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初中日记

时间:2023-06-23 19:08:41 日记 我要投稿

精选初中日记范文合集九篇

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的初中日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中日记范文合集九篇

初中日记 篇1

  数学老师在讲台上喋喋不休,让人昏昏欲睡.数学老师并不是个”催眠老师”,但是对于像我这样不喜欢数学的人,我就想睡~~ZZZZ.数学老师很特别,他不严厉、不慈祥也没有亲和力,只是淡淡的说着,淡淡的提问,似乎只是一个听众罢了.

  抬头看看天,才下午2:40就已经乌云密布了,漫天的蜻蜓在捉虫子,好不有趣.阴沉沉的天好象随时会下雨.好冷啊,衣服太单薄了,哈啾,打了一个喷嚏.

  不一会儿,一群燕子代替了蜻蜓.黑压压的一片鸟让天显得更暗了.燕子渐渐散了,天也开始下雨了,是那种小小的毛毛雨,看得不是很清晰.暗暗的天被雨洗刷的白了.

  大半节课过去了,雨没大也没停,只是安安静静的下,看不见也听不见,让人忽视了它.不是为什么,突然想起妈妈昨天晚上的话-----初中的老师不会改全班的.作业,一般只改三分之一,而这三分之一是班级里很优秀的,如果我的作业不在这三分之一中,就不要回家了,在外面自生自灭吧!虽然知道妈妈的话是气话,可是还是心里不舒服.不由的心一寒,感到好累,肩膀上的负担好重好重,重得让人想把担子放下来,重得让人想闭上眼好好睡一觉.对啊,自从上了初中之后,很久都没好好睡一觉了.

  ”铃铃铃……”下课铃响了,窗外的雨也停了.

初中日记 篇2

  金秋九月,我告别了六年的小学生活,迎来了崭新的中学生活。我没有紧张害怕,而是带着几分好奇,几分幻想,好奇新班级什么样,老师、同学什么样,幻想我在中学会有一段怎样的旅程

  来到新班级,同学们热情而又腼腆,老师严厉而又亲切,学习紧张又充实。早晨的教室书声琅琅;中午的`习字课,诗意浓浓,一笔一划,一浓一淡中散发着缕缕墨香;放学铃声响起,我背上书包,跟好友轻轻说声“再见”,挥手告别

  生活在这么一个温馨、融洽的班级里,我感到很知足,很幸福。就像一首歌里所说:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”我们来自不同的学校,组成了七(4)这个大家庭!

  一个星期已悄然过去,明天会怎样,一定是美好的。

初中日记 篇3

  国庆7天假,爸爸妈妈跟我在一起度过。我跟他们说了好多话,他们又要去外地打工了。爸爸妈妈我还有话想对你们说

  亲爱的爸爸妈妈,我知道你们上班很幸苦。在我很小的时候,你们就去大城市打工,你们因为要每天上班,不能把我也带走。把我留在农村家里给爷爷奶奶带,从此我便是一个留守儿童。记得每年春节你们才能回家一趟,在家陪我几天后,你们又踏上打工的路。开往大城市的客车一般在夜里4点钟左右,我叫你们把我叫起来送送你们。可是,每当我醒来的时候发现我的旁边没有人,我知道你们已经走了,我便伤心的痛哭起来。以前我还不理解你们,总认为你们很自私,不爱我,把我骗在家。随着年龄的增长,现在,我明白了:你们不叫我是怕打扰我睡觉,不想让我看到你们走后流泪。其实我明白你们的心里比谁都难过,只是你们把这种难过都放在心里,不愿表达出来使我伤心。妈妈,你总说我对你没感情。我想对你说:妈妈你错了,女儿对你是有感情的。虽然你这些年没有在家带我,但是你毕竟是我妈妈,是你把我生下的.,是你给了我宝贵的生命。妈妈你不要觉得我们没有在一起长时间的相处,我对你就没有感情。你说这样的话,我的心里跟堵住了似的特别难过,想表达都无法表达。我想和小时候一样,偎依在您的怀里。爸爸,你每次一回来,不是表扬我,而是批评我,指出我的缺点。我以前心里总是不解,为什么你都是批评我,从来没有鼓励过我。现在的我明白了,你都是为了我好,巴不得自己的女儿比别人都优秀。爸爸,改变一个人的缺点很难,需要花很长的时间。爸爸,请给我时间,让我好好改变,我会让你看见一个全新的我。

  爸爸妈妈,女儿已经长大,你们不要再为我担心。女儿会更加努力,以优异的成绩向你们回报。

初中日记 篇4

  “砰!砰!“今天的作文班格外热闹,因为我们举行了一场搞笑的比赛——挤气球。

  老师 面带微笑,将选手选好,给他们各自一个气球,然后说:“各就各位——预备——”同学们的目光迅速集中到四组队员身上,我也不例外。再看看选手们,一个个也是屏住呼吸,脚下好像已经用双面胶粘住了一样,稳稳的。

  “开始!”老师一声令下,选手们就开始挤。他们一个个脸涨得通红,鼻口里喘着粗气。“砰!”的一声响,谭天翼和郭锦程那一对的气球第一个炸掉,引来同学们的一阵阵欢笑呼。“砰!砰!”又有几对的气球炸了,只剩下 贺磊和吴玉麒这一对了。同学们顿时沸腾起来, 叫的叫加油,喊的'喊让他们快点,可不管怎么样挤,这个气球就像跟我们作对似的,硬是不炸。贺磊和吴玉麒急了,便使劲往后一剂,没想到,气球被他两挤到“千里之外”去了,于是,贺磊捡起气球,往后一放,使出吃奶的力气,一挤,这下,不但没挤炸,反而吴玉麒挤的往前打了几个踉跄。同学们开始不耐烦了。邹庆仁还说道:“这个气球的生命力也太顽强了吧!”最后,经过万般努力,气球终于被挤炸了。

  这次比赛可真是让我流连忘返呀!真希望下次还能来一场!

初中日记 篇5

  我的爷爷退休以后,闲在家里没事养了十几箱蜜蜂,所以家里存了一些蜂蜜。除了自己吃以外,还可以出售。

  今天隔壁的邻居来我家买蜂蜜,爷爷便去桶里灌蜂蜜。由于天气太冷蜂蜜被冻住了,没法往瓶子里灌。于是,爷爷让爸爸用大勺子把蜂蜜舀了两三勺出来,倒进锅里加热了一下,等蜂蜜变稀后倒进瓶里。爷爷称了称重量,邻居奶奶付过钱后就走了。

  为了方便别人购买,爷爷让爸爸把蜂蜜化软变稀后都装进小壶里存放。只见爸爸又搬出了一大桶,刚搬到屋子中间,就被累得气喘嘘嘘的,看来这一桶蜂蜜分量肯定不轻。爸爸打开了盖子,我立马凑上前去看原来蜂蜜已经冻成了乳白色,又一摸简直简直比冰块还要硬。接下来,爸爸又拿来一个大铁锅,放在火炉上又把冻硬的.蜂蜜用 铲子铲了许多,放进铁锅里加热。只过了一会儿,蜂蜜就融化了,爸爸用勺子不停地翻动,直到它变得又黄又稀 才可以。不过,还得把这些蜂蜜装进爷爷事先买好的小壶里。爸爸找了一个大漏斗放到壶口上,把蜂蜜一勺一勺的舀到漏斗里,装成一壶一壶的存放起来。由于第一次化蜂蜜的铁锅是热的,后面就会节省很多时间。只用了几个小时,爸爸就顺利得完成了任务。

  今天,我学会了怎样化蜂蜜,又掌握了一技之能,以后等爷爷忙的时候,我也可以帮助爷爷干活,减轻他的负担了。想到这里,我心里美滋滋的,顿时感到光荣无比,决心要做一个孝顺懂事的好孩子!

初中日记 篇6

  在中学学习《狂人日记》时,为准备考试,背会了鲁迅是新文化的斗士,而《狂人日记》更被尊称新文化运动向旧礼教挑战的檄文;四千年的历史,每页都刻着“仁义道德”,而字缝中透出的却是“吃人”这段话被反对礼教的人们当成枪弹,向中国的传统道德,向维护传统的人们展开持久道德的征讨。然而, 如果我们透过文字的表象,会发现以前认为鲁迅把“仁义道德”与”吃人“化为等同的理解是对原文的曲解。我从以下两个细节来质疑这种曲解:

  1. 狂人本身的角色。以前的评论都是认为狂人代表一个反传统礼教的正面声音,然而,作者赋予狂人精神障碍的用意注定了角色片面性臆想性。 文中几处提到狂人关于吃人的引证,大多读者认为是狂人记忆有误,比如,狂人将易牙”蒸其子首而献之(齐桓)公“ 说成了“易牙蒸了他儿子,给桀纣吃”;又比如“把唐代《本草拾遗》的作者陈藏器说成明代的《本草纲目》作者李时珍。这些明显有背事实的说法说明鲁迅想要读者看到狂人的局限性臆想症。所以,狂人“仔细看了半夜,从字缝里看出来满本都写着两个字”吃人“”埋下伏笔:狂人的本身的`局限性使他错误地把“仁义道德”与“吃人”划为等同。

  2.狗的角色。《狂人日记》中几处提到狗,第一节“那赵家的狗,何必看我两眼呢?”;第六节“赵家的狗又叫起来了“;第七节又专门提到”海乙那“,”眼光和样子都很难看;时常吃死肉。。。“,还提到“海乙那”是狼的的亲眷,狼是狗的本家。。。“。 鲁迅先生这里用了比较长的篇幅讲了”海乙那“,”狼“和”狗“, 然而他通篇却没有讲过狗要吃人,而是“看我两眼”。 我个人认为这里的用意是把”仁义道德“的礼教比为狗,像狗那样会以“看两眼”“叫起来”以提醒世人遵守礼教,然而人性的丑陋却才是的狼,是海乙那,“想起来也叫人害怕”。

  我认为《狂人日记》中鲁迅意在批判人性的丑陋,暗示仁义道德虚伪的一面,但没有把”仁义道德“的与吃人化为等同,也没有有意批判传统道德礼教的。

  Me:

  我一直觉得《狂人日记》比较难懂,更有从中学老师那里来上先入为主的教育思想。现在重读本文,感觉摒弃以前的想法,进行独立思考并不容易。

初中日记 篇7

  雨水无情地拍打在我脸上,那令人厌恶的乌云终究还就是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!

  紧张的月考最后结束了,但成绩留给我的,已不就是那习惯了的喜悦,而就是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀期望地向老师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自我:自以为青春尚多,然而可随意挥霍。如今,那就是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的`厉声喝道……

  哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,此刻,该就是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何?我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该明白会有后悔的一天。此刻醒悟,我想,还来得及吗?

  想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……

初中日记 篇8

  河南济源的猴山大家听说过吗?那里是猴子的天堂,这里依山傍水,山清水秀令人神清气爽,但是最令人惊奇的还是那里的猴子,数都数不清,不论是远处的山上,还是附近的石头上都蹲着成群的猴子。有大有小、有老有幼、有公有母,但是不管是那只猴子都不好惹呀!

  那天我们听了导游的忠告说:路上有强盗猴,最好把东西都收了起来,不要提在手里。但是我觉得登山可能会口渴,所以带了一小瓶水放在口袋里,顺着山路,往上登,看到有的猴子在为一粒花生打架,有的在瓜分食物,还有的猴子在喝从游客手中抢来的营养快线,多数猴子都蹲在石头上晒太阳、捉骚子。这时我口渴难忍掏出瓶子,喝起水来,危险的事情就这样悄悄地发生了。

  我正在喝水,忽然身边掠过几道猴影。“糟了,强盗猴来了。”想起路上导游阿姨说的强盗猴,我扭头一看一只猴正“猴”视耽耽的看着我,让我惊得出了一身冷汗。它以迅雷不及掩耳之势,一把抓住我的'水瓶,它一只手抓着瓶下端,

  我一只手抓着瓶上端,我俩四目对视,它咧起嘴,露出牙齿,“吱吱”的叫,我瞬间懂得了毛骨悚然的含义,我松开了手,那猴子抱着瓶子三下两下就跑得无影无踪。这时,又一只猴子正目不转睛地盯着我,有了刚才的教训,爸爸冲过来,大喝一声,那些健壮的强盗猴,立刻低下了它高昂着的头,刚才的威严一下子全没了,它灰溜溜的消失在青山中。

  同行的人,有的不愿意把还没喝完的水、没吃完的食物给猴子,被强盗猴包围,最后才不得不扔给猴子。不过还有一些聪明的人,一看到强盗猴,就将食物扔到远处,强盗猴就“追随”着食物或水到远处,避免被围、被劫的危险。

  同学们我要告诉你们,千万别跟猴子硬碰硬,要是猴子心情好把你包围起来,如果心情不好你的手上或腿上就要留下几道猴子“爱抚”的痕迹了!记住:牲畜不讲理,猴子不好惹!

初中日记 篇9

  放下《笑猫日记—那个黑色的下午》这本书,不禁热泪盈眶,是无声的大爱感触了我;是永远一起的信念感动了我;是无私奉献的精神感染了我。心中一直回荡着一首曲子:无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离……

  你们还记得吗?20xx年5月12日下午2:28分,一场震惊世界的大地震。这场惊动世界的大地震,让这个黑色的下午,永远停在了笑猫的记忆中,“亲爱的虎皮猫,亲爱的孩子们,亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑,你们在哪里?”在惨白的阳光下,笑猫走过一片又一片废墟,踏上了艰难的找寻之路 “无论你们在哪里,我都一定要找到你们,生死不离!”虽然无数人在这里丧命,但是笑猫一起凭着坚定的信念,找到了震散了的家人,并救了马小跳的爷爷和许多人,可地震的伤害不只一点点,大白鹅为了救爷爷饿死了,黑旋风又下落不明。可我相信,他们会活下来,因为,他们有爱。

  我还记得,这本书的第二章:那是一位母亲,她在无比黑暗的废墟下,用自己瘦弱的身躯撑着即将要倒下的房屋,紧紧地抱住自己的孩子,为孩子腾出了空间,当救生员找到她时,她已经死去了,脸上挂着欣慰的笑容,孩子安然无恙地躺在***怀中,甜甜的睡着,当救生员抱出孩子时,发现了孩子的脖子上挂着一部手机,手机上有一条正在显示的短信,是那位死去的母亲留下的,写着让人襟然泪下的一句话:“亲爱的孩子,如果你能活下来,一定要记住,我爱你!”救生员被感染了,他们放下孩子,深深地向那位伟大的母亲,鞠了一躬。这是一种不能用言语而表达的那种伟大而无私的母爱,正是如此,这是地震没有摧毁的东西—— 母爱

  读到这,我深切的体会到那位母亲对孩子的爱,其实,我们的妈妈也很爱我们,她们虽然不会这样的`惊天动地,但她们的爱会在平时的一点一滴中显露出来。

  唠叨——似乎是每个***标志,但这也是她们对我们爱的表现。我的妈妈也是如此,从早上的“快起床,去洗刷,好好刷牙,来吃饭,洗手”到上午的“快做作业”,再到中午***一声令下:“来吃饭,拿筷子,端饭”,还有晚上:“该睡觉了!”处处透露着妈妈对我们的爱、关心。

  母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑,我想我很久以后,都会记住,我爱您!

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