小学日记汇总7篇
一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学日记 篇1
我的周末还是挺忙碌的，星期六的`早上和下午都有兴趣班，为了周末可以出去玩，我在星期五回到家已经把作业做好了！星期六下午上完小歌手课，妈妈还让我在家里练了第二单元学习的所有我会写的字，然后还听写了一遍，妈妈还夸我说现在写字比上学期有进步了。
为了下星期的数学测验，妈妈让我做了好多复习题，我的周末好紧张好忙碌啊！
小学日记 篇2
爸爸在市场上给我买了一盆水仙花，摊主把花放在一个小盆里。 刚看到它时候，只是几颗大蒜头，上边长了几片叶子，一点都不配“水仙”这个名字。 爸爸说它还没有开花，叫我再放一些水，把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的'。 水仙花现在只有一些绿叶，生得十分茁壮，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说：靠边点，小瘦子。
小学日记 篇3
02月08日 星期二 天气 晴
吃车厘子
今天，奶奶出门买菜遇到了她的表弟——军军。
他送了我们一箱车厘子：“姐，带回去给孩子们吃吧。”我们俩彬彬有礼地说：“谢谢军爷爷。”然后就带着买来的.菜和车厘子回家了。
一回到家我们就迫不及待地打开了包装袋，哇！一整个箱子里全部都是车厘子呀！我赶紧拿来一个大盆，往里面倒上凉白开，抓了些车厘子放在里面浸泡。再拿了另外一个盆，用热水冲了些盐，让它变成盐水，等它凉一些，就可以把车厘子转移到盐水盆里，再浸泡一些时间，就可以吃了。
车厘子红得发黑，黑里透红，吃在嘴里甜丝丝的，因为盐水浸泡过，甜中还透着一点咸味，叫人吃了还想再吃。
车厘子真让人回味无穷啊！
小学日记 篇4
2月1日2月28日 星期四 晴天
今天晚上，我和妈妈、外公、表妹一起去江滨公园看烟花。因为今天是清远建市二十周年，所以我们去看烟花。来到江滨公园，到处都是人山人海，我们坐了一会，就开始放烟花了。看，天空好像是一个舞台，烟花舞女们尽情地跳舞。天空广场又像是一个画展，烟花画家在展示自己的才华。它们有的在画五颜六色的花朵；有的'在画可爱的动物；还有的在高高的凤城大桥上画金黄的瀑布……多么美丽呀！
小学日记 篇5
2月23日下午，我们去世茂电影院看电影。
我们看的是《天将雄狮》，讲的是汉朝都护府霍安受惩罚去雁门关建造城楼，遇到了罗马卢将军领导下的大军侵袭。霍安化敌为友，跟卢将军建立了很好的友谊。卢将军帮霍安建造城楼。罗马小皇帝的哥哥野心勃勃，夺取了小皇帝的皇位并谋害了小皇帝和卢将军。霍安不顾个人安危，带领卢将军的`部下一起讨伐罗马皇帝。雁门关的其他部落纷纷响应。最终罗马皇帝死了，正义战胜邪恶。
观看过后，我受到了启发，里面的霍安热爱和平，化敌为友。让我知道了团结就是力量。
这部影片真的很有意义啊！
小学日记 篇6
今天是8月10日，我随爸爸来到 西湖中学 来补课，一路上我提心吊胆，生怕出了什么差错。
到了学校，竟碰到小学的老同学，他不停地叫我，由于爸爸在场，我也没敢大声回答，只是小声的应了他一句就匆匆催促爸爸上楼，怕爸爸看出什么。到了办公室我小心的拿出前段时间做的卷子让爸爸送到老师那，随后便到1楼上课了。
第一二节课，老师让我们一一做了自我介绍，布置了作业，这样一来，便过了两节课。接下来是数学课，老师刚好讲了两个问题又下课了。
下课了，我买了瓶可乐喝便返回到教室，刚好踏到门槛时，同学们就在外面大叫，不公平，为什么四班都走了还要我们上课，大家回到教室，不知道气愤到什么程度。
接下来老师便气走了。班主任到校长那儿一问，才知道要提前放学，回到教室，宣布了放学，并且叫我们明天带好作业，这时又有人不满了，声称四班要放7天假，老师又去问了，因为太热了，怕学生中暑，便放7天假。教室里的同学顿时欢呼雀跃，我也是兴奋
大家听了消息教室里立刻人去楼空，剩下的`人寥寥无几。真是意外的假期啊！
我顿时觉得人生有意外的事很多，意外的假期却是学生们最喜欢的意外，可见上学是多么辛苦啊！
小学日记 篇7
在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的，每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟，我看到他们在成长，在变成一个越来越懂事的大孩子。放学后的路上，甚至不知不觉走过了头儿，又折了回去。回到寝室，我激动的心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语，都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴!
今天是忙碌的，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。
中午批数学卷时，我分配给了几名学生，他们都欣然接受了，只有艾不想批，我对她说：“你不是答应老师可以做值日班长吗?为什么又不要做了?优秀是需要坚持的，今天优秀，明天就不了那算不上优秀。”艾似乎觉得有道理，便争着要批卷了。在我看来，艾是个心灵手巧、善于观察的小姑娘，只是有时候不太注意自己是在一个集体中，总做一些特立独行的事情，但这些并不影响她成为一个优秀的人，如果她能把这份优秀一直坚持下去，那真的'是不可估量啊!
今天，我考了很多同学英语单词，并且让她们的同桌考他们第二轮、第三轮，直到全对为止，其中就有一直很愿意帮助同学的卓，她真是个温文尔雅的好姑娘。还有一个就是让我刮目相看的达，我一直认为学习好的同学只会学习，不会帮助别人，但这一观点，将从今天起转变。我让达督促他的同桌然背单词，达尽职尽责，不仅监督然学习，还一字一句的教他。中午，我见然回到教室开始学习，虽说是在补之前欠的债，但我还是很欣喜的，不多久，达也回来了，是回来帮助然的，着实让我很受感动。在达身上，我看到了一份对同学无私奉献的爱和他那弱小的肩上支起的坚定的责任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你没有考呀，至少该对自己负责吧，期待可以看到你主动来找我听写哦!
下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹(同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣)。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：“老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。”顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢?
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