一年级日记

[精华]一年级日记

　　时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的一年级日记7篇，希望能够帮助到大家。

一年级日记 篇1

　　今天我和爸爸妈妈姥姥爷爷开车去太平国家森林公园玩，去了那里，我们看到了漂亮的小溪，和石头上美丽的苔藓，还看到了好看的小瀑布。

　　我和妈妈还玩了滑索，开始我很紧张，其实只要眼睛不往下看，就一点也不害怕，我觉得滑索又刺激又好玩，下次我还要玩。路上我们还走过了一个窄窄的小小的山洞，我觉得我像一个小小的.探险家。

　　这一天我过的很开心！还呼吸到了新鲜的空气，太阳落山了，我们怀着愉快的心情回家咯！

一年级日记 篇2

　　今天是我国的传统节日“五一国际劳动节”，我打算去姥姥家。

　　还没到姥姥家，我的心里就开始兴奋起来，因为马上就可以见到我的姐姐和弟弟了。咱们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停，姐姐建议咱们到楼下去玩儿。咱们开始先捉了些蚂蚱，采了些小野花，后来咱们看到花坛里长了高高的青草，很不美观，于是咱们就开使拔了起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧！”我和弟弟齐声说：“好啊！”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出了两个漂亮的.草帽，亲手给我和弟弟戴在了头上，我和弟弟你看看我，看看你，活像俩个小八路，咱们接底三人都高兴地笑了。

　　这就是我快乐的五一！

一年级日记 篇3

　　今天，妈妈带我和哥哥去儿童公园玩。我们爬像楼房一样高的儿童高峰。我开始爬不上去，爬一点，滑下来，又爬上去，却又滑下来。最后我完全爬上去了，站在高高的峰顶上了，好高兴呀！

　　我们玩雪人、长颈鹿等气包玩具。我们还玩滑滑梯、玩转椅、蹦蹦床呢！

一年级日记 篇4

　　今天是我上翰林写作的第一天，走进教室，我感到很新鲜，东摸摸，西碰碰，彷佛进入了一个与众不同的世界。

　　做完简单的自我介绍后，老师让我们玩了一个游戏斗牛。玩的'方法很简单：双方用两只手把一只脚抬起来，用身体攻击对方，谁先把两只手松开，谁就算输。比赛开始了，我和几位同学争着抢着当解说员，为比赛增添了不少搞笑气氛。轮到我上场了，对手先对我发起了攻击，我连忙躲避，对手见没打着，马上对我发起了连环击，我抵挡不住对手的攻击，只好让一条闲着的腿落了地。最后，我们决出了一位小牛王，我很高兴，因为这位小牛王是我们小组的。

　　老师让我们写了一篇自由命题作文。我头一篇作文就得了优加四颗星，我高兴得手舞足蹈。

　　翰林写作可真有趣啊！

一年级日记 篇5

　　今天，我帮妈妈干家务：刷锅洗碗。吃完中午饭后，我对爸爸妈妈说：“今天的锅和碗，我来刷！”爸爸妈妈表示双手赞同，开始刷了，我先把锅里的油渣倒掉，再用水绕锅转一圈再倒了，再往里面倒洗洁精，用冲好了的'毛巾，把锅里的黑渣给抹下来，用水冲下来，这下锅就好了。

　　下面来刷碗，先把里面的剩东西用水冲下来，再把洗洁精倒入碗内，用洗碗布擦擦，把碗底部的东西刮掉，再用水冲干净就算完了。又一样任务完成了。就剩刷筷子了，用毛巾蘸上洗洁精上下刷几下，然后搓几下，就又完成了。

　　洗完了，我的手已经酸了。我想，平常妈妈上完班，又给我们做饭，又要刷碗，那该多累呀。所以，以后，我要帮妈妈干点家务，让妈妈少劳累一些。

一年级日记 篇6

　　8月19日 星期二 晴

　　这天，妈妈又买了许多拼图。我大叫了起来说：“我太高兴了。”然后，我就拼起来。第一个是小拼图，第二个是个不大不下的拼图…但是当我拼最大的时候，我才拼了五块就不会拼了，妈妈说：“儿子，你有了自信一定会成功的。”“我记住了。”我大声的.说。我又拼了起来，果然拼成了一幅美丽的画。

　　在拼图里也可以学到知识这是一举两得啊!

一年级日记 篇7

　　今天，我在日湖公园经历了一次不用钓杆钓鱼的过程。用一条线的'末端系上一条蚯蚓，然后放到水中静静地等待着小鱼上钩。不一会儿，我就发觉手中的线往下一沉一沉的。

　　小鱼咬线喽！于是我赶紧往上一拉线，蚯蚓的头和尾居然各咬了一条小鱼。我想把小鱼放进水桶里，但他们就是死咬着不松口，惹得我哈哈大笑。我们又用同样的方法钓了几条小鱼。

　　我觉得日湖公园里的小鱼都是谗嘴鱼，哈哈……

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