优秀日记（通用6篇）
一天就要结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的优秀日记6篇，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
那天，我走过一株梧桐树下，一片落叶打着旋悄然飘落在我的脚边。我蹲下身，轻轻地将它拣起来，轻抚着它那布满灰尘的焦黄干枯的叶面，细数着它那饱经沧桑的每一道纹理，一股暖流顿时传遍了我的全身。
它也曾经是一片嫩绿的小芽儿呀！和其他的小芽儿一样，当春风吹醒了大地的时候，它也伸伸懒腰，顶破树皮，探出头来，好奇地打量着这个世界。当它看到小伙伴们一个个都精神抖搂地伸展着身子，努力地展示着自己鲜亮而美丽的身影时，它也尽情地吮吸着大树妈妈的乳汁、使劲地汲取着太阳公公的光和热。它用尽全身的力气长啊长，暴风雨来了，豆大的雨点打在身上，它从不抱怨，猛烈的狂风吹在身上，它毅然挺立。在经历了无数的风吹雨打之后，它终于长成了一片翠绿的树叶，并和其他的伙伴们一起，在炎热的.夏天里，为这个城市献出了一片浓阴。在某个烈日当空的午后，当有人在大树下乘凉、聊天的时候，它会情不自禁地发出宽慰的笑声；在某个不期而遇的狂风暴雨中，它会努力地伸展开自己的每一个细胞，为匆匆而至的路人支撑起一片宁静的港湾……偶尔会有人赞美自己几句，而的时候是行人匆匆地来又匆匆地去。不过它觉得这一切都不重要，只要一想到自己能给人们遮风避雨，哪怕时间很短，它的心中就会充满无限幸福。
终于有一天，秋姑娘来了，它觉得自己的力气也快用完了，它看看自己，发现自己的颜色开始变深、变暗了，它的质感也不再柔韧而开始变得生脆。一阵秋风刮了过来，它觉得自己都连握住大树妈妈之手的力气都没有了，它知道自己已经老了，也该离开这棵大树了，于是它依依不舍地看了大树最后一眼，告别了从小一同长大的伙伴们，随着秋风，飘然而落。
万物均有所归属，叶落也该归根。我轻轻地把它放到了梧桐树脚下，因为我知道，即使这片树叶已经枯萎，在别人看来已经毫无价值，可它依然会伴随着秋风秋雨，化为泥土，化为尘埃，滋润着来年的新芽儿。
优秀日记 篇2
8月7日 星期六 晴
今天是一个特殊的日子，因为亚洲杯足球决赛将在今晚八点举行。
随着裁判员的一声哨响，中日对抗赛正式开始了。我大声为中国队的进攻加油，希望中国队先进一球。可上半场比赛进行到十五分钟时日本队却先进了一球。尽管开局失利，可中国队员没有泄气，而是加快了进攻，三分钟后居然也进了一球，这样场上的比分是1比1。全场沸腾了，中国球迷更是欢呼声不断。
到了下半场，日本队在门前混乱中用手打进了一球，但是裁判员没判日本队犯规，这样很不公平地把比分变成2比1。中国队拼命进攻，但由于心情急躁和战术单一，丧失了多次得分的`机会。而日本队越打越猛，在加时赛又踢进一球，牢牢地锁定了胜局。
比赛结束了，中国队3比1输给了日本队。这是一场令人遗憾、愤怒却又不得不接受的比赛。
优秀日记 篇3
今天，我和妈妈一起去超市添购食品，路过饮料区的时候，我停下了脚步，打算挑选一罐饮料。
我很快就购买了一罐可口可乐，一回到家，我就迫不及待地打开了。这时，妈妈突然走过来对我说：“你们最近不是学习了圆柱体积的计算方法嘛，这一罐饮料正好就是圆柱，你不如来亲手测量计算一下可乐罐的体积，来看看究竟和净含量相差多少。”
我一听就来了劲，立刻拿来了尺子，快速地量出了高和半径。“高是12厘米，半径是3厘米，那么体积就是3。14×3?×12=339。12(立方厘米)标注的净含量为330毫升，339。12-330=9。12(立方厘米)=9。12(毫升)。商家做了接近十毫升的手脚!”
妈妈点了点头，又说道：“没这么简单，用来装可口可乐的铝罐或者铁罐本身就有厚度，所以还是会有细微的偏差。”
“那么有什么方法可以具体计算出究竟有多少误差呢?”我不禁刨根问底。
“这就要看你的`思考了!”
我想了一会，突然想到一个好方法，连把可乐倒出来，再往里面灌满了水，然后倒在一个正方形的玻璃缸里面。“数学书上经常用水来测量，我也可以试试!”我把玻璃缸的厚度减去，量出了长宽以及水面的高度，发现结果是335。72立方厘米，和净含量相差了5毫升左右。
“看来也没有差多少嘛!”我高兴地喝起了可乐。
“即使这样，也不要多喝饮料啊!”妈妈连忙制止我。
一次有趣的亲自试验，锻炼了我的运算能力，也丰富了我的生活经验，
优秀日记 篇4
原来，我一直在伪装。
表面看起来，我似乎很开朗，其实我是一个内向的女孩；许多人认为我喜欢热闹，但我最喜欢的`，是宁静；该哭的时候我没有哭，而是在笑……
我一直在伪装。在别人面前，在别人眼里，我是一个比较坚强的女孩。但他们不知道，在无人注意的角落里，有一个抱着自己痛哭的我。
优秀日记 篇5
今天上午，我去趵突泉看了菊花展。
一到趵突泉，就眼前一亮：门口摆满了菊花，黄的，粉的，紫的……各种美丽的色彩扑入眼帘。
进入趵突泉，放眼望去，到处都是菊花：有用菊花扎成各种动物、图案，有小马拉车，有孔雀，有蝴蝶，有海豚，最有趣的是正对着南门的地方，有一朵巨大的、含苞待放的菊花（这也是用各种菊花扎成的，我猜得用1000多朵菊花呢！），看起来它和趵突泉的大门差不多高呢！还有各色的菊花，摆放的到处都是。
走进菊花丛中，那千姿百态、婀娜多姿的、迷人的身影映在了眼中：有的菊花的花瓣如蚕丝一般，是丝丝缕缕的；有的菊花的花瓣有如水晶一般，是饱满晶亮的；有的菊花的花瓣有如星星一般，是繁星点点的……. 到处是菊：水中有菊，地上有菊，亭中有菊……五彩斑斓的菊花到处都是，美丽的颜色到处都有，似乎所有漂亮的.菊花都聚在这里，所有美丽的颜色都洒在这里。
在趵突泉里散步，真好似到了画里游玩：蓝的天，绿的竹，清的湖，彩的菊……空中不时地浮出薄雾，林中不时传出鸟语，水中不时泛起涟漪，亭中不时传出笑声……多美的一幅画呀！多美的仙境呐！在这五彩的菊花世界中，我由衷地赞叹着。
我沿着静谧的竹林往大门口走去，美丽的菊花和亮丽的色彩印在我的脑海里，而趵突泉却深深刻在了我的心里。
优秀日记 篇6
本单元我们掌握了圆柱和圆锥的特征及它们组成;并且了解了它们的体积，并在生活中加以运用。
圆柱是一个立体图形，有三个面，分别是两个底面和一个侧面;并且，圆柱的侧面是一个曲面;从圆柱上底的圆心到下底的圆心是这个圆柱的高，而圆柱有无数条高。在学习的过程中，我们首先知道了圆柱是如何求表面积;我们将圆柱分解成两个完全相同的圆和一个长方形，由此来求它的表面积。后来，我们学习了圆柱的体积，我们运用了转化的方法来求圆柱的.体积;首先，我们把圆柱分成许多相等的扇形;接着，再把分解的扇形拼成一个长方体;最后，我们通过长方体的体积公式推导出了圆柱的体积公式：底面积×高。在学完圆柱的体积后，我们有学习了，圆锥的体积。圆锥有两个面，分别是一个底面和一个侧面，而它的侧面和圆柱的侧面一样，也是一个曲面。在学习的过程中，大家通过倒水法发现圆柱与圆锥等底面积，等高的情况下，圆锥里的水往圆柱里倒三次，水正好可以装满圆柱;大家通过了倒水法了解了圆柱与圆锥之间的关系：在等底面积等高的情况下，圆锥的体积等于圆柱体积的?，圆柱的体积是是圆锥的三倍;因此在等底等高的情况下，圆锥的体积公式是：V圆锥=圆柱体积的三分之一。学习了圆柱的表面积、体积，还有圆锥的体积后，我们又把学到了的知识运用到了生活中，如：求漏斗的体积或圆柱的体积还有表面积。当我们学习完本单元的知识后，同学们又进行了一项有趣的数学游戏。
这就是我们第三单元的学习，虽然结束了，但是却令大家受益匪浅。
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