(优秀)五年级日记
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的五年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天是新学期的第一天，我很兴奋，因为我可以见到了久违的老师和同学了。一大早我就高兴地来到学校，看到了敬爱的老师和亲爱的同学们，倾听着同学们在假期里发生的许多趣事，非常开心。
老师给我们发了新书，看着这些崭新的书，标志着一个新学期的开始，心里既兴奋又有种莫名的压力。老师说：“现在我们都上五年级了，已经是高年级了，也是大哥哥大姐姐了，应该做一个好的榜样，保持良好的纪律。”真是难以想象自己是高年级的学生，一份责任又涌上心头。老师还让我们准备几个新的笔记本，因为五年级知识多，要勤练勤写，正所谓：“好记性不如烂笔头。”
在新的'学期里，我打算认真学习，做好课前预习和课后复习，学会珍惜时间，管理时间，下课不能总出去疯跑，做一个惜时守时的好孩子。我也不能再耍小聪明，要勤动脑，勤思考。我认为，精神态度很重要的。所以，我要有一个良好的精神面貌，迎接新学期的来临。
我希望在新学期里收获到更多的知识，让肚子里装满更多的“墨水”。妈妈常说“腹有诗书气自华”，多读书也是我新学期的目标。看来，新学期我要很忙了，我为自己加油！
五年级日记 篇2
妈妈的“秀发”
今天放学回家，由于妈妈托邻居来接我，回家的路上我在想：妈妈有什么事情呢?她一般让别人来接我都是提前和我说，并把钥匙给我的呀!可这次她没有提前跟我说，又没给我钥匙，是想干嘛呢?想着想着，不知不觉中到家了。
我敲了敲家门，只见妈妈出来开门了，我立刻埋怨妈妈说：“你在家为什么不来······你!!”我指着妈妈的头发惊讶得下巴差点儿脱臼了!老妈原来粗糙又弯曲的头发变成了顺滑又直直的`头发。我问她：“你为什么把头发变直?你不是不喜欢烫发的嘛，怎么又去烫了?”“你不是说我老土吗?我只好先去改变下头发咯!”妈妈得意的笑了笑，仿佛有了这头发我就再也不会说她老土了(才怪!)。看到这“秀发”，各位朋友，说实话我觉得丑得不得了!
以前老妈的头发扎着马尾辫，给人一种亲切温暖的感觉，可现在，哇!好好好丑啊。可妈妈现在做一个动作就甩下头发，我心里如同几根线缠绕在了一起，解也解不开。
唉，妈妈的“秀发”，真是让人“陶醉”啊!
五年级日记 篇3
今天，我找姐姐到我家玩，可她并没有答应，我不知道为什么，在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家，我先敲门，是我大姨来开的门，进去之后我没有见到姐姐的影子，我问大姨，姐姐呢？她说，在她房间里，我去她房间里，看见姐姐正在看书，她看到我，马上站起来，她吓了我一跳，她跟我谈了很多关于学习的事。
我知道姐姐的性格她好学好问，学习很好，还问了我一些问题比如：太阳为什么从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多的星星，为什么到了白天却无影无踪？小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来……姐姐问的问题我一个都答不上来。
姐姐对科学奥秘的`不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。我应该向姐姐那样，遇事多问几个“为什么”，姐姐还跟我说，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可以随时随地的请教别人。你可以请教父母或老师，也可以请教同学或朋友，只要他确实能给你启发给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师。都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
我跟大姨说再见，就走了。回家后我想了很多，爸爸也跟我说了，学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。如果我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
听了爸爸的话，我深受启发，赶忙关上电视关上电脑，好好复习，争取考个好成绩。
五年级日记 篇4
20xx月X日星期X晴
已入深冬，愈发迷人，我说的是心情。
遗憾的是昆明没有雪，前几天降温，小雨夹雪，象征性地飘了点点雪花，没多时就停了，渴望着白雪皑皑的冬却没有惊艳地出现在我们面前。
昆明冬天的滋味真让人不是滋味，少了茫茫白雪的美景和跺脚哈手取暖的乐趣，天依旧蓝蓝，风依旧清清，冬天痛彻心扉的冷，对于昆明人来说，没有记忆，没有感悟。一个暖冬给予我的是阳光下的慵懒，在这样的一个深冬，我总是会忘记自己每天该做些什么，温暖的太阳晒着一颗闲闲的心，时间疏忽流失，日子疏忽流失，来不及回头，来不及回首，一轮清澈的.明月又高高地挂在凄清的夜空，一如清明的心。
也会惶恐，在梦里，梦里花落知多少，有了期待，在意着日子，时间好像又是好慢好缓，像低沉反复的大提琴回旋曲，心底的无聊与忧伤被映衬得吱吱作响，我也说不清楚怎么回事，或许是太闷了，一颗关在门的心，让人好不无可奈何。
我要快乐，我可以快乐。“我要快乐”，这是对自我需求的自我认知，“我可以快乐”这是对自我实现能力的自我认知。看了上述的话语，心豁然，原来，这样，原来，如此，每个人都需要快乐，为什么老纠结在“要”上面呢，我们都“可以”啊，都可以用心来发现、体会自己的快乐。有一个快乐的想法一定就有一个快乐的画面呈现在自己的眼前。
就像我心中冬天的滋味，悠闲慵懒，散发着阳光的味道，没有白雪一样特别，没有寒冷才更加珍惜温暖的感觉，不是很好嘛?怎么快乐就怎么去想，想冬天原来是这个样儿，这或许就是冬天的滋味。
五年级日记 篇5
子曰：“吾十五而志于学”。
这句话中，“志于学”就是把学习当作自己的志向。
那什么是学习呢？
学习就是掌握了一些知识，懂得了一些做人、做事的道理，在社会上可以立足。
当然，学习是有目的的`，这样可以提高自己的判断力，能够明辨是非，将那些不好的行为改正，来完善自己。
我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎，和别的有“权力”的孩子坐近了，就又去奉承别人。
起初，我还被她的友善所感动了呢！
唉，都怪我没有分清善恶，使她有了可趁之机，以此来“利用”我。今后，我一定努力学习，拥有“火眼金睛”。
学习，好深奥啊！
五年级日记 篇6
今天，阳光明媚，天空湛蓝，空气清新，我和爸爸妈妈一起到海边游玩，在路上有川流不息的汽车，来来往往，柳树长满了长长的枝条，就像绿油油的丝带一般垂下来。
我们到了海边，海滩到处是人山人海的游客，路边拥挤的车辆，像蜗牛一样在移动，此起彼伏的喇叭声吵得震天响。海边上金黄黄的沙滩和碧蓝碧蓝的海水，形成一幅美丽的画面，大朵大朵的浪花扑过来，海浪很凶的时候犹如狮子的吼叫，平静的时候却犹如小手在抓我的脚。
游客们有的在游泳，有的在堆沙，有的在照相，有的在买东西，大家玩的`兴致勃勃，不亦乐乎…
如果您来我们日照游玩，早上可以到海边观看冉冉升起的太阳，中午可以乘船到海边垂钓，晚上可以到沙滩上参加晚会，您一定玩得很高兴，海边总有无穷无尽的乐趣让您开怀
我爱大海;爱她的温柔;爱她的咆哮;爱她的胸怀;爱她的无私奉献，爱她的一切…
五年级日记 篇7
暑假开始了，老师让我们《读男生日记》这本书。这本书让我认识了吴缅。吴缅是个有爱心、勇敢、乐于助人为乐的男孩子。
我最喜欢书中的“这一天高兴”这一段，这一段是说一个卖花的小姑娘正在哭，吴缅走过去问她为什么哭，小姑娘说她把卖花的30元钱丢了。吴缅为了帮助小姑娘，用自己的50元钱买下了她的所有的鲜花。从这件事上表达了吴缅很有爱心，并且表现了他助人为乐的精神。这个小故事让我非常的感动。
我还喜欢“两个男人”这一段，这一段是说吴缅和他的爸爸去西藏玩。爸爸给了他两种去的'方法：一个是乘飞机不到3个小时就能轻松到达;另一个方法是跟着军车走一个星期才能到达，而且困难重重甚至还有生命危险。吴缅毅然选择要跟着军车走，只有这样才能更好的观赏了解一路的风情，还能经历一些有趣的冒险。从这件事说明吴缅很勇敢，不怕困难、不怕危险。
从吴缅的身上我学到了很多知识，我也要做一个勇敢、坚强、不怕困难和充满爱心的男孩。
五年级日记 篇8
今天，是同学的生日，他请我去参加。
我骑着车，想：要给他买什么礼物呢？虽然他在电话里说不用买礼物，但我还是觉得应该买个礼物送给他。想着想着，我就到他家了，一摸口袋，呀！我的钱怎么丢了！我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我和他解释了一会儿，他并不在意，可是我的'心里十分不舒服。
我们吃完饭，就一起出去玩了。
回到家，我心中一直挂着那件事，不知道为什么，心中总有一种说不出的感觉。我躺在床上，一直睡不着，心中一直有一个声音在说：“你说说你，骑车都能把钱弄丢，真没用！”
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