有一对长长细细的触角，还有六条腿。我给它们起名就叫“大力小黑”吧！可惜有几只已经死了，可怜的小蚂蚁。我居然还发现有一只带翅膀的小蚂蚁，真的像《昆虫记》中说的有带翅膀的呀！妈妈告诉我，它们会在这儿挖洞建造自己的家园，我很期待哦！
第二天放学回家，我就迫不急待地冲向小蚂蚁。哇！小蚂蚁已经挖了一个小洞了，只是还不深。这就是小蚂蚁的家了？它们有的在洞里钻来钻去、忙忙碌碌的；有的还忙着运挖下来的小颗粒，它们把小颗粒全部运到上面；有的趴在里面一动不动的，它们在休息吧。。。这些“大力小黑”太可爱了。它们居然把死了的那两只蚂蚁抬到了一个地方，不知道那只带翅膀的“大力小黑”是不是领袖呀？妈妈打开小盖，让“大力小黑”们呼吸下新鲜的空气，还用棉棒擦了下水蒸气。我在旁边看着，生怕“大力小黑”跑出来。
第三天早上我起来，衣服顾不上穿就跑向大力小黑，看看它们醒没醒？没想到它们早早地就起来辛勤的工作了。哇塞！昨天挖了一点的洞今天挖到底了，蚂蚁趴在洞上像在打滑梯！“大力小黑们，你们辛苦了！”它们运上来的小颗粒越来越多。“团结起来力量大”这些都是它们共同努力的结果呀！这些小颗粒，像一颗颗晶莹的小宝石，把它们的房子装饰的那么漂亮。我动了下迷宫，小蚂蚁们立刻惊慌失措地乱跑乱撞，这些蚂蚁真像一群小调皮鬼！
有两只小蚂蚁的触角碰来碰去的，它们是在交流，还是在打仗？还有一只蚂蚁趴在房顶上，用自己的后腿踢自己的小屁股，它是在做舞蹈动作“踢后腿”吧！还有一只蚂蚁在下前腰，它在锻炼身体吧！有的趴那一动不动，他在睡觉吧！有的勤劳的正用它的颚托着小颗粒往上运呢。。。
这些“大力小黑”们太有趣了，给我带来了好多好多的快乐！
小学观察日记13
今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆，来观察它们的变化。 写完作业，我拿来一头蒜，剥去紫色的外皮，一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异，大小不一，有的白白胖胖像一个水滴；有的弯弯的像一个月牙；有的又小又扁，什么也不象。
它们拿在手里又硬又滑，闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒，把它们洗干净，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，摆放在里面，再接一点水，让水没过蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣们静静地泡在水里，不禁想：它们会发生什么样奇妙的变化呢？我期待着，盼望着。 观察日记二则 10月4日 星期三 天气 晴 蒜泡下已经好几天了，它们果然发生了奇妙的变化。起初，蒜尖上都裂开了一点儿小口，小口周围出现了淡淡的紫色，好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着，嫩芽们争先恐后地破口而出，如雨后春笋般越长越高，并且你追我赶，好像在比谁长的最高。
嫩芽的下端白里透绿，越往上就变成了翠绿色，就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团，分不清彼此。 看着它们生机盎然的样子，我非常有成就感，因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。 观察日记三则 10月17日 星期二 天气 晴 一转眼，二十天过去了，蒜苗愈发显得郁郁葱葱。 下面的根就像一堆乱糟糟的白线团，互相缠绕在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小，我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在，蒜苗最高长得已经有20多厘米了，但它的生长速度却放慢了脚步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奋力追赶，大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶，随着它越长越高，细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。
虽然我只泡了10瓣蒜，但远远望去还是一片葱郁茂盛。 妈妈说：“蒜苗已经长得差不多了，如果把它们剪掉，说不定还能长出新的叶子呢！”看着这一片翠绿，我还真有点儿舍不得，毕竟它们是在我的精心照料下长大的。
小学观察日记14
9月22日星期三睛
今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑了30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看的时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”，然后盖上土，算是大功告成了。接下去会有什么变化呢？我更好奇了，耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上的绿豆，惊喜地发现它们居然发芽了，跟母亲预计的起码得三四天不太一样。我数了一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来，一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的，芽是嫩米黄色的，大小跟铅笔头上的橡皮差不多，头上还戴了顶“帽子”，颜色是绿色的。母亲说，那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉；有的低着头，似乎很惭愧的样子；还有的则弯卷着细细的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百态。
9月26日星期日晴
今天，母亲特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这是我种的绿豆芽吗？你换过了吧？”母亲笑了笑，说：“傻女儿，这当然是你种的绿豆芽呀！”我简直不敢相信自己的眼睛，比画了又比画，发现最高的竟接近10厘米，最矮的却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点像鹅：茎像鹅的脖子，绿豆壳像鹅的脑袋，那叶子像鹅的嘴。
9月30日星期四晴
好多天没去给绿豆芽浇水了，今天放学回家，跑到阳台上一看，哇，又长高了许多。仔细一看，在两棵豆芽之间又长出了两棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一点的，有三片叶子，另一棵小一点的，只有两片叶子，远看还真像母子俩。这是什么植物呢？难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗？为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢？别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗？我的问题越来越多，疑团越来越大，就等着以后继续探索和发现吧！
小学观察日记15
9月29日星期一阴
在回家的路上，妈妈买了一些大蒜，让我自己种一种，还让我好好观察观察。
回到家，我拿着蒜，上上下下仔仔细细看了个遍，也不知道该怎么种。我疑惑地问妈妈：“大蒜那么圆，叫我怎么种啊？”妈妈笑笑说：“你把它的外皮剥掉，放在水里就可以了。很简单的！”
我小心翼翼地把大蒜的外皮剥掉，露出他们淡黄色的皮肤。他的皮很薄很轻，薄得比不过纸，轻得吹口气都能把它吹很远。我仔细观察剥掉外皮的大蒜：每个蒜瓣右拇指粗细，两头尖儿，中间胖，又肩挨着肩，像一个大家庭似的紧密围坐在一起。这时，我想起了姥姥给我猜的一个谜语：“兄弟七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。”说的就是大蒜。
妈妈又教我选了一个圆盘子，倒了些水在里面。我把大蒜一头一头地放进水里，尽量排整齐些。排好大蒜，我把盘子放在窗台上。在阳光的照耀下，大蒜闪着金色的光芒，我好像听到他在对我说：“小主人，我要快快长大，让我的生命焕发新的光彩。”
9月30日星期二晴
放学回到家，我去阳台上看自己种的大蒜。
啊，大蒜发芽啦！小芽长出了像竹笋的尖儿一样，黄绿色的芽，高也就比铅笔尖儿多一毫米吧，可爱极了！我仔细一看，大蒜白色的根像老爷爷下巴上的白胡须，只是比胡须粗一些。大蒜被水泡过后，也都变胖了，也变硬了。
没发芽的水汪汪的，颜色比其他的更显黄色，闻一闻，有些臭乎乎的味儿。我小心翼翼地把它提起来，丢到了垃圾桶里。我疑惑地问妈妈：“大蒜是不是要施点肥呀？这样它们长得更快些！”妈妈看看我，又看看冒出芽儿来的大蒜，笑着说：“没有必要。经常换水就可以了。”
我给大蒜盘子里的水全倒掉，换上全新的自来水，轻轻地对着蒜苗说：“大蒜，大蒜，快点长吧！”
10月3日星期五晴
今天，大蒜又有新变化了。
大蒜长出了两片叶子，嫩绿嫩绿的，又细又直，比吃饭用的筷子还要细。叶子刚长出蒜瓣时，有些弯曲，再向上就直直的，向南方的翠竹一样直立，长的有15厘米，短的也有3厘米。颜色也逐渐变成翠绿色了。
我小心地捏住一颗蒜苗往上提，却提起了三四棵，奥，原来大蒜的根连在一起，弯弯曲曲，盘根错节。细细的根像老爷爷的白胡子，只是比胡子细多了。凑近闻一闻，一股辣乎乎的刺鼻气味扑面而来。我赶紧往后退了两步。
啊，大蒜长大了，形成了一盘“竹林”，为我家增添了许多生机。
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